在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的师生作文300字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

师生作文300字 篇1

　　“叮咚，叮咚……”下课铃声响了，刚上完体育课的407班的`同学活蹦乱跳地跑进了教室。一进教室，就发现兰兰趴在桌子上，无精打采的。同学们都问兰兰怎么了，兰兰却一声不响。

　　“叮咚，叮咚……”上课铃声响了，老师走进了教室。教室里除了兰兰，同学们都坐得端端正正。老师看见兰兰趴在桌子上，以为兰兰被人欺负了，走过去温柔地问：“兰兰，你怎么了，有人欺负你吗？”兰兰小声地说：“没有。”老师仔细看了看兰兰，发现兰兰脸色苍白，急忙摸了摸兰兰的头，啊，好烫，是发烧了。于是，老师小心翼翼地扶兰兰到办公室里，让她坐在小椅子上，并从医药箱里找到了体温计，清洗消毒后，让兰兰含在嘴巴里。过了10分钟，老师取出了温度计。“呀，40℃了。”老师惊讶地喊出声，连忙在医药箱里找了药，用热水泡好，小心地吹了吹，递给了兰兰，和蔼可亲地说：“兰兰，把药喝了吧，喝了药会好得快。”兰兰接过老师手中那杯泡好的药，一口一口地喝了下去。药虽苦，但兰兰的心里却比吃了蜜还甜。

　　在办公室休息了一会儿，兰兰觉得好点了。她十分感谢老师，抱着老师感激地说：“谢谢你老师，你真好！”从此，兰兰与老师的感情更深了！

师生作文300字 篇2

　　这一周，杨明源又惹尹老师生气了。最开始是因为杨明源的练习册乱做，大篇大篇的空白，大篇大篇的错误，尹老师可绝不允许她的'学生这样做，于是叫杨明源去办公室打电话把家长给叫来，但杨 明源却“心平气和”的告诉尹老师，他不知道他爸妈的电话，尹老师只好让杨明源第二天把家长请来，第二天，我们的杨明源同学请来了家长，在办公室经过了长时间的教育后，老师让他回家反省一上 午，下午再来上学，杨明源回到教室后，收好书包，离开了教室。经过一上午的反省，杨明源似乎有了一点转变的迹象，但过了一天，老师该作业时，杨明源的练习册上，仍然乱做，尹老师一怒之下撕 掉了杨明源的练习册，还叫我们给杨明源提建议，杨明源居然在讲台上稀里哗啦的哭了起来，但尹老师仍然坚持让我们提意见，最后还让他背着书包在走廊上站了一节课。

　　不过以后他反正都要犯错误的，谁较他是那种“孺子不可教”的人呢？

师生作文300字 篇3

　　在我正品味着浓浓的书香的时候，突然，老师大发雷霆，对着王旭博发脾气。我被老师吓的魂飞扩散，书都扔了。我问同桌：“地震了吗?吓死我了，”“不，老师正对王旭博发脾气呢!”俺的娘啊!头一回见老师发这么大的脾气。呵呵，接下来就有好戏看了。

　　只见老师怒气冲天，脸都气红了，之后老师忍不住了拿着语文书，啪的一声，语文书拍在了王旭博的头上。我们全班同学在旁边都看不下去了，可是只能在旁边小声地说：“老师不要发脾气了，气大伤身。”本来老师的气不太大，可却被王旭博的一句谎话给火上浇油。轰的一声从原来的.100度冲到了534度。老师是太冲动了。发这么大的脾气真是该拿灭火器喷一喷了。最后，火终于灭了，继续给我门上课。

　　我头一回看见老师发这么大的脾气，太恐怖了，太恐怖了。以后真应该听老师的话。认真完成做作业。让老师每天开开心心的给我们上课。

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