无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的生活中的事作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

生活中的事作文 篇1

　　今天我们学习了如何描写心理活动。老师布置了这次的作文：写一次经历，详细地描写当时的心理活动。

　　我在心里窃喜：哈哈！这种作文我以前写过，再把它改一下不就完成了吗？但是，老师又扔来一个“重磅超级大炸弹”——不能写以前写过的素材，要勇于创新。听了这句话，我不由自主地颤抖着，笔一个不小心从指间掉了下去，“啪”的一声与地面来了一个“亲密接触”，又让我吓了一跳。

　　我怎么想也想不出素材，便把目光投向了窗外，想要通过窗外的`景物来获取灵感。天空阴沉沉的，似乎要把一切吞掉；一阵阵冷风吹过，让人感到脊背发凉；小树和花草被风吹得直摇，似乎在叫：“不要吹啦，我好冷！”

　　看到窗外的景色如此灰暗，我又向其他同学瞟了一眼。有的同学还在冥思苦想，和我一起“并肩作战”，还有的同学很令人“生气”，他们的笔在作文本上“沙沙”地写着，似乎在说：“哈哈，我已经想到作文素材啦！看你这下怎么办！”我看向作文本，它仿佛也在附和：“看你怎么办，看你怎么办！”我生气地把笔重重地扔在桌子上，在心里咒骂：你们真够烦人，我什么都想不出来，你们还嘲笑我……

　　突然，我灵机一动，这次寻找素材的过程不就是很好的素材吗？于是，我就在作文本上的第一行写下：巧找素材。

　　是啊，生活中有很多事能当素材，但我们都不在乎它。看来，在生活中要做个有心人啊！

生活中的事作文 篇2

　　开启语文书，看见书本上一颗颗的手记，我想到了那件事——

　　在四年级下册事，一节语文课堂上，具有“优秀生”的我已经用心的听课，同学已经苦恼如何贷到笔，老师已经剖析关注关联词该怎样造句。“借支笔。”他对我说，可是我由于不愿借他笔，也就当没听见，他见软的不好就来硬的——把我的文具盒“偷”回来。“砰通”我的书被他“弄伤”到地底了，我瞪了他一眼，“小样儿，我还不知道你需要做什么？哼，你简直小看我了。”我边想边忍不住微笑唇，突然老师的眼光看向我，我便服成在思索的模样临时骗得了老师的“慧眼”。我一手在抽屉柜里护着文具袋一手放到桌面防止老师猜疑，过去了好一会看到他还没，我便放下了心，殊不知不久听课不上一分钟，一阵欢笑声传出，我转头放眼望去。槽糕！我的文具盒！正当性我快抢回家时，老师点了我同桌的姓名问：“你去用由于……因此 ……来造句。”他无言以对，“由于你在做动作因此 没听课。”老师说，接着老师点了自己的名字要我回应哪个难题，“完后，我优秀生的头衔就毁在今天了。”我想着，2分钟的静寂后，老师说：“由于你沒有听课因此 不容易造句子，如今大家会了没有？”“会了。“”好，大家来造个语句。“回应完以后，老师使我们坐着……

　　合上语文书，我感慨万千：由于拥有那件事因此 现在我才会用心听课，不再次发生一样的`不正确，要是没有那件事我能不容易有时候没听课？……六年的小学生活转顺即逝，在认真学习的另外，因为我深深恋恋不舍着院校、老师。感谢你，院校！你让我有一个优良的学习培训环境；感谢你，老师！你不求回报地教给了我很多专业知识。

生活中的事作文 篇3

　　在生活中，我们做的每件事情当中，我们的一举一动中，都会有许多新的发现。

　　有一次，我在削土豆皮的时候，发现有一颗土豆长出了嫩芽，我见了新奇的喊奶奶："奶奶，我们家土豆长嫩芽了!哈哈，今年我们家自己种土豆，一定会非常好吃!"谁知奶奶却对我笑着说："傻孩子呀，土豆发芽就不能吃了，有毒!"我吐了吐舌头，以为奶奶在吓唬我，我就把那个土豆迅速地扔进了垃圾桶里，以为奶奶会把那个发芽的土豆捡起来，然后数落我一顿："你还真扔啊!"可奶奶看我扔掉了，就转头接着去炒菜了。后来我又去网上找了土豆的资料：土豆又称马铃薯，是一种非常有营养的食物，它含有多种的维生素、淀粉以及蛋白质，丰富的维生素含量比萝卜还要多，但发了芽的土豆是不能吃的，因为土豆发芽时，芽眼周围会产生一种叫做"龙葵素"的`毒素，人吃了会中毒。

　　这次发现，不仅让我知道了土豆的许许多多的知识，而且让我悟到了许多的道理，其实，在生活中也能发现许多你不知道的秘密，也可以找出许多乐趣。

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