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当阅读了一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,为此需要认真地写一写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的绿山墙的安妮读后感,欢迎大家分享。
绿山墙的安妮读后感1
暑假里我读了一本好书,它的名字叫《绿山墙的安妮》。这本书令我百看不厌。
这本书主要讲述了马修和玛丽拉两兄妹因为年事已高,想从孤儿院领一个男孩回家的,谁知由于孤儿院工作的阴差阳错,给他们带来了一个披着红头发的小女孩儿安妮。她的到来,使这个沉静的绿山墙里吹进了一股清新的风。也是因为她,给这个农家带来了种种生活上的乐趣。她凭着自己坚持不懈的.努力,以优异的成绩考上了夏洛科镇的女王学院。可是她为了照顾养母玛丽拉,毅然放弃了自己的大学梦。
我从安妮的身上读出了许多让我学习的地方。比如自尊心强,责任心重,还有那坚持不懈的努力。我敢说,如果这三点缺了一个。这本书的结局将会发生毁灭性的逆转。如果安妮没有坚持不懈的努力。那他最后是不可能考上女王学院,也不可能拿到那一份能维持她上完大学的奖学金。再比如责任心重。书的结尾,玛丽拉的眼睛差点瞎了,马修也离开了他们。她为了照顾抚养自己多年的养母,放弃了去上大学的愿望。而是选择在白沙镇当一名乡村教师。我想,如果换了别人,可能就不是这样的结局了。
看到安妮那么坚持不懈。我想到了我吹竹笛时的一件事情。那时我才刚开始学习竹笛。有人知道吹竹笛特别费力。竖笛大家都吹过吧?吹竹笛要用的力,比吹竖笛要用的力大十倍。因为供气不足,导致大脑缺氧。吹了一会儿,我就有点头晕了。这时我的脑海里有两个小人正在争吵,第一个说:哎,别吹了,都头晕了。下来休息一会儿,就别吹了吧!第二个却说:你休息一会儿,赶紧继续再吹吧!我思来想去。脑子里突然想到了安妮想要考上女王学校前的那一段刻苦的时光。还是按照第二个小人的想法做了起来。休息了三分钟。继续吹了起来。于是那一次还课老师还表扬了我。我想。如果当时我没有继续吹起来的话。那么结果将“不堪设想”。
你读过这本书吗?如果没读过,我建议你赶紧拿起来读吧。
绿山墙的安妮读后感2
紫薇小学处处花香弥漫,巨大的紫薇树挺立在花坛的中央,紫薇树旁那鲜艳而又光彩夺目的花朵不住地朝我们微笑。而我就是紫薇小学六(6)班的胡嘉栩同学。在我们朝气蓬勃的学校里,我是一个废话大王。但是,这并不影响我对读书的热爱。书陪伴着我成长,它使我笑脸常开,积极向上。书是我们人生的导师,幸福的伴侣。我最喜欢的事就是在书的海洋里遨游。但我也很喜欢去课外活动,比方说打羽毛球,散步等等,它们使我的眼睛受到了休息,也使我的思维更加的开阔,想象的能力更加充沛。
作品内容
有一本书,它伴着我成长,有一本书,它创造了奇迹,它就是《绿山墙的安妮》。"在一片绿树的簇拥下,屋前屋后举目皆是缤纷的花海,农庄洁净的墙壁在树荫下显现出了一种温馨的清白色!"哦,这是一幅多么美丽动人的景象啊,如果我是安妮,我想必也会陶醉其中,无法自拔吧!
绿山墙农舍,正是它见证了安妮的成长,从懵懂无知的小女孩,到后来变成一个会承担责任的大姑娘。安妮,她是一个多么坚强和乐观的女孩啊!她承受起了比平常人多一倍的困难,变化莫测的几何学,马修的'死亡带给她的打击,玛丽拉有可能会失明带给她的压力。但是,她并没有气馁。安妮她总是迎难而上,为了考上女王学院,夜以继日地学习,为了玛丽拉不成为瞎子而放弃了丰厚的奖学金决定去教书。安妮为了玛丽拉做出了巨大的牺牲,这让我敬佩和感动,安妮这种舍己为人,热爱学习的精神不正值得我们学习吗?
