高中比赛策划书

高中比赛策划书

更新时间：2023-11-16 08:25:06

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高中比赛策划书

　　充实的工作生活一不留神就过去了，我们的工作又将迎来新的任务和目标，立即行动起来写一份策划书吧。策划书怎么写才更有新意呢？下面是小编为大家收集的高中比赛策划书，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　高中比赛策划书篇1

　　活动名称：阳光杯篮球比赛

　　活动目的：为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强班级凝聚力，也给同学们展示自我的舞台，东山中学定于20xx年四月开展学校篮球赛，旨在增强各班凝聚力，展示出新时代初中生的蓬勃朝气和竞技热情。本次“阳光杯篮球赛”是丰富每位同学课余生活，给每个同学施展自我的机会，充分带动东山中学的体育活动热情。。

　　活动口号：我运动！我健康！我成长！我快乐!

　　活动宗旨：友谊第一，比赛第二。

　　活动时间：20xx年四月

　　活动地点：学校篮球场

　　参赛对象：初一年部、初二年部

　　要求：男队参加比赛，女队组织啦啦操比赛。

　　活动细则：

　　一、报名参赛。（每班男队要求7名队员，女生啦啦操10人。）

　　二、裁判员组织比赛。

　　三、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

　　1、比赛的开始：比赛时间为十节，每节八分钟；在第一节结束及第三节结束，中间休息二分钟；第二节结束（上半场）休息十分钟；第一节比赛开始十分钟前，各队队员需要在纪录台进行签到。

　　2、比赛的结束，比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束；在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。

　　3、比赛应从裁判员在对手中间抛球，以中圈跳球开始；出现加时赛的情况，同样执行跳球程序；半场后交换场地进行比赛。

　　4、决胜期：下半场比赛结束，如两队得分相同，则进行一次或多次的五分钟加时赛；每次加时赛前有两分钟的休息时间。

　　5、犯规：球员与对手身体接触或违反运动道德的违规，即为犯规；犯规登记在球员个人名下，单场个人犯规达到五次自动离场；单场比赛时，每节内，每队球员侵人犯规满五次时，其后该队每一次的.球员犯规应判罚两次（投三分球时被犯规，则罚球三次），由被侵犯球员主罚。

　　6、弃权：比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。在比赛时间十五分钟候后，依然不足五人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜；一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。

　　7、三秒违例：当一队控球时，其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留；违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。

　　8、暂停：每队在每节内可以请求一次暂停，第四节可请求两次暂停；规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛；加时赛各队均有一次暂停。

　　9、替补：替补球员入场前，应向纪录员报告；球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时，替补球员方可上场。

　　10、各参赛队或本队啦啦队有严重违纪比赛纪律或严重扰乱赛程秩序行为的取消本场比赛资格，影响极其严重的予以停赛。

　　四、评比与奖励：

　　1、男队取前4名，发给奖状及奖品。

　　2、女队啦啦操取前4名，发给奖状及奖品。

　　3、奖项设置为最佳表演奖、最佳组织奖、道德风尚奖、优秀奖。

　　五、活动经费预算：

　　1、参赛队奖品设置：

　　名次奖品单价数量备注

　　第一名篮球 165 2 330元

　　第二名排球 95 2 180元

　　第三名长绳 25 2 50元

　　合计 231元

　　六、赛程安排：

　　1、比赛时间：

　　每天中午12:30开哨，运动员提前5分钟去场。

　　2、对阵表：初一、初二年部8个班级，分2组进行。

　　（一）、预赛表：

　　(二)、决赛表：

　　七、教师补助：

　　教师利用中午时间组织比赛，学校应适当给予教师补助，每裁一场比赛，补助15元。

　　高中比赛策划书篇2

　　一、指导思想

　　中华经典文学源远流长，她内容广泛，语言精辟，思想深邃。一部部作品，就像一面面镜子，映照人们的心灵，启迪人们的心智，反映着丰富多彩的社会生活。扎实有效地开展中华经典文学诵读活动，使学生阅读经典，亲近书籍，享受阅读的乐趣，对于帮助中学生打好语言文字功底，增强文化底蕴，陶冶高尚的情操，获得智慧的启迪，提升人文素养有着极为重要的意义。通过经典阅读，推动书香班级建设，形成书香校园。

