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踢毽子作文
更新时间:2023-06-12 17:12:31
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踢毽子作文合集15篇

  在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的踢毽子作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

踢毽子作文1

  我从来没有踢过毽子。老师说今天要进行一场踢毽子比赛,听到这个消息,我的心咚咚直跳。

  比赛开始了,第一个上场的是郭旭。他慢慢地走上场,好像不太自信似的。上场后,只见他弯着腰,手里捏着毽子,眉毛紧皱着,嘴巴抿得紧紧的,好像一位老爷爷。老师一声令下,他捏着毽子轻轻向上一抛,毽子就像一只小鸟飞了出去。“啪”的一声,毽子就被他用脚接住了,但是毽子被踢出去老远足足有五米远呢,他再也接不住了。就这样反复几次,最后还是失败了。哈哈,他踢得可真有趣呀!

  轮到我了,我的心一直咚咚直跳。上场后,我也和郭旭一样弯着腰,嘴巴抿的.紧紧的,手里捏着毽子,眼睛一眨不眨地盯着毽子。老师一声令下,我就专心致志地踢了起来。由于从没有踢过毽子,所以我也踢得不好,有时候把毽子踢到别人桌子上,有时候踢到别人身上,还有时候一个也没有踢到。这时妈妈上场了,她好像很自信似的,弯着腰,手里拿着毽子,眼睛一直盯着毽子。妈妈踢得也不多,就两三个,有时候也会把毽子踢到别人桌子上,有时候还会打到别人的头,把我逗得哈哈大笑。

  比赛结束后,我累得满头大汗、腰酸背疼,看来做什么事情都需要刻苦练习,才能取得好成绩,真是应了一句话:“台上一分钟,台下十年功。”

踢毽子作文2

  最近,我们全校都沉浸在“毽子风”中。为了赶一赶潮流,我也买了一个毽子,准备大显身手。

  我准备用来练习的毽子是一个五彩的硬毛毽子。它看起来像只活泼的小鸟,踢起来又像只会旋转的陀螺,还伴着沙沙声。

  刚拿到毽子,我充满了好奇心。我看外婆踢过,脚一提就好,外婆踢得那么轻松,我一定也可以!我努力回想外婆的动作:轻轻将毽子夹起,看准时机,然后放手!眼睛上下扫视,接住一个又一个,轻松极了。我也学着外婆的样子,随意地把毽子重重一丢,用脚的侧面用力一顶,“砰”一声,毽子从学校的窗户飞了出去,砸在了一楼的空地上。这下好了,才踢一个就掉下去了,还得跑下去捡。当我的毽子还得受点苦呢!

  为了学好这门本领,我还得向毽子达人——外婆取下经。外婆笑眯眯地指点道:“你踢的方式不对,踢在这个位置。”说着外婆又指了指脚中间的这块地方。“现在跟我做这个动作。”我学着外婆,一只脚牢牢地扎在地上,另一只则重复地抬起、放下。

  熟悉了动作之后,只能踢一个的我渐渐多起来了,成功次数可以说是十拿九稳。毽子也成了一个听话的.小宝宝,总能让我轻轻松松地接住。

  踢毽子真是一项有趣的运动,它不仅能训练人的平衡能力、眼晴的敏锐度,还能锻练腿部力量。

踢毽子作文3

  昨天下午第二节课是活动课,大家都廹不及待地想尽快上这节活动课。为什么呢?因为这节活动课五年级七个班要举行一次踢踺子比赛。比赛场地就在大操场,每个运动员都有自己的一个小“场地”,那是一个两平方米左右的小圆圈,运动员就只可以在自己的圈内踢毽子。下午第一节是语文课,虽然老师讲得非常认真,但我们还是心不在焉,几乎整节课都想着活动课踢踺子比赛的场面。

  “叮铃铃,叮铃铃”,上活动课的铃声使我们异常兴奋,我们早早地排好了队,等待老师让我们坐在什么地方。我们在操场西边一条白线边坐下后,焦急地等着比赛开始。

  比赛开始了。运动员们的眼睛紧紧盯着毽子,一丝不苟地踢着。我们这些台下的观众,扯着嗓子大声地喊:“加油!加油!”我们都恨不得把他们踢一下数成两下。哎呀,不好,武怡君的'毽子掉了!只见她赶紧抓起毽子,又有节奏地踢了起来。她用右脚一下一下地踢着,同时,她的右手有节奏地稍微向后转一下,左手却正好相反,向前移了一点,好象随时都准备把没有踢好的毽子接住。