相比之下,我觉得十分惭愧,我非但总是只为自己着想,还从不帮爸爸妈妈做家务,从今以后我一定要改过自新,向安妮学习。
安妮。雪莉,我永远都不会忘记这四个字,因为她告诉了我:人不能自私,要多为别人着想,而且永远都不要放弃。
绿山墙的安妮读后感3
我看了一本叫《绿山墙的安妮》的书,是加拿大的露茜·蒙哥马利写的,她是一位很好的女作家。《绿山墙的安妮》已经在全世界风靡了近一百年了,《绿山墙的安妮》征服了五千万个天真、善良的心灵。它是一部最甜蜜的描写儿童生活的小说。
《绿山墙的安妮》讲的是:一对住在爱德华王子岛(加拿大的.一个小岛)艾凡里绿山墙的年老夫妇想要一位男孩来帮忙,结果却从孤儿院领来了一位天天爱幻想、长相并不好看的红发女孩安妮。一开始大家并不喜欢安妮,但后来,这对老夫妇越来越喜欢安妮,把它当成自己的孩子。这本书就是塑造了一个令人感动与喜爱的儿童形象。美国幽默大师马克·吐温也称赞安妮是“最最惹人怜爱的女孩”。
我很喜欢这本书,我更对安妮着迷。她是一个很爱幻想的女孩,比如她看见一棵开满白花儿的樱花树,就给它取名叫“白雪王后”,看见一片水很清、很美丽的湖,就给它取名叫“耀眼之湖”……此外,安妮还很善良,天真无邪,这一点我很像她。她很大方,很有交友能力,比如她来到绿山墙后三个月内就交了位知心朋友,她不论到哪里都有朋友,我很羡慕她这一点,因为我有时候有点扭捏、怕羞,我要像安妮学习。她热爱大自然,也热爱生活,她处处充满活力,开朗乐观。正因为她有这么多闪光的魅力,她才受到了这么多人的喜爱。
总而言之,《绿山墙的安妮》是特别有意思的一本书,大家可以从此书中学到许多有用的东西,得到一种美和愉快的享受。《绿山墙的安妮》对我太有吸引力了,建议大家也看看这本书。
绿山墙的安妮读后感4
在这一个寒假里,生活多姿多彩,而读书也成了我闲暇时消遣的乐事。今天,我看了一本书,受益匪浅。这本书名叫——《绿山墙的安妮》。
红红的长发,伶俐的眼睛,可爱的雀斑,无暇的想象,蒙格玛丽这位加拿大著名作家轻轻几笔就为我们带来了一个可爱的女孩儿,她就是安妮·夏利。
安妮是《绿山墙的安妮》这本书的主人公,她聪明、善良、坚强。书中最令我难忘的就是安妮在蒙受不理解之冤之后不计前嫌,机智勇敢的救助戴安娜小妹妹的那段故事。戴安妮是安妮最要好的朋友,应安妮之约,戴安娜去安妮家喝茶,可是由于玛瑞娜的不小心,安妮误把果子酒当成果汁给戴安妮喝了。由于戴安娜喝醉以至于她的爸妈认为安妮是个坏孩子,再也不让她俩一起玩了。安妮很痛苦。有一次,由于戴安妮的妹妹得了喉炎,情况危急,可家中没有大人,安妮就凭着自己照顾双胞胎妹妹的经验让妹妹转危为安,也得到了戴安娜母亲的信任。
书中的安妮也是个爱幻想的女孩,经常在做玛丽拉给她的工作时,总是幻想着未来,幻想美好的生活。安妮这种乐观向上、追求幸福、渴望美好的性格,造就了她以后人生的快乐。安妮虽然也渴望像别的女孩那样打扮得漂漂亮亮的,但她不抱怨。没有漂亮的衣帽,她就用丰富的想象来让自己光彩照人,用想象让自己的房间动人起来。
这本书也让我明白了,一个善良的人,他会永远幸福,他拥有一切财富;而一个朴实的人,他会永远开心,他会拥有许多人都没有的踏实;而一个狠心的人,他会永远害怕,因为他有一颗黑心;一个恶毒的.人,他会永远恐惧,它拥有许多人没有的害怕,害怕自己被抓住,在他的世界里,只会有逃避。读了这本书,我学会了勇敢、正直、机灵、善良……更加重要的是我明白了:好人一生平安。当我们的生活是黑色的时候,我们应该幻想着七色的彩虹;当我们生活在黑暗的时候,我们应该幻想着头顶的阳光;当我们生活在悲痛里的时候,欠应该幻想着微笑。用乐观去面对世界,生活总有一天会充满阳光和快乐!
