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当赏读完一本名著后，你有什么体会呢？需要写一篇读后感好好地作记录了。那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编收集整理的老人与海读后感，希望能够帮助到大家。
老人与海读后感1
老人与海是一部获得了诺贝尔文学奖的世界名著，相信有了如此高的评价和成就，大家对于这部作品的价值不会再怀疑了吧，是的！我读过之后也深受启发，原来人的'精神力量可以强大到如此的地步，真是太了不起了，我们每个人都应该有自己信仰，用信仰产生力量，创造出一番成就！
老人与海读后感2
我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》，十分佩服小说中老渔夫的'意志，他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神，才能获得成功。
小说描写的是一个年近六旬的，在一次单身出海打鱼时，钓到了一条大鱼，却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后，才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼，虽然明知很难取胜，但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食，但老人仍不愿就这样放弃，最终突出重围，将大鱼带回了渔港，让其他渔夫佩服不已。
老人与海读后感3
今天是一个令人又惊喜又兴奋的日子，因为今天有一位外校老师来我们学校来讲课，这位老师叫做杜燕楠，一看到这位老师，我的`心灵就得到了洗涤，因为老师的脸上永远洋溢着快乐的笑容，操着令人一下子就能听得懂的普通话来讲课，好了，话不多说，直奔主题。
讲课开始了，老师为我们讲述了用耳朵听，用嘴巴读，用心灵去感受的孩子，最后用嘴表达出来的孩子，就是聪明的孩子。首先，我们将课文分成两段来体会，老师让我们现在在第一段上做批注，我很快地写出了自己的感悟。
老人与海读后感4
《老人与海》给我们充分展现了人的智慧刚毅与坚忍。
文中主要讲述了老迈孤单的桑提阿果没有屈服于凶狠的马林鱼贪婪的`鲨鱼、恶劣的气候，靠自己的刚毅和坚忍终于战胜了困难。
读了《老人与海》以后，我明白了在面对困难的时候，只有靠自己的刚毅和坚忍，才能战胜困难。正如妈妈常常教导我的那句话：“坚持就是胜利。”因此，我立志要好好学习，坚持不懈，持之以恒，长大成为一名对国家有用的人。
《老人与海》给了我无穷无尽的启示，我一定要坚持不懈的读书，从中明白更多的道理，得到更多的启示，使我成为一个优秀的人，一个队社会有用的人。
老人与海读后感5
将自己的感受告诉了老师，老师连连夸奖我是一个聪明的孩子，还让别人学习我，我被说的不好意思了，脸红了起来，后来，不知是因为空气不流通，还是因为我害羞，我的'脸红得比猴屁股还红，大约过了五来分钟，脸才慢慢恢复了血色。
在课堂上，我们感受到了与其他课程不一样的感觉，觉得这才是上课一一一一既具有严厉的感觉，又具有自由的放纵，打心眼里说，我喜欢这种课堂，既喜欢它的几分严厉，又喜欢它的几分自由，我觉得我们学校的老师应该学习这种讲课的感觉，让课堂变成充满乐趣，充满期待，充满阳光的课堂！
老人与海读后感6
学习了“老人与海鸥”这篇课文，我完全沉浸在海鸥与老人之间的故事中……
其中海鸥深厚的情意在我的脑海中留了深刻的`印象。老人去世以后，海鸥们围着他遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，成了一个白色的漩涡，从中可以看出海鸥是多么怀念老人啊……
虽然我并没有看到这一感人的情景，但作者把它描述地非常细致，生动，让人觉得就在眼前，不禁泪如雨下。
老人与海读后感7
我觉得，读书等于是存钱，把钱存下来，总有一天我一定用得着它的。所以我想要去看《老人与海》，不禁想到，它究竟能带来什么意想不到的收获。
读了之后，我明白，老人的精神是值得学习的，不服输，不怕失败，勇敢顽强，一个人有多大的意志力，就决定你是一个怎么样的人。这个书就好像存在自己大脑里面的'一个加油站，当有挫败感、软弱感的时候，就替自己加个油。我可以被毁灭，不可以被打败，就好像重新会有一股意志在心中燃烧，就可以继续战斗下去。所谓无忘初心，初心是怎样，就咬紧牙根，把它好好做下去。不管自己处于什么阶段，我都应该读《老人与海》，给自己充充电。