　　二、活动目标

　　本次活动，旨在通过组织学生诵读中华经典，弘扬祖国优秀的传统文化，让他们在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养，促进学生积淀文化底蕴，接受中国传统美德潜移默化的`影响和教育，提高广大学生文化和道德素质，增强民族自信心和自豪感。同时，以中华经典诵读活动为载体，提升教师设计活动能力，深化学校读书文化的教育。通过经典诵读活动的开展，努力塑造学校文化氛围营造书香校园。

　　三、活动对象：

　　高级中学高二学生

　　四、活动时间：

　　20xx年5月2--18日

　　五、活动安排

　　1、诗文专题竞赛（5月2日—4日）

　　由教务处统一出卷，高二学生全部参加竞赛。竞赛完后，请各班语文教师批改，并上报相关数据，评出“小诗仙”若干名。

　　2、诗词歌赋创作比赛（5月7—11日）

　　师生采用仿写、创作等形式创作诗词，在月底评出优秀作品，参与市级征文比赛。

　　3、师生诗文书法比赛。（5月14—18日）

　　以经典诗文为主题每个班级先在班级内组织评比，然后每班推荐2幅作品全校进行评比，优秀作品在校园内展示。

　　六、活动保障

　　1、班主任要做好导读工作，认真组织好各种形式的读书活动。

　　2、学校教科室、教导处、德育处定期检查，组织评比。

　　3、学校分管领导做好动员组织和监督检查工作。

　　高中比赛策划书篇3

　　活动目的

　　为了进一步加强部门之间的联系，丰富学生的课外生活，提高学生的身体素质，弘扬体育精神，特举办xx学院xx混合排球比赛。

　　一.事实概述

　　活动时间xx年4月19日

　　主办单位共青团xx市高校委员会主办单位学校学生会体育部队xx市高校院系

　　二.筹备事项

　　1.报名:各部门组织一个团队，在限定时间内将名单提交给xx城市大学学生会体育部

　　2.志愿者:xx城市大学学生会全体干部担任志愿者

　　3.宣传工作:由xx城市大学学生会宣传部承担

　　4.安全:学校安全部门和学生会安全部门负责

　　5.裁判:由体育系的专业老师和学生担任裁判

　　6.比赛器材:排球、记分牌、记录纸、记录表由xx城市大学学生会负责，各部门必须穿统一服装。

　　7.健康急救:学校卫生部门负责

　　三.竞赛规则

　　1.注册日期:xx年xx月xx日至xx年xx月xx日

　　2.参与者资格:xx城市学院全日制大一至大四学生

　　3.参赛规则:中国排球联合会最新规则

　　4.排名评价及奖励方式:排名通过小组循环赛和决赛决定，比赛为现金奖励

　　5.抽签日期和地点:xx年XX月XX日

　　四.开幕式流程

　　时间:xx年xx月xx日

　　地点:xx城市大学排球场(新校区)

　　主持人:卢新伟

　　一、xx混合排球联赛

　　1、裁判员、运动员入场

　　2.团委老师致开幕词

　　3.比赛组委会宣布了比赛纪律

　　4.裁判代表发誓

　　5.运动员代表宣誓

　　6.团委书记李斌宣布xx城市学院xx混合排球联赛开幕

　　五.竞赛规则:

　　(1)非技术法规:

　　1.每个球的得分系统。

　　2.三局两胜，赢两局的队赢一局。

　　3.前两场比赛，先得25分的队赢了对方2分的队赢了一场。比分24:24时，比赛一直持续到某队领先对方2分，没有最高分限制。

　　4.在决胜局中，先得15分，比对手多得2分的队获胜。当比分14:14时，比赛继续，直到某队领先对手2分，没有最高分限制。分数达到8时交换场地。

　　5.如果某队被传唤后拒绝上场，或无正当理由迟到15分钟，将宣布该队弃权，以0:2的比分和0:25、0:25的比分输掉比赛。

　　6.场上每队必须始终留6名队员上场。球员的轮换顺序应该按照位置表中登记的顺序进行，直到比赛结束。除正常替换外，不得更改字段上的位置。

　　7.每局各队换人不超过6人，采用一对一换人。当比赛变成死球时，裁判宣布换人。

　　8.每个队每次有两次一分钟的禁赛。禁赛必须由队长向裁判提出。

　　(2)技术法规

　　1.发球:发球者必须在第一声裁判哨响后5秒内投球或收回持球者，单手或手臂任何部位击球后落地。如果球落地时没有碰到发球方，则被认为是第一次发球尝试。一次发球尝试后，第一裁判应及时鸣笛允许其再次发球，再次鸣笛后3秒发球者必须发球。发球者击球或起跳时不允许踩在球场外(包括底线)或发球区的地面上。击球后，你可以在运动场或发球区外的地面上踩踏或着陆。每次发球都允许试发球。