绿山墙的安妮读后感5
《绿山墙的安妮》这部小说的作者是蒙格玛丽,她是一位加拉大女作家,她从九岁就开始创作,她的第一本书是《森林的国王》。她的其他作品还有《少女安妮》、《女大学生安妮》等。
绿山墙农舍的马修和玛莉拉兄妹本想从孤儿院领养一个男孩来帮忙干农活,没想到却阴差阳错地接来了红头发女孩安妮。安妮用她那一张喋喋不休的小嘴,博得了玛莉拉欢心,她留了下来。安妮,拥有玫瑰般绚丽的想象力,一张小嘴巴永远讲个不停,给身边所有的事物取可爱的名字,无心犯下的错误常常让人忍俊不禁,活泼开朗的性格、勤奋好强的天性使她在学校里赢得了很多朋友,并获得了学业上的极大成功。安妮的到来使原本沉闷的绿山墙焕发出诱人的生机与活力,也给古老的村庄带来了无穷的欢乐,让每个人都变得阳光。主人公安妮活泼、天真可爱的天性自然甜美地流淌在每个孩子的心里。
安妮上学后,交了一个好朋友,她的名字叫戴安娜·巴里。有一次,戴安娜到安妮家玩,安妮错把葡萄酒当成草莓汁招待戴安娜,戴安娜就喝了三大杯。戴安娜的妈妈巴利太太非说是安妮把戴安娜灌醉的,所以巴利太太就不让戴安娜和安妮一起玩,甚至是一起说话。有一次戴安娜的妹妹明妮·梅病了,而戴安娜的`父母又不在家,安妮的伯父马修去叫医生,可医生都不在,怎么办呢?安妮便自己给明妮治病,等到医生来的时候,发现明妮已经好许多了医生怎么也想不到一个11岁的孩子竟能治好明妮,还说如果等到医生来了再弄的话,可能就再也治不好了。
安妮是一个很懂事的孩子,最后,她放弃了到雷多梦上大学的机会,准备收在绿屋这儿,哪儿也不去,就在这儿陪着玛莉拉。安妮觉得,尽管自己面前的道路变窄了,出现了曲折,但照样铺满了鲜花,充满了乐趣和幸福。不期望脚下处处阳关道,不幻想头顶一片艳阳。
读了这本书,安妮教会了怎样去乐观面对生活。感谢安妮。
绿山墙的安妮读后感6
《绿山墙的安妮》是一部世界名著,它描术了安妮。雪莉的成长故事。世界文学大师马克·吐温把它同著名的儿童文学作品《爱丽丝漫游奇境记》相提并论,说:“安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的儿童形象。”
这本书里,有好幻想、纯洁正直的安妮。雪莉,有“刀子嘴豆腐心”的玛丽拉,以及安妮灵魂的知音——约瑟芬太太……这里有各种各样的人物,令人喜受、令人崇拜。
我喜欢安妮,喜欢她的倔强,喜欢她丰富的想象力,我热爱她的一切。我常常捧着书,和安妮沉浸在幻想之中:我看绿山墙农舍秋天落叶如轻舞的'蝴蝶般飘落;我听冬日溪流结成冰的乐章;我看清晨安妮的身后有一丝晨曦喷薄欲出;我听傍晚天边云朵燃烧成火的乐章,这一切都是那么美好。
我想和安妮做朋友,我希望这个女孩可以更快乐。当她因为自己的红头发而悲伤,并把它染成了绿色时,我由衷地为她感到难过,多么可怜的安妮!可是一个女生不应该太过看重自己的外貌,我这样安慰她。她的身边还有黛安娜,她们的友情令我羡慕不已。看到她们一起去参加音乐会,一起聚餐时,我都会想起那个眼底里满是星光的人,她也十分倔强、乐观,是我灵魂的知音。我忆起她与我的酸甜苦辣咸,心底会涌起一股暖流。
