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问卷调查报告
更新时间:2024-06-19 18:40:40
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问卷调查报告汇编[15篇]

  随着社会一步步向前发展,报告有着举足轻重的地位,报告成为了一种新兴产业。为了让您不再为写报告头疼,以下是小编精心整理的问卷调查报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

问卷调查报告1

  一、调查背景

  现在网购的兴起,网购的消费群体是年轻化的,大学生便是一支不错的生力军,大学生对网购的看法如何?

  为了更加了解大学生的网购现状,特进行了网上问卷调查。

  二、调查目的

  网上购物在大学生中流行比例有多大或则有多少大学生喜欢在网上购物;在未来网上购物在大学生中是否有更大的发展空间已经发挥潜力,大学生在网上购物会遇到哪些麻烦以及该怎么解决这些麻烦。

  三、调查对象

  所有在校大学生

  四、调查方法以及主要内容

  采取抽样调查方法,将问卷发放到网上

  五、样本容量

  100份问卷调查表

  六、问卷调查的分析

  在100份问卷中,全部回收,回收率为100%,其中男生64,女生46人

  从中可以看出,认为价格便宜,购买方便的占40%,大多数人认为网购可以节约开支,还有不少人看中网购的效率,可以在较少时间买到需要的商品。

  结果表明:58%的大学生购买的都只是日常生活所需品,只有17%的会选择购买书籍。

  由此可以看出,64%的大学生在网上购物时还是很理智的,只有少数存在不理智的状态。

  最主要的原因还是大学生消费水平有限,而网上购物成本较低,比较能北大学

  生所能接受。其他原因是相信网上的评价或者只是怀有侥幸。

  在调查的人中有80%的人表示会受身边的.同学影响,会因为同学在网上购物自己也会试着去尝试进行网上购物。

  七、问卷调查结论

  1、进行网上购物的同学占全体同学的68%,并且有扩大的趋势,说明大学生比较容易接受网络购物这种新颖快捷的方式;

  2、网购过的学生普遍认为网上购物具有节约时间,节约费用的特点,这会吸引更多的大学生进行网上购物;

  3、影响大学生网购的因素有很多,但是最主要的还是安全和信用问题的;

  4、虽然大学生网上购物消费能力有限,但这一具有新思想的消费群体购物比例高,对电子商务购物敢于尝试,认同度较高;

  5、由此我们不难得出:如果克服在网上购物的同学遇到的难题,网上购物将会加速发展;

  6、调查中75%的大学生对网上购物这种电子商务手段充满了信心,网上购物预期很好,将有很大的发展前景。

  八、大学生网上购物存在的问题及对策

  1、 网上购物流程较繁琐,影响了一部分同学的购物积极性,如果这点得到改善,网购的比例会更高;

  2、 网络安全成为网购的重要障碍,相关网站应尽力改善,加强宣传力度,努力打消人们对安全问题的担忧。同时建议同学们在选购自己所需的物品之间,看查售货网站和个人的信用度;

  3、信用问题也是网购人群担忧的另一重要问题,店主要加强信用机制建设,同学们也要学会信用评估和鉴别方法

  4、 网上购物过程中最突出的困难是商品的描述问题,网上商家应该完善商

  品信息,使进行网上购物的人能买到其称心的商品;

  5、归根结底,影响大家网购选择的影响因素主要还是观念问题,很多同学不选择网购就是担心信誉和安全问题,其实在一定程度上讲,网上购物还是比较安全可靠的,关键是看我们怎么去选择。

  从这一点上来讲,学校可以开设电子商务这一课程,指导大学生应用电子商务知识、在校开展网上购物知识讲座、加强网上购物的宣传,这将大大提高在校大学生网上购物的比例和网购消费频率。

  在校大学生网上购物情况调查问卷

  亲爱的同学:

  您好!我们正在做一个关于大学生网上购物情况的问卷调查,本调查旨在了解大学生对网络的看法,发现其中的问题,并提出相应的对策,争取能促进网络购物为代表的电子商务的发展,更加方便我们的生活。我们承诺按国家相关法律严格为您的隐私保密,谢谢您的合作。

  1、您的性别:

  A、男B、女

  2、您在网上购物平均每次花多少钱:

  A、100元以下B、100元~200元

  C、200元~500元D、500元以下

  3、您对网上购物流程的熟悉程度如何:

  A、非常了解B、了解不多

  C、了解很少D、一点也不了解

  4、您对网上购物流程的评价如何:

  A、非常繁琐B、有点繁琐

  C、一点也不繁琐

  5、您在网上购物的频数是多少:

  A、每月一次B、每季一次

  C、每年一次

  6、您选择网购的主要原因是:

  A、价格便宜,购买方便B、节约时间

  C、商品比较齐全D、看见别人购买,自己购买

  E、其他

  7、您在网上购物一般选用的支付方式是:

  A、第三方支付平台B、网上银行

  C、电信支付D、货到付款

  8、您在网上购物时一般选择什么类型的产品:

  A、书刊B、电子产品

  C、服装和鞋类D、时尚饰品

  E、化妆品

  9、您觉得网络购物的可信度有多少:

  A、90%~100% B、60%~89%

  C、40%~59%D、59%以下

  10、您有网上购物被骗过的经历吗?

  A、有B、没有

  11、您在网络购物时遇到过下列哪些困难:

  A、商品描述不清楚B、商品种类和网站数目太多

  C、界面复杂,不易操作D、网站速度太慢

  E、结算方式不太理想F、其他

  12、您对网络购物的预期是怎样:

  A、发展空间很大B、不怎么样

  C、短期内不会有太大发展D、其他

  13、在网上购物发现质量与实际有差距,是否选择继续购买:

  A、看情况而定B、还会

  C、不会D、其他

  14、导致大学生最后决定在网上支付购买商品的原因是:

  A、相信卖家及其商品的质量B、相信卖家的诚信度

  C、商品精美,价格便宜D、尝试心理

  15、您身边网络购物的人多吗:

  A、很多B、有,但不多

  C、没有

  16、您觉得影响网络购物的原因是:

  A、商品问题B、卖家诚信

  C、货款支付D、担心物流问题

  E、售后服务问题F、安全问题

  问卷到此结束,再次谢谢您的合作!

问卷调查报告2

  一、 调查背景

  近年来“社会冷漠现象”日趋严重。 20xx年xx月20日上午,南京发生的震惊全国的“彭宇案”。南京市鼓楼区法院对“彭宇案”做出了一审判决,裁定彭宇补偿原告 40%的损失,即 45876 元,10日内给付。 20xx年8月27日中午, 一辆大巴车在石庄镇西边的张黄立交桥上看见了一名骑三轮车的老人被撞倒,司机殷红彬下车搀扶了老人。不想面对警方的调查,那老人一口咬定是那辆 撞倒大巴车撞她的。最后,通过调阅监控录像,警方发现,正如殷红彬所述,他不是撞人者,而是下车救人者。20xx年9月2日上午,在湖北省武汉市,88 岁的李大爷在离家不到 100 米的菜场门口 迎面摔倒了。这期间来往者众多,但大家仅仅是围观,却无人敢扶他一把,致使他一个半小时后才被送医院救治,终因鼻血堵塞呼吸道窒息死亡。 20xx年10月13日下午,广东佛山两岁的王悦(小悦悦)在家附近的巷子里玩耍,一辆面包车和一辆小型货柜车先后三次从悦悦身上碾过并逃逸。然而18名路人从悦悦身边经过,同样是漠然不理,无一施以援手。最后只有一位拾荒者陈阿姨将小悦悦扶起,躺在路边小悦悦就这样躺在血泊中七八分钟,最终抢救无效。

  随着中国经济的高速发达,中国人越来越患上了“发达社会冷漠症”。它突出表现为:社会越发达,人的竞争意识越强,法律的自我表现保护意识也越高。一些时候,许多受到帮助的人不太懂得感恩,这也就使得人们帮助他人的热情减退。当我们去帮助别人时,可能会招来旁人异样的目光。帮助他人逐渐成为一种“非主流”的行为,使得我们渐渐缩回了那只帮忙的手。还有很多时候,我们的善心恰恰是中了别人恶意的圈套。例如好心借手机给他人,手机却被盗了;将路边摔倒的老人扶起却被诬陷是肇事者,勒索医疗费等等。人们逐渐功利化,在做任何事之前都喜欢思考投入回报比,不再愿意无偿地奉献、自发地帮助别人。如果中国社会30年的经济腾飞换来的是“发达社会冷漠症”,这值得每个人去反思。

