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在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的不成曲调也是歌作文，希望对大家有所帮助。
不成曲调也是歌作文 1
在这个世界上，并不是每一首歌都能成曲调；并不是每一朵花都能娇艳芬芳；并不是每一只鸟都能驰骋天际——可是不成曲调也是歌；残花有它的凄苦；雏鸟有它的脆弱。
我们并不是与生俱来都要成功。总有人成功，他们踏在失败者的肩膀上，谱写出自己昂扬激烈的进行曲；总有人失败，在拥挤的底下苦苦仰望，哀叹间道出一支亢长悠扬的悲情歌。
我们生来要从底下爬起。三年前，我也是一个可悲可叹的失败者，仰望高远的天空，那有一道星光，它在闪耀，与我无关。手握一支暗烛，默默燃烧，星星的火光。我害怕在人潮人海中，我的火光熄灭。我害怕在星光璀璨中，我的光芒显得毫不起眼。然而就像一簇火，要在爆裂过后才能熊熊燃烧，我在爆裂中感受着成长的痛苦，但火烧得越旺，越是无法停止……可是我从来没有自卑，在深痛的压迫中奋起反抗。
我多次在文学巨著中领悟到这样的真谛：即使一个微不足道的小人物，他也有自己的大善和大美。就像屠格涅夫笔下的乞丐，嶙峋的身躯，肮脏的.双手，但它们紧握作者的手，口中吐出：“兄弟，这也是施舍。”时，他让我们肃然起敬。当一个个平凡人美丽的内心剖露在世人面前时，我的耳畔总在回响：不成曲调也是歌。
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。总有乐曲的缺章断篇，散落在那儿，看似破碎，毫无价值，可奏出来却别有一番风味。于是有的人在失败中看到光明，于是有的人在深渊低谷开始崛起，他们相信，他们终究会谱出优美的乐章——残花终有盛放日，雏鸟终能上清。
我们在破碎中成长，也将在不中死去。却一个声音对我们说：不成曲调也是歌。
不成曲调也是歌作文 2
对爱迪生，有人笑他1600次的败，有人深思比较后的胜。翻开字典，所书：“失败 在斗争或中被对方打败。”然而败后却仍有再起之时，面对成功，唱出属于自己的歌。
秋之花，凋谢了，总有再生之时;人之低谷，失败了，总有东山再起之时。对一些人而言，败如一首曲，不成调，那将永远不是歌，他们把失败当成人生的终点站。朗弗罗曾道“不论成功还是失败。都系于自己”如果再让嘉兰回到人生的分岔口，她又会如何选择呢?
“实验上的失败，可能成为发展的开端”爱迪生不就验证了巴甫洛夫的话了吗?因一场大火让他丧失了，几十年对有声电影的研究，可是他会放弃吗?毋庸置疑他定会坚持。比较后的成功也如灯泡般让人激动。他内心的战歌，总让对一次考试失败后，瘫倒在地的'我们该好好的深思了。
粗茶淡饭也知足的古人对待失败，也有属于自己的歌。苏轼几经波澜，左迁又远调，贬职又谪守，可不依旧乐观，写下流传百世的诗词。李白对于仕途似已无望“天子呼来不上船”，却仍潇潇洒洒“自言臣是酒中仙”。两人是失败只是另一扇窗的开启，乐观，坦然，却仍旧追求属于自己的。也许这才是真正的歌，“失败”但依旧“成功”的歌!
上帝关上的是门，光便来自于窗;雨击落的是花，生命便源自于根;把你击到的是气馁，成功便成长于失败。不成曲调，我们不怕，歌我们咏唱!失败，我们不怕，梦想我们永追!