　　球员在场上的位置:发球方击球时，双方球员必须站成两排，每排三名球员。服务器不受字段位置的限制。球员的位置是由脚的落地位置决定的`。在发球者击球的瞬间，球员的脚在场上的落地位置必须满足其位置要求。发球后，球员在场上任何位置，五个障碍区。得分后换位置，使用轮换发球制。

　　2.网下穿越:允许球员在网下穿越进入对方空间，不妨碍对方比赛。允许一名球员的一只脚或两只脚越过中线接触对方的场地，同时脚的一部分也接触中线或置于中线之上。除了脚，球员身体的任何其他部分都不允许接触对方的场地。游戏中断后，玩家可以进入对手的领域。

　　3.触网:新规则规定，触网是犯规，但偶尔触网而不试图击球不算犯规。

　　进攻击球:指发球并阻挡对方的所有其他击球。前排球员可以在任何高度进攻球，但触球时需要场地内的空间。后排球员可以在后场任意高度进攻，但起跳时脚不允许踩住或越过进攻线，击球后可以在前场落地。

　　4.阻挡:只允许前排成员完成阻挡，后排成员不允许完成阻挡。比赛中击球:允许球员身体的任何部位接触球。但球必须是打中的，不是接住的，也不是扔出去的，球可以向任何方向弹起。如果球员违反上述规定，他们将持球。球必须接触身体的不同部位。如果球一个接一个地接触到球员的不同部位，这就是组合犯规。一次最多击球三次(拦网除外)，第三次必须将球击过对方场地，第四次为犯规。

　　六.注意事项:

　　1.如遇雨天延期比赛，注意在专栏张贴xx城市学院学生会体育部海报通知。

　　2.每个部门派出一个团队参加比赛，每个团队12名球员，4男2女，1名教练和1名领队。

　　3.参赛队伍必须是xx城市学院全日制大一至大三学生，不能邀请其他学校的学生或运动员。如有违反，将被取消资格。

　　4、各队必须服从安排，服从裁判，每个队指派一名队长，对比赛有意见的只有队长可以向裁判提出异议。不能侮辱裁判和工作人员，一旦发现，取消比赛成绩，将违规队伍归档，取消以后所有比赛的参赛资格。

　　5.比赛中发生打架斗殴的，先取消比赛资格，情节严重的，由学生处处理。

　　6.为了比赛的公平，参赛队不得贿赂裁判和工作人员，一经发现，将当场取消比赛结果。

　　七.比赛分为三个阶段:

　　第一阶段，新校区分为朝阳校区三组，每组前两人入选。

　　第二阶段抽签分为四组，实行淘汰制，选出各组第一名进入半决赛。

　　第三阶段抽签分为两组，实行淘汰制，选出各组第一名进入决赛。

　　争夺冠军和亚军，以第二名进入三四项比赛。(各组第一名与专业组第一名同组循环，各组第二名与专业组第二名同组循环。体育系专业组不参与最终排名。)

　　八.胜负判定原则

　　每队赢一局得2分，输一局得1分，弃权得0分。分数高的队有资格。当多个队的得分相同时，看到每个队的得分率(和体育部比赛结果一样有效，得分率=现阶段得分之和:失分之和)最高。

　　高中比赛策划书篇4

　　一、活动背景

　　为丰富学院文化内容和广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，为广大同学提供和一个展现自我的机会，同时响应学校百年校庆的.号召，创建和谐美好，文化底蕴深厚的校园。我们学院决定举行此次英语比赛。