  二、 调查目的

  随着信息科技的发展,一时出现信息爆炸。一件事,可以在一瞬间,出现在各大网站、各大媒体。而越来越多的媒体报道出了一些曾经看起来很稀奇的事情。就如几年前的 “彭宇案”和去年的“小悦悦事件”等。据相关统计,最近几年出现了至少十二起搀扶跌倒老人被诬陷事件。是什么让见义勇为者流血又流泪?人们的正义感真的是日渐降低了吗?还是媒体的无意炒作引起了人们自身权益的警惕?或者是什么东西改变了我们?为此,本人对广大学子作了问卷调查, 以了解当前大学生对社会出现的冷漠的现象的态度和看法。

  三、 调查对象

  全日制在校大学本科生

  四、 调查形式

  通过调查问卷的形式收集真实的原始数据,结合问卷的题目进行分析,最后根据调查结果分析数据、整理原因及解决方案、撰写调查报告。

  五、 调查内容

  68%的同学认为当代大学生在意社会公德心,但是有点缺乏社会公德心。而62%的同学认为缺乏社会公德心存在于大多数人身上。由此可看出,大多数在校大学生属于“随波逐流”型,跟随大众的脚步,在感觉社会公众缺乏社会责任感的同时依然“我行我素”,没有提高自己的社会责任感。

  超过90%的同学在对待因救陌生人而牺牲的英雄表示非常敬佩,但是自己没有勇气这么做。此处充分说明几乎所有人都对英雄抱着一颗敬畏之心,但是并没有把他们作为榜样。这就造成了见义勇为者可能得不到社会上大众的认同,自身价值得不到肯定,积极性可能得不到提高,见义勇为的精神则得不到很好的弘扬。

  超过一半的人认为大多数人在公交车上会主动让座,超过四分之一的人如果快到站了,就让座;如果路途较远,就不让座。在让座上,被调查者都认为社会上风气很好,大多数人能主动让座。

  在看到帮人救火或抓小偷、送车祸受伤者或突发疾病者去医院、抢救落水者、制止抢劫行凶的歹徒、制止欺辱妇女的流氓、帮助走失的儿童或老人寻找家人、看见有人打算轻生(跳楼、跳河等)现象的时候,大多数被调查者认为社会上大多数人会选择报警和呼救。当遇到有人吵架的时候大多数则会选择尽量不介入、避免麻烦。

  这种助人为乐意识和见义勇为的淡薄, 不仅反应了个人抱有不惹祸上身的想法, 也显示了见义勇为后续保障制度的缺失。 由于见义勇为者的合法权益得不到有效保障,“英雄流血又流泪”,这在一定程度上挫伤了人民群众见义勇义的积极性。这也是造成的当今社会频繁出现见死不救、见危不帮现象,英雄缺失,人们感慨世风日下的重要原因之一。

  当遇到路边的乞讨者的时候,51%的同学会选择偶尔路过的时候捐赠一些零钱,以帮助他们;34%的同学不清楚他们是否把行乞作为一种骗取钱物的'手段,因此一律不给予帮助。在对于给不给予乞讨者资助的问题上,可以说两方的人数比较相近。这和个人价值观有关联。

  被调查者遇到朋友帮助陌生人后反被其陷害后40%的同学选择以后还会帮助陌生人,毕竟这只是少数人的不良行;而50%的同学会看清楚具体情况后才决定是否帮人。说明接近一半的被调查者仍然选择毅然帮助他人。

  如果媒体对相关社会冷漠行为(如见死不救,见义不为)进行报道,40%的被调查人觉得会引起社会不满情绪,激起人们助人精神;10%的同学认为这样会使大众产生冷漠对待的从众行为,36%的同学觉得不能怪个人,是整个社会的价值观有问题。

  在面对目前存在“社会冷漠”现象上,被调查者认为主要原因有:28%的人认为舆论监督不够,舆论导向不正确;38%的人认为是国家相关制度不完善、倡导措施执行不大;49%的同学认为是人们片面追求经济,忽略了彼此的感情交流; 而34%的同学认为是人们生活压力大,无闲顾及他人或社会;76%的同学认为是个社会的道德标准和价值观发生变化;46%的人认为是教育的失败(包括学校的或家庭的);55%的人认为诬陷、讹人的情况时有发生,所以不敢帮助别人。

问卷调查报告3

  x月x日,xxxx光年实践队再次出发!在经历xx月整个月的线上问卷采集后,此次实践任务是线下问卷发放部分——实践队在炎炎酷xx下开始走街串巷的问卷分发工程。

  经过前一晚的缜密思考,队员们决定把头一站设在xx街上香火极旺的xx——人流满满已不见怪,实践效果想必甚佳。早晨x时许,x名实践队员准时在xx碰面,分拨已毕,繁琐的问卷填写与采访工作拉开序幕。xx站人流量之大,与实践队员之前的设想较为一致。该站显著特点是问卷分发与采访人数多,人群变更频率快,人群年龄结构多样化,因而实践成果较为理想。开门红,心欢喜,足足在此站呆了x小时之久。

  第二站定为离xxx较近的棋盘园站,奈何较为冷清,只得简单穿过。细细寻思着便来到了温陵南路上的第三站——海关大楼站,到达此站后,实践队员们兴致突高,实践成果便也逐渐凸显。此站问卷采访的对象年龄构成均较为年轻化,其中较大收获是该站等车者对于公交软件的使用频率较高,也就公交软件的精准度问题与实践队员们进行了一系列探讨,着实给予队员们不少关于公交软件未来发展的些许启发。早晨的最后一站是新车站,毋庸置疑——人流量大、人群职业组成多样化,为早晨的问卷实地走访画上了较为满意的句号。

  四个站点,奔走三小时,收获了大量有效问卷,进展颇丰,着实欣慰。临近xx时,x位实践队员在大洋百货麦当劳整理与简要分析问卷,对整个早上的问卷采访做了一定的问题反思与经验总结,也简要确定和梳理了下午的行程与路线。根据之前几次实地调研的经验,实践队员们讨论决定下午在丰泽街一带分发问卷。下午三点半左右,实践队队员开始下半场的工作。

  下午的问卷分发从候车人员较多的人民保险站开始。此站较多乘客前往市区九一街、温陵北路方向,对于我们的访问,近九成的乘客都表示出了极大的`配合。在问卷的填写过程中,也有不少乘客指出了问卷所及范围外对泉州公交的一些看法,如有两位老阿姨表示从此站坐不到在九一街口左拐往南方向的公交,“到不了我们要去的一些地方(还要换乘),很不方便”。

  人民保险站的乘客渐渐上了车,搜集到不少问卷后,实践队兵分两路,分别向东前往冠亚城市花园(公交大厦)站和向西前往泰和兴业站。东路进展顺利,由于冠亚城市花园站是坪山隧道西侧第一个站点,同时也是公交大厦枢纽站出发车辆的第一站,有不少乘客在此换乘候车,给实践队的调查以极大便利。不多久,队员们就搜集到了一叠填好的问卷。而西路前往泰和兴业站的队员就不太顺利,由于此站附近为金融街,双休日人流量小,站台上候车人寥寥无几。队员们及时转变思路,前往临近田安路的青少年宫站调研,结果立竿见影,据说除了站台上的家长学生,连附近店铺的店员都填写了问卷。

  实践队下午的最后一站在丰泽街最西一站的儿童医院站。经过一个早上和半个下午的实践,大家早已身经百战,“被拒”的情况已是微乎其微。加之伴随了一天的好运气(填制问卷者等的车常常过一会才到)以及队员们的机智(在车辆渐近之时及时暂停调查,以免乘客赶车造成问卷烂尾),一份份有效问卷不断收入囊中。在夕阳夕照下,我们结束了一天的辛苦调研。

  乘客们在填写我们问卷的同时,也对我们的实践活动表现出不小的兴趣,对我们服务泉州公交事业发展,服务家乡建设的愿望表示赞许。无论是刚要外出打球的高中生,还是练琴回家的小学生,或是出门散心的老爷爷,抑或享受假日的上班族,都成为了我们问卷的填写人。鉴于有的老人不识字,队员们逐题介绍解释,并代填下受访者的意见,使得我们的问卷涉及方面更加广泛。结束后清点发现,这一天下来我们得到了xxx多份有效问卷,极大的丰富了我们的数据量,有利于我们关于泉州公交发展现状进一步的调研和总结。

问卷调查报告4

  “中学生与网络”调查报告

  调 查 人: XXX

  调查时间 :200X年X月X日-X月X日

  调查方式: 网上调查、摘集资料

  调查结果 :

  1、大部分中学生(包括上过网的和未上过网的)喜欢上网。

  2、中学生上网的目的:

  (1)、中学生上网,查阅自己爱好的信息或玩游戏者较多,其次是聊天、娱乐、收发邮件、下载音像资料或图片,再次是查阅资料、做网页、查阅有关知识的信息、浏览新闻等等;