我从安妮的身上学到了许多品质。当黛安娜和安妮不小心跳上了约瑟芬太太的床时,安妮并没有逃避,而是主动向约瑟芬太太道歉并为黛安娜辩解……。这是多么高贵的品质啊!又如,要学会知恩图报,玛丽拉与马修收养了安妮,给了她生活的地方。在马修死后玛丽拉患病,于是安妮在最后放弃了上大学,留在家里照顾玛丽拉。
书是我的精神食粮,它重塑了我的灵魂。我们要珍惜阅读,阅读便如一首歌,歌到处泪双流,让阅读丰富我们的情感陶冶我们的情操。
绿山墙的安妮读后感7
一本好书是一轮太阳,《绿屋的安妮》就是一轮灿烂的太阳。这本书是[加拿大]露西*莫德*蒙哥马利所著的,沙青所改写。
《绿屋的安妮》写得是一个孤儿的故事:爱德华王子岛上有一对老兄妹,他们本想从孤儿院收养一个男孩做帮手,却鬼使神差地收养了一个女孩,名叫“安妮”,她有着极丰富的想象力和夸张的言辞,一切平凡的事物在她的眼中都妙趣横生,都会放光。她活泼,好动,不拘小节,因此干出了许多出人意料而令人啼笑皆非的事情。
主人公安妮深深的震撼了我的心灵,我从她奇特的想象中感受的她对美好生活的向往和热爱。河堤上盛开着雪白的.樱花的樱花树,被安妮想象成了身穿白色礼服、披着白色轻纱的新娘子;树木丛生、花团锦簇、生气盎然的林荫大道,被安妮想象成了梦幻的“花朵隧道”;巴利家的闪耀着光芒的湖水,被安妮想象成了“闪亮的湖水”。我发现安妮的内心深处是多么乐观,她对美好的生活的追求是多么渴望。
戴安娜是安妮的最知心的好朋友。她有着一个幸福的家庭,她知书达理,温柔可亲,她和安妮在一起是总是充满欢声笑语,她们一起欣赏树林里如诗如画的美丽风景,一起在幽静的林间小路畅想未来,一起在缀满红苹果的树下办家家酒。
看着这份纯真的友情,我幻想能和安妮做朋友,一起学习,一起玩耍,一起看书……我明白了只要诚心看待身边每一位朋友,就能结下纯真的友谊,开出洁白的友谊之花!使我们在成长的道路上充满阳光与雨露。
文学是比鸟飞得还远的梦想,比花开得还美丽的情感,比星星闪得还亮的智慧,是我们到了一百岁还忘不掉的信念。文学是无价之宝,文学是灯,文学能使我们陶冶情操,加强修养!同学们让我们捧起书,让书香伴随我们成长!让我们毫不犹豫挽起她的手,永远不放开……
绿山墙的安妮读后感8
我读的这本《绿山墙的安妮》是经过一些修改的,所以内容有些不同。不过,我觉得却更加有趣。
“大道两旁排列着漂亮的苹果树,苹果树粗大茁壮,繁茂的枝叶在头顶交叠,像一座长长的.拱廊。洁白的花瓣挂满枝头,散发出馥郁芳香。”这时马修从火车站接出了安妮—一个满头红发、喋喋不休的十一岁女孩。
