- 相关推荐
在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的谁敢,就赢作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
谁敢,就赢作文 1
雨后的天空,清澈透明,到处弥漫着潮湿的水气。我漫步在小路上,踩在被雨击落的一落英上,看着被雨打湿的枝条和满树残红,回想起刚才狂风暴雨的经历,谁还有“任它雨打风吹去”的闲逸?
这时,一个白色的东西飘落在我前面,是纸团,还是塑料袋?好奇驱使着我走上前去一看究竟,原来是一只白色的蝴蝶。只见,它那洁白娇嫩的翅膀上沾满了一滴滴细小的水珠,它在不停地煽动着翅膀,极力想再次飞上湛蓝的天空;一双纤细的触角无力地耷拉着,却在努力地想要重新挺立。它在不停地挣扎着,想要挣脱掉水珠的阻碍,飞向蓝天。然而,现实是残酷的,几番挣扎后,它的依旧没能飞起。
它坚持不懈的精神触动了我的心灵。我弯下腰,小心翼翼地将它捧在手中,用掌心的温度消融它的'寒冷。我找到一个不太湿的地方,把它放在一片绿叶上,转身离去。
刚走不远,一个自色的东西映入我的视野中,我仔细看,这不正是那只被雨淋湿的蝴蝶吗?此刻的它,正自由自在地飞翔在广阔的天空中,无拘无束,展示着一种勃勃生机,一种坚韧的生命力,一种清新的美好。
它经历过几番努力与拼搏后,终于成了战胜挫折的胜利者。
我看着越飞越远的蝴蝶,它的身影越来越小,消失在我的视线内。它用勇敢与坚韧去面对前方未知的困苦,无所畏惧地永远向前飞行。
我的心灵蓦然一颤:”谁敢,就赢!”
谁敢,就赢作文 2
月光下的湖面,水平如镜,一圈圈涟漪荡漾开来。一叶扁舟,在水中缓缓而行,看着孤独的背影渐行渐远,变得缥缈虚无……
成功的人,常常脱离芸芸众生,带着勇气和希望,在无数个黑夜中,找到光亮。旁人只不过是过客,总会带着讥讽的眼光,面对一系列的冷嘲热讽,普通人或许早已打了退堂鼓。但不甘平凡的人,会抛弃心中的杂念,始终保持着那份不变的初心,坚定不移的信心,成功的大门永远为他们敞开。只要敢于尝试没做过的事情,敢于努力,敢于创新,敢于追求,就能成功。
世界上平凡人很多,但不平凡的人却寥寥无几,不平凡者定然有其不平凡之处。在没有人陪伴的孤独日子里,总能找到自己心灵的归属,在经历过迷茫之后,终会找到方向。在这孤寂的世界里,唯有月光陪伴他、照亮他前进的路。拥有一颗拼搏向上的心,是最重要的。
第一步,如同春来后刚迸发的萌芽,它并未发育成熟,却有着完整的身体。迈出去了第一步,就算正式开启了成长之路。正在奋力向上的.我们,要分辨出正确的方向,不被人群蒙蔽了双眼。孤独,并不代表做了错误的选择,而是不走寻常路,勇于探索、发现和认知。孤独不是错,是不甘于平凡。
天终于快亮了,一束束玫瑰花被雨点打湿,嗅着潮湿的空气,人生的一扇成功之门,会为努力的人打开。
谁敢,就赢!
谁敢,就赢作文 3
银河之大,宇宙更广,可无论宇宙再广,也比不上一‘敢’字。
混沌时期,在洪荒世界中的东皇太一,战盘古,灭四帝,抗魔族,屠神,最终他胜了,建立了天庭,成了道,只因他敢对抗强者。
论那神族女娲,女娲造人,人类之灵,火神水神决战,鸿鸣暗助水神,周山倒下,天空破裂,洪水成灾,女娲补天,神通用尽,炼五彩灵石,保那周山。对,她胜了,她敢于用尽神通,护那天下生灵!只因她敢。
在混沌时期结束的无数个纪元后,一石猴出现,他是美猴王,他为保他那千千万万个猴子猴孙,拜菩提、闹龙宫、夺定海、练火眼、闹天宫、战佛祖,直到被压在那五行之中。表面上他是败,但其实他是胜者!只因他敢!为了他那猴子猴孙,他敢闹天宫!他敢战佛祖!与那所谓的玉帝和那尽是虚伪的佛相比,大圣的敢!他的桀骜不驯,哪不像个王者?哪不像个胜者?
