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《童年》读后感
更新时间:2023-07-12 10:36:32
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《童年》读后感(汇总15篇)

  读完一本名著以后,大家心中一定有不少感悟,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编为大家整理的《童年》读后感,希望能够帮助到大家。

《童年》读后感1

  童年是只自由飞翔的小鸟,童年是一曲悠扬动听的歌谣;童年是快乐的,童年是无忧无虑的……读完高尔基的《童年》,了解到了阿廖沙的童年后我感概万千。

  《童年》的主人公阿廖沙自从父亲去世后就和母亲寄住在外祖父家,这是一个典型的俄国小市民的家庭:充满了贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻间勾心斗角,常常为一些小事争吵、斗殴。严厉而残暴的.外祖父经常打他,两个舅舅也不喜欢他,母亲拋下他离家出走……只有外祖母疼爱他,给他带来光明。

  和阿廖沙相比,我们的童年真是太幸福了。无忧无虑,衣食无忧,有敞亮的房子住,有喜欢的玩具玩……可以说是衣来伸手,饭来张口。有父母为我们遮风挡雨,不用独自一人在“人间”闯荡。再想想阿廖沙,吃不饱,穿不暖,还要挨打、受侮辱,而他依然坚持地面对生活。所以我们有什么理由在遇到小小的困难就轻言放弃呢?所以我们要像阿廖沙一样面对挫折而用坚强来战胜它,不能退缩,才是生活中真正的强者!

《童年》读后感2

  我读过不少描写大海的豪迈诗篇;也读过不少描写山峦的文章;还读过不少使人潸然泪下的事情散文。但当我捧起高尔基的自传体小说——《童年》时,我立刻就被它深深的吸引住了。

  它虽然没有化丽的词语修饰,却有着朴素感人的故事情节;它虽然没有天马行空一般的想象,却记述了一件件平凡的生活事件;它虽然没有太注重语、句、段、篇之间的连贯性,却很好的体现出了他童年生活经历的沧桑与感人的故事情节。

  在“母亲”高大的身躯下,埋藏着无尽的伤心与悲痛;在“外祖父”冷酷的表情下,更多的是对子女的关心与愤怒;在“外祖母”大大的眼睛里,埋藏着对“外祖父”的不解于对神的信赖;在“小冈茨”高瘦的`身躯下,埋藏着对两个“叔叔”得愤怒;在“我”童年时幼小的心灵里,充斥着对生活的憧憬,对学习的热情……与高尔基的童年相比,我们那已失去的童年是否显得更美好,更幸福?——没有父母的责备,只有他们对我们的“百依百顺”;没有生活贫困的窘况,只有“衣来伸手,饭来张口”的幸福;没有读不起书的贫困,只有一座座高耸的学校摆立在我们面前;没有……

  想到这里,我们是否要好好的歌颂那段美好的时光?让我们用双手谱写一曲歌,来歌颂童年的时光吧!

《童年》读后感3

  读了前苏联伟大的文学家高尔基的《童年》这本书,使我深有感触。

  这本书主要讲了高尔基出生在一个木工家庭里。五岁的时候,由于父亲的病故而使生活更加的艰难。他和妈妈只好住在外祖父的家里。由于家境贫寒,高尔基只好穿妈妈的皮鞋,外祖母的外套,黄色的'衣衫和长腿裤子。这样一身五颜六色的衣服,显得不伦不类,经常引起同学们的嘲笑,有的同学甚至还给他起外号。为了能够上学,高尔基只好捡破烂换钱来交学费。当高尔基拿捡破烂换来的钱交学费时,有钱人家的孩子并不理解他的行为,并且嘲笑他。而高尔基却把这些嘲笑变成催促自己学习的动力。

  相比之下,再看一看我们,我们穿的衣服全都是爸爸妈妈为我们买的新衣服。想到这,我不禁有些惭愧。尽管我们有这么好的生活条件,我们仍然还挑三捡四,嫌这嫌那,我们是多么不应该呀!现在我们的上学条件是多么优越,国家为我们小学生减免了学费,什么都不用担心。相比之下,我们有什么理由不好好学习呢?