　　二、活动目的

　　1、提高同学学习英语的积极性，特别是提高英语口语训练的积极性。

　　2、加深对英语口语重要性的认识。

　　3、通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流学习的机会。

　　三、活动时间

　　预赛时间：待定。

　　决赛时间：待定。

　　四、活动地点

　　待定。

　　五、活动对象

　　xx学院全体同学、评委x名(外院优秀学生)、嘉宾：xx。

　　参赛选手要求：

　　(1)参赛对象：xx学院全体同学。

　　(2)参赛人数：每班一到两名。

　　(3)题目以百年校庆为主题，演讲内容积极、向上、响应校庆主题。

　　(4)举止大方，表现自然，适当的肢体语言配合。

　　(5)如背景音乐等提前上交，必要的东西自带。

　　六、前期准备

　　1、召开班长会议，布置有关事项，让他们做好宣传动员工作，或者是推荐本班优秀的选手。

　　2、宣传部协助负责出海报张贴，并悬挂横幅，用以宣传。

　　七、演讲比赛

　　(一)比赛规则

　　1、比赛以公平公正为原则，以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨。

　　2、大赛分为定题演讲(自我介绍和话题演讲)，即兴演讲个环节。依据评委打分计算出成绩，最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。

　　(二)活动流程

　　1 主持人开场(介绍选手情况，到场评委，嘉宾，流程评分制及与观众互动形式)。

　　2 嘉宾xx讲话。

　　3 定题演讲按选手号码顺序进行定题演讲。

　　每位选手先进行较全面的自我介绍，后进行演讲、时限xx分钟。

　　每位选手定题演讲完毕，由评委老师根据选手演讲内容进行现场提问，时限xx分钟每位选手演讲完毕，评委按评分细则评分，即刻统计。

　　主持人公布成绩(每x位公布一次成绩)。

　　4 中场休息与观众游戏互动(猜词)，对参与观众，发放礼品。公布前x名名单。

　　5即兴演讲：

　　(1)主持人：介绍评分制。

　　(2)选手按抽签顺序上场，自己选择电脑屏幕上的题目序号，进行答题演讲。

　　(3)每位选手演讲完毕，评委按评分细则打分，统分员收上分数条即刻统计。

　　(4)下一位选手讲完后，主持人进行前一位选手的报分。

　　6公布前六名选手的排名，颁发一、二、三等奖。

　　7选手合影留念。

　　8主持人宣布比赛结束。

　　高中比赛策划书篇5

　　为迎接我校首届文化艺术节，积极创建良好的校园英语学习氛围，提高学生学习英语，运用英语的能力，使同学们改变传统的英语学习习惯，变“哑巴英语”为“说出来的'英语”“喊出来的英语”，让同学们体验说英语的快乐。借本次校园文化艺术节的契机，高二年级英语组决定组织英语演讲比赛。具体活动方案如下：

　　一、参赛对象

　　高二年级各班。

　　二、竞赛时间

　　x月x日晚上xx。

　　三、竞赛地点

　　xxx报告厅。

　　四、竞赛过程安排

　　1、各班选派xx名选手;

　　2、演讲稿题材以“歌唱祖国”“赞美青春”“热爱生活”“体验学习乐趣”为主，题目自拟。

　　3、要求：演讲稿自己写，字数在xx，演讲时间xx分钟。

　　4、活动评奖：

　　一等奖x名;

　　二等奖x名;

　　三等奖 x名;

　　由学校统一颁发获奖证书和奖状。

　　5、比赛过程中将穿插英文歌曲合唱和独唱，望有这方面特长的同学积极报名。

　　6、报名截止时间：20xx年xx月xx日。

　　这是一次展示自我风采的好机会，也是提高英语学习能力的好机会。望各班同学认真组织，积极报名。各班同学直接报名到本班英语老师处，老师把关选拔后报英语组。望各英语老师认真指导，使本次演讲比赛体现出高二学生的风采和水平。