不成曲调也是歌作文 3
刚进素描班那会儿，比较引人注目的便是那个爱穿白纱裙的女孩子，长相甜美，气质高贵得如一位真正的公主。而她的素描作品，也如她一般美丽。
其实用美丽这个词形容还有些不恰当，她的素描，无人能敌，就连老师也经常笑着夸她：“洛洛，画得真好，都快赶上老师了！”她也只是浅浅一笑，不说话。那时候，她便成为了我的竞争对手，我暗暗下定决心，一定要赶上她、超越她。
从那时起，一向随便惯了的我开始努力起来，我多少希望，那个被老师捧在掌心的人是我，我也曾梦想，那个像公主一般的人是我。
于是，在短短两个小时的素描课上，我更加辛苦地练习，排线、明暗、投影，一个个知识点在我脑中闪动，随着手臂的上下移动，一根根线条在我手中诞生。其实画完一幅画时还是挺有成就感的，可是和洛洛的素描相比，我的还是逊色很多。老师也经常点评我的素描，可他对我说的比较多的一句话是：“多向洛洛学习，你还有很大的'进步空间。”
我很不甘心，不甘心输给洛洛。于是，我便利用少得可怜的空闲时间练习，我喜欢抱着画板静静绘画，听着时钟嘀答的声音，绘出我心中的美好。日复一日的练习把我的手指磨出了茧子，可是我的素描还是没有进步多少。
一年后的一次素描比赛，我和洛洛自愿提交作品参加比赛。结果显而易见，我败了，败得很彻底。站在台下看着洛洛领奖，心中五味杂陈。洛洛领奖的时候，就像一个真正的公主一般，散发着属于王者的光芒，长发披肩，拿着奖杯，笑得很甜。
这一次，我输得心服口服，但我一点也不后悔。虽然我不是的那一个，但是，我努力过。
不成曲调也是歌。
不成曲调也是歌作文 4
有的人天生就五音不全，可她偏偏就挑中了音乐这条对她来说崎岖坎坷的人生路，没办法，谁叫她喜欢呢！
我有一个朋友，她叫晨依。她很喜欢唱歌，但上帝却不眷顾她，给了她一个总跑调的嗓子。同样，我也喜欢唱歌，所以，我们进了同一个合唱团。她很认真，每个星期三总是她第一个到达音乐教室，静静地坐在角落里背歌词或是头仰向天花板，嘴唇微颤地哼着小曲，虽不成调，但这是她的歌，属于她自己的歌。
合唱团每个月会有一次检测，每个成员都必须面对老师、面对同学，唱一首近期所学的歌。晨依很重视，在检测前一个周末，她都会拉着我去10元钱唱20分钟的'小歌亭里练嗓子。她轻轻地点唱着曲目，重复地只唱要检测的歌。有时我唱，有时她唱，有时我们一起唱，她很珍惜单独唱的时光，很认真，手拿着话筒，头戴着耳机，眼盯着屏幕，脸涨得通红，虽不成曲调，虽五音不全，但是她认真了，认真得过分。她唱着自己世界里的歌，不是别人的情，亦不是别人的语，只是，自己拥有的小美好。
检测那天，她与我一同上学，虽然晚上才检测，但，早晨的她手心里就全是湿湿的汗，我便全然忘记自己也要检测，心里替她悬了块石头。到了晚上，她便更紧张了，双手握在一起，红红的，一看便像心里着急的样儿。轮到晨依唱了。她唱得不好，远没有在小歌亭里唱得自然，我看周围的同学都向她投向了不屑的目光，一副“唱这么难听怎么进的合唱团”的样子。但她不顾，只是唱着歌，仿佛周边的一切都自动褪色，自己为自己润色，调焦，变为比较清晰的自己。虽不成调，但为自己而唱。
不成曲调，晨依唱着自己的歌。
不成曲调也是歌作文 5
有的歌不成曲调，但在短暂的一生中却能不负韶华，惊起万丈狂澜。
——题记