何为敢?勇敢便是,勇为勇气,敢为承担,合二为一,才可为强者。
我们常常抱怨社会的不公,可是,我们和社会对抗过吗?与其单单的'抱怨和诅咒或是躲在某个角落哭泣,又为何不尝试站起,取下那面具,做好自己,无视社会的不公或是打败它们!
银河之大,宇宙更广,可我不惧,只因我敢!
谁敢,就赢作文 4
俗话说的好,狭路相逢勇者胜。在当下,谁敢拼,谁敢毫无保留地拼一次,谁就赢了。
我体育向来不好。稍微做些运动就已经累的气喘吁吁大汗淋漓。纵使有心去好好锻炼一番,奈何体力跟不上,只好一次次放弃。我不愿意也不乐意折腾自己,我不敢承认自己的懦弱,一次又一次地拒绝了周围人递来的邀请,成了一个典型宅女·。
每次跑操,哪怕我竭尽全力,我也总会和队伍拉开很长的一段距离。每次都是,没有一次不会掉队。跑完操之后浑身发软,太阳穴不停的`跳动着,喉咙干的发痒,耳鸣,乏力,很累。就这样每天上午下午不停的训练,我仍然跟不上大队,我只能尽我所能,离班级近一点,再近一点.不要太远。
很快的就到了期末。要测体育成绩,要纳入总分。周围的同学一脸严肃,相当重视这次考试。我站在起跑线,冷汗流的一头都是。哔的一声,哨声响起,同学拔腿就跑,眼前是密密麻麻的人群,没有任何突破口。一个有一个的同学超过我,跑到了前面,我的呼吸逐渐沉重,脚步慢慢放缓,看着和前面的人的距离,渐渐陷入了绝望。还有多远。两百米了,我的身体已经撑不住了,我没有一点点力气了,我累的几乎要散架,脚步开始凌乱,随时要摔倒。要拼命吗?拼了的话会很累的,这是必然的,我不敢,拼了的话就意味着接下来我会很难受的度过这一整天。我不敢。加油啊!终点传来阵阵鼓励,让我拥有了勇气,冲啊!我敢了,散架又怎么样,肚子疼脚疼又怎么样,我敢冲,我就赢了。
3.39.虽然成绩不太理想,但是我敢冲,最后那两百米全力冲刺,虽然到了终点就胃里泛起恶心吐了个天昏地暗,但成绩比起之前已经进步了将近半分钟。
有什么好怕的呢?不怕苦不怕累不胆怯。谁敢,就赢了
谁敢,就赢作文 5
雨后的天空,清澈,透明。空气中充满着潮湿的气味……
那是一个下着小雨的清晨,我打着伞准备去买馒头,在马路边看见一个令我震憾的场景。一位没有下肢的青年,他的身体如四、五岁孩童那般高,臀部坐在滑板车上,弯着腰,双手支撑地面,推动滑板车前行。滑板车在雨中摇晃着向前挪动,就像大海里的一叶扁舟,随波浪起伏。他没有撑伞,也无法撑伞,绵绵细雨洗刷着他那涨得通红的脸颊,显然,他已经疲惫不堪了。我目不转睛的盯着他,他的一举一动都牵动着我的心。
当他的滑板车驶入街道拐角处时,也许是他过于疲惫,难以驾驭滑板车,或者是滑板车转弯的角度不对,他失去了平衡,身体向后一仰,栽倒在地上。侧翻的滑板车随即压在了他的身上,他一时没了动静。我担心青年受伤,想走上前扶他,刚走了两步,只见他将两只胳膊从滑板车下抽出,用沾满污渍的双手使劲向上推滑板车。
我加快了脚步,他在挣扎中看见了我,似乎明白了我的.意图,目光坚定地看着我,轻轻的摇了摇头,嘴唇微微颤动,虽没有发出声音,但我以乎听到了他在说:“我可以”。我心头一颤,停下了脚步,不再向前,只是默默地看着他。他双臂的力气似乎不足以一次性将滑板车推开,滑板车在即将翻过来的时候又落了下去,一次,两次……
终于,滑板车被他翻了过来,将它摆正,用双臂将没有下肢的身体送上滑板车。他向我咧嘴一笑,随即进入了拐角,从我的视野中消失了。但,他与困难斗争画面却印在我的脑海中,“谁敢,就赢!”的道理深深刻在我的心里。
谁敢,就赢作文 6
“叮铃铃,叮铃铃”,上课铃声清脆地打响了。
同学们陆陆续续地进入了教室,这节是数学课。数学老师哼着歌走进了教室,看得出来,他心情很不错。上课伊始,他在黑板上写出了两道题,第一题化简:x+ab+3ab+5x;第二题解方程:x-30=2x+60。写毕,他问:“同学们,谁能上来解一下上面这两道题?”
