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在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的观察蚂蚁作文，希望能够帮助到大家。
观察蚂蚁作文 1
今天下午，我在草地上观察蚂蚁。
我发现一块大石头下面有个洞，我想这里面一定有蚂蚁，于是我用小树枝在洞里乱弄终于有很多蚂蚁爬出来了，我看到一只小蚂蚁在和一只大蚂蚁打仗呢，我看着看着就自言自语地说：“小蚂蚁竟然会打架，而且能吧其中的一只给杀死。”我真是太狠这只蚂蚁了，我就把他的'头给弄下来了，他的脚竟然还能动，哇蚂蚁的生命力太顽强了。
我又发现一只更小的蚂蚁在找东西，可是没有找到，我就帮小蚂蚁找，突然我看到一只小虫子，我用小树枝把小虫子挑到小蚂蚁身边，可小蚂蚁好像没发现一样，反而回洞了，我真着急，不一会大群蚂蚁纷纷走出来，噢！我明白了，原来小蚂蚁去报信了，我高兴极了。几只蚂蚁上去就咬，虫疼的乱动，似乎在叫喊：“救命啊！救命啊！各位大侠放了我吧！”一只大蚂蚁咬住它的脖子，虫死了，一只只蚂蚁齐心协力把虫搬回了洞。
那只小蚂蚁爬出来抬头望着我，好像在说：“谢谢你，帮我们找到了这个大虫子。
观察蚂蚁作文 2
今天，我正坐在家门口吃棒棒糖时，妈妈突然叫我把鱼拿到厨房去。我吃得正入神，被妈妈突如其来的声音吓了一跳，连棒棒糖都掉了。
当我把鱼交到妈妈手上，回到椅子前的时候，忽然看见一只大头蚂蚁朝我刚才掉下的棒棒糖爬了过去。只见它爬到棒棒糖边上闻了闻，然后围着棒棒糖转了几圈就走了。我觉得很奇怪：
这么大的一块美食，它为什么不要？我想探个究竟，于是目光开始追随着那只大头蚂蚁在地上移动。一路上，大头蚂蚁看见有同伴爬过来就停一会儿，还摆弄几下触角，不知在“嘀咕”什么。
不一会儿，大头蚂蚁钻进洞里不见了，而且好长时间都不出来。我等得有点不耐烦了，正想离开之时，却惊讶地发现洞外已出现了一支蚂蚁大军。我这才明白，原来刚才那只大头蚂蚁是回去通风报信的。
蚂蚁大军浩浩荡荡地来到美食旁边。它们像事先安排好了似的，各就各位，密密麻麻地分布在美食周围。开始行动了，棒棒糖居然一下子被它们用弱小的身体扛了起来。然后，蚂蚁大军开始慢慢地向前挪动。
我觉得这场景挺有趣，便想去逗逗那些蚂蚁。我拿起一根小树枝，轻轻地碰了一下棒棒糖。这下，蚂蚁大军方寸大乱。小蚂蚁被我的`“突然袭击”搞得四处逃窜，有的就地钻入地缝里，有的急速往前爬，有的干脆按兵不动。哈哈，真有意思！过了一会儿，棒棒糖底下探出个小脑袋来，然后，一只、两只……大家见风波过去了，一眨眼工夫又聚集起来，继续搬运这块来之不易的美食。
我不忍心再打搅它们，就放任它们把美食搬回了洞府。
我想，这份来之不易的美食，它们吃起来一定会格外甜美吧！
观察蚂蚁作文 3
星期六的上午，我上楼去浇花的时候，意外的发现了一窝蚂蚁。我便决定写完作业后上楼去观察蚂蚁。
好不容易写完作业，我便迫不及待的冲上楼。看了半天，我觉得光这样看没意思，便想做个实验，想起我的口袋里还有一个核桃，便决定看蚂蚁吃核桃还是吃大米。于是我去拿了一颗大米，顺便把核桃用钳子夹碎，拿了一些比较小的碎核桃，再把米和核桃放在蚂蚁的洞口，观察它们到底吃什么。过了好一会，出来了几个蚂蚁，它们先爬到核桃旁，不时用触角去碰碰核桃，又去碰碰大米，折腾了一小会，由两只蚂蚁将大米搬进了洞穴，其他的蚂蚁紧随其后，不再去碰核桃。由此，我知道它们是用触角辨别食物，吃的是农作物。所以，蚂蚁是害虫。
突然，我发现了一只死苍蝇，正好一只小蚂蚁也发现了这只苍蝇，只见它围着死苍蝇转了两圈，走开了，左窜右窜，急匆匆的进了一个洞穴。我觉得奇怪：不新鲜吗？正在我诧异的时候，那个洞穴里出来了一群蚂蚁，它们来到了苍蝇旁边，很快几个蚂蚁把苍蝇围起来，我一下子愣住了，只见那几只蚂蚁把苍蝇抬起来了，嗬！力气还真大。蚂蚁们把苍蝇向洞口抬去。到了洞口，它们开始左右为难了：苍蝇太大了，进不去！我兴奋极了，心想：这下子可大有看头了！我急忙下楼去拿来放大镜。天啊！放大镜里面的蚂蚁好大，仔细观察，它们竟然在用脚上的'小刺给苍蝇做手术。一割一道痕，再一割肉就下来了。不一会，它们就将苍蝇拆的七零八落，大小却都和洞口差不多！真不知道它们是怎么做到的，这目测能力还是很挺强的嘛！“手术”结束后，蚂蚁们开始把“美食”往洞穴里搬了，只见它们有的一个搬一块，有的两个抬一块，非常有秩序。不一会，苍蝇就不见了。
观察到这来，我开始思索，蚂蚁虽然是害虫，但是从它们搬运食物的过程中发现，它们非常的团结，分工明确，而且很有秩序。不禁让我想起了几句话：众人划桨开大船，众人拾柴火焰高！团结就是力量！蚂蚁的这种团结精神十分值得我们去学习！
观察蚂蚁作文 4
一天晚上，我和小伙伴们在一棵树下玩，无意中发现了一只小蚂蚁，这只小蚂蚁它有一对触角，让我特别留意它的是这对触角居然是一段白一段黑的，这和我们平时见到的蚂蚁有些与众不同呢！整只蚂蚁的大小跟一粒绿豆差不多，它一身乌黑，到了天黑，它就会“隐形”，让大家看不到它。
眼前的这只小蚂蚁，此刻好像在忙着什么，我仔细一看，才发现它正对着它身后的一只蚂蚁，它们的触角相互碰了碰，好像在打招呼，又好像在传递着什么信息，我在想：它们到底要干什么呢？
我很好奇，就一直盯着它们看，过了一会，它们分开了，身后那只蚂蚁朝前方的小草丛移动，不一会儿，从草丛里居然出来了一只“蚂蚁”军队，它们汇合后，一直往之前的`那只蚂蚁相反的方向移动，我顺着它们的足迹往左边看过去，在离他们不远的空地上，居然有一块还没有我手指甲大的食物碎末，像是饼干或者面包之类，它们相互往前移动，围成一圈，不一会儿，我就看见了一群蚂蚁在搬动着那块面包在移动，如果你不仔细看，还以为面包碎屑自己在移动呢！哈哈，我在猜想，刚才那两只蚂蚁应该是在说：“喂喂！老弟，快回去叫人手来，我在前面发现了一大块美味的食物，快去快回啊！不然就会被其他的动物给抢走的。”“好嘞！老哥，我这就去，啦啦！"
这会儿搬食物时，带头的那只小蚂蚁一定是在一边指挥着，还一边说：“这块面包，够我们吃一个冬天了，哈哈！哈哈！”