  我合书沉思,不禁思绪万千。

《童年》读后感4

  我读完了当代著名作家高尔基写的〈〈童年〉〉后,为高尔基感叹:

  高尔基是一个多么不幸的孩子呀!从很小的时候父亲马克西姆就离开了人世,和母亲来到外祖父家。虽然他的外祖母很慈祥、也很疼他,可外祖父的脾气非常不好,为了一点小事就要发脾气,还要打人呢!高尔基曾经被他的外祖父抽打了无数次,身上曾经有过无数的伤痕。

  高尔基还有两个舅舅,脾气也不好,总吵着要分家,最后只好分了家,高尔基的两个舅舅一肚子坏水,他们总想害死高尔基的父亲马克西姆,也总是没有成功,但最后,高尔基的父亲又因为种种原因离开了人世,离开了爱他的妻子和他的孩子们。

  高尔基,你真是一个不幸的孩子,你年幼丧父,从小又有生活在一个充满暴力的家庭里。但是你没有被困难打垮,你用你手中的笔,写出了你童年的'不幸。你真的很了不起!你能在这样的生活环境下成为一名了不起的人,我可以这么说:”你真的非常了不起,你是地球上最了不起的人!

《童年》读后感5

  《童年河》是散文家赵丽宏的一部小说,虽是第一次写小说,可书中的人物却写得栩栩如生,我虽是第一次翻开这本书,可书中的人物却似生活在我的生活里。

  书中的主角叫雪弟,他和他的外婆原本住在乡村,但爸爸妈妈却在城里打工。7岁那年他和爸爸来到了上海,这里的的一切都是盛大而又陌生的,新奇而又充满危险的,对他来说,这里就是一个新的世界。本书拿在乡村的无忧无虑和在大上海的麻烦连连做比较,从而让后面雪弟思念家乡、外婆、有了合理的解释。

  雪弟来到大上海遇到了许多麻烦,但无巧不成书,使他遇到一群好朋友:小蜜蜂、牛嘎糖和唐彩彩。同时也弥补了雪弟失去朋友创伤。让我最喜欢的是其中的`这样一段:童年就似一条缓缓流淌的河,无论你在将来的哪一个时段回头望,他都静谧美好,能让你思绪的鱼在其中得到温柔的抚慰。

  是啊!童年是每一个人人生中最快乐的时候,也许考试一百分、也许是第一名、也许交了个朋友…这些都会让我们快乐。《童年河》一书就是由一个个或小或大的片段似我们展示了一个美好的弄堂。用作者的一句话:片段在短,角落再小,如果能展其风韵之绚烂,绘其情境之精妙,再小,也是美的。

  《童年河》一书,值得一读!

《童年》读后感6

  “小茨冈”的去世令我感到震惊,激起了我对十九世纪俄国草根阶级人民的同情,对十九世纪俄国儿童悲惨命运的怜悯。

  但是,现在二十一世纪了,在咱们身边仍有一些不幸的儿童默默地忍受着痛苦。记得有一次,我和家人到沙滩吃饭,忽然,悠扬的琴声从远方飘来,越来越近。一看,映入眼帘的.是一位衣衫褴褛的、身上背着吉他的小女孩,和她同行的是一位目露凶光的老头。他们一边走,小女孩一边弹,老头就向两旁正在吃饭的人递上饼干盒,意思是求人施舍点钱。饼干盒里已有许多零钱,看来小女孩也弹了很久了。可能是累了,小女孩一味地弹错音不断重弹,那老头一个巴掌扇到她的脸上,她小声的啜泣起来还是继续弹。来到我面前我投了一张十元的钞票,轻声问小女孩:“太累了吗?”小女孩怯生生地瞥了老头一眼立刻说:“不累!不累!”美妙的琴声依然在我耳边萦绕,而此刻,我只想关闭我的耳朵。

  还有边远山区的孩子,有暴力倾向家庭的儿童……他们统统都需要关怀和帮助。同样是儿童,为何有不平等的待遇呢?请大家给予他们更多的关爱吧!

《童年》读后感7

  《童年不游戏》是张品成写的一本好书。

  童年应该是小孩游戏的时候,可为什么,书名写的童年不游戏呢?我对书名有了极大的兴趣,当我知道由于战争慢慢靠近,天真的孩子们原本以为战争不过是一场童年的游戏,但始料不及的是,这场游戏却充斥着太多的鲜血与死亡,作为战士,他们的童年不游戏。

  书讲的是,一群孩子经过一名老师的训练,一起抗日的故事,一起捕猎,一起吃东西,可有战争威胁着,同伴一个个减少,他们面临的是死亡,可他们虽然不游戏却挺快乐的,因为他们从小就当了英雄,后人一定记住那些可怜的'孩子。

  抗日战争,让多少人没了生命,有很多人小时候的时间都浪费了,甚至有时候,刚出来的生命,就没了,多可惜呀!

  爸爸常常对我说要好好学习,为国家做出贡献,只有国家强大了,我们才会不被人欺负,不然长大后就要去要饭,还会引起战争,由于现在的武器很先进,所以中国会屎很多人,读了这本书我的感受更加深刻了。我希望全世界人民和平相处,永远没有战争。

《童年》读后感8

  ——流泪,是为了那个在月光下的蛋格路上看到银河的雪弟吗?