故事开始了!刚到火车站,有个形影单只的小姑娘座在外面。马修没有留意她,毕竟他和玛丽娜想收养一个男孩子。站长告诉他,有位客人只给他留了一个女孩。女孩很热情的跟他说话,看着她那炯炯有神的眼睛,马修只好把她带回家。路上女孩介绍自己名叫安妮·雪莉。并喋喋不休的跟马修讲诉事情。马修惊奇地发现,安妮的絮叨还挺有意思的。回到家,安妮的灾难才来了。玛丽娜将安妮送孤儿院,经过一些事情,安妮还是留了下来。玛丽娜让安妮去上主日学校,在去的路上,安妮将花插在帽子上,回来时,被玛丽娜训了一顿。然后又认识了邻居戴安娜,与她交为好友。在学校,一个男同学吉尓伯特·布莱思捉弄她,说她的辫子像胡萝卜。因为这件事,安妮恨死他了。为了报复他,安妮每天都努力学习,为争第一,为了给他一点颜色看看。因此,安妮考上了大学,可惜玛丽娜眼睛坏了,安妮只好报答她而放弃学业,来照顾玛丽娜。
这部小说的主人公安妮·雪莉天真浪漫、淳朴坦率,尤其爱幻想。她嘴里还时刻闲不住,想说什么就说什么,时不时冒出夸张的语言。
她总是有出人意料的举动,要么在蛋糕里加止痛粉,要么把葡萄酒当果汁给人喝。她天真爱美,为了不让同学们笑话她的头发像“胡萝卜”用她赞的零花钱买了一瓶染发剂,可是头发染成了绿色。安妮她也是一个可怜的女孩,她刚出生就失去了父母。虽然多次被别人收养,但生活的挫折并没有让她自暴自弃,正如书里说的:“勇敢面对委屈和挫折,总能见到晴朗的天空。”
绿山墙的安妮读后感9
这个暑假,老师给我们推荐了一本叫《绿山墙的安妮》的书,当我读完全书后,受益匪浅。
本书的主人公叫安妮,她是一个11岁的孤儿,被领养在绿山墙这个农庄里生活,她一头红发,苍白瘦小的脸上长着雀斑,她的一言一行都受老处女和村民监视,所以她感到自己与其他孩子不同,产生了自卑感。但却在这压抑无自由的环境下,她用乐观、坚强、热情的生活态度,融化了这一切顽固的坚冰,还有她满脑子的天真幻想,坦率的个性,快言快语,偶尔带点粗心大意,给这个农庄带来了勃勃生机。
虽然安妮是一个孤儿,但是她没有因为自己的身世凄凉而感到可悲,却是整天沉浸在天真的幻想中,正是这种美好的幻想,激励她渡过千难万险。她的生活其实是幸福的,独特的个性,使她频频闯祸,令人忍俊不禁,无不牵动农庄里每个人对她的爱心。她既聪明又可爱,而且很勤奋,凭着努力以全区第一名成绩考上大学,但她念顾收养她的马瑞拉老人,一心要挽救绿山墙,毅然放弃自己的学业,回到农庄做一名乡村教师。她用自己火热的心去回报曾经得到过的爱心。
我想,这个可爱的安妮最可贵的是有颗感恩的心。在我们这个物欲横流,人情冷淡的城市中,不正是缺乏着一颗颗火热感恩的心么?那么这个出身逆境的.安妮怎么又能做到如此?正是由于她的生活态度和给予她爱的人影响了她吧!如书上所说“近墨者黑。”想想我们自己,我们任何一个孩子,肯定都比安妮有一个更美好快乐的童年,但我们很多时候还在抱怨父母不够体贴,老师太严格,作业太多,同学太恶作剧……我们却从未反省自己,如果我们能像安妮一样用感恩的心去对待每一个人,每一件事物,我们还有不满的吗?