“蚂蚁间的交流可真神奇，这么多蚂蚁瞬间就把面包屑抬走了，真是人多力量大啊！”我走在回家的路上自言自语道。
观察蚂蚁作文 5
下午的天气，风和日丽，放学后，我在花园里的草丛边玩耍，忽然间我看到一群蚂蚁有条不紊地走出了蚁穴，于是勾起了我的兴趣，我想看看它们究竟要去向哪里？
成群结队的蚂蚁一边走着，一边左顾右盼，好像在寻觅着食物。看！它们好像找到了食物！只见领头的蚂蚁触角一动，似乎在振臂高呼：大家跟我上！，刹那间，成群结队蚂蚁蜂拥而至。蚂蚁们争先恐后地搬运着食物，有的背着、有的扛着、有的抱着、有的抬着一片繁忙的景象，它们既有分工又有协作，我想：蚂蚁们实在是太团结了。
可是，接下来的一幕让我惊呆了，蚂蚁穴旁边突然之间多了一大群红蚂蚁，我在想他们是从哪里来的？又想干什么呢？就在我纳闷的时候，只见几只红蚂蚁溜进了蚂蚁穴，不一会儿，就拽出几只小黑蚂蚁，其它的红蚂蚁也不甘落后似的，纷纷地从蚂蚁穴里拖出小黑蚂蚁，有些红蚂蚁的.样子，看上去很猖狂，它们用粗重的腿把黑蚂蚁死死的压在身下，小黑蚂蚁一开始还能挣扎几下，可是到后来就一个接一个地招架不住了，不一会儿，有一些小黑蚂蚁就伤痕累累了，只能眼睁睁地看着自己的同伴被红蚂蚁抢走。
观察蚂蚁作文 6
今年的暑假，我去乡下表哥家玩耍，原本这只是一场普通的旅游，但这次旅游却让我意外发现了一个小秘密。
事情经过是这样的，7月7日那天，我在表哥家刚吃完午饭，准备去散步。这时我看见了一根黑色的“绳子”。我小心翼翼地走近一看，原来是“小蚂蚁军队”。
它们正在朝着北面慢慢移动，想要把北面的奶酪移到蚂蚁洞里。就在它们干的正有劲头的时候，不知对面什么时候冲出来一群“拦路虎”——大蚂蚁军队，阻挡了“小蚂蚁军队”的路线。看样子，大蚂蚁们有点想要抢夺小蚂蚁的奶酪。
“小蚂蚁军队”的队长和“大蚂蚁军队”的队长在沟通着，说：“这是我们的食物，你们快让开，否则就对你们不客气了。”而大蚂蚁似乎也在说：“你们放马过来吧，东西我们要定了，我们才不怕你们呢！”
就这样，两队蚂蚁开启了互殴模式。小蚂蚁迅速改变路线，把大蚂蚁围城一团，将大蚂蚁围在包围圈中，有的大蚂蚁被咬掉了触角，有的大蚂蚁被咬掉了腿。大蚂蚁有死有伤，节节败退，溃不成军，只能落荒而逃。最终小蚂蚁打败了大蚂蚁，抢回了它们的'食物。不仅如此，他们还把死了的大蚂蚁也拖进了洞穴里。整个战场只剩下我一个人独自思考：大蚂蚁明明个头比较大，为什么就打不赢小蚂蚁呢？
这个疑问一直困扰着我，于是，我决定跑回家查阅资料，弄清楚原因。回到表哥家，我迅速打开电脑，去网上搜寻我想要的答案。原来，小蚂蚁在受到攻击的时候，体内会释放一种液体，这种液体会加速大蚂蚁的死亡。虽然大蚂蚁的个头比较大，但由于个头大，行动比较笨拙，没有小蚂蚁那么灵活，最致命的是大蚂蚁体内缺少这种会加速对手死亡的液体，所以大蚂蚁与小蚂蚁的战斗输的很惨。
通过这次旅行，我了解了许多关于蚂蚁的知识，对昆虫世界也有了进一步的探索。
观察蚂蚁作文 7
蚂蚁，这个“小不点”也许不太引人注意，但对于一个喜爱蚂蚁的人来说，蚂蚁的一举一动都会牵动着自己的心。
有一天，在上学路上，我看见一个蚂蚁窝，蚂蚁并排成行，井井有条，不知道它们这是要去做什么。这时，我搞了个恶作剧：“我向蚂蚁洞里倒了一点水，并用土填平。”心想：“哈哈，你们出不来了吧！”第二天，我再次来到这里，然而，我所见到的与我心中所想的.截然相反。蚂蚁窝旁堆了一层新土，我再次把蚂蚁窝堵上，还往土堆上踩了几脚。不由自主地想：“看你这回还怎么出来，哈哈哈……”
等我再次返回来的时候，结果还是在我的意料之外，蚂蚁窝又被打通了。我很不甘心地再填了一次，这次我还多堆了好几层土。想着：“这回你们可没有耐心了吧！还不屈服于我！”，但结果还是一样的。
蚂蚁们的这种不屈服于强势力和坚持不懈的精神深深地打动了我，慢慢的，我对蚂蚁的那份特殊的感情油然而生。
有一次我抓到了一只又肥又大的虫子，我就拿去慰劳我的蚂蚁，我把虫子放到蚂蚁窝前，蚂蚁浩浩荡荡地向虫子进发，并把轻而易举地把虫子抬进了蚂蚁窝。
我佩服蚂蚁不屈不挠和坚持不懈的精神和强烈的团队意识。
观察蚂蚁作文 8
有一天，我下楼扔垃圾，发现一群蚂蚁围着一个苹果转，于是我就留下来观察。
我发现一个蚂蚁战在苹果上，好像是它们的指挥官似的，有一个蚂蚁在给它们的指挥官打扫房间，有一个蚂蚁在逗他们的指挥官笑，还有一个蚂蚁在给指挥官揉腿，它们一个比一个紧张。
突然，有三条毛毛虫出来了，一群蚂蚁都很害怕，指挥官说上啊，蚂蚁们为了指挥官连命都不要了，最后一只蚂蚁不小心被我踩死了。
于是，指挥官让第二组的蚂蚁们出来了，我赶紧给指挥官解释，可是指挥官就是不听我的话，我只好跑了，我叫了许多朋友，他们都带了一条狗。
我们齐心协力也打不过那些蚂蚁。有的`爬到我们手上，有的爬到我们衣服里，还有的爬到我们头上。那些狗狗们都害怕了，蚂蚁们把我们几个紧紧的抱住。
我知道为什么蚂蚁那么强大了，是因为他们团结。团结就是胜利。
我还没有放弃，因为我知道我们也可以比他们做得好，可是我们又被打败了，然后我每天都给它们一个苹果。
观察蚂蚁作文 9
我在外面放了一块糖，然后我就回到家里面了。
过了很久，我下去来看。我看见了一大群的蚂蚁在抢糖，它们都在收集食物。到冬天的时候，它们就不怕饿了。蚂蚁会出现在很多地方，比如土地、大树、墙角，这些都是蚂蚁的住处。
蚂蚁最怕的东西就是水了，因为水比蚂蚁大，能把蚂蚁给冲走。有可能把它们淹死。
蚂蚁有的时候，为了抢糖而打架。它们如果谁打败了对方，对方就会死掉，而食物就归谁了。它们的触角很厉害，一下子就知道食物在哪里。
蚂蚁有很多只脚，跑步也不快。蚂蚁如果咬了人一下，人的身上就很不好受。到了冬天，蚂蚁就在洞里面。
蚂蚁很小，一不小心就找到蚂蚁。蚂蚁就像一粒沙子那么的`小。
每到秋天了，蚂蚁们就急忙找食物。蚂蚁它们不怕辛苦的找食物的。蚂蚁一个如果抬不起食物，有一些蚂蚁就帮忙一起抬，它们都团结一致。
观察蚂蚁作文 10
星期天，我们一家去郊游，餐布上一个小黑点在慢慢地移动，我仔细一看，原来是一只小蚂蚁!
