【精华】老人与海读后感

老人与海读后感

更新时间：2023-07-15 13:52:20

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【精华】老人与海读后感

　　当仔细品读一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收获，这时就有必须要写一篇读后感了！那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编帮大家整理的老人与海读后感，希望对大家有所帮助。

老人与海读后感1

　　这是一位普通的老人，每天步行二十余里，只为给海鸥送餐，十年如一日；这是一群重情意的海鸥，当老人去世时，他们肃立、鸣叫，就如老人的儿女。

　　这是一首真情的赞歌，让我们真切地感受到人与动物之间最真挚的情义。它就是课文《老人与海鸥》

　　课文讲述了一个感人的故事。十多年前，老人在湖畔偶遇一群北方飞到昆明越冬的红嘴鸥。从此，老人与海鸥结下了不解之缘。每逢冬季来临，海鸥便成群结队地来到翠湖之畔，老人也像赶赴约会似的，每天到翠湖之畔去喂海鸥，风雨无阻。他视海鸥为儿女，给它们起名字，喂饼干，照顾伤病的海鸥。久而久之，海鸥与老人结下了深厚的情谊。然而有一天，老人去世了。海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋，连声鸣叫，后又肃立不动，像是为老人守灵的“儿女”，不忍离开自己的亲人。课文语言朴实，平凡中包含深情，令读过的人无不为人与动物这样真挚的感情而动容。作者抓住了老人的'动作、神态和语言及海鸥的动作的描写，来突出老人与海鸥之间这种深厚的情义。“过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。”读到此处，我有些哽咽。为了去世的老人，也为了那一群深通人性的海鸥。谁说动物没有感情？它们和我们人一样有着丰富的情感。原来，鸽子也是有灵性的，它也知道滴水之恩当涌泉相报。它赞美了人与动物之间和谐相处的美好关系，也展现了动物与人类之间生死相依的浓浓亲情，读来感人至深。

　　动物也有情感，它们心中的爱丝毫不会比人类少，甚至比我们更为惊天动地。而只有和动物和谐相处，我们才能感受到动物们的真情。我们对它们所付出的任何一份感情，都能得到它们加倍的回报。正因这样，人间才会出现那么多人与动物和谐共处的动人画卷。

　　现在，有越来越多的人加入保护动物的行列中去。我仿佛看到了有那么一天，动物和人类和谐共处在同一片蓝天下，相亲相爱！

老人与海读后感2

　　美国知名作家海明威的《老人与海》几乎是家喻户晓，这篇情节紧凑、环环相扣的中篇小说，值得一读再读，一品再品。

　　前些日子，拿出中英文对照版的《老人与海》，想慢慢感受一下英文版的描述，可随着情节的不断深入，我忍不住改读了熟悉的母语版，用了几个小时，再次一口气复习了作品的精彩。

　　同一本书，在不同的年龄、不同的心境下阅读，总是会有不同的收获。

　　直观来看，《老人与海》是一部悲剧，但其本质上确是一部满满正能量的乐观、赋能的好书，鼓舞着读者的斗志。

　　海明威爱喝酒，《老人与海》就像一杯浓郁的酒，其中的味道细腻、丰富、立体，从入口的丝滑，到高潮时的浓烈，再到细品之后的回味，让人们爱不释手。

　　书中的故事很简单，讲述了经验丰富、单纯质朴的老渔夫在经历了连续八十四天没捕到鱼，并受到周遭人质疑的情况下，不言放弃，勇敢地面对着挑战。

　　纯粹的捕鱼线索中，海上的明月与星光、飞鱼与海鸟......将我们带入深邃的大海中。捕鱼的过程被描写得丝丝入扣、老人与大鱼之间的对抗与博弈将读者的心紧紧抓住，我们时而被老人的硬汉气质折服，时而被老人的细腻柔情感动，也会被老人赞赏对手的心态而敬佩。