  (2)、大部分男生上网是为了玩游戏;多半女生上网是为了聊天;

  3、比较热门的网站 :

  搜狐、新浪等;

  4、中学生上网的时间:

  大部分中学生上网是在节假日,还有一部分是在放学后和同学一起上网;

  5、中学生上网的途径

  大部分中学生在家里上网,其次是去网吧或在同学、朋友家上网;

  6、(非中学生)是否支持中学生上网:

  支持者居多,反对者较少,大部分支持者的前提是“要正确对待,有限制地上网”。但很多中学生的家长反对或控制孩子上网。其反对原因大多是“上网耽误学习”及“上网容易受不良信息影响”;

  7、 网络对中学生的好处

  (1)、可以开阔视野,扩大知识面;

  (2)、因特网信息量大,信息交流速度快,中学生可以根据学习的需要,快速的查阅相关信息,并能及时了解世界新闻信息、科技动态,不受时空限制,这给中学生的生活、学习带来了很大的便利;

  (3)、由于网络的虚拟性,中学生在网上与其他人交谈时,不受时空的限制,方便的与其他人交流看法、心得,可以把平时不便

  于说的话说出来。从某一方面来讲,教师、学生家长可以在网上更好的了解学生的意见、建议,以及思想情况;

  (4)、可以促进中学生的学业。在网上查阅信息非常方便,学生可以根据学习的需要,找到合适的学习资料,甚至是合适的老师。这可以增加学生学习的动力和效率。

  8、网络对中学生的坏处

  (1)、容易上瘾。

  许多中学生沉迷于网络游戏、聊天室,不知不觉的出现了精神和身体上的病症,影响中学生的健康成长。

  (2)、容易受网上不良信息的影响。

  许多网站(包括许多著名的大网站)的页面甚至主页上,都有一些不健康的内容,中学生很容易受它们的影响。有一些中学生受网上暴力内容的影响,甚至走上了犯罪的道路;

  (3)、容易荒废学业。

  许多中学生自控能力不强,上网经常着了迷,晚上经常拖得很晚,不但影响了这一天的写作业和复习,还影响到第二天的学习。

  (4)、网吧问题。

  现在,网吧的数量日渐增多,且其中有很大一部分是非法的网吧。许多中学生在放学后、节假日和同学一起去网吧上网联机打游戏、聊天等等,,且上网时间很长。这不仅浪费钱财,而且在网吧里更容易受到不良信息的影响。在调查过程中,许多接受调查的人都表示,很多网吧里电脑上的主页就是不良的网页。

  (5)、网上交友问题。

  许多中学生在网上都有网友。而网络毕竟是一个虚拟世界,网上许多人说的都是谎话,很容易是中学生说谎、受骗,甚至在这些人的“引导”下误入歧途。

  8、 网络对中学生心理的影响

  (1)、许多网络游戏都含有暴力的内容。很多中学生上网就是为了玩游戏,经常接触这些游戏,就有可能使一些中学生掺入恐怖、暴力、以强凌弱等等不好的思想,给中学生的心理造成了较大危害。

  (2)、在调查中发现,聊天室中,许多人几乎句句不离脏话,而且经常谈论一些不良的内容。许多中学生长期沉迷于聊天室,不可能不受其影响。

  (3)、在网上,一切事物都是虚拟的。一些中学生长期沉迷于网络的虚幻世界里,有的人就会逐渐形成孤僻、沉默、不善于于别人沟通等性格。

  分析:

  由调查可以看出:

  1、中学生上网主要还是处于好奇心和爱玩。

  2、中学生由于上网而出现的问题主要有两方面:一是影响了学习;二是受到网上不良信息的影响。

  但是,调查表明,受到网络影响的中学生并不太多。一般中学生上网是出于好奇和网络信息量大且速度快。绝大部分中学生上网还是非常正经的。

  少数由于网络而出现问题的中学生,他们的问题一般是出在了“玩”上。网络吸引他们的不是知识,而是其他他们所看到的事物。中学生好奇心强、爱玩,自控能力又不太强,这使这些过于沉迷于网络的中学生在生活、学习,乃至思想上出了问题。而且,促成他们出现了问题的不只是在于他们本身,其根源问题是在于,现在针对中学生乃至青少年的`网站实在太少。一般上网,如果不是有明确目的地搜索信息,充斥于中学生眼中的网络世界的,更多的还是过于成人化的东西。真正能让中学生感兴趣,并能牢牢吸引住他们的有益的专门网站寥寥无几。正因为如此,许多感到寂寞、无聊而上网的中学生,才会被吸引到网络游戏、聊天室中来,或是在无意的浏览中,被不良信息所影响。而且,玩游戏、聊天时都很容易上瘾,时间往往在不知不觉中过去,这样就使一些中学生的身体受到影响,还影响到学习的效率和质量。

  3、 一些中学生迷恋网吧的原因

  (1)、假期缺少能使中学生感兴趣的活动。

  (2)、缺少可以供中学生们娱乐、活动、放松的有益的免费活动场所。

  许多中学生的学习压力大,因此在节假日,都很想去外面放松一下。但现在正是缺少能真正让他们放松而且能在玩中学到知识的场所。而像科技馆等场所,虽然比较好,可是门票往往很贵,而且

  展品也很少更新,中学生不可能经常去。所以,正是这种“真空”使网吧得到了机会。而且网吧为了增加顾客,上网的价格不贵,还增加了许多能满足学生们“爱玩”性格的游戏,这更使中学生经常“光顾”网吧。

  (3)、对非法网吧的打击力度不够。许多非法网吧已转到了“地下”,这更使执法人员无法清除它们。

  针对问题的解决办法:

  1、中学生自己要加强自控能力,上网避免浏览不良信息,并要少玩游戏,安排好上网的时间,不要太长。

  2、老师和家长应该引导学生上网,不能盲目的“堵网”,而应该通过各种培训教育,积极引导学生主动接触、了解并使用网络,并通过教育,提高学生的素质,重点培养他们的判别是非的能力,增强道德判断能力,使中学生能自动远离网上的不良信息,并能熟练的使用网络来为自己服务。

  3、应多多建立一些针对中学生的网站。

  这些网站不应该是说教式的,而应该是非常有趣味,能吸引住中学生,并能使中学生在“玩”中学到知识,受到教育。应该调查中学生更喜欢什么样的网站,更喜欢什么内容的网站,并将这些有益的内容加到这些针对中学生的网站中,使它们能真正贴近中学生,把他们从网络游戏、聊天室中吸引过来。

  可以在这些网站中加入一些论坛,是中学生能在其中畅所欲言,发表对网站,对老师、家长、学校的看法和建议,倾诉自己的想法和苦恼,这样就能用许多中学生都喜欢的方式,不但是中学生远离不良网站,还能更实际的解决他们的心理问题,改进老师、家长的教育方法,改进网站的内容、效果。这样做往往是事半功倍。

  4、应该努力监督网络中网站的内容,净化网上环境,如果发现对中学生思想、行为有误导作用的网站,应该把它们清除。这样才能从根本上解决问题。

  5、针对网吧的问题,应该加强对非法网吧的监管力度,一发现非法的网吧,就要坚决清除。可以发动中学生“举报”非法网吧,给监察网吧提供便利。

  其实,只要全社会的人都来关注中学生上网,不久以后,网络必将成为中学生学习生活的一个必要工具。

问卷调查报告5

  一、调查的目的:

  长期以来,小学作文都是小学语文教学的难点,学生怕写,教师觉得难教,学生一提起作文就感到头痛,常常苦思冥想,却仍无从下笔,最终只是寥寥数句,穷于应付。特别是在城乡结合部小学,家长大都是小商小贩,文化程度不高,对学生学习不够重视。再加上他们整天忙于生计,根本没时间带学生开阔视野,学生的课外书更是少得可怜,这样的语言环境严重影响了学生作文表达的能力。导致学生信息单一、见识不广、课外阅读少、词汇积累少、对字词掌握不牢、可模仿的范文太少,从而导致学生作文选材普遍狭隘,作文基础也不够扎实,提起笔来更是一头雾水,难上加难。

  面对语文综合性极强的作文,作为城乡结合部的学生,在写作文中所面对的种种挫折和困难严重打击了他们对作文的兴趣,相反,越写越难、越难越不想写,而且这已经成为了一种普遍现象。没有兴趣就没有动力,为培养学生自主写作能力,寻求教师有效的作文教学策略,并为以后的作文教学提供依据,我校语文课题组于20xx年9月中旬在三到六年级五个班200多名学生中进行了小学生作文问卷调查。

  二、调查的内容:

  本次调查问卷主要是在三、四年级各抽一个班,六年级三个班的学生中进行。问卷内容共十四道小题。分别从学生对作文的重视、喜欢程度,写作文的次数,写作文的形式及自己喜欢的评价方式几个方面着手设计,但又各有侧重,较全面地、有层次地针对城乡结合部学生作文学习的现状进行了调查分析。