这时,第二组的学霸们蠢蠢欲动,把手举得老高老高。我却生怕老师把目光看向我,把头低了又低。“哎,没别的同学了吗?每次都是你们抢答。”数学老师边笑边问边环视着大家。“好吧,小梓,你上来做第一题。至于第二题……我抽学号吧。”他边说边翻着座位表:“嗯……49号。”老师的话音刚落,同学们便面面相觑,“谁是49号?”这声音,在教室里不断传开来。老师又看了看座位表,抬头望着我问:“杨云尧,你为什么不站起来?是不知道自己的学号吗?”
开头我还事不关己,但一听到老师叫杨云尧,我怔住了,因为老师从来没叫过我的学号,我还真没记住自己的.学号是49,怎么办?事先都没一点要解题的准备。没办法了,在老师和全班同学的注目礼中,我只好硬着头皮往讲台上蹭。
看到题目后,我心里的不安和忐忑,一下子就消失了,顿时勇气倍增,因为它实在是太容易了,都怪自己先前害怕不看题。“唰”的一下,我写完了,正准备溜回座位的时候,老师叫住了我:“云尧同学,请你把解题的思路讲讲吧!”晴天转大雨啊!那几秒,我仿佛石化了。
正当我发呆时,小梓讲的那解题过程,只能用一个词来形容,那就是——完美!
我听了一下子又自卑了起来,更害怕自己讲得不好被笑话。递给我麦克风和讲解得非常棒的小梓对我翻了个白眼,仿佛在说:“呵,学渣,看你怎么讲?”我知道她准备在看我的笑话了。我站在讲台上,一动不动?如同一座石像。“哎呦!别浪费大家的时间,行不行啊?”“就是!浪费别人的时间真不该!”“唉,学渣果然就是学渣。”这些声音,传到了我的耳朵里,也飘入了我的心里,让我更加忐忑不安。
“安静!吵什么吵?让云尧同学讲讲试试!”老师大声地说。说完,他抚摸着我的头,说:“加油!”听到“加油”之后,我的身体仿佛注入了一股力量,一下子就来劲了,信心倍增地勇敢地把这道题的解题过程完美地解说了出来。连刚才说我是学渣的人都差点惊掉了下巴。老师笑了,同学们也笑了,他们一起拍起手来叫好,叫妙!哎,心情?别提了!真比吃了蜜糖还甜啊!
事实证明,谁敢,就赢!
谁敢,就赢作文 7
闷热的夏天,蝉鸣声此起彼伏,我独自坐在空无一人的画室,面对着一副不甚满意的画作,思绪纠缠不休。
“这幅画已经画了三天了,不能再拖了。”老师语气无波无澜,但映在他反光镜片上的我却忐忑不安。我坐在凳子上,一只腿搭在凳子的横隔上,另一条腿拖在地上,手里不停摆弄着刚削的2B铅笔,低头沉默不语。
“啪”长长的笔尖断了,同时画室的门也开了,我没有抬头,光透进来,倾洒在我的背后。
“你去参加六级考级吗?”老师似乎是漫不经心的五个字却将我心绪搅乱。理智告诉我不应该去,因为我才学了不足两年的素描,速写作品更是只有一两幅,去参加六级考试实在是有点自不量力;但我的内心却抑制不住地跃动,我开不了口,但内心有个强有力的声音响起:要去,一定要去,勇敢点。谁敢,就赢!
可是,我是越级考试。
我本应考三级,而六级考试是我一个不敢公布于众的野心。我的心里卷起千层浪,“六级”这两个字在不断地耸勇、忠惑着我,像有几千只蚂蚁在涌动我几乎是不受控的想:无所谓了,别人审视的眼光无所谓了;被认为是不切实际的人也没关系了;被认为是野心勃勃、贪心冒进的`人也不无所谓了。因为所谓挑战,往往都是谁敢,就赢!