马克?吐温说,安妮是继爱丽丝之后最令世人感动和喜爱的儿童形象。她有太多品质需要我们去学习,她将影响和改变我们童年及命运。我想,将来我一定要让自己的孩子也读《绿山墙的安妮》。
绿山墙的安妮读后感10
《绿山墙的安妮》是一部由加拿大女作家露西·莫德·蒙格马利所著的长篇小说。其背景是在设定在作者蒙格马利童年成长的地方——爱德华王子岛。当我第一眼看到他的时候,我不禁发问:绿山墙是什么东西?安妮是谁?他们会有怎样的故事……
我含泪看完了全书,这本书讲述了纯真善良、热爱生活的女主人公小安妮,自幼失去父母,11岁时阴差阳错地被绿山墙的马修与马瑞拉领养,她个性鲜明,富于幻想,而且自尊自强。她热爱生活,对周围的世界,对大自然的`一花一草、一树一木,都充满了爱心。她凭借自己的刻苦勤奋,不但得到马瑞拉和马修的喜爱,也博得老师和同学的关心和尊敬。
安妮很刻苦勤奋,家务都会去做,而且学习很刻苦,为了与吉尔伯特争第一,他们都十分努力,像吉尔伯特比安妮考的好,安妮更加努力,想下一次一点要超过他;吉尔伯特对几何的天赋,让安妮感到羞耻……俗话说:“竞争使人进步。”对手越强,你就可能努力超过他,不知不觉中,你也变得很强大。
安妮也时常犯错误,比如:对林德太太大发脾气;撒谎说把紫水晶胸针弄丢了;用葡萄酒灌醉戴安娜;在蛋糕里加止痛药……安妮每犯一次错误,就进步一点点,保证不犯同样的错误,从错误中吸取教训,这不正是我们需要学习的吗?
读完了这本书,我受益匪浅。我明白了:要珍惜现在的家人,不然以后就没有机会了;做什么事,只要有信心还不够,还要去努力去完成。
让安妮伴我同行,不断进步,不断超越,从错误中吸取教训。
绿山墙的安妮读后感11
这几天,我经过教师的推荐,开始读《绿山墙的安妮》。
安妮最大的特点就是爱幻想。她给林荫道取名“白色的欢乐之路”;她给带苹果香味的天竺兰取名“邦尼”;她给窗外的樱桃树取名“白雪皇后”,她给开着紫罗兰的溪谷取名“紫罗兰溪谷”……。但安妮的想象力也会惹来不少麻烦。她和戴安娜把小溪旁的云杉林取名“闹鬼的森林”,玛丽拉在傍晚让安妮必须穿过这片森林,去戴安娜家借围裙图纸。安妮就这样心惊胆战地走过“闹鬼的森林”,害怕得要命,结果回到家里毫发无损。安妮的幻想也会招来麻烦,所以我们有时不能太沉迷于幻想之中。我也很喜欢幻想。我常常幻想着自我有一双翅膀,飞到世界各地游玩,帮忙遇到困难的人。我只要一挥魔法棒,生病的`小动物就会立刻好起来;我只要轻轻点一下水面,海豚就会浮上水面和我打招呼;我和小鱼、小昆虫、小动物结成了好朋友,一齐玩耍。
安妮的乐观值得我们学习。她无论遇到什么事情,都能以乐观的心态应对。她和一些女孩受邀去戴安娜家举行茶会。她们在花园里玩“敢不敢”的恶作剧游戏。安妮因为好胜心强,非要爬到戴安娜家厨房的屋脊上,结果从上头摔了下来。回到家里,玛丽拉十分担心安妮的脚,但安妮很乐观地说:“仅有在这种时候你才能发现自我有多少个朋友。”不论发生什么,我们都应当像安妮一样坚持乐观的态度,镇静地想办法。在生活中,我们也会遇到许许多多的困难与挫折,我们都应当乐观的应对。只要这样,你就必须能有办法渡过难关。
《绿山墙的安妮》让我明白了许多道理。
绿山墙的安妮读后感12
安妮整天喋喋不休,绝对是个骨灰级话痨。她一出场便对着不善言辞的马修滔滔不绝地讲了一通,在去绿山墙的路上,更是把能说会道发挥到极致。
不管是对安妮严厉的玛莉拉,还是对安妮充满了慈爱和关心的马修,两兄妹总是耐心地倾听她的长篇大论,默许她所有不切实际的幻想。倾听让安妮的天性得到释放,尤其是幻想方面,简直发挥的淋漓尽致。在安妮的眼中,缀满雪白苹果花的林荫道是“喜悦雪路”,巴里家附近的池塘是“阳光水湖”,带有苹果香味的天竺葵叫“漂亮爱人”,樱花树叫“白雪皇后”……她喜欢给各种东西取名字,身边的景物,哪怕是一棵草,亦倾注十分的热情,对安妮来说,一切都是十分美好而又充满灵性的。
在同龄人中,安妮是那颗闪耀的明星,她的`与众不同和满脑子的热情幻想吸引着安维利的小伙伴们。在她的影响下,他们成立故事俱乐部、自导自演童话剧。无法想象,如果安妮的话总是被打断、想象总被无情打击,还会有后来那个文学造诣高、学业优秀的安妮吗?