这真是一只“小”蚂蚁呀!黑芝麻粒似的它，常常被我们忽略了它的存在。它小小的脑袋上长着一对细细的.触角，像天线一样，用来向小伙伴们传递信息;身体下有六条细细的腿，帮助它快速移动。
看见小蚂蚁在觅食，我灵机一动，计上心来，拿出了一小块饼干渣，小心翼翼地放到它的面前。小蚂蚁先是触了一下，然后一惊，向后退了几步。过一会儿，它又小心翼翼地爬了过来，触了食物一下，发现没有危险之后，开心地向前凑了凑，爬到食物下面，把它驮了起来。
小蚂蚁的力气真大，竟然能背起比自己身体重几倍的物体!看着这个小家伙负重前行，我冒出了一个鬼点子。我用一个小树枝轻轻地将小蚂蚁身上的食物拨了下来。小蚂蚁好像觉察到了什么，连忙停了下来，转过身四处寻找，终于找到了。它似乎又高兴起来，背起食物向前走去。
我非常不甘心，决定设置更大的障碍。我将手中的那根树枝横在了小蚂蚁前面，小树枝像一棵大树一样挡住了蚂蚁的去路。小蚂蚁左瞧瞧右看看，像是要绕过去，可是找不到出口。这时，小蚂蚁发现了一个缝隙，真是天无绝人之路啊!小蚂蚁想钻过去，可是缝隙太小，钻不过去，只能尝试从树枝上爬过去。小蚂蚁第一次爬时，因为被刺扎了，所以跌落了下来;第二次因为食物太重，又狠狠地摔了下来。就这样，一次又一次……就在我认为小蚂蚁再也爬不上去的时候，它居然成功了!
小蚂蚁永不放弃的精神深深地震撼了我。我们的人生不会总一帆风顺，许多困难在等着我们去面对。我们一定要学会坚持，要像蚂蚁那样锲而不舍。
观察蚂蚁作文 11
黄昏时候，洪水如暴虐的猛兽，终于撕开了江堤，一个小小的村庄成了一片汪洋泽园。
受灾的人们三三两两聚在堤上，凝望着水中家园。忽然，一个黑点正顺着波浪飘过来。定睛一看，是个蚁球。“蚁球？”人们十分不解。“蚁球这东西很灵性。”一位老者解释说，“以前发大水，我也见过一个，洪水来时，依我蚂蚁迅速抱团，随波漂流。在只要一靠岸，或者碰上一个漂流物，蚂蚁就得救了。
说话间蚁球已飘了过来，越来越近，看清了；一个小足球大的蚁球！黑乎乎的蚂蚁密匝匝的抱在一起。风起波涌，蚁球漂流，不断有小团蚂蚁被浪打开，像铁器上的油漆片剥离开去。
人们看得惊心动魄。
蚁球靠岸了，想打开大登陆艇，迅速而井然有序地一排排冲上堤岸，胜利登陆了。那最底层的牺牲的勇士们永远也上不来了，但他们仍紧紧抱在一起。
中国有一句谚语：人心齐，泰山移。忽微的蚂蚁能逃离洪水火灾，靠的就是“团队精神”，发扬的也正是这种“团结的精神”。而现在这个竞争的时代，我们现在需要的正是这种与蚂蚁一样的团队精神，团结的'光彩。团队就像是一个凸透镜，她把分散的力量集中到一点，展示出无穷的力量，集大家的智慧去填写一篇充满问号的问题，集大家的力量去办一件所谓棘手的难题。一个人的智慧再卓越，也抵不过团结的力量，因为团结就是力量。
一朵花，即使再小，也需要雨水的滋润，肥土的给予，阳光的赠与及绿叶的衬托，一个人，即使在伟大，也需要团结的精神，团结的呵护，团结的栽培及团结的运用。一个藐视甚至抛弃团结精神人，他的一切的一切都会像白开水一样。
小小的蚂蚁映照出团结的力量，体现出团结就是力量。聪明的我们，您感悟到蚂蚁精神了吗？您体会过团结就是力量了吗？那么，现在就行动吧！
观察蚂蚁作文 12
星期六下午，为了观察蚂蚁，我带了一些饼干屑，来到一棵大树下。在大树下一块草比较少的地方，我将一把饼干屑撒在地上。不一会儿，有几只饥饿的蚂蚁朝饼干屑爬去。不一会儿，一大群蚂蚁开始搬动饼干屑爬行。令人惊奇的是，这些小小的蚂蚁居然搬动着比它们重好几倍的饼干屑。
我仔细观察，发现蚂蚁由头、胸、腹、触角、足五部分组成，有一对触角和三对足。
我在蚂蚁的`队伍中间轻轻一划，蚂蚁就到处乱爬。为什么会这样呢？我上网一查，原来蚂蚁在爬行时，会分泌一种“信息素”引导后面蚂蚁走相同路线。如果在蚂蚁的队伍中间轻轻一划，就会形成干扰，破坏它的“信息素”。蚂蚁的“信息素”一旦被破坏，它们就会到处乱爬。
观察蚂蚁真有趣！
观察蚂蚁作文 13
有一次，我在看科学书时，看见一张有趣的图片，小蚂蚁正在粗糙的树皮下搬运粮食呢!听说，蚂蚁不但自己能搬运粮食，还能把触角摇一摇，摆一摆，叫其它小蚂蚁一起搬粮食。于是，我非常想去看一看，试一试。
我和妹妹，带着面包渣，去寻找小蚂蚁的行踪。我和妹妹找了两根小棒子，拔着草丛。忽然我看见了一只小蚂蚁，东张西望，好像正在找粮食呢!我连忙撒下一粒粒面包渣，就匆匆地去蚂蚁洞了。
下雨了，我们赶紧走进了凉亭躲雨。正在这时，我看见了一大群蚂蚁行色匆匆的。有的正在搬粮食;有的'四脚朝天，可能在玩耍;还有的正在外面透透气呢!