在一片莽莽草原之上，一颗参天大树巍然矗立，在树的顶端有一个由枯枝搭成的鸟窝。中间安详地躺着一枚鹰蛋。
一天，蛋壳裂了一点缝，又过了一会儿，一片蛋壳破碎，从中探出了一个可爱的小脑袋，好奇地张望着世界。这是一只雄鹰幼崽，它没有父母，羽翼未丰，等待着它的只有死亡。一只好心的杜鹃收养了它，每天，杜鹃会按时来给小鹰喂食。
时间飞逝，转眼小鹰已长成羽翼丰满的雄鹰，它已学会了飞行，但由于长期受杜鹃抚养，渐渐地，它已经不再敢在天空中翱翔，每天都只敢在低空滑行，找一些兔子、田鼠来果腹。
直到有一天，一只雄鹰飞过，看到了在低空飞行的小鹰，气愤地对它说：＂你这是在干什么？我们鹰生来就是天空之主，天空是我们命中注定的敌人，孩子，别再懦弱地活着，飞吧，飞向广阔的天空，那里才是属于你的天地。＂小鹰听后，内心深处被尘封已久的天性解封了，它的眼中燃起了熊熊烈火，那搏击长空的'心一发不可收拾。
就在它要振翅冲天时，杜鹃飞来阻止它，道：＂你不要去，我们两个好好地生活不好吗？＂小鹰叹了口气道：＂谢谢您这么多年来的照顾，但搏击长空是我的宿命。＂说完，它便振翅高飞，直冲云霄。就在这时，暴风雨降临了，雨如洪荒猛兽般撕裂空间，然而，小鹰并没有想放弃的举动。它使尽自己的全力来振动那双被雨打湿的沉重的翅膀，一阵飓风袭来，它那本不乐观的处境顿时雪上加霜，从它那机械的动作可知它已是强弩之末了。但它仍不知疲倦般地挥动翅膀。又是一阵狂风，它那其中一只高傲的翅膀顿时折断，身体已不再平衡，不住地摇晃，它仍忍痛进行。风起，终于，另一只翅膀也被打折，天空的高傲王子终究还是不堪重负，从空中坠落下来，摔得血肉模糊。杜鹃飞来，心碎地说：＂孩子，你怎么这么傻，你难道不会后悔吗？＂小鹰勉强地说道：＂不……不悔，能够搏……搏击长空，死亦没有遗憾了。＂说完，呼吸突然停止了。
这只鹰虽不曾长存于世，亦不曾征服无垠的天空，但它活出了生命的精彩，这样的人生之之曲不也是歌吗？
不成曲调也是歌作文 6
他，出生于一个贫寒的单亲家庭，生活艰辛，做了一名擦鞋工；起早贪黑，只有少的可怜的收入。
七月的天色，哪怕黎明都是清透的。擦鞋工依旧如往常一样，顶着一点小小的帽子，在微微亮起的天空下，骑着三轮车，来到了工作的地方，那条热闹非凡的街道。
才凌晨五点，街道空无一人，擦鞋工摆好摊子，从包里拿出干而生硬的.白馒头啃着。他望着街道，他在期望今天第一位顾客的到来。
天渐渐亮了，原本灰色的天也开始清亮，当然，火红的骄阳也照着大地，照着擦鞋工。
"来，帮我把这双皮鞋擦亮点。"这时，终于来了一个顾客，擦鞋工立刻利索地拿出工具，仔细又麻利地擦着，一分钟，两分钟……一滴汗水从擦鞋工的头上滚落到地上。"快点，擦好没，这天热死了。"顾客抱怨。"马上马上，俺马上好。"擦鞋工能说什么，只是淳朴的不停赔礼。
终于擦完，皮鞋在刺眼的阳光下闪着白光，顾客也没看那满脸汗水的擦鞋工一眼，拿过皮鞋，扔下一张十元钞票就扬长而去。
擦鞋工用泛黄的白毛巾擦擦汗，他望着十元钱，饱经风霜的脸露出一丝欣慰。又来了位顾客，"帮忙擦这鞋。"擦鞋工郑重地接过这双鞋，在他眼里，这双鞋就是自己的十元钱，可以买糖给自己可爱的女儿，也可以买一点肉改善一下伙食。他心里想着，擦着鞋。"唉，老头，轻点擦鞋，这可是名牌，你赔得起吗？"顾客恶狠狠地说，还狠狠吸了口手上的烟，又吐出，烟雾弄得擦鞋工忍不住咳了两声。擦完，顾客扔了六元钱。擦鞋工小心道："十元钱，你还差四元。""什么？这么贵，就双鞋！"他拗不过，只好收了六元。