看到这,我不禁脸红,也许我也曾有像安妮一样的学生,但他们的热情与幻想很可能在我一次次强调纪律的时候被抹杀,渐渐的,他们学着低下头安静地坐在教室里,不惹祸但也不醒目。课上提出的问题常常石沉大海,上课越来越像是我一人的独角戏。刚入学时,他们千奇百怪的问题让课堂失控、让人头疼;如今则是烦恼学生们没有任何想法。一方面是保护孩子的求知欲和想象力,一方面是班级授课制下的规范与高效,我该如何平衡两者?值得深究。
我亦想到我的儿子,他也是位骨灰级话痨,有回答不完的为什么,每天都像小麻雀一样叽叽喳喳,很多时候我会打断他,希望他安静一会。现在想来,我应该像玛莉拉他们学习,容忍他的口若悬河,尽可能地回答他。
绿山墙的安妮读后感13
在这个寒假里,我读了一本书,这本书叫《绿山墙的安妮》,它是由露西?莫德?蒙哥马利写的,这是一本关于儿童生活的小说,这本书让我看得津津有味。
这一本书主要讲了,有一个孤儿叫做安妮,被马修和玛利亚兄妹领养了,他们本来想领一个能干活的男孩,却领了一个骨瘦如柴父母双亡的女孩。她的丰富想象力把兄妹俩迷住了,决定把她留了下来。安妮还给绿山墙的景点都取了名,安妮在身边的人的照顾下幸福地生活着。马修死后她坚强地生活着,最后成了一名乡村的教师。
读了这本书,我已经被安妮身上的幻想、活泼所吸引住了,我觉得安妮十分的幸福,因为她有一个善良的兄妹和一个和蔼和亲的老师,还有一些一直陪伴在自己身边的好朋友。而且安妮她也是一个善良、坚强、认真的人。
从这本书中,我感受到我们要培养自己坚强不息的性格、独立自主的能力和不断进取的精神,要做一个勇敢、忠厚老实的人,遇到挫折不能轻易放弃,要勇敢地面对问题,要认真地思考问题还不能半途而费。安妮还告诉我在生活中,我们要对生活充满希望,相信生活充满阳光,要对生活充满自信。还告诉我,该学习的时候要认真、努力地学习,不能分神。该玩耍的时候不能玩太久。生活要有安排要有秩序,不能要一点马虎,这才能使自己生活的更加轻松、更加自由、更加欢快。
读了这本书,它最让我受益匪浅,知道了许多的道理。所以我们要向安妮学习,学习她对生活的.态度,学习她身上的每一种持久以恒的精神,要学习她是怎样努力克服自己的坏毛病。这才能使自己像安妮那样优秀。
渐渐,我和陈洁差开的距离又大了不少。最后半圈了,我咬咬牙向前跑。脚已经麻木了,它仿佛不是我的了。
终于,我到达了终点。我口干舌燥,气喘吁吁,喘不过气来,但我战胜了自己。只要你时刻用一颗乐观的心去看待世界,去面对世界,就会发现天空是那样广阔,阳光是那样灿烂。让我们一起用乐观的心看世界,微笑无处不在。
绿山墙的安妮读后感14
这个暑假,我认真阅读了《绿山墙的安妮》这本书。读完之后,我感叹:这真是一本好书。
这本书引人入胜,扣人心弦,剧情一波三折,有很强的代入感。
收获一:无论如何,我们遇事要冷静,并要有一颗强大的心。
那么,如何获得一颗强大的心呢?