这些蚂蚁真是太有趣了!妹妹又撒了一点儿面包渣，小蚂蚁们连忙过来抢，快看，有一只蚂蚁用头顶着，“嘿哟嘿哟”地爬着呢!
蚂蚁真勤劳，我一定要学习它。
观察蚂蚁作文 14
门前的大树下有一个蚁巢。如果我没事，我总是去看他们。当然，这是我小时候的事。
将近黄昏的下午，孩子们已经散了。这时，父母正忙着家里的各种事情。综上，陪我的时间很少。那是门前的大叔，他成了我最好的伙伴。我总是靠在树上，看着太阳一点点落下，把这个小秘密告诉树。
一天，我靠在一棵大树下，无意中看到树下有蚂蚁。我蹲下来仔细看看这个小东西。当这些小蚂蚁躺在那里时，我会站在那里。当这个游戏真的很有趣！可能他们很有趣或者“爱屋及乌，爱屋及乌”。反正我对他们很好。有一次我把花生放在他们中间，看他们是怎么搬回家的。我没看到他们出来，所以我就去别的地方呆一会儿。当我回来的时候，我会看到一群小蚂蚁把花生带到洞里。我还没看流程，不能让他们搬回来！想到这，我把花生放得更远。过一会儿，我该回屋吃饭了。只记得是第二天再去看的时候。花生早就不见了。
午睡后，我眨眨眼睛。我睡了一下午吗？怎么黑了？刚想到这“砰”的一声巨响吓了我一跳，但也精神了。外面雨下得很大，我仍然能听到风的声音。乌云就像夜晚。向窗外望去，你可以看到我这棵大树模糊的影子。好像都快碎了，树底都被水冲了。小蚂蚁？他们没事吧？屋子里好恐怖。在外面能干什么？小蚂蚁还是那么小。虽然雨很大，但很快就停了。我走出房子，冲到树下。当我在树下看的'时候，什么都没有了。我有点失落。突然一个小黑点出现在我面前，一，二。太好了，他们很好。但是他们怎么能接受这样的打击！心里有些奇怪的感觉。
长大后，我逐渐意识到这不是一种陌生的感觉，而是一种对生命的尊重。其实所有的生命都可以开花，包括小蚂蚁。
观察蚂蚁作文 15
今天，科学老师郑老师说每人发一块小饼干，去小花园喂蚂蚁。同学们都高兴极了。
下午，阳光明媚，我们来到小花园，找了一块合适的地方，蹲了下来，把一小块的饼干放在小花园旁边的石椅上，静静地站在旁边等候小蚂蚁的到来。
突然，一只小蚂蚁用它最快的速度爬了过来，它爬过来是，咦，它全身都是黑的，犹如一位穿着黑色铠甲的勇士，英勇无比，好像在说：“嘿嘿，这食物是我的。”等那只蚂蚁来到饼干旁边时，我们发现它整个身子就像三个连在一起的小球体，而且头小小的 ，上面还有两根小触角，凑成黑色勇敢的小生灵，嘴巴大大的，里面长着大大的牙。
这时，我看见了成群结队的蚂蚁朝这些小饼干冲了过来，就连蚂蚁王都跑到这里凑热闹，小蚂蚁们团结起来将这些小饼干举起，小饼干开始移动，慢慢的'，小饼干就消失不见了，我们随着蚂蚁的脚步紧跟在后。这才看见原本团结的蚂蚁内战起来了，争先恐后争抢着小饼干。看到这一幕，大家都呆住了。
从这一次观察蚂蚁，我终于明白了蚂蚁是有眼睛的，而且能看到更广阔的世界，真是太神奇了。
观察蚂蚁作文 16
为了观察蚂蚁，一天傍晚，我和爸爸来到楼下草坪上，找了一个蚂蚁窝，它在墙根的缝隙里。我们在离洞口不远的水泥地上放了一块手掌四分之一大的饼干，等待蚂蚁来搬。
一会儿，一只巡逻的小红蚁发现了这座巨大的饼干山。它一定是不相信自己的`眼睛，所以在饼干山边停留了一会儿，嗅了又嗅，终于确信是“天上掉下了馅饼”。于是，它欣喜若狂，连忙往家里赶。也许是由于激动，我看它走路都歪歪斜斜。路上，它碰到了几个伙伴，就通过触角，向它们传递了这个振奋人心的消息。有一个伙伴跟着它往家跑，另外两个伙伴则去现场探看。
这个消息一定在洞里引起了轰动。于是，小红蚁一个接一个地从墙缝里钻了出来，几只大个头的黑蚂蚁也出来了。很快，饼干就被围了个水泄不通。蚂蚁们在饼干山边嗅来嗅去，有一些还爬到了山上。在饼干山的边上，两只大黑蚁主持开了一个会议，商量怎么将饼干山搬走。它们和小红蚁围成一个圈，不断地头碰头，触角凑在一起。
会议结束，蚂蚁们开始行动了。它们围在饼干周围，一起使足力气，呀，巨大的饼干山居然移动了!有几只蚂蚁趴在饼干上面，似乎是在给大家鼓劲——“加油啊，人心齐，饼干移!”蚂蚁们更加卖力了，一会儿功夫，饼干已经移到了洞口。可是，它们突然发现，饼干太大，根本进不了洞。它们把饼干几次调整了位置，可还是进不去。蚂蚁们只好改变策略，使用“化整为零”的战术，将饼干一点一点地咬下来。可这块饼干对蚂蚁来说实在是太大了，过了好久，饼干也没什么变化，我和爸爸等不及，就先回家了。我想过两天再来看它们。
观察蚂蚁作文 17
今天我看见蚂蚁在我的作业上今天我看见蚂蚁在我的作业上爬，我把作业扇了扇，可是，它还是掉不下来。
所以我只好把它拿起来，走到院子后面一片大草丛，在它身上用红笔画了几个点，因为我想看它能不能走回原来的地方，所以我把它又放到了篱笆后面，之后我又跑出去玩了，过了一会儿，我回到了房间，看到了蚂蚁在我的作业上一动不动，好像死了。仔细看，它身上的点虽然看得不是很清楚，但还是能看得见的。
记得在我三岁的时候，我坐在门口吃饭，吃得满地都是米饭。后来，又引来一大群蚂蚁来搬米饭，我看着它们好像很吃力。心里就想:你们那么小，还想搬米饭？然后又撒下一些米饭。
其中有几只蚂蚁，抬起头，摇了摇触角，好像在对我说:“哼！你不要瞧不起我们。只要我们团结，就可以把这些米饭都搬走！”果然，它们没过多久就把这些米饭都搬走了。
有一天，我在大树下面坐着看书。突然，我被一只蚂蚁咬了一口。我心里想:既然你咬了我。我就要你全家灭亡！之后，我去向爸爸要了小杯油。然后，我把油倒在了那只蚂蚁的.窝的周围，最后又拿了一根点燃的火柴放在油的里面。接着我什么都不干，就等着看好戏。