  很快比赛结束了,我们也解散了。解散后,我们都是三人一堆,五人一伙地踢起了毽子。毽子就像翩翩起舞的蝴蝶,围着我们转。又打铃了,我们只好依依不舍地回到了教室。

踢毽子作文4

  天气渐渐冷了。最近,我们班“刮”来了一阵“毽子风”。同学们都狂迷上了踢毽子,我也不甘示弱,赶“毽子风”呗!

  我买了一只红色的塑料毽子,它由一根根红塑料绳穿起来的,用手掂一掂,轻巧极了!我想:踢毽子还不简单吗?我一定能踢好!

  我仔细观察我们班“毽子大王”xxx踢毽子使得动作,她先指夹住毽子用力一抛,眼睛随着毽子向上看去,看准机会,再用右脚一踢毽子又飞上空去,看着她熟练的样子,心里真是痒痒。

  我也学着她的`样子,双指一抛,用右脚使劲一踢,谁知踢了个空,还把我自己摔了一跤。一遍不行来两遍,这一踢,总算踢到了,但这一踢,也许踢得太高,把头砸了个大包。我灰心了,但又不服,只好跑到孙鹭宁那里“取经”。她告诉我:要想踢好毽子,姿势是最重要的,必须抬头挺胸,收腹提臀,眼睛随着毽子走,左脚要跟着毽子跑,右脚踢时要掌握好力度,这样,就一定能踢好。我听了后,吸取教训,抬头挺胸,用力一踢,左脚跟着毽子落下地方,右脚再配合一踢,真的踢到了,虽然没有踢到第三个,但我心里也乐开了花。一次,两次,三次……经过我地不懈努力,我终于能踢到5个了。正当我踢得起劲的时候,“叮叮……”上课了,我垂头丧气地收好毽子,准备下课再踢。

  踢毽子可真是个有趣的事!

踢毽子作文5

  学校踢毽子比赛在风雨操场举行,上午全体赛,下午个人赛,搞的很隆重呢!八点了,全体师生都来到了操场上。

  随着口哨声响起,一年级学生同时踢起了毽子,103班踢得最多,接着,二年级,三年级,分别是204班与301班胜出。

  四年级的比赛,4个班级踢得不分上下.我和其他的五人一起对我们班参加比赛的同学喊:“加油!加油!403班最棒!”不孚众望,还是我们班胜出,耶!好开心啊!其他班级的.同学看着我们,好像在说:“别得意!个人赛你们肯定输!”No(不!)不一定哦!

  下午,我们像风一样来到操场,我已经恢复了体力,与同学来到各自数数的人面前,把一张小纸条交给一个男生。

  比赛开始了!我把毽子轻轻地扔向空中,右脚弯曲,抬起,一下又一下地踢,100下,120下,150下,180下......这真是我的超常发挥,200下到了,我突然觉得眼前有金星飞舞,但我想起我们与别班下的“战书”,又努力地睁开眼睛。啊!不好了!刚才的失误让毽子飞走了,我赶忙跑过去抬起脚,终于接住了!真是一次紧张的冒险!300下,310下,315下,不行了!真的不行了!我踢了最后一次,眼睛一闭,倒在了地上。隐隐约约的听到同学们在呼喊:“郑语希,快站起来。你踢了315下,为我们争光了!”

  等我醒来,才发现我在空荡荡的教室里,桌子上有一盘饭菜,这是给我的吗?应该是的,应该是的,不然怎么在我桌子上呢?我狼吞虎咽的吃起来。同学们与杨老师走了进来,吓了我一跳,原来是杨老师出的主意,她故意藏起来,不被我发现,然后突然祝贺我,呵呵!这时,我才想起来,哦,我居然踢了315下!

  踢毽子比赛,我打破了我的记录!真高兴啊!