我平定心绪,抬头坚定地说:"我报”。那一抬头,我终于看见原先被隔在身后的光。
我们不一定要按步就班,顺着所谓的“正确轨迹”航行,要敢于突破常规,敢于挑战。就像宇宙中的小行星,星体爆炸产生的炫丽光团,往往是从偏离轨道时才开始产生。
敢于"离经叛道”,敢于散发万丈光芒,谁敢,就赢!
谁敢,就赢作文 8
在现实生活中,只有勇敢迈出第一步,才可能成功。如果你没有勇气迈出第一步,那么你只会成为一个失败者,一个连头都没敢开始的失败者,那是多么令人笑话的事情啊!我有一次当过勇敢者,体会到这个道理。
那是去年暑假,我去参加了夏令营,在夏令营里,我认识了许多与我年龄相仿的朋友,但是我那时胆子较小,这为我带来了不小的麻烦。
当时夏令营有一个项目叫做“空中断桥”,说第一个迈过去的人就算是胜利者。那座空中断桥是这样的:两根约三米高的柱子上架着一座桥,长约一百米,但那座桥的中间却有一个缺口,大约半米宽,只要一大步就可以迈过去,缺口的上方,有一些安全绳,人过去的时候会把安全绳系在腰间。
看到这种景象,我吸了一口凉气。呀!这么高,掉下去了怎么办呢?只见两个工作人员搬了一张厚厚的垫子放在了口子底下。我悬着的心一下子放了下来,又有安全绳,又有垫子,我还怕个啥?
那天阳光特别强烈,让人眼有点睁不开眼。工作人员要我们先从女生开始,因为“女士优先”。我前面的好几个女生都不敢跳过去,阳光把她们的脸色映得有些惨白。到了我,工作人员问我敢不敢?看着那个缺口,我一咬牙,缓慢地吐出一个字:“敢!”
吐出这个字,我全身一阵冷汗。其实我当真不敢,毕竟我是一个娇小的.女孩子,毕竟有三米多高,毕竟我从小恐高,毕竟刚才那几个女生花容失色的样子给我留下了心理阴影,毕竟……唉,啥也不说了,毕竟已经晚了!
工作人员把我带到了柱子上,为我系上安全绳,退了下去,只留下我一个在那上面站着。因阳光强烈,大滴大滴的汗水从我的额头上滑下来,我拽拽安全绳,确信这拇指粗的麻绳吊头大象没问题,我又低头看看缺口下的垫子,嗯,没有放歪。我伸出脚,颤颤巍巍地走上断桥,我感觉自己瞬间老了,成了八九十岁的徐老太太。
一步,两步,三步……一会儿,我就走到了断桥处。脚下是草绿色的垫子,头顶是蔚蓝的天空。阳光有些刺眼,我用手挡了挡阳光。身后有同学在喊:“敢吗?不敢就回来!”我横下心,闭上眼,咬紧牙,张开手,猛地向前跳出一大步,双脚脚板猛然接触到一个硬硬的东西。呀!我没有掉下去,我睁开眼一看,哦,我跳到了另一边,没事!没事!原来起步没有那么难,只要起步,就一定会成功。
千里之行,始于足下,只要敢于起步,勇敢向前,你一定会赢。如果你不敢起步,那么,你就只会是一个弱者,失败者。
谁敢,就赢作文 9
雨后的天空清澈透明,空气有些潮温。我漫步在公园的小路上,到处都是被雨水打落的花瓣、枝叶,一片惨淡凄凉景象。
回想起刚才的一幕,我鼻一酸,眼泪流了下来。几个月的努力,只因一场变声期,便全泡汤了。淘汰后,我只想放弃,不再振作。
面前是一个浅而长的小水洼。我微蹲下身子,准备一跃而过,水洼里一个娇小的身影引起了我的注意,那是一只小花蝶。瞧它满身耀眼的花纹色泽,极像一位王室的贵族。
它振动着单薄的翅膀,腿无力地弹动着,试图从水洼中一跃而起,但它的努力却是徒劳的挣扎。在人类眼中不起眼的小水洼,在它眼里则成为了滔滔江湖。虽然生存希望渺小,但它没有放弃,一次,两次,三次……几十次。
我被它的求生欲望惊呆了,它现在面临的`困难、挫折,难道不比我遇到的磨练大几倍,乃至上百倍吗?我受到的不过是一时的打击,而它受到的是生命的威胁。它都不放弃,我有什么资格放弃呢?我忽然感到脸上火辣辣的,眼泪滑出了眼眶。是感动,更是决心。
就在这时,蝴蝶已经爬出了水洼,抖动着翅膀,甩干水珠,双腿用力,飞向了天空中。它在天空中飞翔的速度越来越快,像一条五彩缤纷的彩带,庆祝自己的新生。我仿佛看见它嘴角上扬出一抹弧度,我的耳畔也响起了一个声音,像是蝴蝶对我说,又像是我对蝴蝶说:“谁敢,就赢!”