蚂蚁窝在着火的时候，走出来了一些蚂蚁。其中有一只是最大的蚂蚁，好像它就是老大。“老大”把许多蚂蚁聚集在一起，形成一个好像球一样的形状，就这样，它们终于滚出来了……
蚂蚁是那样的活泼、团结、聪明……
观察蚂蚁作文 18
一天下午，我在小区里玩，发现了一队蚂蚁。只见它们排成整整齐齐的一队，急匆匆地向前走，马不停蹄，就像一支纪律严明的部队正在急行军。看着它们有条不紊地往前走，我情不自禁产生了一个疑问：蚂蚁为什么要排队走呢？难道它们也像我们小学生一样，要遵守纪律，做到排队“快静齐”？
我百思不得其解，就要来妈妈的手机上网百度。原来蚂蚁在爬行时，会释放出一种叫“信息素”的气味，这种气味人是闻不到的，只有蚂蚁同伴才能闻到。走在后面的'蚂蚁闻到这种气味，会紧紧跟住前面的蚂蚁，同时自己也释放出气味，就这样，依次类推，它们一只跟着一只，自然而然就成了一队。这样即使有蚂蚁掉队，也可以闻着气味前进，不会迷路。
百闻不如一“验”，我决定做个小测试来验证一下。我捡了一截小树枝放在它们的必经之路上，只见它们竟视木棍如无物，悠哉悠哉地从木棍上爬了过去，队伍依然井然有序。如此看来，障碍物是挡不住蚂蚁队伍前进的脚步的。既然如此，那我只好从气味上下手了。我又拿出妈妈带着的花露水，朝队伍中间一喷。这一下可不得了了，后面的队伍一下子变得乱糟糟，它们像一群没头苍蝇似的，到处乱闯，团团乱转，就是找不到原来的路线了。果不其然，蚂蚁排队走确实是靠气味引路的。
小小蚂蚁，竟能有这么大的学问，真是“大千世界，无奇不有”呀！
观察蚂蚁作文 19
今天,闵老师带着我们到楼下去观察蚂蚁,我手里拿着饼干,别提多高兴了!
到了楼下,我们三个人找了个位置,开始观察蚂蚁.我们把饼干磨成碎末儿,有时把大点的饼干碎片也放进去了。
这时,一只蚂蚁走了过来,闻了闻,选择了一粒碎末,把它搬走了,搬回家时,有时撞在墙,有时不小心把碎末弄到了地上,重新搬起来,好不容易搬回了家.后来,又叫了许多伙伴来搬食。一个“大力士”把一块较大的.碎片搬回家。还有一只蚂蚁搬不动,就用触角碰一下伙伴的触角它们俩就一起把食物搬回了家。蚂蚁越来越多,它们堵在门口,有些蚂蚁进也进不去。
蚂蚁搬得正聚精会神的时候,来了一条棕色的蜈蚣,可能是因为美食太香了,把蜈蚣给引来了.一群蚂蚁为了保护自己的食物,跟蜈蚣决斗起来,蚂蚁爬在蜈蚣身上,蜈蚣无可奈何,只好逃走了。
回教室了,我恋恋不舍的走了,还不时地往回看,不由得想:蚂蚁真聪明啊!406班倪淑滢
观察蚂蚁作文 20
凡事都要观察，只有观察才能发现平时看不见的东西。
今天，我又像平时一样，来到蚂蚁窝旁，拜访我的这些“老朋友”。我的目光追随着一只爬行蚂蚁，它正在找食物，我想它一定是位大厨吧！只看他左找找，右找找，可始终都没发现一点食物。不过他并没有因此而沮丧，依旧努力地寻找着。突然，他眼前一亮，原来是发现了一个面包渣，它飞快的跑过去，一举举起面包渣，就向“家”的方向走去。一路上，它遇上一行正在回窝的蚂蚁，便加入了它们，还用触角与它们打招呼呢！
不一会儿它们就消失在这茂密的“大森林”里，我很好奇，便拼了命般的找着，果然，“功夫不负有心人”，我找到了那行回窝的蚂蚁。
我的目光再次追随它们来到了窝门口，它们刚准备将食物运回窝，突然，我那顽皮的`弟弟用一块儿破树皮挡住了它们的去路。我刚想帮它们拿开，可又转念一想，算了吧，我倒要看看它们到底有多大的“本领”！它们一起将食物扔到洞口前，纷纷逃向“森林”中去。过了好一会儿，它们才出来。我以为它们放弃了呢，原来只是稍等片刻。寻找了更多的援兵，齐心将树皮推开，回了窝。
我惊讶了，蚂蚁到底有多大的智慧——有“预测天气员”正在预测天气，有“建筑师”正在建筑“屋子”……你看，又有一行回窝的蚂蚁回来了……
这件事正验证了一个道理，“凡事都要仔细观察”，以后我要多观察，这样我就可以发现更多有趣的事。
观察蚂蚁作文 21
一天，我在妈妈办公室外面玩时，发现了一只大蚂蚁。
大蚂蚁有一双圆溜溜的小眼睛，那对长长的触角下，长着像螃蟹夹子一样的'嘴巴。它的体型只有两颗黄豆那么大，全身乌黑乌黑的，像一颗烧焦的黄豆。
突然，我想起以前的一个疑问：“蚂蚁会游泳吗?”带着这个疑问，我开始做实验。我先找来一个空盒子，装满水，然后把大蚂蚁放进去。50分钟后，我再次来到盒子处观察它。大蚂蚁虽然仍旧浮在水面上，但是，它的状态显得并不是很悠闲，而像是在做垂死的挣扎。我把一根牙签放在大蚂蚁的身旁，他马上像见到了救命稻草一样地紧紧抓住牙签不放。然后，我使劲地摆动牙签，让它不能很舒服地抓住牙签，看它会不会主动离开牙签，游到别的地方去。结果，它并没有主动松开牙签，还是想紧紧地抓住牙签，后来被我摇得实在坚持不住了，才不得不松开，于是又被水浮在水面上继续挣扎。为了证实，蚂蚁到底会不会游泳，我又用死蚂蚁做了一次实验。我把一只死蚂蚁放在水里，结果，它照样被水浮在了水面上。
我想，大蚂蚁之所以浮在水面上，并不是它会游泳，而是它的重量较轻，是水的浮力使它浮在了水面上，这就是我通过实验得出的蚂蚁的奥秘。
观察蚂蚁作文 22
今天，我按摩完眼睛，在路边吃着手抓饼等着妈妈来接我。
我吃着吃着，看见地下的小蚂蚁越来越多，这是怎么回事呢？听我从头说来：先是一只蚂蚁发现了饼渣，它围着饼渣转了转，闻了闻，然后跑到另一只蚂蚁的面前，碰了碰对方的触角，似乎说了这件大喜事，最后洞里的蚂蚁倾巢而出，争先恐后地跑了出来一起搬我掉的.饼渣。
这些蚂蚁不是一次出来几只，而是连续地出来好多只。一群蚂蚁一起搬一块儿比它们还要重的饼渣，这是我第一次看到这么团结一心的蚂蚁。这场面把我给震撼住了。