踢毽子作文6

  “哈哈”“鞋子飞了”“一流高手!一流高手!”是什么地方传来的笑声啊?哦,原来是教室里。是什么让大家笑得那么欢啊?原来是麦田老师把鞋子踢飞了。

  今天早上上课时,麦田老师快步走进教室里,随手拿起桌子上的毽子,对我们说:“今天我要表演踢毽子。”“哇,没想到麦田老师还有这一手。”同学们议论开了。“安静!我还没说完呢!”说着,麦田老师竖起指头,“想当年,我可是踢毽子的高手——只踢一个!”刚说完,同学们便哄堂大笑。

  麦田老师脱掉大衣,挽起袖子,把金灿灿的.毽子放在手心上,掂了掂,随后用力向上一抛,毽子一飞,便像离弦之箭一样飞驰而过。麦田老师双眼注视着毽子,那毽子又像一只饿鹰般俯冲而下,正好落在麦田老师的脚上,只见她弓下腰,一只脚略略弯曲,另一只主力腿用力发力,毽子飞了起来,就像一朵金黄的花在空中绽放,轻盈的在空中翻了个跟头,那场面是多么迷人啊!

  “哇!"我们大家惊叹道,麦田老师很得意,把头仰得高高的。“哎呀!小心!”有个同学叫道。毽子眼看就要落到地上了,麦田老师急了,连忙把腿伸长,用脚尖碰到了毽子,可是那毽子不听话,不是向上飞,而是向前飞,那毽子旋转了360度后落到了地上。这下可好了,麦田老师的鞋子也向前飞了出去,也旋转了360度,然后落到了地上。

  突然,教室里像沸油锅里滴了一滴冷水,顿时炸开了锅。有些同学捂住嘴笑了,有些同学笑出了眼泪,还有些同学甚至笑得差点钻到桌子底下去。麦田老师转过身,捂住脸紧皱眉头,嘟着嘴,灰溜溜地躲在角落里了。

  踢毽子可真好玩呀!

踢毽子作文7

  “1、2、3、4…。。”咦?怎么回事?从操场上传来的是什么声音?现在,就让我带你到那里去看个究竟吧哈哈,原来是三(2)班在举行踢毽子比赛呢!

  老师把我们分成了四排,在宣布了规则之后,比赛就正式开始了。只听“嘟”的一声响,同学们就像八仙过海,各显神通。天空中立刻开满了毽子花,有红的,有黄的,有蓝的……五颜六色,美丽极了!这些毽子花在半空中炫耀着自己的美,令人眼花缭乱,目不暇接。

  踢得最好的是余宇婷。只见她把毽子往空中一抛,目光随着毽子移动。当毽子快落地时,她以迅雷不及掩耳之势,把腿一弯,正好命中毽子,毽子又飞上了天空……。就这样,毽子在她脚上一上一下不停地飞舞,她的两只小辫子也像两只蜻蜓的翅膀,有节奏地摆动。正在我们为她鼓掌喝彩时,险情出现了。因为她用力过猛,毽子被她踢到了一米以外。我们都大惊失色,捂着嘴,不敢尖叫。可是她却面不改色,一个箭步冲上去,勾起了毽子,毽子又像一个听话的孩子,乖乖地回到了她的脚上。

  最有趣的要数男同学了,他们有的`踢一下,倒一下,踢一下,倒一下;有的仍得很高,却又踢不着,那伸腿的动作就像在练少林腿;有的……。

  正在千钧一发的时刻,老师的哨声又响了,比赛结束了。这次比赛,我虽然没有取得好成绩,但我却明白了一个道理:台上三分钟,台下十年功。要想取得好成绩,必须勤学苦练才行啊!

踢毽子作文8

  我最喜欢的体育运动是踢毽子。我喜欢踢毽子,是在半年前我和我表姐的一次踢毽子比赛。

  那天,表姐到我家玩。我们一起写完作业以后,觉得有点儿无聊,于是表姐提议说:“我们来玩踢毽子吧。”“可是,我不会踢怎么办?”表姐说:“我先来做示范,然后你再踢。”说着,她踢了起来。1、2、3……她踢得可真多呀,一下子踢了10多个,该我踢了,我觉得腿有点儿不听使唤,胳膊也跟着较劲儿,【批注:感受写得很细腻,不错!】只踢了2个,毽子就被我踢飞了。接下来我们又踢了半天,可我还是没有抓到要领,踢得还是很少。到了5点多钟,表姐被她爸爸接走了。我暗暗下定决心:下次比赛的'时候一定要超过她。于是我每天一有时间,就开始练习踢毽子。【批注:练踢毽子过程中,遇到哪些困难?如何克服的?这样可以为后文踢赢表姐做好铺垫哦。】