　　几昼夜拉锯式的捕鱼过程震撼人心，而其后与闻着血腥味追逐而来的.多群鲨鱼间的搏斗更是动人心弦。

　　整片小说的节奏就像海上的风浪，在律动中迎接着一次次的暴风雨。

　　当一切看似结束，那条被捕来的大鱼已经成为沙滩上一副巨大的白色骨架，老人又与他的年轻朋友谈论起新的捕鱼计划。

　　海明威在《老人与海》中，描述的这位老人是个不屈不挠的硬汉，他有着精彩辉煌的过往，他不会在衰老中放弃，不会屈服于霉运，他毫不犹豫地选择坚强地面对人生，老人在不断追求卓越中展现给我们人类最高贵的自信。

　　这何尝不是海明威自己灵魂的写照呢？

老人与海读后感3

　　国庆假期间，我阅读了茅盾文学奖获得者、当代著名作家张炜长篇儿童文学新作、一首唱给野生动物的赞歌、一部表现人与自然和谐关系的长篇生态小说《少年与海》。

　　故事主要讲述了海边上有三个聪明伶俐、心地善良、对一切都感到好奇的少年。传说中村子里有可怕的妖怪，一个个嗜血故事阻止了他们与这个世界的亲密接触。然而，三个少年总想探个究竟。他们历经艰辛，终于接近了传说中可怕的小妖怪、老狍子精、蘑菇婆婆、牙医伍伯等，经历了自己的'传奇人生。他们逮住了小妖怪，还试图制服老狍子精，探索荒原上残酷征战的历史……

　　这本书分别由五个小故事构成，分别是《小爱物》、《蘑菇婆婆》、《卖礼数的狍子》、《镶牙馆美谈》、《千里寻芳邻》。我最喜欢的是《卖礼数的狍子》这个小故事。故事讲述了三个“少年知己”发现村里的二转儿不打猎了，人也变得和和气气的，不像原来那样凶巴巴的了，就觉得很奇怪。他们几个就一合计，准备一探究竟。经过多方打听终于得知，原来，村中传说他在森林中遇到了可怕的“狍子精”。于是三个人决定去林中找那个可怕的狍子精，后来发现那所谓的狍子精却是一位和蔼可亲、热爱动物的、懂礼数的老人。三个少年知己开始不服气老人的礼数，就找来二锅腰跟老人比赛礼数，结果最后老人赢了三个少年知己并和他们成为好朋友。

　　从这个故事当中，我明白了人类不仅要爱护、保护动物，还要学会和动物交朋友。动物、植物都能做好自己的本分工作，成为一个有礼节的人，那么人类更要懂礼数、做好本分工作。对于我们中学生来说，学习知识，掌握知识，是我们的本分工作与首要任务。搞好学习是我们的天职。每个学生都应该主动地、积极地、刻苦地学习，只有在学生时代学到更多过硬的本领，长大以后才能成为社会有用的人，才能为伟大祖国的建设做出更大的贡献。

老人与海读后感4

　　做一个有韧劲的人

　　——读《老人与海》有感

　　《老人与海》是美国作家海明威的作品。他叙述的是渔民桑迪亚哥出海捕鱼的故事。老人接连84天没有捕到鱼，但他并不灰心丧气，照样出海，终于捕到一条大马林鱼。却又因为这条大马林鱼与一群鲨鱼搏斗了两天两夜。桑迪亚哥是一位老渔夫，更是一条硬汉。他孤独、背运、贫穷、年老，但他乐观、自信、勇敢、坚韧。在与马林鱼、鲨鱼的搏斗中，他忍受着饥饿、伤痛，竭尽全力。从他身上，我看到了不屈不挠的硬汉精神。

　　小说中，我最喜欢的一句话就是老人说的话：“可是一个人不是生来就要给打败的。你尽可以消灭一个人，可就是打不垮他。”