过了几分钟，它们就把饼渣全搬完了。这些蚂蚁是多么自信、多么团结啊！
观察蚂蚁作文 23
今天我在家上厕所时，发现地上有一只很小的蚂蚁在地上爬来爬去。
我看的很入迷。忽然，那只小蚂蚁不见了，我失望极了。正当我要回房时，我看见许多只蚂蚁跟着那只小蚂蚁成群地爬了出来。我一看原来，那只小蚂蚁找到了一个很大的.食物，它一只小蚂蚁搬不动，所以，它就跑去叫另外的蚂蚁，一起来搬。大家都在用力，那块饼干似乎在荡秋千，一会儿向前，一会儿向后，原来有些小蚂蚁再拉，有些蚂蚁在搬，还有的蚂蚁在推，所以，那块饼干才一会儿向前，一会儿向后。
多么可爱的小蚂蚁啊！你看，它们多么团结啊！
观察蚂蚁作文 24
一天，我在托管班大门口捉到了两只个头比较大的蚂蚁，出于好奇，就观察起它们来。
蚂蚁的身体结构果然如科学课上学到的那样，分为头、胸、腹三部分。小蚂蚁的头的形状像一个爱心，它的触角不是长在头部最顶端，而是长在嘴巴上面一些的地方。小蚂蚁实在太小了，它的眼睛我完全看不到在哪里，嘴巴旁边有两个小东西，好像螳螂举着的`两把大镰刀。小蚂蚁的胸小小的，上面长着三对细细的足。它的腹部圆圆的，稍稍凸出一点，应该是吃饱了的缘故吧。
小蚂蚁吃东西时很有趣，吃法和小鱼有点相像，它先咬一小块，再嚼下一点点；不同之处是小鱼是先全部放入嘴巴里，再吐出来，而小蚂蚁是先咬后嚼。
蚂蚁是怎样让同伴知道自己找到了食物的呢？我去百度搜索了一下，呀！原来蚂蚁行走时会分泌一种信息素，这样同伴们就会沿着信息素找到那只蚂蚁了。找到同类之后，蚂蚁们就用触角互相碰几下，进行交流，大概是说找到食物了吧。然后，他们就齐心协力地把食物搬回去。
大自然里还有许多有趣的事情，只要我们细心观察，多多去想，就会有新的发现。
观察蚂蚁作文 25
蚂蚁，很普通的小昆虫。小小的，随处可见，可这小小的蚂蚁，也包含有很大的奥秘哟。
一个阳光明媚的上午，我在阳台上吃饭，不小心撒了几粒米，一位侦察兵——蚂蚁立刻就跑了过来，那样子像三天三夜没吃饭似的，它试图用自己的力量搬起那几粒米，结果只搬动了一小粒，而且感觉已经精疲力尽。在旁边的我都替它着急，它又试了一会儿，还是没有成功，只好悻悻而去。我心想：这只蚂蚁可真有趣，也不知道叫它的兄弟来帮忙。我正准备去添饭时，却发现一个蚂蚁军团赶来支援，只见它们团结协作，马上开始了行动，不一会儿，它们就搬完了。
我心想：为什么蚂蚁可以搬起比自己重这么多倍的东西呢？接着，我又切了一小片苹果放在阳台上，便躲在一旁静静地观察。果然，不出我所料，更大的“蚂蚁军团”又赶到了新的战场，它们好像有“预谋”地在苹果块上摆出了架式，它们把苹果团团围住，然后井然有序地排好队形，并各司其职：有的向上顶，有的向后拖，有的向前推，有的爬前爬后联络每只蚂蚁、传递信息，有的.在前面带路……每只蚂蚁都使出蛮劲，奋力地搬着苹果，我仿佛听见他们一同使力时喊的“号子“声。
我不禁感慨：这些蚂蚁可真聪明啊！可是它们这么小，为什么能搬得动这么重的东西呢？于是，我马上找到电脑小帮手开始查阅资料。
根据资料显示，我发现蚂蚁体内是一座微型动物营养宝库，每一百克蚂蚁能产生2929千焦的热量。科学工作者发现，蚂蚁腿部肌肉是一部高效率的“发动机”，这个“肌肉发动机”又由几十亿台微妙的“小发动机”组成。所以，蚂蚁才能产生如此超常的力量。
大自然中有许多奥秘，只要你留心观察，留意身边的每一个细节，就能发现让你意想不到的惊喜。
观察蚂蚁作文 26
今天，我们班的同学们在校园里观察蚂蚁，带上一些面包屑和白糖作为引诱蚂蚁的食物。带上放大镜，可以观察蚂蚁的身体。我们发现蚂蚁身穿黑衣服，身子像个大冒号，头顶上长着一对像鼓槌一样的触角，一对眼睛又黑又亮，肚子两旁长着三对又细又长的脚，非常讨人喜爱。我们还发现用铁的东西碰一下蚂蚁的触角，它就会把触角竖起来。我们还知道蚂蚁在行进的'过程中，会分泌一种“信息素”，这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走相同的路线。如果我们用手划过蚂蚁的“信息素”，后面的蚂蚁就会失去方面感，到处乱爬，所以我们不要随便干扰它们哦！它们还能搬动比自己身体重很多倍的东西呢！
这次的观察让我更加深入地了解了蚂蚁，它的本领可真大啊！
在家里没事干，院子里也没东西可玩，我就开始观察蚂蚁。蚂蚁体型特别小，每粒沙子，对于它们来说就是一座山。
蚂蚁头大身小，头上有触角。它们之间碰来碰去传递信息。一只蚂蚁转来转去，我想它一定饿了，便找来面包给它们。那一只小蚂蚁搬不动又找来了同伴，可那个面包太大了，我让它们吃不了。小蚂蚁很聪明，它们出动了全部蚂蚁在面包上一点一点啃掉，终于可以搬动了。
可是，它们洞口太小，进不去。这下我高兴了，它们吃也吃饱了。小蚂蚁竟还有办法，它们仗着人多，一人一口把面包咬碎了搬进去。
我不服气，找来了甜面酱。蚂蚁爱吃甜的。往常，它们会吃掉甜面酱，可是它们吃饱了。蚂蚁做了一个我想不到的决定，蚂蚁不搬了。我很高兴赢了蚂蚁。没想到，第二天，蚂蚁们召集了哥哥姐姐，一起打开虎口把酱吃掉了。我认输了，没想到小蚂蚁们这么聪明。
观察蚂蚁作文 27
一轮皎洁的明月挂在天边，星星闪烁着它的光芒。它们都是静静地陪伴着她呢。
嘿！你看她已经被数学题吸引住啦！她仿佛忘了这是深夜。她飞舞着手中那支小小的钢笔。“唰刷刷”，只听到钢笔在纸上发出微小而又清晰的声音。她已经解出五道题了。她不听的写啊写啊，终于，放了了笔。“睡吧，你已经累了一天了，该休息了！”月亮和星星情切的问到。她好像没听到似的，仍然紧锁眉头，思索着，时而她又挥笔写起来。