  三、调查的方法及对象:

  1、调查方法:调查采用部分学生开卷式,记名问卷的方法。而另外的一部分学生则采用口头问卷的形式来进行。对学生下发50份调查问卷,收回有效问卷50份。调查结束后,将下发试卷和口头问卷调查中的所有数据全部采用人工统计分析,有效率100%。

  2、调查对象:西安市雁塔区鱼化小学三、四年级两个班和六年级三个班的学生。

  四、调查结果与分析:

  根据调查结果,我们了解到95%的学生都认为写作文很重要,但只有不到60%的学生比较喜欢写作文,特别是三、四年级喜欢写作文的学生占得比率更少一些。大部分学生写作文都是为了完成老师布置的作业,而很少有学生主动进行写作。这不得不让我们对我们的作文教学进行反思。

  通过调查,我们了解到,学生之所以不喜欢作文,是因为他们在平时的生活和学习中,接触到的事物太少,视野不够开阔,也不注意观察生活,每次学作文时,心中无物,提起笔来也就无从下手。特别是,处于作文起步阶段的三、四年级学生,班级学生人数较多,每次习作,教师都不可能做到人人辅导,而家长文化程度不高,给学生又无法辅导,久而久之,学生写作文就有了畏难情绪,他们害怕写作文。在学生平时的写作中主要是老师布置的语文天地中的作文,也会有一些日记和周记,总的来说形式比较单一,激发不了学生的习作兴趣。慢慢地学生对写作文也失去了兴趣,写作文也成了教师和学生最头疼的事情。

  五、思考与对策:

  调查结果表明:我校学生的确在写作方面存在很大问题,但又不是不能解决的.。家长没有办法辅导,我们教师就要想办法。城乡结合布学生视野不够宽阔,知识面狭窄,一些学生虽能观察生活,但还未能做到细致,真情实感抒发不出来。为了改变这样的状况,有效地提高我校学生整体写作文的水平及教师教作文的水平,我们思考对策如下:

  1、班级成立图书角,学生将自己现有的书和在学校图书馆借的书存放在图书角,做到资源共享,扩大学生的阅读量,开阔学生视野。

  2、每周检查一次读书摘抄笔记。每周根据情况留读书作业,然后摘抄好词佳句,并逐步写出感悟。

  3、创造机会锻炼学生的口语表达。经常在班级组织讲故事、演讲、朗诵比赛,班级趣事我来说,课本剧大赛、话剧擂台赛等活动,鼓励学生把从书本上看到的故事,和自己生活中发生的故事通过自己的语言表达出来,锻炼他们的口语表达能力。

  4、优化课堂结构,提高写作水平。将作文指导与每单元的每课教学、阅读教学、口语交际教学结合进行,采用灵活多样的写作形式来激发学生写作文的兴趣。

  5、注重作文评价方式。对学生习作以表扬和鼓励为主,激发兴趣,多让学生产生成功体验。

  6、加强与家长的联系。教师将学生每次的习作给出评语后,再由学生交给家长,并由家长给出反馈意见,共同促进及提高孩子的写作水平。

问卷调查报告6

  为充分了解我校多媒体教学现状,进一步做好多媒体教学的管理与指导工作,切实提高我校的教育教学质量。我们于07年5月对我校部分师生进行了问卷调查,此次发放学生调查问卷2362份,调查结果如下。

  一、多媒体教学与传统教学,您比较喜欢哪一种?

  1.传统教学 2.多媒体教学 3.无所谓 4.其他(请注明) 对于本问题,有2359位同学作了回答,具体结果如下。

  由上图可以明显看出,绝大多数的同学还是喜欢教师采用多媒体手段教学的。

  二、多媒体教学是否增强了您对学习的兴趣?

  1.是 2.否 3.甚至降低 4.其他

  对于本问题,有2360位同学作了回答,具体结果如下。

  由上图可以看出,66%的同学作了肯定回答,认为多媒体教学增强了他的学习兴趣。当然也有23%的同学给出了否定的回答,这应该引起我们的注意,要深入思考其中的原因,要在今后的教学中加以改进。

  三、您比较喜欢哪一类多媒体课件?

  1.纯文本 2.图文并茂 3.视频和动画 4.其它(请注明) 本问题为单选题,但也有少量同学选择了一个以上的.答案,具体结果如下。 从上图可以看出,绝大多数同学喜欢视频和动画(占72%)和图文并茂(占26%)类的多媒体课件,这类课件也能充分发挥多媒体的功能和特点。但从平时课件审核的情况来看,我校教师使用的大部分课件还是以文本为主,只是板书电子化,这在以后要加以改进。

  四、您对我校教师进行多媒体教学的效果是否满意?

  1.满意 2.一般 3.不满意 4.无所谓

  本问题为单选题,共有2354位同学作了回答,具体结果如下。

  从上图可以看出,63%的同学回答一般,回答满意(18%)与不满意(16%)的同学相当。说明我院今后在多媒体教学方面还要加大研究和教师培训力度,努力提高教师多媒体课件制作和使用的水平,提高同学们的满意度。

  五、您对我校多媒体教学设备配备是否满意?

  1.满意 2.一般 3.不满意 4.无所谓

  本题为单选题,共有2356位同学作了回答,具体结果如下。

  从上图可以看出,63%的同学回答“一般”,回答“不满意”(21%)超过了“满意”(13%)的同学。说明我校的多媒体教学设备配备还不够,今后还要加大投入,在数量和档次方面都要进一步提升,充分满足教学的需求。

  六、您认为教师在进行多媒体教学时以那种方式更容易产生互动性?

  1.坐着讲 2.站着讲 3.无所谓

问卷调查报告7

亲爱的同学:

  你好!感谢你参与调查问卷!希望能得到你的真实想法与宝贵意见。本次调研的目的是了解我校同学参与社团活动的状况,进一步优化学校社团管理制度,为你提供更好的社团服务。谢谢你的合作!

  1.你所参加的社团的名称( ),辅导教师是( )。

  2.本学期到现在为止共开展了()次社团活动。

  3.你参加社团活动的理由是什么?( )

  A.个人兴趣与爱好 B. 对自身的`能力培养有帮助 C. 结识更多朋友 D. 其他

  4.你参加的社团活动开展形式有哪些?( )

  A.组织活动 B.教师讲座 C.看视频 D.其他

  5、社团活动期间的纪律、卫生情况如何?( )

  A.很好 B.较好 C.一般 D.差

  6.影响你参与社团活动的最主要因素是什么?( )

  A.活动的组织较差B.活动形式单一,内容缺乏新颖性

  C.参加活动占用了学习时间 D.活动的时间短

  7.你参加社团活动后得到了什么收获?( )

  A. 增长见识,增加经验 B. 有助于建立良好人际关系 C. 排解学习压力D. 其他

  8.你对所在社团活动情况的总体评价是( )

  A.十分满意B.基本满意 D.不满意 E.十分不满意

  9.你是否愿意参加自己的社团的活动,请说明理由。

  10.你对自己参加的社团在开展活动方面有什么建议?

问卷调查报告8

  一、实验设计与调查分析

  (一)问卷调查问卷立足于调查了解我国会计师事务所对XBRL

  的认知程度。问卷正文部分一共分成三个方面:会计师事务所基本情况(人员素质、事务所规模、收入规模等);会计师事务所目前使用信息技术,计算机辅助审计方面的情况;CPA对XBRL的基本了解情况(了解途径,了解程度、认为有无实施XBRL的必要性等)。按照典型调查和抽样调查相结合的方法,将调查问卷直接发到长沙市大中型会计师事务所员工手中,然后现场回收。(20xx年9月26日,发放问卷120份,收回问卷89份,回收率达到了74.17%)。