　　这句话使我不由得想起了我自己。

　　进入八年级后，学习任务加重，我又比较贪玩，导致成绩不稳定，忽上忽下。爸爸妈妈很是为我担心。而我总觉得自己年龄小，再玩一会儿也不会怎样。和我同龄的孩子都念七年级，我现在已经不错了。我沾沾自喜于自己的小聪明。可是人算不如天算，我的月考成绩、中段成绩越来越不如意，爸爸妈妈的话语也越来越少，我在尽量减少与爸妈的接触的同时，也在不停的思考：是我不够聪明吗?好像不是这个原因。那是我不够努力吗?是我不够踏实吗?是我不够进取吗?……

　　一连串的问题使我的心越来越焦虑不安。有一天，妈妈对我说她给我找了一本书，我急忙拿来一看，是《老人与海》。我一口气读完后，终于明白了妈妈的苦心。我缺少的，就是老人身上那股不屈不挠的韧劲。不管遇到什么样的困难挫折，都要坚持下去，决不放弃。我的`改变从里到外，我不再于课下与同学疯跑打闹，也不再与搞怪的同学结伴游玩，我开始静下心来，专注的做作业，认真的思考问题，积极的阅读课外名著，做笔记。

　　老人的这句话，促使我不断进取，不断进步。

老人与海读后感5

　　寒假里，我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。

　　小说描写的是一个年近六十的老渔夫圣地亚哥，他在一个人出海打鱼时，钓到了一条很大的鱼，如何拉不动。老渔夫和大鱼“较量”了好几天后，才发现这是一条比船还重好几倍的大马林鱼。虽然他知道很难钓上来，但仍不放弃。后来，大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食，但老人仍不愿就这样放弃，最后突出重围，回到了渔港。我很佩服小说中老渔夫坚定的意志，他让我明白了一个人假如有了锲而不舍，金石可镂的`精神就肯定可以获得成功了。

　　记得有一次，爸爸教我骑自行车。我开始时对骑车一窍不通，就让爸爸扶着我骑。爸爸看着我骑得很好，一声不吭地就悄悄放了手，让我一人往前骑。我见爸爸不在，心中一慌便一头栽到了花坛里。站起来后，我号啕大哭，再也不肯练了……这一点点小困难和书中的渔夫圣地亚哥相比，根本是微不足道的。他与鲨鱼搏斗，鱼叉被鲨鱼抢走。他就把小刀绑在桨把上，刀子断了。他就用短棍，短棍也丢掉了。他又用舵把……直到最后胜利。他这种永不放弃的精神，正是值得我学习的。

　　“一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上，舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”书中赞扬了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神，大家也应该像他那样，做任何事都要坚持不懈，遇到困难要迎难而上，决不可以半途而废。只有这样，大家才能拥有成功的资本。

老人与海读后感6

　　一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风雨侵蚀却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上，舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限！这就是美国作家海明威写的《老人与海》。

　　故事从古巴一位老渔夫说起，这位叫圣地亚哥的老人一次独自出海打渔，在一无所获的八十四天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没有见过的.，比他的船还长一些的一条大鱼。鱼大劲更大，拖着老人和小船漂流了整整三天，老人终于把鱼刺死并拴在船头。老人驾船返回时却遇到了鲨鱼群，老人与鲨鱼群进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

　　读完这本书，我的心情久久不能平静，无论老人最后带回来的是一条完整的马林鱼还是一副空骨架，他敢于挑战的形象都留在了人们心中，即使他最终失败了，但他没有向马林鱼，更没有向鲨鱼屈服，表现出了精神上的胜利，他依然是顶天立地的男子汉！

　　我做事曾经只有三分钟热度：一次，妈妈给我买了双溜冰鞋，我马上换上它，迫不及待地开始学了，刚开始虽然我连站都站不稳，但我还是兴奋又好奇，学了大半天之后，我还是只能滑行一点点远，最初的兴奋劲也过去了，我感觉越来越没有意思，怎么这么久都学不好呢？我急躁起来，双脚用力一蹬，啊！我竟然……没控制好，一下子摔了个狗啃泥，手掌也摔破了皮，我气急败坏地脱下溜冰鞋，回到家便将它冷落在了角落里。