后来，街上人越来越多，车水马龙，擦鞋工却格格不入，他的生意实在冷清，他一直到夕阳才收摊。今天，只赚了二十六元。
可是，即使这样，擦鞋工依旧坚持出摊，即使他的生活满目疮痍，他却对生活依旧热爱。
是的，擦鞋工艰辛贫穷的生活不成曲调，但是，不成曲调也是歌。
不成曲调也是歌作文 7
刚输掉油画比赛的我，手中拿着画板，倚在大树旁，闭眼感受着大自然的亲切，竟在不知不觉中睡着了。
我做了一个很奇怪的梦：梦里的我站在油画比赛的舞台上闪闪发光，捧着那令人双眼放光的奖杯，屏幕上投影着我的画，蓝色的海底，远山的风景尽收画卷……
我缓缓睁开双眼，看着手中那妈妈送我的新画板。＂两年后又要比赛了，我还有机会。没事的，我相信我一定会成功的！＂我为自己加油道。
从那时起不用心学油画的我，竟开始认真地学习，在为时不多的油画课上我总是尽自己最大的努力去练习，认真临摹着大师的画作，课后我总会挤出时间去钻研画画的技巧，我只是用一张白纸，一支五彩缤纷的画笔描绘出这亮丽多姿的大千世界。但这始终是描绘的别人的作品，却不属于我眼中的自然世界。
有了画画技巧之后，我便去写生，我用我的.眼睛记录下这缤纷的自然，我用我的画笔来亲近自然。在这漫长的练习中我竟爱上了油画，我喜欢这五彩斑斓的色彩，我亦享受这画画的过程，我待他如恋人一般，而这只因为我喜爱它。
两年很快就过去了，比赛如约而至，坐在比赛现场的我轻闭双眼，按捺住紧张又激动的内心，对自己说：＂也许我在画画上并无很大的天赋，但我已竭尽全力，在不知多少个日子的晚上我流下了不为人知的汗水，原本的我只是冲着得奖而来，但现在的我是怀着对油画的热爱而来，不为奖杯，只为我付出的努力。不成曲调又何妨？至少我为我所热爱的东西付出了努力。
我放下画笔，离开比赛场地，我会心一笑，这段掺杂着喜悦与挫败的痛苦的经历成了我宝贵的人生经历。
比赛结果出来了，我并没有获奖，有些遗憾，但并不难过，这份对油画的热爱之心指引着我前进，为我这不成曲调的油画之路谱写了一首动人的歌。
不成曲调也是歌作文 8
在二班的日子里，一年一度的运动会，似乎应验了那每逢运动会必下雨的定律，天空飘来点点细雨，却非“天空不作美”，反而给闷热的天增添了丝丝凉爽，也让报名运动会扔铅球的我增添了一道亮丽的色彩。
在家里，每次到楼下练习扔铅球的时候总是扔不到自己所定的目标，随着时间的流逝，一次比一次扔的差。我感到了自己几丝想放弃的心，妈妈让我休息调整后再试试看，果不其然，依旧离目标还是那么的遥不可及，那一刻，我恨不得马上跟老师说我要退赛不想参加比赛了。真希望时间过得慢一点，让运动会来得晚一些。可时间丝毫不理睬我的内心，反而快马加鞭变得越来越临近了。
三天！二天！一天！今天就是比赛的日子，可我每一次扔都在退步，我想请假不去学校，可是妈妈好像看出了我的心意，把我“拎”去了学校，空中的雨点下落的越来越快，落在地上立刻跳起来。我站在起扔线上，看着身边的大高个们一个比一个扔的.远，我紧张了，下一个就是我了，我举起手往前一抛，五米，第二次我再往前用力一抛，六米，我感觉自己的胳膊有些许痛，雨下得更大了，肆无忌惮地冲刷着我的脸庞。
