当细细品完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，是时候写一篇读后感好好记录一下了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编为大家收集的《播种希望的日子》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

《播种希望的日子》读后感1

　　《播种希望的日子》是一本扎实而又温情的小说，它通过丰富的描写和细腻的情感展现了一个充满希望和生机的时代。这本小说让我对生活有了更加深刻的认识，也让我更加珍惜自己的生命和时间。

　　小说的故事背景设定在中国新中国成立之后的几年，这个时代对于几十年来一直受到战争折磨的中国人民来说是一个充满希望和机遇的`时代。小说的主人公刘胡兰是一个位于农村的少女，她在家乡的亲友们的共同努力下考上了医学院，因为她深知自己家乡缺医少药的现状，所以她义无反顾地选择了留在家乡，为农村的百姓服务。

　　小说描写了刘胡兰在家乡的生活和工作，她与乡亲们一起战斗在缺水、缺粮、缺药和缺医的环境中，展现出了一种崭新的生命力和生存状态。小说形象地描写了农村的土地、作物、动物和人民的生活状态，读者仿佛可以看到这个小村庄的美丽景象是如何在刘胡兰的努力下得到了保护和发扬的。

　　小说还精彩地反映了当时的社会现实和历史背景，通过刘胡兰和她的乡亲们的口述，读者可以更深入地了解到这个时代的政治、经济和文化环境。小说既揭示了当时的黑暗面，也展现了独特的文化和人性的光辉。

　　这本小说最让人感动的地方在于它展现了人性的伟大和生命的价值。小说中的刘胡兰是一个坚强、勇敢的女孩子，她的人生信条是“无私奉献、助人为乐”，她不计较个人得失、不怕艰苦困难，把自己所有的时间和精力投入到为家乡人民服务中。她展现出了真正的人性和生命的价值，成为了家乡人民心中的英雄和代表。

　　总之，《播种希望的日子》是一部充满温情和感动的小说，它那生动鲜活的情节和细腻入微的情感描写，让人从而认识到生命的可贵和英雄无畏的精神。阅读这本小说，当我们重温那个年代的历史风云和生活场景的时候，我们更深刻地了解到，只要我们坚定信仰、坚持不懈、开拓进取、拼搏努力，就一定能够在这个世界中播种希望，并收获幸福。

《播种希望的日子》读后感2

　　一次偶然的机会，我看到了美国人康纳德·克奇尔写的《播种希望的日子》，一下子就被其深深地吸引住了。读完这篇文章，我思绪万千，总想说点什么，于是拿起笔，写下了这篇读后感。

　　文中讲的是“我”与患了中风的爷爷种西瓜。“我们”选了一块在橡树荫下的土地，爷爷教“我”翻松了泥土，撒下了西瓜籽。第二天早晨，“我”去瓜地查看西瓜，发现地上有一个碧绿的西瓜。后来，“我”知道了爷爷是把家中的西瓜搬到瓜地里的。但“我”并不认为爷爷在跟“我”开玩笑，反而觉得爷爷是在不懂事的孩子的.心里播下了一颗希望的种子。

　　我觉得，爷爷的做法是对的。就像文中说的“爷爷是在一个不懂事的孩子心里适时播下一颗希望的种子”。如果爷爷告诉“我”，“在这个地方种不出西瓜，八月中旬不是种瓜的时候，在树荫下也不宜种瓜”，那么“我”就没能体验到“希望”与“成功”的滋味了，也许“我”就不是“现在的我”了。就像有些同学在学校里很勤快，在家则变得懒散了。这就是没有体验过“希望”、“成功”的后果。

　　再看看我吧：在生活中，我可是从来没有体验过作者所说的那两种感觉。当我要种甜瓜时，妈妈总是劝我：“死心吧，种不出来的”；当我要帮妈妈做饭时，妈妈也总是说：“你不会做菜的，去看电视吧！”；当我要拖地时，她也说：“宝贝，拖地会把衣服弄湿的，我来吧”。我多么希望妈妈也能让我体验一次希望与成功的滋味啊！

　　瞬间，我好象又想到了什么，急忙拿着书走向正在忙家务的妈妈：“老妈，我来给你讲个故事，怎么样？”……

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