  雪弟是赵丽宏精心塑造的男孩形象,雪弟没有辜负作家的呵护。那个在城市中尴尬尿床的雪弟,是那个喜欢芦花猫的雪弟,是那个喜欢闻汽油的雪弟,是那个囚禁蚂蚁的雪弟,是那个在河边小学与小伙伴们一起征服大世界的雪弟,是那个在柏油路和蛋格路上寻找星空的雪弟,是那个用画笔描绘梦想的雪弟,是那个永远不囿于贫穷和富有的雪弟。上海的小阁楼是那么的小,而雪弟的心几乎没有界限,他从未迷路,他手指的光芒上永远是魔力的。在死亡面前,童年就应该消失,但雪弟依旧能够坚守在屋顶上,为亲婆为自己也为我们这些读者保存了最完整的星空,保存了作家赐予他的那一捧晶莹的“雪”!

  好小说就是一块神奇的“明矾”。而“明矾”的功效就是能将记忆之水沉淀出别样的甘甜。在《童年河》这本奉献给少年们的“明矾”中,岁月之河变得无限地清澈而悠长,男孩雪弟在折叠的.时光中,呈现出逆光般的剔透。因为作家赵丽宏,因为这本“白牡丹”般的《童年河》,我已知道了雪弟所有的秘密,我多么希望能够走进雪弟那纯黑的瞳孔,向这位7岁的小主人公说一声:雪弟,你好,我愿意与你交换我的童年!

《童年》读后感9

  《童年》是苏联作家高尔基自传体三部曲中的一部分,讲述一个叫阿廖沙的孩子的童年故事。

  这本书对我启发很大,他四岁丧父,跟着悲痛的母亲和慈祥的外祖母到暴力的外祖父家生活,处处遭到外祖父的毒打。阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样,周围太多了残酷的事情。

  和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的,是没有烦恼的,更是无忧无虑的'。

  天哪,按照这样的比较,我们的童年和阿廖沙的童年简直是天壤之别。

  我们每天生活在蜜罐里,被甜水泡着,被金钱堆着......我们是多么的幸福呀!但拥有这些,我们并不知足,我们总是贪婪地奢求更多。

  那么,从现在开始,我们不再奢侈,不再浪费,我们要为长辈着想,体谅他们,我要开始属于自己的幸福生活。

《童年》读后感10

  《童年》这本书的作者是俄国的高尔基,这本书写了作者幼年时期从3到10岁这一段时间的生活片段。真实地描述了自己苦难的童年,反映了当时俄国社会生活的一些典型特征,特别是描绘出了一幅俄国小市民阶层风俗人情的真实深动的画面。它不但揭示了那些“铅一样沉重的丑事”,还描绘了作者周围的许多优秀的普通人物。是这些普通人给了幼小的高尔基良好的影响,使他养成不向恶现象屈膝的性格,锻炼成坚强而善良的人。

  每个人都有童年,并且每个人的童年是不同的',但是,我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗?不,我们没有,我们在家里是独生子,是父母亲的掌上明珠。高尔基的童年没有我们幸福,家庭也没有我们美满。

  高尔基从7岁起就没有了爸爸,跟着妈妈和年迈的奶奶生活,别的小孩都有新衣服,就他没有,他有的就只有几件打满补丁的衣服和一个书包。然而,他没有埋怨妈妈,而是更努力得读书,准备孝敬辛苦的妈妈。

  高尔基在这样艰苦的环境下也能成才,真让我佩服。

《童年》读后感11

  提起童年,人们往往会想到无忧无虑、幸福快乐。但在《童年》这部作品中,主人公阿廖沙的童年时光,却十分不幸。三岁丧父,之后随着母亲投奔外祖父家,过着寄人篱下的日子。

  在外祖父家的日子里,阿廖沙见识了太多人性的丑恶。他的外祖父残暴专横、自私贪婪,在家人面前表现得冷酷无情;两个舅舅眼里只有金钱,为此甚至大打出手,亲情观念淡漠。在这个家里,各种争斗轮番上演,竟是家常便饭。值得庆幸的是,阿廖沙是一个“出淤泥而不染”的孩子,生活的苦难没有使他沉沦,反而促使他成为一个坚强、勇敢、正直、乐观的人。

  其实,阿廖沙的.原型是高尔基本人。作者借助阿廖沙这个人物回顾了自己苦难的童年生活。在艰难的岁月里,他化苦难为动力,激发了生命的斗志和活力,成为了一名享誉世界的大文豪。

  温室的花朵经不起风雨。从这一点来说,生活的艰辛未必是坏事,它能丰富我们的人生经历,磨砺我们的意志,让我们成为一个自强自力的人。

  相信如果可以选择,没有人会选择苦难。但当苦难来临时,我们一定要选择坚强。因为,苦难不会因为我们的逃避而消失,我们只有勇敢地迎接挑战,才能使自己得到历练,从而使自己得到成长。

