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时间稍纵即逝，辛苦的工作已经告一段落了，我们又有了新的工作内容和新的工作目标做好策划书，让自己成为更有竞争力的人吧。相信许多人会觉得策划书很难写吧，下面是小编帮大家整理的以我之手,创我所想艺术创新活动策划书，欢迎阅读与收藏。
以我之手,创我所想艺术创新活动策划书1
活动目的：
通过策划开展本次活动，让同学们充分发挥自己的创新精神，提高审美能力和审美格调，发挥同学的艺术特长，在忙碌繁琐的学习中娱乐大家的心情。
活动主题：
“以我之手，创我所想”
活动原则：
人人参与，人人受益
活动内容要求：
1、 作品展示为：剪纸、书法、绘画、手工艺品（水果蔬菜拼盘、橡皮泥捏塑、透明皂雕刻、布艺缝制、手绘衣服，鞋子，帽子、等手工作品）等其他类似的都可以。
2、 作品以自由创新、随意为原则，不限主题，重在创意、创新。
3、 绘画作品限用8开张，书法半开张宣纸，硬笔书法用16开白纸书写，剪纸尺寸不限。
4、 手工作品要求制作细致，设计巧妙，外形美观。
5、 所有的作品为现场操作，保证作品的真实性。现场操作限时30分钟。
6、 参赛人员：最好是每个人都参与，可以自行分组参加比赛，每组成员最多5人，可以单独参赛。
7、 每组同学必须为自己的团队及团队的作品命名。
8、 比赛中所需的素材自备。
活动时间：
某个周末时间
活动地点：
初定在学校二教（教室另定）
活动人员：
参赛人员（商1、商2学生）、各科老师
经费：
无过多的经费问题（奖状）
活动流程：
1、 主持人致辞拉开比赛帷幕。
2、 参赛小组抽签决定组次。
3、 计时开始比赛。
4、 比赛中可以有“摄影师”为各组拍照。可以播放歌曲，缓解紧张气氛。
5、 比赛结束后，每组依次派代表阐述自己作品的构思（时间为5分钟之内），每组阐述后老师和同学可以对其作品提问。
6、 老师根据各组的`作品说明及其成品做点评及评分。
7、 主持人跟据老师的评分，计算每组的最终得分（去掉一个最低分，去掉一个最高分，取平均分），评出获奖团队，即一等奖一组，二等奖两组，三等奖三组，其他为优秀奖。
8、 主持人公布成绩，有老师给团队颁发奖状。
9、 颁发完毕后，各团队可以和老师合影，互送作品，每个团队派代表或一起为大家表演节目（随意）。
10、主持人致闭幕词，“以我之手，创我所想”艺术创新活动结束。
以我之手,创我所想艺术创新活动策划书3
活动名称
“三行诗”大赛
活动背景
三行诗创作简易轻便，形式新颖活泼，受众群体较广，已在全国各大高校风靡。在诗歌日渐式微的情况下，我们有责任使我们的社团发扬广大、熠熠生辉。故决定举办此次三行诗大赛，希望诗社成员积极参与。
活动意义
1.为诗社增添新的活力，营造良好文学的氛围；
2.锻炼诗社干部队伍，加强诗社的组织建设；
3.打造诗社的精品活动，展示良好的诗社形象。
活动时间
11月14日-xx年11月24日
活动形式
网上征文
活动内容
1、从即日起开始活动。江南诗社qq留言板为征文主阵地。参与活动的人可以在qq留言板进行创作展示
2、选择其中的优秀作品在网上与食堂门口公投
3、得票高者作品将最终进行公示，并被收录入诗社电子杂志。并最终在网上公示
工作安排策划
1、编辑部起草活动的通知（要具体包含时间、网址、并要将诗作的具体要求。字数控制在200字以内）。
2、网络部负责将编辑部起草的通知在微博，qq群里宣传。(在微博宣传时要@安徽师范大学学生社团联合会
@安徽师范大学爱心中转站
@安徽师范大学学生工作助理
@安徽师范大学学生会
@安徽师范大学法学院记者团……可与自己所知的其他组织联系）。还需在“百度知道”里专门设置一条“情诗”的话题，并尽可能地扩大网络宣传。
3、编辑部的审核工作应从活动开始进行。在活动过程中每天安排一名理事负责，并将不错的稿件挑选出来，最终在11月25日晚7:00挑选30篇优秀稿件发到刘凯鹏邮箱，由刘凯鹏负责将稿件做适当排版，交由实践部打印。
4、实践部负责借展板一块，于11月27日（周三）中午11:30——12:40在一食堂门口负责公投事宜。
5、宣传部应于11月25日前做好本次活动的海报。（具体需要什么信息与编辑部理事阮德海联系）。在11月27日负责照片的拍摄工作。于活动结束当天将照片交于王腾辉。
注意事项
1、此次活动为网上征文的尝试，只要求网络的宣传。
2、网络部的网络对外网络宣传（除微博，百度,qq外）不做时间限制，可一直持续到活动结束。注意积累对外宣传的平台，为以后的活动宣传做准备。
3、作品公示当天，实践部应有至少两个负责人在场。
4、宣传部安排两位负责拍照工作。
5、关于活动一些具体内容可与编辑部阮德海
以我之手,创我所想艺术创新活动策划书2
一、活动目的
通过策划开展本次活动，让同学们充分发挥自己的创新精神，提高审美能力和审美格调，发挥同学的艺术特长，在忙碌繁琐的学习中娱乐大家的心情。
二、活动主题
“以我之手，创我所想”
三、活动原则
人人参与，人人受益
四、活动内容要求
1、作品展示为：剪纸、书法、绘画、手工艺品（水果蔬菜拼盘、橡皮泥捏塑、透明皂雕刻、布艺缝制、手绘衣服，鞋子，帽子、等手工作品）等其他类似的都可以。
2、作品以自由创新、随意为原则，不限主题，重在创意、创新。
3、绘画作品限用8开张，书法半开张宣纸，硬笔书法用16开白纸书写，剪纸尺寸不限。
4、手工作品要求制作细致，设计巧妙，外形美观。
5、所有的`作品为现场操作，保证作品的真实性。现场操作限时30分钟。
6、参赛人员：最好是每个人都参与，可以自行分组参加比赛，每组成员最多5人，可以单独参赛。
7、每组同学必须为自己的团队及团队的作品命名。
8、比赛中所需的素材自备。
五、活动时间
某个周末时间
六、活动地点
初定在学校二教（教室另定）
七、活动人员
参赛人员（商1、商2学生）、各科老师
经费：无过多的经费问题（奖状）
八、活动流程
1、主持人致辞拉开比赛帷幕。
2、参赛小组抽签决定组次。
3、计时开始比赛。
4、比赛中可以有“摄影师”为各组拍照。可以播放歌曲，缓解紧张气氛。
5、比赛结束后，每组依次派代表阐述自己作品的构思（时间为5分钟之内），每组阐述后老师和同学可以对其作品提问。
6、老师根据各组的作品说明及其成品做点评及评分。
7、主持人跟据老师的评分，计算每组的最终得分（去掉一个最低分，去掉一个最高分，取平均分），评出获奖团队，即一等奖一组，二等奖两组，三等奖三组，其他为优秀奖。
8、主持人公布成绩，有老师给团队颁发奖状。
9、颁发完毕后，各团队可以和老师合影，互送作品，每个团队派代表或一起为大家表演节目（随意）。
10、主持人致闭幕词，“以我之手，创我所想”艺术创新活动结束。
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