  (二)调查分析对回收的问卷,按照两个剔除原则进行筛选:一个是数据缺失严重,大量调查题目未填写的;另外是填答时都填写同一个选项编号的问卷予以剔除。一共剔除了14份试卷,最终用于分析处理的问卷数目是75份。对问卷进行分析之前,采用Cronbachps克伦巴赫阿尔法系数测试问卷可信度,测试结果显示问卷总的系数是0.78,表明问卷的内在一致性较高。有效回收的问卷分析过程和结果为:(1)所有问卷对于是否有独立信息技术部的回答都是肯定的。说明了长沙市会计师事务所都注重信息技术和计算机技术在审计工作中的应用。(2)在调查事务所对计算机辅助审计技术的应用程度时,问卷结果只有两种答案:认为本所对计算机辅助审计技术应用程度很强的占46.67%,认为应用程度一般的占53.33%。(3)在调查CPA最注重审计软件的何种功能时,统计得出有13.33%的被调查对象注重审计软件的抽样能力和查询能力,有26.67%的被调查对象注重汇总计算能力,仅有6.67%的被调查对象注重审计软件的核数能力。对于所有选项都选择的人员占40%。目前,注册会计师对计算机辅助审计技术很重视,最看重的是审计软件的抽样能力和汇总计数能力,不太看重审计软件的查询能力和核数能力。(4)在调查中,认为审计软件能够有效提高审计效率的人员占80%,其余的被调查对象认为使用不使用计算机辅助审计技术无太大差别的占20%。(5)对于XBRL的应用性调查结果分析:在回收的有效调查问卷中,仅仅有不到20%的人员表示听说过此种形式的财务报告;17%的人员偶尔会阅读这种形式的上市公司财务报表;其余80%以上的被调查对象表示从未接触过此类软件,也从来没有阅读过这种形式的财务报告。在接触过XBRL的人员中,有26.67%的人表示其功能很强大,看过XBRL形式的财务报告的人员中有1/3的人认为该形式和PDF形式的财务报告没有太大差别。对于那些接触过XBRL的人员的调查问卷进一步统计,有26.67%的人员通过网络了解XBRL的应用的,13.3%的人员通过财经文献和学术期刊了解到相关信息的。(6)注册会计师及事务所对于XBRL的期待程度统计结果显示:事务所表示成本可以接受的前提下,很愿意引进相关XBRL系统软件。有1/3从业人员表示很期待引进,1/3的人表示要看市场和政策的支持力度,还有1/3的人员持无所谓态度。可以看出XBRL在推广使用方面还存在一定难度,公众接受度并不是很高。

  二、XBRL对CPA审计的影响

  (一)审计时空的变换从时间上看,传统CPA审计工作具有季节性,大量的报表审计工作都集中在年终。XBRL环境下,企业的每一项交易信息都会在交易发生时自动传输到交易数据库中,而交易数据库中的数据都将输入企业的财务数据库,数据在此被编制成各种账户、报表、档案以及法律记录,对于数据的确认、计量和记录的速度将大大提高,这使得财务报告的实时披露成为可能,报告的内容不仅包含现有的财务报告信息,而且包括更多的非财务信息。因此CPA能够对被审计单位进行实时审计,可将业务较均匀地分配到一年当中,做到实时监控。从空间上看,传统CPA审计人员为了收集审计证据,了解被审计单位的情况,通常会采取将工作地点暂时转移到被审计单位的方式,时间长短视项目大小、被审计单位的配合程度等具体因素而定。这种工作方式虽有利于审计人员和被审计单位及时沟通,却由于工作环境的变化给传统CPA的工作带来很大影响。而当企业采用XBRL技术进行财务信息的披露,CPA可通过浏览被审计单位网站,就可根据审计程序的需要下载XBRL实例文档中的相关数据信息进行分析,或者直接在线检查和利用。

  (二)审计风险加大CPA的风险主要来自于审计风险,而影响审计风险的因素中有一部分是因为审计证据的可靠性及证明力不足。XBRL本身并不能保证企业创建XBRL报告时使用的分类标准是恰当的,审计人员需要核查公司使用的分类标准是否符合经核准的或认可的分类,核查企业拓展的分类元素是否符合XBRL规范的要求。而且在使用XBRL编制财务报表的情况下,错误风险不但集中于分类标准的恰当使用,而且会计科目是否能准确映射到对应元素也非常重要。如果映射准则出错了,会计项目可能会被错误地置于会计报表不同的位置。

  此外,实时审计使得审计频率加快,可能影响审计复核的正确性,这也会导致审计风险加大。

  (三)审计范围的变化传统的CPA审计大多局限于财务报告的`项目,XBRL环境下XBRL财务报告可以包含更多的财务与非财务信息。审计软件可根据特定的审计任务,通过Web服务自动联网获取客户企业信息系统提供的XBRL标准化文档,并根据预定的内部处理逻辑,深入到企业的不同交易流程,如销售流程、付款流程、生产流程等,并相应设定所需的审计证据,如总分类账、应收账款明细账、现金日记账等。审计的范围可以扩大至整个信息系统。

  (四)审计效率的提高XBRL数据一经创建及标准化后,无须第二次键入或重新格式化,CPA可以选择包括数字和文字信息在内的所有企业信息,将数据导入电子表格,从很大程度上降低了处理、计算和格式化财务信息的成本,降低了手工输入或键入数据可能发生的错误率,减少审计人员数据录入和转换的时间,将更多的时间放于对被审计单位的分析性复核上,并有利于提高分析性复核的速度和准确性,并最终向审计单位、投资者以及其他利益相关者提交质量更高的审计报告。

  三、XBRL环境下CPA应对措施

  (一)加强XBRL的宣传和教育XBRL是一个新生事物,我国的会计人员、审计人员几乎没有相应的知识储备。借助XBRL中国地区组织的力量,XBRL国家分类标准,召开国际国内学术会议,利用网站宣传、专题讲座等方式,加大XBRL的宣传和推广。

  (二)培养审计人员操作XBRL软件工具的能力在连续审计环境下,审计人员应该掌握一般XBRL软件工具的操作,比如,应用XBRL一致性套件检验公司XBRL财务报告与国家的分类标准或证券交易所的标准的差异,对XBRL财务报告元素的可靠性、相关性进行验证。

  (三)审计软件开发要协同会计信息系统传统的审计软件主要针对被审计单位的内部控制、报表数据的可靠性与相关性进行设计。在XBRL分类标准国家化后,如何将国家标准细化至每一个行业甚至企业的每一个供应链将是审计软件新的研究能力方向,新的技术如审计自动化、嵌入式审计模块、集成测试工具、协同审计工具将会越来越多地被应用到实践中去。因此,在被审计单位原有信息系统基础上设计嵌入式审计模块,实现审计软件与原信息系统(如ERP系统的协同)将是审计软件开发的主要方向。

  (四)提高审计人员抗风险的能力XBRL网络环境下要求审计人员不但懂得会计审计知识,还要熟谙计算机、网络及软件知识,因此,要提高审计人员的知识面,会计师事务所要招募复合型审计人才,要对现有审计人员进行XBRL知识培训。审计人员在此环境下要对被审计单位计算机内部控制的有效性进行全方面的评估,详细地测试防火墙、杀毒软件、授权密码等以减少内部控制的风险;依靠审计软件校验XBRL实例文档以减少人工校对的错误,依靠数字分析软件(如EXCEL)分析复核下载的XBRL实例文档,最大程度降低审计的实质性风险。

问卷调查报告9

  小学生的零花钱究竟有多少他们是如何话自己的零花钱的呢小学生的价值观要从小养成,要养成节约的习惯,家长不能纵容孩子乱花零花钱,对小学生零花钱做出调查,对于社会具有很大的好处,下面就是一篇小学生零花钱调查问卷分析报告。

  我们学校门口有几家买炒米线和零食、玩具的商店。以前去买的同学不太多,而此刻,去买的同学越来越多。因此,我对这个现象进行了调查。

  调查

  我走访了我的几个朋友、同学,问了一下这一两年来父母给他们零用钱的状况,他们都说,爸爸妈妈给他们的钱越来越多,所以就常常带钱去学校买东西。

  我还在电脑上查了一部分资料,上面说一部分小学生一个月的零花钱居然高达几百元。

  分析

  一、随着国家的富强,许多父母的工资也上涨了,除了家庭的日常开销外,还能积攒一些钱,家里有钱,父母就会多给孩子一些钱。

  二、部分同学的爷爷奶奶领着退休工资,爷爷奶奶们生活节简惯了,手头也会积攒到一些钱,这些老人爱孙子、孙女心切,会把自己省吃简用的钱给孙子孙女一些。

  三、同学们钱多了,但是不明白合理使用零花钱,不必要的、无好处的玩具都由着自己的性子乱买,零花钱给多少用多少,基本留不到第二天,而且没有存钱观念,不明白每一天节约一部分钱就能够积少成多。这样一来,就出现了我们学校门口的零食摊、玩具店前同学们在争先恐后购买零食、玩具的场面。

  结论

  一、此刻的'家长为了尽量满足孩子的需要,给孩子许多钱,想让孩子过得好一点,这样一来,小学生乱花钱的现象就越来越多了。

  二、由于同学们一天到晚惦记着口袋里的钱如何花,所以学习情绪多数变得较差,无法专心学习,加之学习时还要把注意力分散到玩玩具上,所以学习成绩多多少少会受到影响。

  推荐

  期望各位家长控制好给孩子零花钱的数目,另外让孩子体会到大人赚钱的辛苦,教育好孩子并让他(她)们明白:知识、潜力、气质、性格等好多东西是用钱买不到的,而一个人再有钱也买不完世界上所有的好东西,只有劳动、知识、经验、潜力才是每个人不可少的财富,拥有了这些才能拥有幸福。

问卷调查报告10

  一、调查目的

  主要为了借助问卷调查的方式了解大学生的就业观,通过大学生的就业观调查,更好的让大学生了解当前就业形势,尽快的认识自己,让大学生提高就业危机,为自己的发展做一个新的规划,避免产生就业盲目性提供一个资源。

  二、调查时间

  xx年xx月xx日

  三、调查对象

  在校大学生,毕业生和我周围同学。

  西安部分高校内,包括图书馆,食堂门口和学生人流量大的主干道。

  四、调查方式

  实地对大学生进行问卷调查,咨询。上网查资料

  调查内容及数据

  1、你认为现在的就业形势怎么样?