  真是功夫不负有心人。这天,表姐又来我家了。我们同样先写作业,写完作业后,我主动说:“我们一起踢毽子吧。”我没和表姐说我在家每天坚持练习踢毽子,这次还是表姐先踢,她踢了18个。哈哈,我悄悄地笑了起来。该我了,我的心“砰砰”直跳,我真怕自己踢不好,,21比18,我赢了。表姐看后很吃惊,问我怎么能踢这么多了?我告诉她我每天晚上坚持练习地结果。现在时间长了,我的进步更 左右脚交替地踢法。

  踢毽子不仅使我能锻炼身体,还给我带来了快乐,我喜欢踢毽子! 【批注:带来什么样的快乐呢?描写可以更详细哦】

踢毽子作文9

  一声声响亮的呐喊在操场不停回荡,一只只毽子紧紧地握在运动员手中,赛场上处处洋溢着兴奋、紧张的气氛,我期盼已久的毽子单踢比赛终于开始啦!

  运动员们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,怒目圆睁,他们就像一只只凶猛的豹子,时刻准备扫荡全场。只听一声哨响,毽子在运动员的脚上来回飞舞,时不时还在空中打几个转儿。观众们紧张地屏住呼吸,一动不动。

  我在赛场上用尽全力不停地踢,脑海中只有一个念头:获得第一名。计时器“滴答滴答”响个不停,就像一个炸弹,随时有可能爆炸。时间一分一秒的过去了,我心跳加快,额头上的汗珠在阳光的照耀下闪闪发光,身上的每一根汗毛全都直立起来,像一只受惊了的猫。突然,一只无形的手从我身后推来,我感到体力不支,十分想停下休息。这时“郝嘉睿加油!郝嘉睿加油!”一阵阵加油声从我身后传来,刘老师大声地对我喊:“还剩半分钟,稳住!”只听见老师和同学们的加油声越来越大,我的`身体顿时充满了一股神奇的力量。勇夺第一的欲望又在我心中熊熊燃烧。终于,比赛结束了,我竟然取得了第一名的好成绩。

  激烈的比赛终于落下了帷幕,这次比赛让我明白了许多,我也要把赛场上努力拼搏的精神放在学习和生活中,坚持做好每一件事。

踢毽子作文10

  “一、二、三、四,一二三四!”全班一下子炸开了锅,那动作如军人般整齐划一:转身、低头、搜索,go、go、go!

  大家一窝风地冲出教室,紧接着如松鼠般一下子窜到了绿草地。

  放眼望去,操场上的热情一浪高过一浪,如枝头最欢畅的鸟儿。仔细一瞧,每个孩子脸上都绽放出天使一样的笑脸,有的早已迫不及待,拿起毽子异常认真地踢了起来,那兴奋劲儿如种子般播撒出去,感染到每一个人,每一寸绿草地。

  前奏刚起,我这个体育迷立即拿起毽子,有模有样地踢了起来,旁边的陈储随着毽子的上下飞舞,一边摇晃着脑袋,一边数着:一、二、三、四……十八、十九、二十!陈储惊叹道:“啊,20个,好厉害啊!”此时的.我心里乐开了花,没想到又一次突破了自我。旁边的小伙伴们有的在对踢,有的玩起了花式,虽然技术还有所欠缺,可一个个都释放自我,乐在其中!毽子在空中跳跃着,彩色的毽子在高空中划出了一个个五彩的圆圈,如一座座彩虹桥映在了蓝天白云间……

  最刺激、最有趣的要属跳长绳了。想要跳好,配合必须天衣无缝。其中,最重要的角色要属“领头羊”了,他必须抓准时机,看那最后一个人脚刚离开绳子,就要迅速地冲到中央处,顺势一跳,划上一个圆满的句号。下面轮到我了,身经百战的我,胸有成竹,那可是“抱在怀里的西瓜……十拿九稳”。我的身体和着节奏,微晃了几下,自信地迎上去,来了个花式转身,赢得了同学们的阵阵惊叹!再把目光投向女同胞们,瞧,骆桐羽很努力的样子,真让人为她捏一把汗;再看看丁某童,由于海拔太高,被卡在了中间……

  灿烂的阳光斜照在绿草地上,天使般的笑脸盛满了欢愉与幸福!