　　现在我会经常想想老人的坚强，用这种精神来鼓励自己战胜困难。其实作为00后的我们生活的压力很小，也很少有可以称之为挫折的东西，在今后漫长的成长道路上，会不断地面对挫折与失败，我也要像老人一样学会坚强的面对一切。

　　人生本来就是一种无止境的追求，它的道路漫长，艰难，充满坎坷，但是如果我们能超越极限，世界终究会为你打开光明的大门！

老人与海读后感7

　　“人可以被毁灭，但是不可以被打败！”

　　《老人与海》讲述的是一个远近闻名的捕鱼好手桑提亚哥老人，但他最近霉运当头，一连84天下海，竟没有捕到一条鱼，第85天，老人照常出海。这天，他钓到一条大马林鱼，大鱼拖着船往大海走，但老人仍死拉着不放。没有水，没有食物，没有武器，左手抽筋也没有放弃。经过两天两夜的奋战，他终于征服了那个庞然大物，就在老人要把大鱼拖回去的时候，大批的鲨鱼被吸引而来，争先恐后的抢吃大鱼。筋疲力尽的老人虽然竭尽全力与鲨鱼搏斗，可还是改变不了鱼被吃光的命运。最后，老人拖回一副鱼的骨架，他回到家躺在床上，只好在梦中去寻回往日美好的岁月，以忘记现实的残酷。

　　老人面对的即便是不可征服的`大自然，也可以获得精神上的胜利，也许结果是失败的，但在奋斗的过程中，我们看到的是一个顶天立地的大丈夫。这位普通而又可敬的老人使我深深地懂得，做人不应该被困难所征服，应尽自己最大努力与生活的磨难做斗争。人生本来就是一种无止境的追求，它的道路漫长，艰难而且充满坎坷，但只要勇敢顽强的以一颗自信的心迎接挑战，就会成为一个强者。

　　“一个人并不是生来就要被打败的”。不可否认，只要是人都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜他而不是去屈从他的时候，无论最后捕到的是一条完整的马林鱼还是一副空骨架，这都已经无所谓了，因为一个人生命的价值已在那过程充分体现了。曾经为自己的理想努力追求过，奋斗过，难道他不是一个胜利者吗？

　　人生路上，无数艰难与坎坷。只要勇敢的迎接挑战，不管成功与否，都是一个真正的胜利者。老人是渺小的但又是伟大的，因为他的意志是那样的坚强，同时也显示了人类在面对困境绝境时所持有的态度，那就是勇敢的面对，无谓的超越，积极的奋斗。

老人与海读后感8

　　生活来不是要被打垮的，人可以被毁灭，但不可以被打垮。这是我读《老人与海》悟出的道理。

　　文中的老人失败过，也怕过，怕再一次出海捕鱼空手而归，怕再一次遭人嘲笑，怕埋葬海底当老人筹备好粮食，看好天气，他又一次选择奔赴茫茫未知的大海。这一次，无论他是不是能捕到鱼，是不是能安全回归。他出发了，就意味着胜利，意味着战胜自己缺点的勇气和信心。

　　14天的海上漂泊，却没捕到一条鱼，以至于回到陆地时被觉得倒了血霉不说，还被别的'渔夫看成是失败者。“老人消瘦而憔悴，勃颈上有的非常深的皱纹”，但“他身上的所有都看上去古老，除去那眼睛睛，它们像海水一样蓝，更看上去喜洋洋而不服输。”“不服输”，让我赤裸裸的看到了老人面对失败时的不气馁，依旧坚强的生活着的宽容与开朗，与刚强不屈的性格特点的闪光。一个人，一条船，便只顾风雨兼程。