  2、你将来毕业后规划?

  3、你认为自己为求职做什么准备?

  4、你认为自己目前最欠缺的素质主要是?

  5、请问你将通过何种方式向用人单位介绍自己的情况?

  6、请问你的择业观念是什么?

  7、你将来想要求职的对象?(限选两个)

  9、如果你现在去面试,你觉得你自己最具竞争实力的方面是?

  10、你最希望自己在工作过程中得到什么?(限选两项)

  11、你期望你毕业后的工作薪资是多少?

  调查数据分析

  根据调查结果显示,有48%的毕业生认为就业形势严峻,可以看出,一半以上的同学并没有认识到就业形势的严峻,没有强烈的危机感。在毕业去向方面,大部分同学都愿意直接参加工作而不去选择继续深造或者创业,可以看出普遍大学生都认为找工作是第一选择,保险。当代大学生面临的最大劣势是实践能力差,没有相关的经验。但这也是不可多得的优势,我们有足够的想象空间和创造能力。据调查分析显示,大学生在就业时考虑的主要因素是单位的待遇,我们可以发现大学生最关心的仍然是待遇问题,待遇的好坏直接决定大学生的去留,而对于地区、专业等因素,虽然也在考虑的范围之内但并不是主要因素。其次,大部分学生都愿意在政府和国企工作,可以看出国家公共部门这种稳定,工资适中的工作。

  但这是缺少自己创业和私企部门工作的人,缺乏经济投入效益,社会发展才不会快速向前。国家应该鼓励毕业的年轻人自己创业,不仅能大力发展经济,还可以一定程度上缓解就业的压力。大学生就职的最低月收入的底线。在对这一问题的调查中我们发现,21%的人选择月薪为20xx以下,47%的人选择为20xx-2500,22%的人选择2500-3000,7%的人选择3000以上。通过上述数据我们可以发现,大多数大学生对于薪酬有一定的认识了解,这也在一定程度上说明学生在一直接触社会,对就业行情有一定的了解。另外少部分人选择的工资过低则显示出这些人过于谨慎、小心,同时是一种悲观的就业态度的体现等等。

  建议

  建议一:对大学生采取正确的就业引导。在就业的时候不要对待遇和职位要求过高,这样会加大你的就业压力,就算你成功了,那么这个企业肯定注重外部招聘,这样一来你的职位和待遇上升空间就极其的小,只要你从基层踏实的做,肯定会有上升的`机会。

  建议二:毕业生要认清自己的兴趣、能力、性格和价值观,端正个人的择业心态,对自己要有正确的定位,根据自身实际情况选择择业地区和岗位;要有正确的就业观,适合自己的才是最好的;对于未来的就业应该充满信心,要以积极的态度和行动面对择业。最重要的是大家要及早准备,科学规划,合理的安排,不要错过了找工作的最好时机,也不要过于局限于某一行业和区域,大家要有长远的眼光。

  建议三:希望学校以及国家能够更多地关注大学毕业生就业。为大学毕业生就业做更多的有效的措施。

  建议四:在校期间要多学习专业知识,多参加社会实践活动。努力提高自己的综合素质能力。

  建议五:国家应加快经济发展,为大学生增加就业岗位。

  建议六:完善公共就业服务,规范人力资源市场促进就业,寻求就业公平。

  结束语

  很感谢帮助我一起做调查问卷的同学,在调查后,总结、分析以及建议的同时,给我我们上可深刻的一课,也提醒了我们关于就业方面问题。

  今天,让我们有了提前准备的机会。对于这次调查,我们的有些数据是网上的数据为依据的,不是非常确切。通过这次调查活动,让我了解和学到许多,为自己将来就业做一个有效的参照,同时也给大家一个参考。

问卷调查报告11

  您好:

  近几年,食品安全成为我们最为关注的热点之一。为此,我们特开展此次食品安全问卷调查。首先十分感谢您在百忙之中抽出时间来填写这份食品安全的问卷,这份问卷的目的是为了了解您对于食品安全的`了解以及所遇到的问题,从而了解食品安全的现状,为后期写实践报告提供客观数据。本次问卷无须填写姓名,请根据实际情况回答每一个问题,您的答案将直接影响本次调查的最后结果。非常感谢您的合作!

  请用“√”勾出符合你自身情况的选项。

  1.您选购食品时主要关心:(多选项)

  ?价格?生产加工厂家 ?品牌 ? 生产日期和保质期 ??相关检验证明 ? 食品的色泽、外观等方面 ??食品安全标志??其他

  2.你进行食品类消费时,会注意相关的营业执照、食品卫生许可证等有效证件吗()? 很关注 ? 偶尔关注 ? 没注意

  3.你认为大部分食品安全问题主要是哪个环节出问题?

  ??商家唯利是图,职业道德低下??食品卫生安全保障制度不健全

  ??政府有关部门职责不明、执法不严 ??消费者对食品安全意识不够

  4.您对当前食品问题安全形势的看法是

  ?有问题存在,但尚可控制?没什么大问题 ??问题较严重,呈恶化趋势 ??不清楚

  5.您最担心的食品安全问题是:(多选项)

  ?蔬菜、肉品中有毒物质残留?使用化学药剂、激素等?食品中违规滥用添加剂??非食用原料加工食品????没有明确的标识转基因??变质食品?

  6.您购买食品通常选择以下哪些场所:(多选项)

  ?商场、超市?便利店 农贸市场? 路边摊?其他地点?

  7.你一般通过哪些方法或途径来了解所购买食品的安全性(多选项)

  ??问有购买经验的人?报刊杂志等平面媒体 ?电视、广播? 网络 ?相关知识讲座

  8.您认为应采取何种措施搞好食品安全工作?(多选项)

  ??曝光典型案例??大力普及食品安全知识 ??提高购买者的鉴别能力?监管部门 加强监管力度 ??消费者提高自身食品安全意识??倡导生产经营者诚信

  9.在您遇到食品安全问题时是怎么处理的??自认倒霉,就此作罢 ??与生产经营者协商 ??向有关行政部门反映 ??其他途径 本次调查结束,谢谢您的配合,祝您生活愉快!

问卷调查报告12

  上周调查显示,六成八受访者说:打工是为了历练能力。大学生通过社会实践提升自己的意愿,很强烈。再有近半数打工为着自食其力,赚生活费,当今大学生自立意识与进步,引人注目。

  你打工的目的是道多选题,68.29%的人表示为了充实暑期生活,锻炼自己能力,增加社会经验,47.15%为了自食其力,赚生活费,23.25%想增加收入,以便付下学期的学杂费,10.41%意在为自己或重要的人买一件礼物。这最后一项,反映大学生的一种价值观:凭借劳动,超前潇洒一点,浪漫一点。

  许多打工学生注重工作性质(44.88%),以及是否有利于自己今后的发展(33.66%)。大学生接触社会的主动性非常明显。

  迫于生计,或想减轻家里负担的'打工学生也很多。华中农业大学大一的小马同学说,他来自农村,家庭条件不好,一进大学他就找机会兼职,主要是做家教,大部分生活费得自己挣。

  华师大一的徐棱在暑期里做过发广告宣传单、促销等多种工作,想减轻家里的负担。

  湖北水利水电职业技术学院的李名雨同学说:我打工的目的很简单,就是为了凑够下学期5000元学费。两个妹妹也在帮我卖报赚学费。

  大学生干过的活真不少:技术含量不高,却能锻炼人的促销工作,位居打工人气第一,68.46%的人做过。其次是家教,55.77%。做过市场调查的有50.42%。做过学校勤工助学的为33.82%。31.06%在快餐店打过工,15.77%发过广告宣传单,还有4.39%做过体力活。

  这次调查,发出问卷850份,回收有效问卷815份。武汉大学、武汉理工大学、湖北大学、江汉大学、武汉工业学院、湖北工业大学、华中科技大学武昌分校等25所在汉高校学生参与调查。其中男生414名(占50.80%)、女生401名(49.20%),大一学生163名(20%)、大二学生258名(31.65%)、大三学生332名(40.74%)、大四学生62名(7.61%)。