首先,我们不能被任何事物的外表所迷惑;其次,我们不能够被他人所左右,有时,这甚至会让我们失去个人的自由!另外,我们还要提高自己的情商和智商,学会随机应变和换位思考,还要会说话。最后,我们还要好好学习,做一个有用的,对社会能够做出贡献的人。
收获二:我们要学会自我牺牲。
比如,我们去参军,外出与美军进行战争。这时,一颗手榴弹被扔在了你们团队的中央,离你是最近的,这时就只能自我牺牲为了整个团队。然而,方法却有很多种,最终的结果却是我们的牺牲,换来他人的敬意。或许,整个团队都会感谢你,自然,我们最终打败了美军。因为,这就像是一种精神,在无形之中,鼓励着你自己,也鼓励着他人。
红军就是这样的,无论如何,我们只要是一个目标的战友,只要是要共同面对强大的敌人的,那我们就是兄弟!因此,不少人不惜将所剩无几的口粮给予他人,也会不断的提醒,鼓励着战友:加油,我相信你,一定能和我们这个连打败日军的!
所以,有时为了最终的目标,我们还要学会自我牺牲。
收获三:我们怎么笑着面对生活,生活也会回报以微笑。
安妮的出生是不幸福的',然而,她靠着一颗强大的内心与战胜自我的态度,面对着生活。法国作家萨克雷说过:生活是一面镜子。你对它笑,它就对你笑;你对它哭,它也对你哭。用好的心情和态度去面对世界,我们会发现,世界原来如此美好。
在我的生活中,我可能不会去考虑衣食住行的问题,因为我们生活在祥和的时代。但在一些山区,特别是我在看了山东哥哥栏目后,在教育资源馈乏的地方,还有没吃过果冻的孩子们。
绿山墙的安妮读后感15
阅毕《绿山墙的安妮》读后全文,我感到十分惊讶。一开始,我只是抱着尝试的心情来读这本在加拿大几乎是家喻户晓的书,可是我却一口气将这本书从头读到尾读完。在读的过程中,总有一个扎着长辫子,脸上长有雀斑的红发女孩牵动着我的情绪,令我有时忍俊不禁,有时着急,有时晕头转向。她,就是本书的主人公——安妮·雪莉。
这本书主要讲了安妮是一个开朗乐观,而又充满着幽默想象力的女孩。但不幸的是,她在三个月大时便父母双亡,在孤儿院中生活,直到有一次,来自绿山墙农舍的一对善良朴素的兄妹马修和玛丽拉将她阴差阳错地领回了家。兄妹俩本想领养一个男孩来帮马修干农活,所以差一点便将安妮退了回去。而这位小姑娘却凭借着自己连珠炮般大段大段而又充满着幽默丰富的想象力的话语以及乐观向上的精神彻底片服了兄妹俩和包括林德太太在内的邻居们。直到最后,安妮成了一名出色的漂亮女教师。
马克·吐温先生曾经这样评价过安妮,雪莉·安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动而喜爱的儿童。”不过,如果让我来评价她,我会用上“乐观”和“想象”二词。在绿山墙农舍周围许多令人陶醉的美景(在安妮眼中),而我认为之所以安妮这么觉得,有大部分因素是因为她运用了自己奇特的想象力。诸如“白色的欢乐之路”、“闪光的小湖”、“森林女神的水泡”、“紫罗兰溪谷”、“柳池”和“云杉小道”等等,它们既透出一些浪漫的色彩又突出了中心。所以,有时候,我曾想道:“一个有着丰富想象力的`人一定非常快乐!”更多的时候,我也尝试着运用发挥自己的想象力,而生次都会给我带来惊喜:“原来世界如此美妙!”这样一想,再怎么枯燥乏味的事物也能变得生动起来,取而代之的,自己也会变得乐观起来。
乐观与想象可以是一对形影不离的好朋友,也可以是一对姊妹。如果你也想感受由想象而带来的乐观,那也不妨像我一样试试吧!
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