蝴蝶赢了,靠着它的勇气和不懈的坚持,赢了这场与厄运抗挣的比赛。望着它渐行渐远的身影,感到有一种力量在冲击我的心头,全身充满了能量。
谁敢,就赢作文 10
月色如水。淡淡的月辉投射在阳台上,空气中有湿润芳香的气息,结成一片柔和的寂静。
我坐在电脑前,苦恼于越来越临近的竞选演讲,内心深处是不敢面对挑战的。夜幕深垂,紧紧包裹着我混沌的思绪。
抬眼望向阳台,一盆栀子淡淡吐香,与月色轻声唱和。它有些瘦小,不算显眼,阳台上其他的花草大多长势甚欢,相比之下它显得有些怯懦,仿佛不敢争取更多的空间,也就泯然于众花了。
心思杂乱,倒也无暇顾及一株植物了。竞选演讲是我距离学生会的最后一步,可这一步却需要莫大的勇气。长这么大,这是我站上的最大舞台,我没有演讲经验,心里的恐惧使我不敢面对,已经几个深夜,讲稿也没有完成,心中暗暗萌生退意。
心里有了退意,也耐不过倦意,上床熄灯,却翻来覆去无法入眠,内心似有一股气顶着。辗转反侧间,栀子的香气袭来,我仿佛听见了它的`喃喃细语,不禁起身来到阳台。
栀子在夜幕下幽幽泛白,不算明亮,它的根系不算粗壮,细细长长却极具韧性,它用花香传达出一股不服输的勇气,像极了它生命里敢拼敢赢的气质。
心中突然有所震动。
谁说它是怯弱?谁说它不敢争取?其实就算是小小一株花,也不肯将生命埋没,即使暗夜里,它仍在用生命的气息证明自己的存在,发出自己的声音——它真勇敢!它的声音真是磅礴!
那我,又有什么理由害怕退缩呢?
那之后,我在栀子花香的夜晚按时练习,完成了我的演讲稿,打磨演讲的动作举止。比赛的日子在声声蝉鸣中一天天逼近,我看着镜子中的自己,胆怯羞涩的神态一点点褪去,变得从容自信,我笑了,我嗅到栀子丝绸般的香。
我还记得比赛那天,我觉得我的舞台上满是洁白如绸缎的栀子,它们是我演讲的观礼嘉宾,洒落给舞台郁郁的香。舞台上的我,内心涌动一股敢拼敢赢的勇气,上台,鞠躬,发言,致谢一气呵成!镁光灯烘托的舞台上,我看到所有的栀子花都仰着明媚的笑颜,我从那笑颜里读懂——世上无难事,谁敢,就能赢!
在掌声中,想起那些月色如水的夜晚,栀子清香幽幽,透过夜的罅隙,在我耳边喃喃:
谁敢,就赢!
谁敢,就赢作文 11
“敢”,这个字道出了勇气与追求,它就像是一把通往远方的钥匙,谁若有了它,谁就赢得了胜利。
中国“天眼”之父南仁东在开发天眼之前,也曾遭到一些外国学者的质疑:“一个连发动机都做不好的国家,还有本事做天眼?”有的人信心就在这一刻动摇了,他们没有勇气去做出决定,也不敢面对这个残酷的事实。
但这时,南仁东站了出来,从选址到测量,从勘察到选材,都是他亲自主持完成的。“敢为天下先”,已经成了他的`代名词。22年的心酸历程,造就了一个由“勇气和决心”融合而成的神话,向世人展示了中国人的勇气与决心!