问卷调查报告13

  我局对全市170家工业企业经济运行情况进行了网上问卷调查,共发放问卷170份,实际收回有效问卷165份。调查结果显示:二季度,我市工业企业产销、盈利状况有所好转,投资意愿继续低位运行,国内外形势复杂多变,企业经营状况总体平稳。

  一、总体运行状况分析

  (一)外部环境复杂多变

  1、国际环境依然严峻。总体来看,全球经济增长疲软,IMF将20xx年全球经济增长预期从年初的3.4%下调至3.2%,美国经济复苏稳定,在英国脱欧、难民问题等影响下欧元区复苏更加艰难,日本依旧处于低增长,受大宗商品价格起伏影响新兴市场和发展中经济体依旧疲软。我市工业企业调查情况来看,二季度,76%企业认为国际宏观环境“无变化”,11%企业认为国际宏观环境“变差”,比上季基本持平。

  2、国内发展总体稳定。6月中国制造业PMI为50.0%,连续四个月稳定在枯荣线上方,表明制造业增长稳定。5月工业生产者出厂价格(PPI)同比下降2.8%,连续51个月负增长,但是今年以来已连续5个月收窄,说明工业产品供求关系有积极的变化。总体来说,随着供给侧改革的重点任务“三去一降一补”政策实行,国内经济保持平稳,但工业经济运行仍然面临较大的下行压力。从我市监测来看,多数(69.69%)企业认为国内宏观环境无变化,16.96%企业认为国内宏观环境“变好”,比上季基本持平;67.87%企业认为本行业发展情况无变化,17.57%企业认为本行业发展“变好”,较上季上升4个百分点。

  (二)生产经营状况略有好转

  1、产品订单有所增加。二季度反映产品订货增长的企业占21.8%,比上季度增加7个百分点,114家企业出口订单比去年同期增长的占36.2% ,比上季增加16个百分点。

  2、产销状况有所改善。二季度,反映销售产值销量增长的企业占比为26.66,比上季度上升15.4个百分点。产成品库存压力依然存在,59.39%的企业反映产成品库存较上季持平,反映增长1-10%的企业占15.75%,反映增长10-20%的企业占9.69%, 反映增长20%以上的企业占1.81%。

  3、企业盈利基本稳定。二季度,企业盈利能力平稳增长。监测显示,反映盈利状况增长的企业占15.15%,比上季度上升7.5个百分点;反映本季度税后利润下降的.企业占29.12%,比上季度减少4个百分点。

  4、生产成本总体平稳。反映生产成本与上季持平的企业占60.6%,增长20%以上的企业占1.18%,增长10-20%的企业占9.69,增长1-10%的企业占15.75%的企业占32.52%。本季度与上季度相比,39.3%的企业反映用工成本增长,比上季度减少4个百分点,其中反映增长20%以上的占3.03%,增长10-20%的占7%,增长1-10%的占28.48。

  二、企业投资意愿依然较低

  受宏观经济下行、市场需求持续萎靡、要素瓶颈制约加剧等影响,企业投资继续保持谨慎,二季度,仅有10.9%的企业在未来三个月有投资意向,占比较上季下降1个百分点,较去年同期下降5.7个百分点,有境外投资打算的企业仅占2.42%,说明企业投资意愿低迷,且仍在不断降低。

  在无投资计划原因中,居前位的因素分别是看不准投资方向(62.58%)、对未来预期不乐观(40.81%)、资金不足(40.13%)、缺少专业人才(36.73 %)、和原材料、融资、用工等生产成本上升(19.04%)、技术储备不足(13.6%)。在未来三个月有投资意向的企业中,88.88%企业选择投资本行业,11.11%企业选择投资相关行业,5.55%企业选择跨界投资。

  在企业对政府进一步鼓励企业投资实体经济的建议中,60.97%企业认为要减轻企业税费负担,31.09%企业认为要建立民间投资重大项目“绿色通道”,28.04%企业认为要引导鼓励民间资本进入基础设施等领域,23.78%的企业认为要尽快出台企业投资项目管理负面清单,23.17%的企业认为要完善民间资本与政府合作(ppp)相关政策,15.24%企业认为要加强知识产权保护,14.02%企业认为要加强、资金要素等保障。

  三、主要建议

  切实减轻企业税费负担。一是加强中小企业的扶持,加大结构性减税力度,增加工业转型升级专项资金投入,设立专项资金支持企业技改,对技改项目和新兴产业实行税收返还政策,放低门槛促使更多中小企业能享受优惠政策。二是政府要加强廉政建设,深入企业进行实质调查,多做有利企业发展的工作,降低材料成本、生产成本,减轻企业负担。

  解决企业用工问题。针对缺少技术工人和熟练工人,分期分批举办企业员工不同技能培训。加大用工信息的发布,定期举办企业招聘会。加强、经营策略和政策环境的培训,为创新、高端人才引进提供政策支持。

问卷调查报告14

  一、调查目的:

  随着经济的快速发展,我们的生活水平与消费水平不断提高。我们拟采取抽样调查方式对本校学生餐饮消费情况进行分析,以期为培养本校学生的理性消费观提供导向。

  二、调查对象:

  广西大学行健文理学院学生

  三、调查项目:

  1、本校学生生活费基本状况

  2、本校学生花钱方式的状况

  3、本校学生餐饮消费方面的状况

  四、调查时间:

  20xx年5月1日——20xx年5月9日

  五、调查分工:

  整理收集数据——黄xx

  冯xx

  叶xx

  李xx

  总结分析数据——王xx

  排版设计报告——陆xx

  六、调查报告

  大学生是个特殊的群体,他们有着丰富的理论知识,他们的人生观价值观

  都融入到了先进思想潮流中,同时他们在生活中的阅历对于父辈的人来说还是相差甚远,缺乏足够的理性。加上从小养尊处优,很少有机会亲身体验金钱的来之不易,所以即使是难免会进入到消费误区。从我们这次的问卷调查中,我们不难发现:当代大学生的消费观念有所偏差,对于餐饮消费这一方面也是令人担忧。在这次的问卷中,我们一共设置了13道选择题和1道客观题。调查对象共计100人,内容主要针对于消费理念,、大致包含每月生活费、花费在饮食方面的钱的数额、用餐地点的选择以及用餐环境的选择等问题,现对整理后的数据分析如下:

  (1)大学生的消费理念存在缺陷。

  1.部分同学对家庭依赖性较强

  在月生活费的调查中,我们发现大部分同学的月生活费在1001~1200比重占33%左右,只有少部分同学生活费在600~800这个阶段。然而,在生活费的调查中,我们还了解到有全部来自于家庭供给约占35%。而生活费来部分来自于家庭,部分靠自己兼职的占50%。而依靠奖学金或是其他渠道则分别占了10%和5%。

  2.大部分同学理财意识淡薄

  针对大学生是否有记账习惯这一调查,有70%的人没有记账习惯,仅有30%的同学有记账习惯。由此可见,本校学生应加强理财观念。

  3.部分同学缺乏计划消费观念

  相对于记账习惯意识的缺乏,大学生的花钱方式就更加让人担忧了。其中,61%的同学是一边算一边花。全部计划好再花的人数只有5%,14%的同学想花就花,也就是说,大学生的`消费难免会陷入被动模式,如果花钱稍不注意,那么很有可能到了月底日子就会比较紧张,甚至由于事先没有计划,当出现紧急状况的时候大学生们可能会顾此失彼。

  4.大部分的同学消费随意性强

  调查显示,大家对于校外餐饮业消费占33%,校内餐饮业占18%。大学生消费来源主要依来自于家庭,但他们却有强烈的自主消费要求。大学生的思想还没完全成熟,如果缺乏适当的消费指导,就容易导致消费的盲目性、随意性。

  七、针对此次问卷调查对大学生消费状况的建议:

  1、增强独立意识,培养和加强理财能力

  现在的大学生需要懂得如何在激烈的社会竞争中生存,独立理财能力就成了不可缺失的技能。理财不是简单的数学运算也不是简单的收支平衡,它需要长期的理财基础需要独立的行动和独立的思考。大学时代是学习的黄金时段,更是理财的起步阶段。在大学生涯养成很好的理财习惯,做出合理的收支计划,适度缩紧消费不要把过多的钱花在没不要的地方上。避免因无节制的错误消费观而陷入“金融危机”。