踢毽子作文11

  跳绳,对我们男生是很有天赋的,踢毽子,对女生来说是很有天赋的,但是,踢毽子对男生来说是一个很烦人的`一项目,女生也是。每当我们集体踢毽子的时候,老师总是看不下去,于是我们就在老师的指引下踢毽子楼。

  哼,踢毽子其实也不是什么难事,只要把腿伸平,脚的侧边不偏不斜就行啦,何必要下决心呢,于是我就对踢毽子很高估了自己。

  星期天的时候,正好作业做完了,搞到无聊。突然心里蹦出来一个念头:去踢毽子。恩,这个主意不错,再试试看我的推测对不对,我就穿好运动鞋,直奔楼下跑。到了平台,我就开始踢了,一个,一个……咦,不可能啊,这就是踢毽子,怎么就踢一个呢?我在旁边思考了起来了。过了一会儿,我想到了,原来这里有风,风可以把毽子移来移去,还要有90度踢法。现在我才弄清楚,踢毽子不是三天打渔,两天晒网,没有那么便宜的事儿。它也是要坚持努力才能的。于是我便开始勤奋起来,踢了一个不气馁。终于我可以踢2、3个了。但我学了点皮毛就开始得意忘形,很多天都不练,原地踏步。眼看到别人要20、30个一连了,我才知道,可是学是很费劲的,中间连起来也是很费劲的,踢毽子是一个有头没有尾的过程,在这个间隔,你可以选择几个,也可以选择几十个,也可以选择几百个……你连得越多,你的毅力就越强,踢毽子是可以看出一个人的毅力究竟有多少。

  我们不能对踢毽子有马虎,它也是向学习一样,要成果,要付出。不仅要对踢毽子认真对待,对任何事情也要认真对待。

踢毽子作文12

  吃完晚饭,妈妈说我缺少运动,要和我一起踢毽子,作为饭后的运动。我听了直拍手叫好! 说干就干,我从包里拿出一个毽子,它是用红色的亮闪闪的塑料纸做的,像一朵怒放着的菊花。妈妈看到了,说:“毽子蛮漂亮的嘛,我先来踢!”我把毽子抛给妈妈,没想到,妈妈没用手去接,而是用脚接住了毽子,稳稳地踢了起来,她手脚轻快,小毽子上下飞舞,就像灵活的小燕子,忽上忽下,忽左忽右,在妈妈身前身后飞来飞去,她时而向左时而向右,身体始终跟着毽子灵活地转动着,毽子在空中时而高时而低。我在一旁不停地数着:“1、2、3、4……”当我数到三十的时候,妈妈把毽子踢飞了,我惊叹道:“哇!原来妈妈身手这么敏捷啊!”“我已经几十年没踢过了,太累了,脚都抬不起来了。该你了!”只见妈妈喘着粗气,又兴奋地对我说。

  我捡起毽子,轻轻地往空中一抛,一脚踢了上去,但是这个淘气包就是不听我的话,东飞一下,西蹿一下,我停了下来,东看西看,寻找着毽子,看见妈妈已经笑得乐不可支了,用手指着我的脚,原来毽子已经被压在我的脚下了,妈妈说我踢毽子时真像个“猴样”。笑过了,我接着踢,“啪、啪”两声,我的`鞋和毽子同时飞了出去,而我的鞋“安全着落”在餐桌上,引得妈妈笑得东倒西歪了,我眨巴着眼睛,忍不住大笑起来。 多做运动,对身体有益,可以缓解学习的压力,放松心情。

踢毽子作文13

  在一个晴空万里的早晨,我来到了小天马,玩了一个非常好玩的游戏,叫踢毽子。想知道的话就往下看吧。

  在游戏开始之前,丁老师给我们做了一个示范。只见她先把毽子轻轻一抛,毽子飞过了她的膝盖,接着她顺势把脚抬起,用脚的内侧向毽子一垫,毽子又飞过了膝盖。她用这种方法,连续踢了好几个回合,毽子都没有落地,这熟练的动作,一看就是练过的。