“决心",是支撑我们行动的因素,如果没有了它,别人的一言一行都足以改变我们的行动。所以,我们必须具备坚定的意志,才能在变幻莫测的世界中保留自己的“初心”。
“敢”这个字,包含了一股猛劲和不服输的气概。马云在年轻的时候四处碰壁,曾因外貌和个头被别人拒绝录用,但他不服输,重新振作起来,创建了中国最大的电商平台,成为了世界上不可多得的电子商务人才。他赢了!
我们在平常的学习中,是不是也应该有一股子猛劲和不服输的气概呢?遇到难题,我们要努力攻克,只有在克服了种种困难之后,我们才能感受到“柳暗花明又一村”的喜悦,才能赢得胜利。
敢为天下先,谁敢,谁就赢!
谁敢,就赢作文 12
台下,掌声阵阵,我手捧一张红艳艳的一等奖奖状,站在台上,灿烂地笑着。也许,妈妈说得对,谁敢,就赢!
那是燥热的一天,窗外的鸣蝉扯着喉咙叫着,仿佛暗示着今天有什么特别的事情要发生。语文老师走进教室:“我们要举行一场朗涌活动,每班只能有一人参加比赛,有谁愿意报名?”老师微笑地看着我们,但空气刹时凝固,同学们个个都慢慢低下了头,生怕自己的眼神与老师对视,被老师“幸运”地选中参赛。
我也默不作声地趴在自己的课桌上,缩在前面一位同学的身后,心中极为矛盾:我也想得到老师的肯定,但我怕自己忘词,丢了我们班的脸…窗外的鸣蝉更加吵闹,教室里更是静得吓人。我手心直冒冷汗,心如乱麻,脑海中不由浮现出妈妈告诉我的一句话:谁敢,就赢!”
谁敢,就赢……
定了定神,我想:这就是一次很好的机会,而机会都是靠自己争取的!我好像忽然想通了什么似的,一握拳,一咬牙,挺起身,举起手:“老师,我要报名!”话音刚落,同学们的目光“唰”地聚集到了我身上,都瞪眼睛,吃惊地望着我:你,可以吗?
我在小学里朗诵并不出彩,班里高手很多,朗诵的高光时刻往往与我无缘。但也许正是在那个蝉鸣阵阵的夏日午后,改变了我。
我开始准备朗涌比赛!选好稿子后,一遍又一遍地读,一句又一句地记,一次又一次地背,一回又一回地练。我的朗读声伴着阵阵蝉鸣,逐渐消失在那暖暖的夏日,融入我的努力之中。那张朗涌的稿子也不止一次地进入我的.梦中,我也不止一次地梦见自己站在台上朗诵着。
经过一星期的奋斗,我终于能把稿子流利地背出了。怎样投入感情,又成了关键的问题。我也想过退缩,但“谁敢,就赢”,不尝试怎么知道自己行不行?于是,我又重拾了信心,那些总被人遗忘的碎片时间被我当成宝贝一样珍惜,来练习朗涌。是在回家的路上,是在短暂的课间,是在体育课跑步时……当其他同学都在嬉笑打阔之时,唯有我一人坐在位子上,拿出稿子,捂上耳朵,轻声默念,脑海中回忆着范读的语气、语速、语调,我并不是孤独。窗外的蝉总是无时无刻陪伴着沉迷在自己的世界中的我,在我想放弃时,那有节奏而又轻柔的“知了”声,总能让我鼓起勇气,真新拿起稿子,再次练习……
当我朗诵完,台下爆发出震耳欲聋的掌声,我笑了,我做到了!“谁敢,就赢”,相信自己战胜自己,便可成功!