“怡萱加油！怡萱加油！”我的耳边响起了熟悉的声音，那么的铿锵有力，回头一看，王老师在雨中带着我们班的同学们在给我加油，瞬间，我感觉全身充满着力量，胳膊也不痛了，最后一次把手往后一弯曲，脚往前迈一步，拼劲全身力气往我的目标投去，我终于超越了大高个，扔到了十米之外。雨依旧下着，我慢慢地走回班级，迎接我的是欢呼声和一个个温暖的拥抱。
我本以为，成功是胜者唯一的标志；我也以为，没有了成功，变没有了一切！虽然没有获得第一名，但我终于释怀，不成曲调也是歌，用尽汗水和力量，无怨无悔！雨仍旧那样轻快地下着，我看向四周，同学们的笑容都明净得如同雨中的一抹彩虹，溢出淡淡的芳香……
不成曲调也是歌作文 9
窗外——外面的风极大，行人都弯着腰艰难前行。
窗内——熟悉的墨香，笔墨在纸上一遍又一遍的行走着，身子要正，拿笔姿势要精准，每一次笔落在纸上的时候都是一次考验，极其安静的书法室，写字将就的就是要慢要静要稳要心无旁骛，这么大的屋子，连空气的流动也是放慢速了的。窗外急速的秋风和窗内极缓的空气在我内心产生了微妙的化学变化。刚接触的时候很新奇，心里总是蠢蠢欲动荡不安。可时间一久，就有些不安稳的感觉，心有些不定了，这个时候该练好的笔画我却并没有掌握，每一次下笔的时候总是心里一颤，手一抖，便不成样子了，这时外面下起了大雨，我的心情有些烦躁，身体开始躁动不安了。冲动的魔法给我了放下笔的勇气，靠在椅子上一动不想动。脑子里都是埋怨，为什么都这么多天了我还是没有掌握技巧，难道是我不适合写字么？我多么想写出令人瞩目的文字啊！我是多么爱写字只有我自己知道。
外面的雨还在下着，天有一些昏暗。我抬起头来，在昏暗中我看到了一束光。在我的对面有一个和我年龄相仿的女孩儿，发丝轻轻抚摸着她认真的面庞，睫毛弯弯的眨啊眨，尽管是四十五度的低着头，但我仍然可以看到她明亮的眼睛里透出的光芒，她手拿着笔，自信又熟练的在纸上行走，一行行靓丽的字展现在我的眼前，这不就是我一直梦寐以求的么？这时的`我多么希望那个自信又美丽的女孩就是我啊！这时我耳边传来书法老师和别人的交谈声：“这个孩子在我这学了三年的书法，她坚持的很好，以至于有现在的成果，我很开心。”这几句话真的说进了我的心里。室内的空气忽而流通起来。我才学了六七天，还写不出另自己满意的字，她学了三年，才写出另我羡慕的字，那为什么我不可以像她一样写三年呢？现在的我还没有资格去浮躁，现在的我只有去坚持去努力，才会有结果。
我做正身子，拾起毛笔，仔细的看着老师的字，认真的写着。这时耳边传来隔壁弹奏古筝的美妙旋律，听，他们也在学习着努力着。外面的雨停了，阳光照在书法室的桌子上，照在墨汁上，可以看得见我的笑容。
正值如花般灿烂的年纪，怎能说弃就弃。就算花朵还未绽放，也总归要试一试，即使生命的歌不成曲调，也要去谱成青春的华章，演绎生命的绝美。
不成曲调也是歌作文 10
随母亲一同去了她朋友在乡野开的民宿游玩。母亲的朋友是个很厉害的数学老师，母亲肯带我出来，与其说是游玩放松，不如说是借此机会好好提高一下我那不堪的数学成绩。我对她的用意心知肚明，却也不好说些什么。
乡野的环境很好。我们住的地方背倚山头，门前绿水逶迤，树青倒影。阵阵微风掠过，带来一股股花的清香。绿叶枝头，还时时传来曲调优美的鸟的歌谣。