草稿纸像雪片一样，一张一张地落在地上，她顾不得去收拾它们。想啊做啊，他一口气做了四遍。然而她并没有做对，停下的念头刚闪过，又开始做起来。钢笔在她手中跳动，蓝色的墨水，在他笔上倾泻，终于做出来了。她笑了，笑得那样快活，那样甜蜜。
清晨，大地刚披上霞装，校园里就想起了朗朗读书声。教室里，走廊上。连操场上那高高的篮球架下，有的眼盯书本，认真朗读；有的把书放在身后，抬起头背着，背着，一会儿又拿起书看一眼继续背下去。
晚上，时钟已经打过七下了，整个城镇还在喧闹之中，校园里却是一片宁静。教室里日光灯泻下了一大片白银似的柔和的光，把教室里每一个角落都照得通明。
透过洁净的玻璃，可以看到同学们认真的`自习着。有的正轻轻地翻阅书本，有的正在仔细地演算习题。翻书声，笔在纸上的磨檫声，是那样的轻，像春蚕吃桑叶，也像溪水缓缓的流淌。
观察蚂蚁作文 28
我家养了四只蚂蚁，我分别给它们取了名字：小明、雷神、闪电、吃货。
其中有趣的名字是闪电和吃货。为什么呢？因为闪电跑得很快，吃货总是在我放食物的时候就以迅雷不及掩耳之势去抢食物，而又很快地吃掉了，然后他才急急忙忙地回去用触角碰别人的触角，好像在说：“这里有吃的，快来搬呀！”我知道那叫交流。它们的头上都长了一对触角，胸上长了三对脚，浑身黑色，像穿着盔甲一样。其中有一只块头很大，我知道那叫蚁后。蚁后的身长1厘米，比普通的蚂蚁长了5毫米。自从住进我的“城堡”之后，我每天都要观察一下它们。
第二天，我发现蚂蚁挖了长约4厘米宽约2厘米的`洞；第三天，我发现它们又挖了长约5厘米的通道……每当我看它们的时候，它们不挖洞。可是我发现天亮的时候它们又挖了一条洞，应该是我睡觉时候挖的洞，它们真是又勤劳又害羞啊！而且一个晚上挖了7厘米的洞，肯定是大家齐心协力的结果。
我喜欢我的蚂蚁！我要学习它们齐心协力的精神！
观察蚂蚁作文 29
今天上午，我在写数学和科学的暑假作业本。里面有一道科学题是观察小蚂蚁，看小蚂蚁喜欢吃甜的，米饭，还是死昆虫。中午我吃完饭，缠着妈妈要糖和米饭，妈妈问我：“你要这些东西干什么，”我说：“有一道科学题是观察小蚂蚁看小蚂蚁喜欢吃甜的，米饭还是死昆虫。”妈妈给了我一些米饭和白糖，还帮我打了一只苍蝇。
我兴高采烈的跑到楼下，在墙脚边发现了一只小蚂蚁，我小心翼翼的食物放在它的旁边，小蚂蚁看见了，急急忙忙的爬了过去，先看了看米饭，再看了看白糖，最后看见了苍蝇，它迫不及待的爬过去咬着苍蝇的翅膀又拉又推，苍蝇还是纹丝不动。然后它回到家里叫来了它的爸爸妈妈，还有许许多多的.小蚂蚁。
大蚂蚁咬着苍蝇的头在前面拉，小蚂蚁有的咬着苍蝇的翅膀在拉，有的咬着苍蝇的腹部在拖，还有的在后面用力推，终于把苍蝇搬回了家。我观察完小蚂蚁后，我终于知道小蚂蚁最喜欢吃死昆虫。它们齐心协力互相帮助的精神深深的感动了我。我觉得我们同学之间也应该像小蚂蚁一样互相帮助团结友爱。
观察蚂蚁作文 30
蚂蚁是大家都很熟悉的一种昆虫了，它们也是昆虫界最勤劳的昆虫了。
它们外形也很特别，工蚁体形较小，是蚂蚁中最小的。兵蚁体形比较大，头上有一对大颚，是保护家园的士兵。雄蚁是和蚁后结伴的。蚁后，体形大，长着一对翅膀。
蚂蚁们维持着生态平衡，也很团结，它们把从洞里挖出来的土堆到上面，真像一个小小的堡垒。
有一次，我拿了一块玉米饼，放到阳台上，不一会儿，这些机灵鬼就爬了出来，我看到出来的大部分是工蚁，也有一些兵蚁，兵蚁应该是出来保护工蚁的吧。我看见许多工蚁用它们的.大颚夹起食物，然后返回，我发现有些兵蚁也在搬食物呢。
我知道蚂蚁不会游泳，所以我用水把蚂蚁的道路切断，这些小东西呆头呆脑的在“河边”乱窜，我不知道这些小不点为什么不绕道走呢？哦，原来它们后尾能分泌一种物质，它们回去的时候就问着这个味道前进，所以，我的水冲掉了这层物质，它们自然就找不到家了。
我喜欢蚂蚁，它们有时候机灵，但有时候显得呆头呆脑，这就是蚂蚁，一种勤劳的昆虫。
观察蚂蚁作文 31
今天，我观察了蚂蚁的住宅，它那宽敞又神秘的居室被泥土包围着，你可不要小瞧他，可是内有玄机哦！他的居室规划非常讲究，总共有五间。从入口到内里，分别是育婴室、墓穴、储备室、蚁后的卧室以及蚁族成员的寝室。
如此讲究的居室规划自然和这个分工明确的蚂蚁大家族脱不了干系，在这庞大的蚁族中，每一位成员都有自己的职责。比如说蚁后，它是蚁族中的女王，为蚁族生养成千上万个兄弟姐妹。没有它，无论工蚁和兵蚁的数量有多么巨大，都会迅速地消亡。而雄蚁则不同，它与蚁后结婚生育宝宝后，便会死去。蚁族中的成员都很尊重它，因为它为蚁族的繁荣，奉献了生命。
兵蚁是这个家族中一个重要的`角色，它们负责战斗。每个蚁穴都有自己独特的味道，如果其他蚁穴中的成员来到我的家，兵蚁就会闻到它的气味，会把它当做外敌给赶出去。小朋友们，若是你在外面看到了找食物的小蚂蚁，千万不要在它的身上喷洒气味很重的东西，如果把它身上的气味遮盖住，它就会被兵蚁误认为是外敌，给赶出去的！
工蚁外出觅食，采集各种食品拖回洞中，它们照顾幼虫还要照顾蚁后的生活，给蚁后洗澡、喂食，还要把它生下的小宝宝搬到其他房间；它们负责造房子，不断扩大蚂蚁王国的疆土，人们平时在外面看到的几乎都是工蚁。
我发现蚂蚁的外形很小巧，整体上分为头、胸、腹，身体两侧均匀地分布着两对前足和一对后足。“麻雀虽小，五脏俱全。”它的身型虽像芝麻般大小，但样样俱全，看上去很可爱。你们喜欢小巧玲珑的蚂蚁吗？
观察蚂蚁作文 32
我在小区里抓了一只蚂蚁，带回了家，以便观察。
我用樟脑丸在桌子上画了一个圈，再把蚂蚁放进去，看看他会怎么样。