　　我只知晓，奋斗过才会有期望，就如风雨过后见到彩虹，埋下的种子会破土而出。虽说生活一直让大家遍体鳞伤，但到后来，那些受伤的地方必然会慢慢变成大家最强壮的地方。困难是什么，不是随意的拦截堵塞，更不是自怨自爱的借口，而是一种面对难点的坚持，面对悲伤的勇敢，更是超越自我的挑战。老人把握住了生活的苦难，一次又一次将其超越，由于他只有一个信念“自强不息”

　　老人一路走来，虽说比不了唐僧西天取经的磨难，但却也是经过一番生死挣扎。漂泊大海，经历风雨，老人掌握了从容。

　　人心生一念，自强不息。生活在纷扰之中，人还是要有我们的梦想。只不过当梦想即将来临，大家就要出发，义无反顾。就像雄鹰看到奔跑中的野兔顺势出击;像白鹭见到鱼儿毫不畏惧冲入水中。海明威在书中结尾写道：生活来不是要被打败的，人可以被毁灭，但不可以被打垮。

　　出发吧，不要被太多理由锁住了心灵，再远的路，再美的风景，也只有自己走过才能真切领悟和满足。

老人与海读后感9

　　他是一个勇往直前，不怕失败的人。屡受打击，却不放弃寻找希望的念头；他屡遭失败，但他丝毫不灰心，不放弃；他险些丧命，可在那一场命悬一线的战斗中取得了胜利的火花。他就是作者海明威笔下的一位老人桑提亚哥。

　　桑提亚哥是《老人与海》的主人公，他是一名老渔夫。在出门打鱼的前84天里一无所获，但在第85天，他前往深海，打到了一只重达两吨的大马林鱼。在这场长达三天三夜的'战斗中，老人取得胜利。但在回家的途中不幸遭遇鲨鱼，它们把大鱼全都吃光，老人最后拖着一副鱼骨架回村。可光凭这一副骨架，他还是震撼了整个村子的人。

　　震撼的不仅仅是老人打到的鱼，更是老人口中说的一句话，这句话也深深的震撼了正在看书的我：“一个人并不是生来就要给打败的，你尽可以消灭他，可就是打不垮他。”这不正是这本书的主题吗？失败真的有那么可怕吗？失败可以造就一个人，也可以毁灭一个人。有人因为害怕失败而不敢追求成功；有人因为失败后屡次尝试，最后走向的成功，这就是强者与弱者的区别。

　　文中的老人就是真正的强者，在战斗中他常常不吃不喝，即使左手抽筋了，但还是硬撑着，有时因为体力不支，累得差点昏了过去。就因为老人的坚持不懈，最后不可思议地超越了极限。

　　其实生活中我们也会遇到许多困难，可我们有像老人那样吗？能坚持不懈吗？有一次我遇到了几道难题，绞尽脑汁，还是没想出来，我放弃了，想去查资料，这时，我看到了书架上的《老人与海》我心中不由一动，于是我不灰心，不放弃，换了一种解题思路，最后我解出来了，那一瞬间，我长长舒了一口气。桑提亚哥，真是谢谢你了。

　　《老人与海》是一本让人受益匪浅的好书，闪耀着永恒的经典之光，沉醉其中，我仿佛跟着老人去看那碧波汹涌的大海，经历了一次次冒险。生命不是单一的，老人告诉我们：生命的无限可能！

老人与海读后感10

　　一个人有再大的权利，再多的财富，再高的智慧，如果没有学会去关怀别人，去爱别人，那他的生命还有多少意义呢！《老人与海鸥》这篇课文就向我们诠释了爱的意义。

　　《老人与海鸥》主要讲的是：有一位老人，每天不畏路途的遥远，跋山涉水，每天步行二十余里路，给海鸥送食。他这样一如既往的坚持了十多年，后来老人去世了，海鸥都来瞻仰他的遗容，为他守灵。