  2、加强“新消费理念”的引导和教育

  在大学校园形成“新消费”氛围。面对大学生的餐饮消费观及理财

  意识的误区,学校方面应当主动加入到倡导、宣传、教育“新消费理念”的队伍中来。重视并加强学生的新消费理念的引导和教育力度,建立完善的消费观念教育体系,通过开展相关讲座、知识竞赛、社会实践等多种方式来纠正学生的错误消费观,及时培养学生理财习惯。针对大学生的餐饮消费做出适度的纠正。现在的快餐文化虽然盛行,但是快餐的安全卫生问题却波涛汹涌,为了保证大学生能够身心健康地发展,应鼓励、倡导大学生在校内食堂或餐饮店消费,减少外出消费的次数。希望通过这些措施,能够有效扭转大学生错误消费观,让消费更具目的性和计划性。

  3.加强消费知识教育水平

  建议本校开设《消费经济学》、《个人理财》等消费理财教育的课程或讲座,使学生了解消费与理财的基本知识,知道如何合理消费,学会如何科学消费,文明消费,引导学生自觉理性消费,杜绝一切非理性的消费行为。

  4.社会各界通力合作,引导大学生树立正确的理性消费观

  大学生消费观的成熟是其成人和成才的重要一环,集中表现是能否理性消费。我们建议构建以高校教育管理为主体,社会、家庭和学生积极参与的大学生理性消费引导、教育体系。高校在帮助大学生树立理性消费观和养成科学消费观方面应该起主要作用;政府要积极倡导理性消费的社会环境氛围;家长应当坚持科学教育引导、监控子女理性消费;大学生自身应该增强独立意识,勇于承担起应肩负的社会责任与家庭责任,树立健康合理的消费观,坚持可持续消费、适度消费、理性消费。通过多管齐下、全方位协调、通力合作,共同培养大学生树立正确的理性消费观。

问卷调查报告15

  xx机电职业技术学院学生清清超市成立于20xx年x月,自超市开业以来,销售额保持稳定增长,为学校财政的额外收入作出了一定的贡献。下面将进行一些市场调查及策划,望一些建议能为其提供到更好的帮助,同时也通过此来增强我们人文系学生对消费者市场更深入的认识,并提高我们对市场的调查和分析能力。

  一、调查目的

  本次调查将主要针对xx机电职业技术学院学生的消费情况进行调查,探究学生消费者的购买心理、动机及购买行为特点;调查学生群体对清清校园超市的品牌认识及其接受程度;分析清清超市经营现状,为超市的营销策略提供依据。

  本次调查旨在通过在清清校园超市消费状况展开问卷调查,并对问卷进行统计分析,以期了解学生消费者在清清校园超市的消费情况,从而为作进一步的营销策划提供一定的参考。

  二、调查概况

  1.调查时间

  20xx年11月1日

  2.调查对象

  选取不同的地点,把问卷随机发放到学生消费者的手中,选址主要在xx机电职业技术学院内部各个地方

  3.调查内容

  1、了解学生消费水平

  2、消费者对商品价格的看法

  3、超市的内部环境对超市经营的影响

  4、超市的服务水平如何

  5、商品成列对人们购物的影响、

  6、超市的内部管理机制是否合理完善。

  4.调查方法

  (1)问卷调查法(随机抽样调查)

  (2)实地调查法

  (3)数据统计软件辅助等。

  5.具体步骤

  (1)设计调查大纲,制作调查计划:;

  (2)编制清清校园超市商品消费调查问卷;

  (3)确定采取随机抽样调查的方法;

  (4)随机抽取学生消费者48人;

  (5)问卷回收,分不同组别回收,统计回收率,并制作数学统计图;

  (6)分析问卷,并得出结果;

  (7)撰写调查报告,并提出正确的对策与建议。

  三、数据分析

  本次共调发放48份,实际回收48份,有效利用问卷为48份,其中男25人,女23人。被调查者中大一的有19人,大二的有23人,大三的有6人。 具体数据如下:

  1.您月生活费大概是?

  由上表可以看出

  2.您购买商品的时间段?

  由上表可以得出:

  3.您一个星期去清清超市购物的频率?

  由上表可以得出:

  4.您觉得清清超市的商品齐全吗?

  由上表可以得出:

  5.您一般在清清超市购买哪一类商品?

  由上表可以得出:

  6.您觉得清清超市的商品价格如何?

  由上表可以得出

  7.您每个月在清清超市的消费额是?

  由上表可以得出:

  8.您希望的付款方式是?

  由上表可以得出:

  9、您觉得清清超市的员工服务态度如何?

  由上表可以得出:

  10.影响你到清清超市购物的因素是?

  由上表可以得出:

  11.您认为清清超市还存在哪些不足?

  由上表可以得出:

  四、调查结论和建议

  (一)调查结论

  (二)建议

  超市问卷调查报告3

  尊敬的顾客:您好!为了进一步了解目前消费者对田森超市产品和服务等的满意情况,我们信息技术系高电商1102调查小组将在全院范围内展开公众对田森超市顾客满意度的抽样调查,以此为田森提供相关资料,以便其不断提高服务水平,为您提供更优质的服务。在此,我们将进行无记名调查,请您放心填写。也希望能您在百忙之中如实填写此表,提出宝贵意见。填写说明:如无特别说明,填写时请在相应的选项上打“√”号即可,谢谢您的参与!一.基本情况1、性别:□男

  □女B.20-39岁C.40-59岁C.1000-1500元D.1500元以上□其他xxxxxx

  2、年龄:A.20岁以下

  3、月消费水平:A.500元左右B.500-1000元

  4、身份类型:□学生□学校工人□学校领导□学校老师□服务人员□个体经营者

  二、调查内容

  1、您对田森超市的产品质量满意吗?(满分为5分,最好的5分、最差的1分)□1□2□3□4□5

  2、在商品品种和品牌方面,与校外其他超市相比,你对田森的表现:A.很满意B.满意C.一般D.不满意

  3、您对田森超市商品总体价格的印象是:A.合理B.可以接受C.价格偏高

  D.无法接受

  4、总体来说,与其他超市相比较,您对田森产品的评价是:A.很满意B.满意C.一般D.不满意E.很不满意

  5、您认为田森导购标志清晰吗?(满分为5分,最好的5分、最差的1分)□1□2□3□4□5

  6、您认为田森环境整洁(内外卫生清洁——地面、门口广场、空气流通、光线充足、室内温度)、通道顺畅吗?(满分为5分,最好的.5分、最差的1分)A.1B.2C.3D.4E.5

  7、在饮食休息区环境方面,与您所熟悉的其他超市相比,您对田森满意吗?A.很满意B.满意C.一般D.不满意E.很不满意

  8、与榆次其它超市相比,您认为田森的商品布局(产品的摆放和分类)合理吗?

  A.非常合理

  B.比较合理

  C.一般

  D.不合理

  9、当您咨询相关产品时(产品特性,陈列地方),员工:A.十分了解产品,有效解决B.一般了解,基本解决问题D.不了解,无法解决E.没有尝试过C.不太了解,仍能解决

  10、您觉得田森超市的工作人员服务态度:A.态度极好,真实、笑容甜美B.态度较好,语言还好C.态度一般,勉强可以接受D.态度恶劣,面无表情、冷言冷语

  11、当您对服务提出投诉或建议时,超市的处理方式:A.积极主动处理问题B.处理问题时间长C.委托或辩护D.直接回绝,激化矛盾E.没有尝试过

  12、您认为田森商品的促销信息容不容易获取(满分为5分,最容易5分、最不容易1分)□1□2□3□4□5

  13、您对田森超市的

  结账服务的感觉如何?A.可刷卡消费,员工结账效率高C.结账流程稍复杂,效率偏低E.其他,请注明:

  B.设备偶尔失灵,效率一般D.人手严重不足,效率低

  14、你认为田森在退/换货服务方面:A.程序复杂B.处理及时,服务态度好C.渠道较少D.处理及时,但服务态度一般

  15、您对其所提供的服务哪些方面比较满意?(请在相应服务的选项下面按满意度的大小,用“1-5”的顺序排列,很满意填1,非常不满意填5)产品询问了解特价促销货物寄存退货服务结账服务

  16、您对田森所提供的服务总体满意吗?A.很满意B.满意C.一般D.不满意E.很不满意

  17、你觉得田森在服务上还有哪个方面更需要改进?A.提高结账效率B.改善超市卫生环境C.增加存储柜D.增加服务员E.无所谓

  18、对于下列因素,请您完成下列排序:①.商品品种与质量②.购物环境③.员工服务水平④.超市声誉⑤.田森的地理位置⑥.售后服务⑦.产品价格⑧.投诉处理方面请您按重要程度由高向低排序:xxxxxxxxxxxxxxx

  19、如果您对田森顾客服务方面另外有什么意见和看法,欢迎您写下来,以便我们更好地为您服务!

  感谢您填写问卷,我们将认真分析并反馈您的的意见到田森超市!

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