蚂蚁在里面东闻闻、西嗅嗅，沿着圆圈机械地转来转去，触角不停地摆动着，好像在说：“好难闻的味道！我得赶紧避开！”就这样，蚂蚁越走越快，几乎都要跑起来。我看它慌不择路地样子，只好把它拿出来，放到另一个圆圈里。这个圆圈还留下了一个刚好能容纳下它的`身体的小孔。蚂蚁在里面转了一会儿，很快就找到了那个小孔，便从哪里出来了。
我又把它放进一个装满了水的盆子里，上面还漂着一片树叶。
蚂蚁在水里拼命挣扎着，三双腿不停地乱蹬。触角努力往上翘，卷成圆球状。我看它快要淹死了，就把它放在树叶旁边，它费力地把两条前腿趴在树叶上，四条后腿拼命往后蹬，最后，它终于爬上了树叶，趴了下来。它的两条触角无力地耷拉着，懒洋洋地躺在那里。
我等它休息好了，就把它放在一个离一颗糖和一颗樟脑丸不远的地方。
它先迟疑地绕着糖和樟脑丸转了几圈，然后试探地往前走了几步，但又马上退了回来。它的触角不停地摆动着，好像在说：“我该不该去吃糖呢？”我见它起了疑心，便又在那里放了一块糖，它终于走了过去，大口大口地吮吸着糖果汁。
观察蚂蚁真有趣！
观察蚂蚁作文 33
今天， 我下去倒垃圾的时候， 看到一个酸奶盒自己在缓缓地移动。我擦了擦眼睛，看看是不是我眼花了，我又打了一下自己，好痛啊！这是真的！是什么力量将它移动了呢？我仔仔细细地看了每个角落，哎！原来是披着黑衣的搬运工---蚂蚁啊！数量多的让我眼花缭乱。
我的兴趣一下子被激起来了，跟着这些“工人”去看一下它们的王国吧！
我感觉自己变小了， 看着它们走过“巨石阵”（石头）、“原始森林”（草）、“湖泊”（水洼）、“山洞”（车底），这路程真是遥远啊！它们肯定是经过特种训练的“工人”，一路上以惊人的速度前进，遇到难题时也有方法应对。它们走到哪儿，我的目光就跟到哪儿，我看他们一路上都轮流换班，挺有次序。我也好想加入工作，可是没有共同语言啊！
终于到王国了， 与其说是王国， 不如说是一个小洞。里面有的蚂蚁搬运工独自扛着干粮匆忙走过，有的三五成群一起搬运饼干一类的重物，搬不动的就去找壮汉帮忙，这种特种工人一到城门外，就有一群蚂蚁夹道欢迎，仿佛在庆祝这些远行者的凯旋。庆典完成后，所有蚂蚁都进入王国，我还看见一只落队的蚂蚁一不小心迷了路，跌跌撞撞地跑进了王国，可能是个外国人吧。
门外有块空地， 供那些幼小的孩子们玩乐，石子和泥土就是它们心中的游乐设施。你争我抢，我就要这个，你去玩那个，抢不过的就气呼呼地跑回王国，抢到了的`，就不停地摇动着触角，仿佛在笑话没有抢到的，然后开心得玩了起来，这不就是童年的我们吗？
我知道， 蚂蚁中分工蚁、雄蚁和蚁后。虽然我看不到蚁后，但是我能想象到她至高无上的权力，将成千上万的铁面无私的雄蚁给迷住了，让它们驻足痴望。但是蚁后是不能嫁人的，负责生育下一代，雄蚁也只能呆呆地看着。
喔，是谁？西瓜虫在外面按门铃，一位守卫为远道而来的客人敞开了大门，这位客人是要去干什么呢？谈事情？串门的？还是来参观这个王国的？谁也不知道，只有它们自己知道，但是我猜想可是是来喝下午茶的吧？
忽然，我感觉到有人在喊我。糟了，回头一看是妈妈！看得太入迷，把时间给忘了。再见了，小王国，我有空来看你！（我挨了一顿批）
观察蚂蚁作文 34
我曾在少儿百科全书上了解到蚂蚁是群居动物，而且特别喜欢吃甜食，如果发现了甜品的气味或踪迹，就会马上叫来同伴分享美味。我有些半信半疑，一直想做个小实验证实一下。
8月的一天正值酷暑，我电话约好了小伙伴到院子里玩，出门时顺便带了几个冰激凌。我们在草地上边玩边吃，这时我突然想起可以用冰激凌来验证蚂蚁喜不喜欢吃甜品。我把一小团冰激凌放在离蚁窝很远的地方，等着蚂蚁的到来。本以为蚂蚁要用很长时间才能找到它，没想到不到一分钟就被两只蚂蚁发现了。它们在冰激凌团上兴奋得爬来爬去，可能是因为冰激凌太凉了，小蚂蚁冻得不停的换脚，不过它们好像很喜欢这个“甜甜的.冰屋子”，没过一会儿，这个冰激凌团就被两只小小的蚂蚁吃穿了一个小洞。忽然一个“蚂蚁纵队”迎面走来，扑向了冰激凌团，冰激凌团瞬间变成了一个“蚂蚁团”，每只蚂蚁身上都沾上了粘糊糊的甜酱，它们吃得美极了，直到冰激凌全部化成水后，它们还不停地舔着小草上粘着的甜水。
我和小伙伴们一直蹲在旁边，目不转睛得盯着这些蚂蚁，直到它们把冰激凌全部吃完，满意地走开为止。通过这次小小的试验，特别是亲自观察，我终于相信蚂蚁确实喜欢吃甜食。
观察蚂蚁作文 35
星期天，我像平常一样早早地下了楼，准备找小伙伴们玩耍。到了楼下，一缕刺眼的阳光透过我的视线，我心想：不错，是一个“玩”的好日子！我边走边哼着歌，不一会儿，就到了小区花园，我被一群蚂蚁吸引住了。
于是，我返回家里拿了一支胶水和一把椅子，去楼下找了一块砖，一次神奇的发现就要开始了！
我把一块砖放在它们前面，这时，原本整齐的.队伍乱得不成样子，它们很着急，过了一会儿，它们绕过砖头，又排成了整齐的队伍。这时我不由地感叹道：多么聪明、团结的蚂蚁啊！
但我不服气，既然你能躲过砖的阻碍，那我倒要看看你能不能逃得过胶水的魔掌。于是，我在它们必经的路上涂了胶水，很多蚂蚁被胶水粘住了。有些蚂蚁去救粘在胶水上的同伴，也被粘住了，但蚂蚁们不放弃，依然使劲向外爬，两个小时后，它们成功地脱险了。爬出来后，地上有一块骨头，骨头的重量可能是蚂蚁的几十倍，但聪明的蚂蚁齐心齐力地把骨头放在胶水上，通过它安全逃出来了。
经过这件事，我觉得蚂蚁真的很聪明，也很团结，让我想起一句老话：团结就是力量，我要向蚂蚁学习！
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