　　可想而知，老人不畏严寒，坚持不懈的喂海鸥送食，足以表现老人是多么关爱、呵护海鸥，久而久之，他们之间就产生了深厚的感情。老人对海鸥是一片爱，海鸥对老人是一片情。老人他有一颗善良、无私、纯洁的心，他通过自己的实际行动换取了海鸥对他的依恋、爱戴、不舍的情意，这是我们常人做不到的事情。赠人玫瑰，手有余香；爱人者，人恒爱之；惊人这，人恒敬之。所以我们要关爱别人，别人才会关爱我们，关爱别人，就是关爱自己。

　　我与这位老人相比也有一些相似的地方，我也有过这样的经历。有一天，外面狂风暴雨，电闪雷鸣，我哈妈妈一块去接爸爸。再回来的途中，我们看到地上有一丝丝血迹，我们顺着血迹找到了一只慢吞吞爬着的'小刺猬，我们把它带回了家放在箱子里面。我们给它吃的、喝的，还给它疗伤，待它伤痊愈后，我们把它放生了。以后，我还要去关心更多的小动物，让它们也能健康快乐的成长！

　　有了爱，我们每个人的脸上才会洋溢着灿烂的笑容；有了爱，动物才能与我们人类和睦相处；有了爱，我们的世界才会更加美好！

老人与海读后感11

　　读完《老人与海》，我对故事中的老人有一种钦佩之情。

　　故事的主人公圣地亚哥是一个“不幸”的老人。他已经84天没有抓鱼了。在航行的第85天，经过两天三夜的战斗，他终于钓到了一条体重超过1500公斤的马林鱼。然而，天气是不可预测的。在回来的路上，一条鲨鱼袭击了许多次。老人和鲨鱼打了一架。这条马林鱼被鲨鱼吃掉了。那个长着鱼骨架的老人终于把一个秃头拖回家了。

　　老人和大海是对抗自然的强大力量。我们在学习和生活中都面临一些挫折。与老渔夫相比，他们真是小巫见大巫。他的双手长满老茧，皮肤上已经布满了耀眼的阳光斑点、破损的渔船和不可抗拒的暴雨。但是他没有放弃对生活的希望。他和小男孩谈论棒球，去酒吧喝酒聊天，每天早上在第一缕阳光下钓鱼。不管他得到什么，他都会坚持钓鱼，不仅因为他必须靠钓鱼谋生，还因为钓鱼已经成为他生活的一部分，这就是他的'记忆。上一次钓鱼时，他钓到了一条大鱼，但在回香港的路上，他遭遇了鲨鱼袭击，毅然拿起鱼叉捍卫自己辛勤工作的成果。虽然最后一条大鱼被鲨鱼吃掉了，但只剩下白色的骨架。但是我们钦佩他的毅力。

　　回想老人的话:“人不是为失败而生的；一个人可以被毁灭，但不能被打败。”这是多么坚定的信念。他独自去钓鱼。在鲨鱼的多次咬下，他努力捕捉的马林鱼变成了鱼骨。面对如此巨大的损失，渔民们并不在乎，但是能够乐观地应付。如果我们能从渔夫的毅力和杰出的性格中学习，那么我们会取得很好的成绩。

　　渔夫执着的精神让我想起了我的学习。我的学习总是起伏不定。那是因为我总是不坚持在我的学习中做课后练习。一本每天只持续半小时的书被认为已经完成了我的作业。如果结果不好，那就迎头赶上，慢慢好起来。如果结果良好，“旧病”将再次复发。如果我能坚持学习，我的成绩会更好。