然而这大好风景，我却只在第一天去的时候见到。还没来得及细细品味欣赏仅是惊鸿一瞥后，我就被迫坐在房间中，开始面对那毫无美感的数字。
民宿是双层复式，我的楼上还住着一个约莫八九岁的小女孩。脸圆圆的，看起来很腼腆。第一次见到她的时候，她躲在父母身后，只露出一个脑袋，害羞地笑着。
每天早晨用过早餐后，我都坐在自己房间的窗边写数学题目。那个数学老师为了使我进步更快，每日都给我布置好几页的难题。经常是做前两页还较为轻松，到后面遇到难题，快则二三十分钟解决一道，慢则数小时还没什么思路。更令我难过的是每到这种时候，母亲不是外出踏青，就是在客厅和朋友聊天只留我一人独自面对题目，没有同伴，也没有倾诉者。
奇怪的`是，有时做题做的很烦躁时，从楼上总会传来阵阵歌声。虽有些不成曲调，但十分动人。第一次听到时，我其实颇为不满做题已经很累了，还要忍受这恼人的，不成曲调的声音。后来听着听着，我从中竟听出来几分不一样东西。
那稚嫩嗓音的主人是那个小女孩。那段日子，我几乎日日同女孩的歌儿作伴，她的歌声慢慢变得动人，而我做题的效率和准确率也在慢慢变高。
第二次，也是最后一次见到女孩是在我们回家的那个傍晚。夕阳将所有人的影子都拉得很长。我向她挥手告别，她还是如初见时那般躲在父母后面，但不同的是她正笑着，正唱着歌——也许她并不知道她练歌的声音会被我听见，也许她并不知道太多歌声会给予了我多少动力，也许她并不知道，此时她的歌声宛如天籁。自始至终，我和女孩其实都并没有一句的交谈，但她的歌声曾不成曲调的歌声却已然深入我心。
又一次看到那绿水青山和那长堤芳草，忽地明白了，只要努力地去唱，即使现在还不成曲调，但终有一天将能够唱出那响彻云霄的天籁之歌。
不成曲调也是歌作文 11
我伏在窗前，静默着等候某个时刻。天空阴沉沉的，下起了雨。
我又看见了他，那位残疾人。
一如既往地，他拄着拐杖从这里经过。他那受伤的两条腿看上去僵硬无比，仿佛每走一步都用尽了他全身的力气。银针般的细雨从空中飘落，沾湿了他的衣角，但他不顾，他只是这样一步，两步，三步，缓慢地向自己的目的地走去。
自从那次窗前偶然的一瞥后，我便注意到了他，这位每天都会从这里经过的残疾人。我有些好奇地伏在窗口，打量着他：他挺年轻，腰背挺得十分直，本应是个健壮的青年，只可惜，不知是什么原因，让他那原本也应有力的'双腿成了如今这个样子。我不禁为他感到深深的惋惜，他就好似一位生来便要歌唱的歌者，渴望着悦耳的歌声，却只能唱出支离破碎不成曲调的歌。
也许是康复训练，也许仅仅只是散心，除去那些狂风暴雨的日子，我每日都能在窗台前望见他艰难行走的身影。他一瘸一拐地，走得无比缓慢，但我不曾见他停下脚步。渐渐地，每天伏在窗前等候好像成了我的习惯，我总习惯着在那条路上寻找他，向他望去。
今天也是如此吧，我心想。我看着他慢慢地向前走去，思绪纷飞，不知怎地，忆起了我自己。我的人生路上并非没有挫折，恰恰相反，大大小小的艰难险阻宛如根根荆棘，稍不留神，它们就会把在人生路上前行的我绊倒。试卷上那鲜红的分数不知几次刺痛了我的眼睛，仰望着那遥不可及的目标，我感到我的人生像是一首不成曲调的歌，失去了唱下去的意义。我闭上眼睛。
思绪未停。那位残疾人呢？如果将他的人生比作一首歌，他会怎样去演唱呢？脑海里浮现出他努力行走的身影，我忽然回过神，再向窗外望去，目光所及之处早已没了他的影子，只有他在有些泥泞的地面上留下的足迹。