《童年》读后感12

  在暑假里,我读了《童年》这本书,作者是苏联作家:高尔基。这本书大概意思是:主人公在父亲去世后,在外祖父家里度过童年的岁月。在外祖父家里,阿列克谢、表哥、表姐和外祖母都受到外祖父毒打。然而庆幸的是外祖母对孩子的.爱像一盏明灯一样伴随他们整个童年。也经常给他们讲故事,她善良、聪明能干。

  在阿列克谢的童年,他在圣像作访当过学徒;在船上帮厨;在大街上做过脚夫;在工厂里锯木头;在花园里当园丁;厨房里做面包师……,尽管他非常努力地工作,也仅仅只能维持生计。而我们的童年,和阿列克谢相比简直太幸福了!在爸妈培育之下,我们学到了知识,在明亮的教室学习文化知识;在课外时间我们可以去玩耍;在假期里可以去跳舞、学书法……我们生活在富足的社会里,物质极大丰富,根本不用为生计发愁。所以,我们要珍惜如今美好、幸福的生活。

  我们的童年太幸福了,我们要努力学习,天天向上,千万不要身在福中不知福,这么好的学习环境,我们再不努力学习,就太对不起父母了。

  如今,眼看童年就要逝去了,迎来少年时期。让我们珍惜童年最后一刻,稍不留神,童年就要离开我们了,要抓住童年最后的时光,留下最美好的回忆吧!

《童年》读后感13

  很多人都拥有快乐的童年,童年是人们一生中最快乐,最值得回忆的时光,而高尔基的童年则和大多数人不同。

  高尔基的童年比起我们十分悲惨。他从小就得不到父母的关爱,他的父亲在他3岁的`时候就逝世了,母亲也改嫁了,高尔基只有住在他的外祖父家,外祖父脾气暴躁,高尔基受不了这份罪就在11岁时出外谋生。

  我现在生活在一个幸福的环境中,没有高尔基那样悲惨,但我的生活如果也像高尔基一样黑暗,那么我能像高尔基一样坚强吗?他只要有一个美满的家庭就觉得知足了,而我们大多数人是不能够如此就满足的。

  我的童年就是幸福的。那次去妈妈的单位,我看到办公楼一旁有一个小池塘,我就在里边逮鱼,虽然那种灰色的小鱼很小,但是毕竟地方小,捉它们还是不难的。我将捉来的小鱼放在瓶子中,嘴上说着好话回家后送给妈妈当礼物,但我相信我当时爱不释手的样子是绝对不肯送给别人的。回到家,妈妈开玩笑似的跟我要小鱼,我们两个争着抢着把瓶子中的水撒了一地。

  我的童年就是如此的幸福,如此的充满了阳光,它将是我最珍贵的回忆!

《童年》读后感14

  每个人在童年的记忆中,都有一段只得回味美好的时光。对于我来说,童年是美好的、快乐的、也是幸福的。但是高尔基的'童年却是悲惨的、不幸的……

  《童年》主要讲的是:高尔基在父亲去世后,在外祖父家里度过的岁月。高尔基在这里每天看到的是令人恶心的事,舅舅们为了家产而争吵、欺负弱者、毒打儿童等等。在加上外祖父性格暴躁,动不动就对他大发雷霆。但一切也并不是那么糟糕,因为高尔基还有一个疼爱他的奶奶,有了外祖母的疼爱和呵护,他才能受到童话故事的熏陶。

  读完《童年》这个本书后,每次一想到高尔基在那么艰苦的环境下拼命的学习时,我很惭愧,因为我们现在有这么好的环境,都不好好学习,一点都不珍惜。

  读完后,我好像一下子就长大了,再也不是以前那个爱向爸爸、妈妈撒娇的小姑娘了。所以,以后我一定要珍惜眼前的一切美好的东西,好好学习。

《童年》读后感15

  最近,我在读高尔基的《童年》,书中非常形象的描绘了主人公阿廖沙的悲惨的童年。阿廖沙父母双亡。而外祖父的脾气则是十分的暴躁,只有外祖母是疼爱他的,两个舅舅更是很讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。其实阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深体会到了当时那个年代的人的'丑陋面目。高尔基的童年跟我们实在是太慈悲了!

  我们多幸福啊!被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教师中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么,而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他,辱骂他,欺负他 所以,我们更要珍惜如今美满;幸福的生活。我们要抓住年少的尾巴,努力学习千万别再福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的年少生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。

  抓住少年最后的时光,留下我们对年少美好的映象吧!

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