　　高中比赛策划书篇6

　　为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，高二英语组决定举行此次英语演讲比赛。

　　一、活动主题

　　英语演讲比赛。

　　二、活动目的

　　〈1〉提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的.积极性。

　　〈2〉丰富学生的课余生活。

　　〈3〉为学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。

　　〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。

　　〈5〉通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

　　三、活动前准备工作

　　1、活动时间及场地安排。

　　报名时间：x月x日——x月x日。

　　预赛时间：x月x日晚上x点x分开始。

　　预赛地点：办公楼xx教室。

　　决赛时间：x月x日上午x点。

　　决赛地点：办公楼xx教室。

　　组织者：xxx。

　　2、主持人的选定。

　　比赛选男女主持人各一名。

　　3、评委和嘉宾的邀请。

　　评委：高三备课组长，高二备课组长，书记兼评委。

　　嘉宾：xx校长，郝xx副校长，xx副校长，xx副校长，李xx委书记，xx级部主任，xx级部主任，xx级部主任。

　　4、对参赛选手的要求。

　　【1】参赛对象：高二全体学生。

　　【2】参赛人数：初赛每班三人，多者班级由任课教师评选x人。每个级部先初赛选出7人，参加决赛。

　　【3】选手自选题目。要求演讲内容积极、健康、向上。

　　【4】举止大方，表现自然，与观众有目光交流。有适当的肢体语言，有才艺展示。

　　【5】如有背景音乐，则自带。

　　【6】自备服装和道具(如有需要)。

　　四、演讲比赛

　　1、比赛规则。

　　【1】比赛以公平公正为原则，以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨，分为预赛和决赛二个阶段，预赛在级部内部进行，由各级部自行组织实施，选出x名选手参与决赛。决赛在整个高二级部内部进行。

　　【2】大赛分为自我介绍，演讲比赛，才艺展示三个环节。

　　2、活动流程。

　　【1】主持人开场白。

　　【2】领导讲话致辞xx校长讲话。

　　【3】选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和英语才艺展示。

　　【4】评委点评，有xx团委书记点评。

　　【5】主持人宣布比赛成绩和名次。

　　【6】颁奖由领导和年级组长发奖。

　　【7】活动参与者合影。

　　【8】主持人宣布活动结束。

　　【9】按照统一安排依次退场。

　　高中比赛策划书篇7

　　为了在我校营造良好的`英语学习氛围，激发我校学生学习英语的兴趣，提高学生口语和表达能力，特举办本次英语演讲比赛活动。

　　一、活动形式

　　1、宣传报名：学校网站、班主任和任课老师宣传，并到班主任处报名。

　　2、预赛：先以班级为单位组织学生在班上进行预赛，选出x名同学参加决赛。

　　3、决赛：通过预赛的同学参加学校组织的决赛(命题演讲和现场提问)。

　　二、活动内容

　　演讲题目：

　　1)xxx。

　　2)xxx。

　　演讲要求：

　　1、参加演讲的同学可任选其中一个题目;

　　2、参赛学生必须脱稿演讲;

　　3、演讲稿内容必须是积极向上;

　　4、演讲时间不超过x分钟;

　　评分细则：

　　1、演讲内容：观点鲜明，内容紧扣主题，充实生动，情感真挚，能联系自身实际，实例典型(xx分)。

　　2、语言表达：语言流畅、生动，发音标准;节奏优美，富有感情(xx分)。

　　3、仪态表情：衣着整洁、仪表大方，举止得体，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(xx分)。

　　4、演讲效果：富有感染力，富有启发性。(xx分)。

　　5、自由提问：能开口，基本表达出自己想法(xx分)。

　　高中比赛策划书篇8

　　一、比赛目的

　　为了进一步促进排球运动在xx学院的全面发展，促进河北外国语职业学院各系之间联系、交流与相互学习，提高xx学院学生的.排球技术水平，丰富学生的课余文体活动。英语系学生会特举办本次八系排球联赛，希望各系同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则，公平竞争，赛出风格，赛出水平。

　　二、主办单位：xx学院体育教研部

　　承办单位：英语系学生会

　　三、前期准备工作

　　1、裁判：校体育组老师;

　　2、记录：英语系学生会体育部;

　　3、物力资源：记分牌4个、排球8个、秒表4个、扩音器4个、裁判哨4个;