窗外,蝉鸣依旧……
谁敢,就赢作文 13
小时候的我是一个性格内向的人,从来不敢在公开的场合说话,更不用提课堂上老师提问时,同学们的手都举得老高老高的,只有我极力地低着脑袋,生怕老师让我回答问题。长期以来,我的不敢表达,仿佛是横亘在我心中的一座山,让我无法逾越。
我能够翻越心中的那座大山,走出内心的封闭,说真的,我应该感谢周老师。是周老师,用她的言行感化了我,让我勇敢地走出了第一步,慢慢敢于在公开场合发表自己的言论了,逐渐成为一个善于表达的人。
记得报到的第一天,记不清是什么原因,我是最后一个才到达的。填写好相关信息后,我一声不响的走出了办公室,属于我的夏令营学习生活拉开了帷幕。我对这里的一切都感到既新鲜又陌生,新鲜的是这里的环境,处处吸引着我的眼球;陌生的是我找不到一位真正的朋友,只有一个人默默地感受这一切。
同学们见面的第一天,周老师组织团建,进行破冰行动,要求每位营员来个自我介绍。同学们反映强烈,纷纷大胆而热情地介绍着自己,时不时响起热烈的掌声。而我内心像有一只扑腾扑腾在跳的`小鹿一样,胆战心惊。怎么办?怎么办?这一节课的时间仿佛过得很慢很慢。最终,轮到我了,周老师让我站起来做自我介绍。当我站起来的那一刹那,仿佛有千万支箭射穿了我的心。有那么一刻,我脸孔通红,说不出一句话。我的耳边传来同学的窃窃私语声,我的双手握得更紧了,头上不停地冒着冷汗。“请同学们安静,让这位同学做自我介绍。”周老师温和而有磁性的声音回荡在操场中。同学们渐渐安静了下来,胆战心惊的我注视着周老师微笑的面孔,仿佛如一日暖阳,直照进我的心房,氤氲着我冰冷的心。我默默告诉自己:谁敢就赢!深吸一口气,定下神来,娓娓道来,向同学们做了一番精彩的自我介绍。当我坐下时,班级里掌声一片。我如释重负,吁了一口气,紧皱的眉头也舒展开了,顿时笑颜如花……
下课后,周老师特地来到我的座位旁,看着我的双眸说:“每个人都会有第一次,而往往就在这个时候,谁敢去做,谁就是赢家!只要你迈出了这一步,以后的路就会轻松很多。”“谢谢老师,我会继续加油的!”我咬咬牙,坚定地说。
每个人刚开始都是在同一个起跑线上的,都不敢贸然向前走,这时候,可以勇敢的去尝试、去挑战它、战胜它,你就会有满满的成就感,取得属于自己的胜利!
荆棘曲折,谁敢就赢;勇于拼搏,初心不变……
谁敢,就赢作文 14
人生如一场漫长的征途,其间布满了荆棘与挑战,而往往那些敢于迈出第一步,敢于尝试、敢于拼搏的人,才能在这场征途中赢得属于自己的精彩,因为,谁敢,就赢。
古往今来,无数的事例印证着这一道理。西汉时期,张骞肩负使命,毅然踏上了通往西域的未知之路。那是一条充满艰难险阻的道路,茫茫大漠、恶劣气候、盗匪横行,可他不惧,凭借着无畏的勇气,硬是在这条从未有人走过的道路上踏出了深深的脚印。他的敢于出发,让中原与西域得以互通有无,让华夏文明的影响力进一步扩大,他也因此名垂青史,赢得了后人的`敬重与赞誉。
在体育赛场上,也不乏这样的勇者。牙买加短跑运动员博尔特,当他站在百米赛道起点时,心中怀揣的是打破纪录、超越极限的梦想。面对强大的对手,面对众人的期待,他没有丝毫退缩,而是敢于在那短短几秒内拼尽全力冲刺。每一次起跑,都是一次勇敢的挑战,而他凭借着那股子敢拼的劲头,多次打破世界纪录,站在了世界短跑的巅峰,赢得了无数的荣耀,成为了人们心目中的传奇。
对于我们普通人而言,亦是如此。课堂上,敢于举手发言,说出自己独特的见解,就能在知识的交流中不断进步;生活中,敢于尝试新的爱好,去探索未知的领域,或许就能发现自己潜藏的天赋。只要我们敢于去做那些看似困难的事,敢于突破自己内心的恐惧与犹豫,那么无论结果如何,我们都已经在这个过程中收获了成长,赢得了更强大的自己。