  游戏正式开始了,第一个踢的就是我!我原本打算“照葫芦画瓢”,把丁老师的动作照搬一遍,可是当我抛起毽子时我才发现毽子飞远了,我的.脚够不到,我的脑子飞快的运转起来,我想我的力度掌握不好,用丁老师的方法是不行的,零点几的瞬间,我做了一个“伟大”的决定,我的脚内侧够不到毽子,我就用脚尖踢毽子。这个方法还真行!我居然成功的踢到了几次毽子,但几次后毽子还是很快落地了。后面的同学陆续踢完毽子后,我们又开始第二个游戏。首先丁老师先把毽子踢向一位同学,可是当他用脚传给另一位同学时,这位同学没接住。我想这位同学怎么连这样简单的毽子都接住。轮到我了,我才发现,要接住毽子也没有那么简单。我费了“九牛二虎”之力才勉强接住了飞来的毽子。大家的笑声随着毽子不停的落地而接连不断,每个同学都踢完了,游戏也就结束了。

  这两个游戏都非常好玩,我也认识到要做好一件事都不容易,千万不能自大。

踢毽子作文14

  北风呼啸,刮在脸上生疼,衣襟烈烈飞舞,这一刻,操场上陷入了寂静,二十队“人马”各自排列,只等下一刻的狂欢……

  “请踢毽子的同学就位!”洪亮的声音从主席台发出向主席台散去,刹那间如烧沸的热水,操场热闹了起来。

  “加油啊!给力点!”

  “快去!别迟到了!”

  一道道声音交织在一起,织成了一张大网,在空中飘着。赛场上,已轮到我们班同学上场,手里各握着一个毽子,在寒风中挺着脊梁踏上自己的位置。

  “开始!”

  随着裁判一声令下,比赛开始了!“一下、两下、三下!”站在远处的`我仿佛听到了他们的低喃,毽子落在脚上又被弹起,“啪啪”的声音不绝于耳。有的人昂首挺胸,脚一上一下飞速踢着,那灵巧的小毽子也在空中滞连,无法落地;有的人明显的没有自信,一脚踢飞一个,令人无奈又好笑!

  毽子比赛很快过去了,新一轮的跳绳比赛又拉开了帷幕,这是真正的速度与力量的比拼,每个人都不是吃素的,那长长的拖着尾巴的绳到了他们手中却成了没有重量的“羽毛”,绳在头上飞快掠过,只留下残影在落日下闪着微光。“砰砰!”我好像听到了,左胸口那一腔热血与活力四射的心跳。

  在他们头上的那些浮光掠影飞速连在一起,成为了一条曲线,亮丽的颜色多么美丽!结束了,在落日的余晖下,我们回了班。到现在,我眼前还依稀浮现跳绳的影子,耳边还响着毽子清脆的响声,而那只属于年轻的温度与心跳,也无法停歇!

作者:张广泽

踢毽子作文15

  今天下午,我们举行了一场踢毽子比赛。

  在赛前十分钟,老师特意叫我们热热身,练习练习踢毽子。不知为什么那刻的时间过得那么快,我很不得请求时间爷爷把脚步放慢些。

  比赛开始了,第一组是吉尼斯组,在一声清脆的哨声响起后,那组的队员们纷纷开始踢起来。看!我对面的邓文杰丝毫没有一丝放松的样子。他似乎在想:“加油!我一定要争拿第一,为我们组争光!”他的毽子想只青蛙在他的脚上跳来跳去。这时,只听见邓老师说:“同学们注意了,只剩下最后20秒了!”此时我的心里像十五个吊桶打水——七上八下。我想:“啊?还有那么久,我都数到28啦!如果再提下去,那邓文杰岂不是要踢大约40多个了?”我心里暗暗诅咒邓文杰再踢得个数不超过5了。事与愿违,最后邓文杰还是踢了40个。

  轮到我了,我忐忑不安的拿起毽子准备比赛。“哔——”哨声响了起来,我的腿随之一上一下的动起来。我集中精力,以最好的心态去踢毽子,踢的'果然比平时还好。我一心只想超过邓文杰,因此我加倍努力,不过我也只踢了39个。

  瞧!聂康俊也在很努力的踢,他没有紧张的表情,反而微笑。好像在想:“我一点也不紧张,因为我有实力,一定可以取得很好的成绩!”看到他这样,我心想:“诅咒聂康俊踢不到40个。”哈哈果然不出我所料,他也只踢了30多个。

  多有趣的比赛呀!

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