　　4、场地申请：学院排球场

　　四、工作安排

　　1、英语系学生会宣传部负责出海报、横幅等宣传活动。

　　2、英语系学生会学习部、体育部负责在现场维持次序、后勤。

　　3、英语系学生会生活部负责在现场保持场地卫生。

　　五、宣传方式

　　在学院各个宣传栏、男女生宿舍楼口等地方分别粘贴宣传海报，在食堂门口搁置展牌，并发放通知到各个系学生会体育部。

　　六、晋级制度

　　1、此次比赛实行六人制比赛，以系为单位，每系限报男、女球队各两支。

　　2、小组赛采用得分制，每组前两名进入八强。

　　3、进入四强以后的比赛则为决赛，如双方战平则进行加时赛。

　　七、奖励规则：比赛将评出男、女冠、亚、季军三支队伍。

　　八、比赛时间：xx年11月 8日——11月 15日

　　比赛地点：学院排球场

　　九、报名方式

　　各系统一报名(后附报名表)，于xx年11月1日中午12点交于综合楼101

　　十、比赛规则

　　1、此次比赛实行六人制比赛，每队报名人数不超过八人。

　　2、每场比赛参赛队员必须为本系人员。

　　3、参赛队自备队服，比赛队员不得穿钉鞋、皮鞋。

　　4、比赛时一切听从裁判指挥，如有异议，队长可向裁判提出，严禁比赛时起哄。

　　5、友谊第一，比赛第二，重在交流。比赛中出现斗殴情况，双方取消本次活动参赛资格。

　　6、由于客观情况(如天气、场地等原因)不能如期举行比赛的，由负责方另行通知。

　　7、如果队伍不能如期参加比赛，必须提前三天通知负责方，并说明原因。

　　8、开球时间每天为每天下午16：30，希望各队提前到场，迟到15分钟按队伍弃权处理。

　　9、比赛结束后，各队队长到裁判处签字，以保证比赛的可靠性。

　　10、各队可自行组织啦啦队，并保证啦啦队文明。

　　十一、比赛经费预算

　　(一)宣传费用

　　1、打印、复印宣传文件、记分表 10元

　　2、海报、横幅 20元

　　3、奖状、荣誉证书 20元

　　(二)奖金费用：

　　冠军 (160元价值的奖品) 亚军 (120元价值的奖品) 季军 (80元价值的奖品)

　　(三)其他费用饮用水 20元

　　(四)支出合计 430

　　高中比赛策划书篇9

　　一、比赛目的：

　　排球成为世界范围内最受欢迎的体育项目之一，中国女排的五连冠创造了悠久的历史，女排精神更是影响了一代又一代中国的大学生。为了增强本校学生和老师的凝聚力，加强新老生之间的交流，促进各班的友谊，培养和选拔一批优秀排球队员，展示我校的人文风采，特举办本次排球比赛，希望各位同学本着"友谊第一、比赛第二",公平竞争，赛出风格，赛出水平。

　　二、主办单位：

　　三、策划承办单位：

　　协办单位：

　　赞助单位：

　　四、参赛资格：

　　华光学院全体师生

　　五、参赛队伍：

　　教工队建工队经管队设计队摄影队鞋服队

　　六、比赛时间：

　　xx年xx月xx日至xx月xx日

　　七、赛前准备工作：

　　1、裁判：

　　2、工作分配：

　　3、比赛器材：

　　4、宣传工作：

　　5、由于是首届排球联赛，为了队员们更好的.了解和参与，比赛更精彩，我们协会成员经过讨论决定由各系的辅导员向各班级宣传工作，为了各系的名誉和活动的精彩，我们协会可接受各系报名的队伍进行指导。

　　八、开幕式：

　　1、领导致辞，运动员代表宣誓，裁判员代表宣誓。

　　2、文艺表演

　　九、闭幕式：

　　1、领导致辞，向获奖者颁发奖品。

　　十、颁奖典礼：

　　1、冠、亚、季军各一支队。

　　2、最佳裁判员

　　3、最佳啦啦队

　　十一、注意事项：

　　1、每场比赛于下午四点二十举行，每日为一场。

　　2、每场比赛分三局二胜的形式举行(第一第二场以21分、第三场以15分)

　　3、在比赛开始前十分钟，各队队长需要在记录台进行签到，并签好名首发队员名单。

　　4、此次比赛实行6人制比赛，候补队员2名。队员名单应认真填写，上交主办方后无特殊情况不允许更改。若发现替换无出现在名单中的球员，则取消该队的当场比赛资格。

　　5、如遇学院有特殊情况或客观原因(注：天气变化等)则当场比赛将推迟或另行安排。

　　6、替补球员入场前及球队要求暂停时，应向记录台报告，经裁判允许后方有效。(注：球员不允许在场上请求暂停。)