　　我想向那个渔夫和他的毅力学习。

老人与海读后感12

　　有人说：“生活就是个缓慢受锤的过程。”在这一番千锤百炼中，有些人在自我放弃中不断沉沦，有些人一路高歌猛进。

　　年轻时的圣地亚哥曾与一位力大无比的黑人比赛扳手腕，比赛从星期天早晨开始到星期一早晨才结束。

　　比赛过程中，圣地亚哥与黑人的指甲缝都渗出了鲜血，几次黑人都将圣地亚哥的手腕压低了几英寸，可圣地亚哥都使其慢慢回到中立位置。

　　两人就这样僵持着，眼看周一早上上工的时间到了，圣地亚哥使出全身的力量，一点、一点地压低黑人的手腕，并最终获得胜利。

　　年轻时的圣地亚哥不仅身体健硕，而且还是一位捕鱼的`高手，被授以“冠军”的美誉。

　　“到了晚年，他的精力和反应都不如从前，老婆死后，他一个人孤独地住在海边简陋的小茅棚里。有一段时间，老渔夫独自乘小船打鱼，他接连打了84天，但一条鱼也没有捕到。”

　　晚年圣地亚哥的身体每况愈下，脸颊写满沧桑，连捕鱼都被戏称“倒了霉运”，可“他的希望和信心从没有消失过”，圣地亚哥坚信“人生下来不是被打败的。”

　　“盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，大抵圣贤发愤之所为作也。”

　　这些流传千古的人物哪个不是在逆境中迸发才情，名留史册？

　　生活波澜，命运起伏，人生难求一帆风顺，虽然我们无法避免挫折的到来，但我们可以选择以何种姿态去迎接它。

老人与海读后感13

　　《老人与海》这本书，短短的四十七页，却让我反复读了三遍。书中的老人让我品味到“人不是为失败而生的。”“一个人可以被毁灭，却不能被打败”这样的信念。

　　小说《老人与海》讲述的是：老渔夫圣地亚哥在海上连续八十四天没有捕到鱼，但他没有因此而放弃。第八十五天，老人一清早就把船划出很远，出乎意料地钓到了一条比船还大的枪鱼。老人和这条鱼周旋了两天，终于叉中了它。但受伤的鱼在海上留下了一道血腥的踪迹，引来了无数鲨鱼的争抢。老人奋力与鲨鱼搏斗，回到港湾时，枪鱼只剩下一副巨大的骨架，老人也精疲力竭地栽倒在陆地上。

　　老人捕鱼的过程，几次因体力不支快要倒下，他总对自己说“保持头脑清醒”、“让我再试一下”、“人不抱希望是很傻的”……他的乐观精神，让他不惧怕鲨鱼，不惧怕一次次的失败。当他丧失了那条大鱼的一半后，他还对自己说：“想些开心的事，老头儿，你每一分钟就离家更近了一点，少了四十磅，船行起来也轻松些。”老人那种永不放弃的信念深深触动着我的`心灵。

　　记得，我大班毕业典礼时，要跳一个《越来越好》的舞蹈。我心想：老师啊，你千万不要选我啊!也许是老师想让我有更多的机会展现自己，偏偏就选中了我。说实在的，我的舞蹈动作真的很笨拙，有好几次都因被老师批评而哭了，真想放弃。但我又想，多练习，我一定能跳得更好。我要证明给老师看，我也是最棒的。就这样，老师教的时候，我格外认真。也许我的节奏没别人踩得准，但看着我的努力，老师表扬了我，说我练得很用功，这使我信心倍增，在毕业典礼上我表现得相当棒。

　　可见，只要心中有信念，没有什么能阻挡我们前进的路;只要坚持，没有我们做不成的事;只要乐观，没有什么能让我们沮丧。“人不是为失败而生的”这句话永远刻在我的心中。

老人与海读后感14

　　在墨西哥湾住着一个平凡的老人，但在他的身上却演绎着一段极为不平凡的故事。大海见证了这一段不平凡的故事。

　　小说描写的是一个年近六十的老渔夫，在一次单身出海打鱼时钓到一条大鱼。却拉不上来、老渔夫同鱼周旋了几天后，才发现这是一条超过自己渔船两英尺的大马林鱼，虽明知很难取胜。但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤后上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食。但老人仍不愿意就这样放弃。最终突出重围。将大鱼骨架带回了渔湾。让其他渔夫佩服不已。