所以,别再畏缩,别再迟疑,让我们秉持着 “谁敢,就赢” 的信念,勇敢地去迎接生活中的每一个挑战,去书写属于我们自己的辉煌篇章吧。
谁敢,就赢作文 15
“谁敢,就赢”,简简单单的四个字,却蕴含着一种无畏的勇气和强大的力量,它仿佛是一把开启成功大门的钥匙,激励着人们去勇敢地闯荡,去大胆地争取胜利。
在科学探索的道路上,哥白尼就是那个敢于迈出关键一步的勇者。当时,“地心说” 被奉为真理,统治着人们的思想,可哥白尼通过自己长期的观测与思考,心中萌生出了 “日心说” 这一颠覆性的观点。要知道,公然挑战权威需要莫大的勇气,一旦提出,必然会遭受来自各方的质疑与打压。然而,哥白尼没有被这些吓倒,他敢于将自己的研究成果公之于众,敢于打破旧有的认知框架。尽管他为此付出了代价,但正是他的这份敢为,推动了天文学的巨大进步,让人类对宇宙的认知迈向了新的台阶,他也当之无愧地赢得了在科学史上的崇高地位。
回顾历史长河,项羽在巨鹿之战中,面对数倍于己的.秦军,他果敢地下达了破釜沉舟的命令。将士们没有了退路,只能奋勇向前,抱着必死的决心与秦军展开殊死搏斗。项羽敢以少击多,敢把自己置于绝境,这份勇气和胆魄感染了每一个士兵,最终他们以弱胜强,创造了战争史上的奇迹,奠定了项羽在当时的霸主地位,也让 “破釜沉舟” 成为了后世激励人们勇往直前的经典典故。
如今,我们身处一个充满机遇与挑战的时代,新的科技不断涌现,新的领域等待开拓。如果我们总是害怕失败,不敢去尝试,那便只能错失良机。而那些敢于投身新兴行业,敢于创新,敢于在未知中摸爬滚打的人,往往能在竞争中脱颖而出,赢得属于自己的一片天地。
让我们记住 “谁敢,就赢”,鼓起勇气,向着目标进发,去赢得那属于我们的精彩人生吧!
谁敢,就赢作文 16
“谁敢,就赢”,犹如一声激昂的号角,吹响在人生的战场上,它告诉我们,只要有敢于挑战、敢于行动的决心,胜利的曙光就有可能照进现实。
在艺术的殿堂里,梵高无疑是一位因敢而赢的杰出代表。他生活在一个并不理解他的时代,他的画作风格独特,用色大胆,笔触豪放,与当时传统的审美格格不入。但梵高没有去迎合世俗的眼光,他敢于坚持自己内心的艺术追求,哪怕穷困潦倒,哪怕知音寥寥,他依然在画布上尽情挥洒自己的热情与想象。那些《向日葵》《星月夜》等作品,在当时或许无人问津,可如今却成为了举世闻名的艺术瑰宝,梵高用他的敢画、敢表达,赢得了艺术史上无可替代的.地位,让后人透过他的画作,感受到了他那炽热而纯粹的灵魂。
再看商业领域,马云创建阿里巴巴的故事更是家喻户晓。在互联网刚刚兴起,电商还是一个鲜为人知的概念时,马云就敢于投身其中,构想搭建一个连接全球商家和消费者的网络平台。周围质疑声不断,创业的道路布满了坎坷与艰难,资金短缺、技术难题、市场开拓等问题接踵而至。然而,马云没有退缩,他敢于去尝试别人不敢做的事,敢于在未知的领域里披荆斩棘。最终,阿里巴巴逐渐发展壮大,改变了人们的购物方式,也让马云成为了商业界的传奇人物,他凭借着敢于出发的勇气,赢得了巨大的商业成功。
其实,在我们日常的学习和生活中,也处处需要这种 “谁敢,就赢” 的精神。参加演讲比赛,敢于第一个上台,就能克服紧张,展现出最好的自己;遇到难题,敢于向老师和同学请教,就能更快地掌握知识,提升能力。只要我们敢于去挑战自己的舒适区,敢于去做那些看似不可能的事,我们就已经在向胜利迈进了。
所以,无论前方有多少艰难险阻,让我们怀揣着 “谁敢,就赢” 的信念,大胆地迈出脚步,去拥抱那属于我们的胜利吧!
【谁敢,就赢作文】相关文章:
赢在坚持作文09-11
赢在专注作文10-25
输与赢作文01-30
赢在起跑线作文01-31
共赢作文400字01-10
爱拼才会赢作文08-07
赢在专注作文(常用7篇)12-29
合作共赢句子12-07
合作共赢的文案09-24