　　7、教工队秉着提高教导学员的身份参赛，故不加入比赛积分与积分榜，教工队参加的比赛，视为指导练习赛。

　　8、场上队员要绝对服从裁判判罚，场边球员、拉拉队、观众需有序观看比赛，不允许与记录台工作人员交谈，干扰其正常工作，不得辱骂裁判和工作人员，如有此情况将给予警告、情节严重者则给予技术处罚和驱逐出场的处罚。

　　9、各队必须严格按照比赛规则，准时参赛。(注：如有特殊情况应提前一天向组委会申请，经同意后另行安排。)

　　10、各队上场的队员需身着整套队服，队服未穿着规范的球员，不允许参赛。(注：若有特殊情况，提前向主办方汇报。)

　　11、如果队伍不能如期参加比赛，必须提前一周通知负责方，并说明原因。

　　高中比赛策划书篇10

　　一、竞赛时间

　　本学期第xx周星期四下午。

　　二、举办地点

　　多媒体教室。

　　三、竞赛流程

　　1、前期工作。由英语教研组长组织英语组成员讨论比赛的.有关内容，并由各级英语老师落实相关工作。

　　书法、演讲每项每班各选一名学生参赛，并于十一周星期一将参赛学生名单上交各级英语科组长。

　　2、活动内容：书法和演讲比赛，竞赛的相关具体事项由教导处安排。

　　四、组织人员安排

　　1、书法比赛组织人员：

　　组长：xxx。

　　组员：xxx。

　　2、书法比赛评委：

　　组长：xxx。

　　组员：xxx。

　　3、演讲比赛人员：

　　组长：xxx。

　　五、计分办法

　　书法和演讲评委各x人，书法采用密封形式评分，去掉最高最低分，取其他四评委的平均分。

　　六、奖项名额：

　　1、英语书法比赛(奖xx人)，一等奖(各级x名)，二等奖(各级x名)，一等奖(各级x名)。

　　2、英语演讲比赛(奖x人)，一等奖(各级x名)，二等奖(各级x名)，一等奖(各级x名)。

　　七、奖励及表彰

　　1、奖品：奖状和其他学习用品。

　　2、在全校升旗仪式上进行表彰。

　　高中比赛策划书篇11

　　活动目的

　　为进一步增强各院系之间的联系，丰富同学们的课余生活，增强同学们的身体素质，并把体育精神发扬光大，特举办xx学院xx届混合排球赛。

　　一. 事实概况

　　活动时间 xx年4月19号

　　主办单位共青团xx城市学院委员会承办单位校学生会体育部参赛队伍 xx城市学院各院系

　　二. 筹备事项

　　1. 报名：每个院系组织一支队伍，在限定时间内，将名单交于xx城市学院学生会体育部

　　2. 志愿者：由xx城市学院学生会全体干部担任

　　3. 宣传工作：由xx城市学院学生会宣传部担任

　　4. 安全保卫：由学校保卫处及学生会保卫部负责

　　5. 裁判：由体育系专业老师和学生担任

　　6. 比赛设备：排球、记分牌、记录纸、记录台由xx城市学院学生会负责，各院系必须统一服装。

　　7. 卫生急救：由学校卫生科负责

　　三. 比赛规程

　　1. 报名日期：xx年xx月xx日至x月x日

　　2. 参赛者资格：xx城市学院全日制大一至大四在校学生

　　3. 竞赛参照的规则：中国排联最新规则

　　4. 名次的评定和奖励办法：通过小组循环赛和决赛决出名次，此次比赛为现金奖励

　　5. 抽签日期及地点:xx年x月x号

　　四、开幕式流程

　　时间：xx年xx月xx日

　　地点：xx城市学院(新校区)排球场

　　主持：陆新伟

　　一、xx届混合排球联赛

　　1、裁判员、运动员入场

　　2、团委老师致开幕词

　　3、大赛组委会宣布大赛纪律

　　4、裁判员代表宣誓

　　5、运动员代表宣誓

　　6、校团委李斌书记宣布xx城市学院xx届混合排球联赛开幕

　　五、比赛规则：

　　(1)非技术性规定：

　　1、每球得分制。

　　2、三局两胜制，胜两局的队胜一场。

　　3、前两局，先得25分并胜出对方2分的队获胜一局，当比分24:24时，比赛继续进行至某队领先对方2分为止，没有最高分限。