　　在这个颇具悲剧色彩的故事中。却表现了一个伟大的`人物、——渔夫桑提亚哥。他连续84天捕不到鱼，在别人看来他是一个失败者。一个渔夫连鱼都捕不到他还是一个真正的渔夫吗？但是他并没有放弃。第85天出海捕鱼。他的这种坚持不懈的精神难道不值得我们学习吗？

　　爱迪生研究灯泡也是经过长时间的经验和实验才最终成功的，如果他当初觉得研究灯泡太麻烦了那么还会有我们现在的灯火阑珊的生活吗？如今的我们缺少的就正是这种用于挑战坚持不懈的冲劲如果有了渔夫桑提亚哥的这种精神我相信没有什么是战胜不了的没有什么高山时爬越补过去的。

　　记得文中的老人曾说过这样一段话“人不是为失败而生，一个人可以被毁灭。但是绝对不可以被打败“不正是向我们阐明了这个道理吗？作为有理想有思想的高级动物。我们不应该害怕失败。没有谁是面对每件事都有十足的把握。我们都是公平的。但是人与人的结局却并不是百分之百的一样，区别就是有的人勇于尝试不害怕失败。一次不行可以再来但是有的人害怕失败永远都输不起差距就此拉开在弱者面前失败是倾覆生活之舟的波涛，波涛越大他就越容易被吞噬但是我相信不是所有人都是弱者。那么作为一个强者就不应该面对失败消沉悲观就不应该因为沮丧而停止追求。

　　《老人与海》这本书教会了我很多很多它确实是一本好书一本让人受益终身的好书！

老人与海读后感15

　　“一个弓着腰，穿着一身旧的褪色衣服的老人迈着蹒跚的步子，手里拿着饼干丁，喂海鸥的老人”这几天总浮现在我眼前。他活灵活现，那样生动，他就是我们课文《老人与海鸥》中的主人公——海鸥老人。海鸥老人与海鸥相依为伴，老人对海鸥产生了真诚而深厚的感情，海鸥也对老人报以深厚的感情，老人死后，海鸥依依不舍的围着老人的照片鸣叫，久久不肯离去。

　　正是因为老人对海鸥付出了真情，海鸥才能对老人如此依恋。真情无处不在，真情无处不需要，人与人的和平相处需要真情，朋友之间的互相信任需要真情，人与动物产生感情需要真情。真情就如一只无形的手，能将两者相联合。

　　我想起了前一段时间，我们班发生的一个故事：KL是我们班上一个智力上有缺陷的同学，每天说话都说不清楚，写字也让人有些看不懂，而且特别脏，口水流的到处都是。为了促进同学间的友谊，老师让后面的女同学，每人都必须和他坐两周。ZX是我们班一个女生，这次是轮到她和KL坐，她当然非常不愿意。下午她要方块队训练，正好不愿意和KL坐在一起，赶紧早早的走，晚晚的回。放学了，教室里乱哄哄的，忽然KL沙哑的说：“嘿，我帮ZX抄作业。”他的声音模糊不清，但是却异常响亮，把我们惊了一跳，纷纷回头看他，只见他认真地握着笔，眯着眼睛看着作业，看一下低头写一点。ZX回来后，没想到竟然又哭了，她不希望KL动她的`东西，更不希望他写她的本子。但是KL依然对ZX很好，有时作业堆到讲台上，KL都会上去拿走两份作业，一份是自己的，另一份是ZX的。ZX也渐渐地对KL好了起来，有时还帮助他。当两周过去了，老师却忘了给ZX调座位，人人都提醒ZX换一下，可是ZX却笑着说：“没关系，KL蛮好的。”

　　就连这样的两个看似水火不容的人，通过几个没有言语的真诚动作，都能产生友谊。真诚是多么重要！我相信，只要对别人付出了真诚，别人也总会回报与你真诚！

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