老人与海读后感8
这些天我读了很多书，让我记的最深的是<老人与海>，讲的是一位老人常年独自在 海上打鱼。有一次他打到了一条大鱼，但是在反回的路上却遇上 了成群的鲨鱼。老人使出浑身的解数和鲨鱼搏斗，鲨鱼把能吃的肉全吃完了 ，结果老人拖回去 的只是一副大鱼骨架。
这就是<老人与海>。老人没有被人何困难压服，他尽自己最大的努力与生活中的'磨难做不屈不挠的斗争。他说：“一个人并不是生来就要给打败，你可以消灭他，却不能打败他。”这种永不言败的精神感动并激励着我们每个人每颗心。
老人与海读后感9
看完这本书之后，我深深地体会到，我们只有像老渔夫那样，我们做任何事情才能“运筹帷幄之中，决胜千里之外”，才能永远立于不败之地，我们的集体才能发展壮大，我们民簇才能兴旺发达，我们的国家才能繁荣昌盛。
老人与海读后感10
人性是强悍的，人类本身有自己的限度，但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战，超越它们，这个限度才一次次扩大，一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上，老渔夫桑地亚哥这样的英雄，不管他们挑战限度是成功还是失败，都是值得我们永远敬重的。因为，他带给我们的是人类最为高贵的`自信！人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难，而且充满坎坷，但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战，他将永远是一个真正的胜利者！
老人与海读后感11
我读了《老人与海》一书，觉得这个孤独的英雄——老人的精神非常值得我们学习。
这本书主要写了一个孤独的老人，在连续八十四天没有捕到鱼的情况下，在远离陆地的大海上遇到了一条巨大的马林鱼。经过三天三夜耐力与毅力的较量，老人终于制服了那条大马林鱼。可是，在它返航的'途中，却遭到了鲨鱼的袭击。当他终于回到港口时，那条大马林鱼只剩下鱼头、鱼尾和一条光秃秃的脊骨。
老人与海读后感12
今天我和爸爸妈妈去人人乐了，我看到了《老人与海》这本书，我心里想一位身体虚弱的老人咋怎么能和各种各样的怪鱼在一起呢？我很好奇于是我就让妈妈给我买了这本书，我回家看了看这本书，这是一位坚强的老人，只要他活着他就要看到所有的`鱼，不管他自己会不会死在海里，他都会把自己的经历告诉我们，告诉世界上的人。
老人与海读后感13
9月20日，我有幸参加了“全市小学中青年教师优质课展示”活动。听了三位优秀教师做的课，我感慨万千，受益匪浅。
周淑清老师执教的《老人与海鸥》一课，让学生在读中体会老人与海鸥间亲人般的感情。课堂上，周老师多处设计了语言训练的环节，采用了读说结合的方法，引导孩子“亲昵的叫”海鸥的.名字，说一说海鸥见到老人遗像时的想法，谈一谈游人看到“白色漩涡”的感受，进而感悟老人与海鸥的深情厚谊。同时，周老师又选取适当时机，配乐介绍老人俭朴的一生，渲染了老人死后悲伤的氛围，将整节课推入高潮。
老人与海读后感14
人们都说阅读的过程是感悟的过程，同时也是心灵升华的个过程。我从小就喜欢读书，最近，我读了《老人与海》，老人的.表现深深的打动了我。
《老人与海》是海明威老爷爷的作品，老人与海的素材来自一个真实的故事：一个老人在海上独自打鱼，他打了84天，还是一条鱼也没打到，在85天，他出海再次捕鱼，他钓到一条大鱼，并与大鱼较量了3天，最终将大鱼捕获，但好事多磨，老人的大鱼引来了5条凶猛的大鲨鱼，最终鲨鱼吃了一半还要多的鱼肉，虽然如此，但鱼肉还有800多磅。
海明威爷爷在原有的基础上加出细致的刻画和描写，最终塑造出圣地亚哥爷爷这样一个普通而又可敬的样子。
老人与海读后感15
我知道这场叫做“生活”的旅途有多么艰辛，我看到大量大量跟我一起走在这条路上的人面临像老渔夫遭受的那些打击后各不相同的态度。有的选择怨声载道、忿忿不平;有的失魂落魄、茫然停滞;有的唉声叹气无奈地继续走下去;有的'咬咬牙又发把力向前奔去……
我看着他们也看到了自身，我有时是第一种，有时是第二种，时而第三种很少第四种。我想知道为何有人跌倒后还能带着满头泥土微笑，想知道为何有人衣衫单薄却感到跟穿毛皮大衣一样的温暖。读完《老人与海》，我想我知道了那是小小的、点滴的乐观而已。
乐观而已，却又无穷的力量。
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