　　4、决胜局，先得15分并超出对方2分的队胜该局，当比分14:14时，比赛继续进行至某队领先对方2分为止，没有最高分限。比分到8分时交换场区。

　　5、某队被召唤后拒绝比赛，或者迟到15分钟且无正当理由，则宣布该队弃权，以0:2的比局和0:25和0:25的比分失利。

　　6、场上每个队必须始终保持6名队员进行比赛，队员的轮转次序应按位置表登记的顺序进行，直至该局结束，除正常换人外，不得更改场上位置。

　　7、每局比赛每队换人不得超过6人次以上，采取一对一换人形式，当比赛成死球时，由裁判宣布换人。

　　8、每队每局有两次暂停，每次一分钟。暂停必须由队长向裁判提出。

　　(2)技术性规定

　　1、发球：发球队员必须在第一裁判员鸣哨5秒钟内，将球抛起或持球手撤离，在球落地前，将一只手或手臂的任何部分将球击出。如球未触及发球队员而落地，则被认为是第一次发球试图。在发球试图后，第一裁判员应及时鸣哨允许再发球，发球队员必须再次鸣哨后的3秒钟将球发出。发球队员在击球时或击球起跳时，不得踏及场区(包括端线)或发球区以外的地面。击球后，可踏及或落在场区内或发球区以外的地面。在每次发球时都允许有一个发球试图。

　　队员的场上的位置：发球队员击球时，双方队员必须在本场地内各站两排，每排三名队员。发球队员不受场上位置上的限制。队员的位置据其脚的着地部位来判定。在发球队员击球的一刹那，场上队员脚的着地部位必须符合其位置要求。在发球后，队员在本场地区和五障碍区的任何位置上。得分后换位，采用轮换发球制。

　　2、网下穿越：在不妨碍对方比赛的情况下，允许队员在网下穿越进入对方空间。允许队员的一只脚或双脚越过中线触及对方场区的.同时，脚的一部分还触及中线或置于中线上空。除脚以外，不允许队员身体的任何其他部分接触对方的场区。在比赛中断后，队员可以进入对方场地。

　　3、触网：新规则规定触网为犯规，但队员在无试图击球的情况下，偶尔触网不算犯规。

　　进攻性击球：指发球和拦网外的其他所有向对方的击球。前排队员可以对任何高度的球完成进攻性击球，但触球时必须的本场的空间。后排队员则允许在后场区对任何高度的球完成进攻性击球，但起跳时脚不得踏及或越过进攻线，击球后可以落在前场区。

　　4、拦网：只有前排队员允许完成拦网，后排队员不得完成拦网。比赛中的击球：队员的身体任何部位都允许触球。但球必须被击出，不得接住或抛出，球可以向任何方向反弹。队员若违背上述规定，则为持球。球必须触及身体的不同部位。若球先后触及队员的不同部位，则为连击犯规。每次最多击球三次(拦网除外)，第三次必须将球击过对方场区，第四次击球则为犯规。

　　六、注意事项：

　　1、如果雨天顺延比赛并注意张贴栏内xx城市学院学生会体育部海报通知。

　　2、各院系派一支队伍参加比赛，每队12人，上场队员4男2女，教练1人，领队1人。

　　3、参赛队伍必须是xx城市学院全日制大一至大三在校生，不能请毕业的或其他学校的学校的学生或运动员，如有违规将取消比赛资格。

　　4、参赛队伍必须服从安排，服从裁判，每队指派队长一名,对比赛有意见只有队长方可向裁判员提出异议。不能侮辱裁判员及工作人员，一经发现，取消比赛成绩，对违规的参赛队伍进行存档，取消以后所有比赛的参加资格。

　　5、如果在比赛中出现打架、斗殴现象，首先取消比赛资格，情节严重交学生处处理。

　　6、为了比赛的公平性，参赛队伍不得贿赂裁判及工作人员，一旦发现取消当场比赛成绩。

　　7、比赛分为三阶段：

　　第一阶段抽签新校区分为三组朝阳校区为一组进行小组循环赛，取每组前二名。

　　第二阶段抽签分为四组，进行淘汰赛制，取每组第一名进入半决赛。

　　第三阶段抽签分为两组，进行淘汰赛制，取每组第一名进入决赛，

　　争夺冠亚军，取第二名进入三四名争夺赛。(每组第一名与专业组第一名进行小组循环，每组第二名与专业组第二名进行小组循环。体育系专业组不参与最终排名。)