在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的翻绳作文400字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

翻绳作文400字 篇1

　　“啊！好难啊！”教室里发出一阵又一阵的哀嚎声。这到底是怎么一回事？跟我一起来看看吧！

　　上课了，老师拿出一条绳子，对我们说：“今天，我们玩一个游戏——翻绳。”我一听心里就特别着急：我根本就不会玩翻绳，如果老师叫我翻可怎么办？我一定会出洋相的。

　　游戏开始了，第一轮是小组比赛，每两人为一组。第一个上台表演的是第四组，他们轻而易举就翻了一个“魔术手套”。接着第二个上台的是第三组，他们也不甘示弱，翻的是一个“铁塔”。前两组的同学真是实力非凡，可接下来上场的.一组同学可真是让我们大跌眼镜，他们慢吞吞地上了台，站在台上却不知所措，其实他们根本就不会做，只能灰溜溜地下了台。这可真是出人意料。看来不会翻绳的人也不只我一个，我暗暗的松了一口气。

　　第二轮，是朱凯的单人展示。朱凯翻的花样可真不少，而且变化多端，一会儿是“五角星”，一会儿是“铁塔”，一会儿是“降落伞”一会儿是“魔术手套”。看得我眼花缭乱，同学们甚至激动得拍手叫好。

　　第三轮，是视频教学。视频里的老师来教我们翻五角星，本来不难，可后来就变得有些复杂，最后越来越难。但是我并没有放弃，一直坚持不懈的去学习，最后终于学会翻五角星了。

　　这一根小小的线绳，在朱凯的手中像变魔术一样，变出了许多种花样；这一根小小的线绳，给大家带来了无穷的欢乐；这一根小小的线绳，让我感受到坚持的力量。啊！翻绳，你可真是一个让人回味无穷的游戏！

翻绳作文400字 篇2

　　“啊！有重复了。”这翻绳游戏是一个持久战。

　　第一轮，老师说：“两两一队，每队发一根绳，同桌对决，胜出的人到讲台上与其他组胜出的再进行对决。”

　　随着老师的一声令下，全班都开始了游戏。我转身与我的同桌面对面，我从她的眼神里可以看出：我一定会赢的，我一定会战胜你的。虽然她没有说话，但是我从她那坚定又带有杀气的眼神可以看出是多么地想战胜我。

　　她开始领头，紧接着，我就开始接受她的挑战。就这样，我们在这跟绳子上玩出了持久战，俩人不分胜负。突然，一个我从未见过的花式展现在我的眼前，我愣住了。

　　这时，她抬起头看了我一眼，露出一丝淡淡的微笑，好似在说：“哈哈！没见过吧？”我深呼吸一次，决定来破解这个难题。我紧皱眉头，手在绳子的上空不停地盘旋着，不知从哪里下手，一直犹豫不决着。这时，我的.同桌突然又变成了一副友好的样子，向我提出了一个破解的方法。可在翻绳的时候，我一不小心，手指没有把绳子勾住，它就从我的指缝间滑了出去。哎，我还是输了，但是我心服口服。

　　这时的班级早已是热火朝天，胜者站在台上已是摩拳擦掌，一片欢乐。

　　我作为观众，坐在台下，发现好多的胜者都创出了许多千奇百怪的花样，也破解了好多样式了。

　　通过这次游戏，我从中知道了：想要更上一层楼，必须要有新的创新，不然你永远只能是观众。

翻绳作文400字 篇3

　　在今天的作文课上，我们玩了“翻花绳”的游戏。教室里始终洋溢着同学们欢乐的笑声。

　　在游戏开始的时候，教室里就已经传来了同学们“嘻嘻哈哈”的声音。只见同他们双手拿着绳子，用灵活的手指从这条线穿到那条线，再把另外一条线挑起来，穿到手指上。那一根根毫无生命的线，在同学们手里变成了降落伞，变成了五角星，变成了蜘蛛……

　　这个游戏从很早以前就已经有了。爸爸妈妈早已教会了我。我记得妈妈说过：“翻绳游戏在于智慧，在于有一个坚持到底的信念。”听见老师说：“游戏开始”的时候，同学们都争先恐后地开始“大显身手”。起初是初赛，两两一组，三局两胜。我毫不费力地赢了她，顺理成章地进入决赛了。但是，我会不会输呢？

　　紧张而又激烈的决赛就要开始了。只见另外两位进入决赛的同学摩拳擦掌、跃跃欲试。我们先用“石头、剪刀、布”的方法决定谁和谁比。我输了，所以要和那位姐姐先比，我赢了！接下来要和那位大哥哥进入最终的决战！

　　决赛开始了，花绳在我们的'手中上蹿下跳，活像一只活蹦乱跳的小猴。忽然，绳子打结了，我心里暗叫不好。可是，“山重水复疑无路柳暗花明又一村”嘛！在我的强攻猛打下，他不小心勾错了一根绳子。就这样，我大获全胜！

　　我心奋不已，因为我赢了！这种古老的游戏在我们这一代玩出了新花样，既锻炼了我们的手脑配合能力，有有助于开启我们的智慧。我爱翻绳！

翻绳作文400字 篇4

　　在网络游戏盛行的今天，人们似乎遗忘了古老的游戏——翻绳，这个游戏的趣味性与随意性是电脑无法比拟的。

　　就在今天，我和补课班的同学们来了一场翻绳大比赛，在老师说出这个游戏的时候，全班都热血沸腾，像打了鸡血似的.，老师把线拿了出来，线是红色的毛线，有同学开玩笑说：“老师，你怎么把月老的红绳给拿出来了？”这句话把同学们逗得哈哈大笑。

　　玩笑过后便是一场激烈的游戏。开始了，老师给每桌发了一根红绳，同学们都跃跃欲试，我和同桌都信心十足，他用手一抻，在一穿，最后再一挑，一个“牛槽”就出来了，我微微一笑，用手一勾，又抻了一下，一个“豆腐块”就出来了，他也不甘示弱，翻了又翻，我们较起真儿来，你来我往，针锋相对……，最后游戏在我的手没有撑住的情况下结束了，真是大意失荆州呀！

　　不过游戏结束之后我们也没有闲着，同桌看见有一同学用一只手做了一个“降落伞”，同桌说那叫“扫帚”在一次次的争论下，同桌只好妥协了。我在一旁乐得合不拢嘴。

　　今天的游戏让我想起了曾经与太姥玩翻线的快乐，因为现在她的手脚不好使了，就没有人再和我玩了。这个游戏让我知道了细心与耐心是成功的基础。

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