微微一惊。即便走得再怎么艰难缓慢，他依旧坚持着走下去了；这人生之歌再怎么不成曲调，心中的歌者也努力地唱下去了。是啊，不成曲调又何妨？只要仍对生活怀有热情与希望，再不成曲调，也是最动人的人生之歌。
再望去，天空已经放晴。
不成曲调也是歌作文 12
夏夜繁星闪烁，静倚窗栏，想那夜星明明暗暗，多半也被乌云掩盖，却又在晴朗之时闪出温暖的光影。青春漫漫，又怎能一帆风顺？梦想如星，多少纯真际遇，幽梦余晖，闪耀时光岁月，纵时有不明，也是温暖，纵时有坎坷，也可伴星而唱，即使不成曲调，也是一首属于自己的梦想之歌！
一直梦想过这样一个画面：一个身着汉服长裙的女孩，怀抱琵琶，指尖轻挑，一首阳春白雪缓缓流淌，淡淡的星光如轻纱罩在她身上，恬静美好。或许是因琵琶别有一种中国古典乐器的风雅，便一直盼望有一天可以熟练掌握，但当真正开始学习时，却远没有想象的那么简单。
本以为阳春白雪容易弹奏，但学起来却是不易。“你的空弦弹挑练得不好哦，手指太僵硬了。”老师看过我的演奏后这样说。我简直要哭出来了，为了熟练弹奏，我每日都抱着琵琶苦练，但却仍是不尽人意。我失落地放下琵琶想：也许我是真的没有天分吧。于是，一连几天我都没有再弹琵琶。
那天晚上，我走到窗前，见几颗夜星闪烁在深邃的'天际，又过了稍许，却被一团云朵遮蔽，不见光亮。星光一明一暗的瞬间，我忽然明白：青春漫漫如天际，坎坷困难如云朵，梦想如星，即便逐梦之路并不平坦，我也要如星星一样冲破云层，展现出璀璨的光亮。
我含笑抱起琵琶，轻触琴弦，熟悉的乐音静淌。抬眼看向天际，数星闪烁。我也终于明白了阳春白雪的含义：万物知春，和风淡荡，凛然清洁，雪竹琳琅之意。那么，能在坎坷后，重拾梦想，应该也是此意吧。
“嗯，弹得不错，你对曲意有很好的理解，但部分指法还有错误，要注意改正。”几天后的课上，老师满意地点头。是啊，虽然我弹得还不够好，但至少我在为梦想努力，而非放弃。即便不成曲调，也是我为希望所奏的歌！
和风淡荡，雪竹琳琅。待乌云散尽，再奏琵琶，无论成曲与否，却是为心中的梦想所奏，是最美的天籁！
不成曲调也是歌作文 13
一个个轻盈的身姿在五线谱上，舞出世间最曼妙的华尔兹。凝神静听，心海荡漾美妙的旋律，竟是人生之歌。放声歌唱，并非天籁，但我相信，只要按着正确的方式歌唱，哪怕不成曲调我也无怨无悔！
大寒，呵气成霜。雪花装饰的鱼肚白的天空看不出一丝生机。站在暖气十足的办公室中，我的心却感觉到丝丝凉意。
“由于你犯的错误性质恶劣，我不能再让你当语文课代表了……”年少轻狂的我无意中卷入一场打架事件，此刻，老师正在办公室“审判”我。老师用那双明亮又犀利的眸子看了我一眼，然后在试卷上打了一个大大的叉。室外，雪花翻飞，飘落到地上，也飘落进我的心里。透过泪雾，我的目光对上老师的目光，突然觉得它那么伤人，如利剑一般刺入我的心。“老师……我不想不当语文课代表……，虽然我知道我并不优秀，成绩也不出类拔萃，我知道我身上有很多缺点……”我努力地搜索着最有说服力的词汇，不知为何它们全然不在。这时，老师缓缓开口了：“不当语文课代表也不代表老师就不喜欢你了…，”这句话明明是那么温柔，却让我泪水汹涌，不知何时衣襟已被浸湿一片。
我无力改变这一切，只有努力地将语文学得更好，以此来弥补我曾犯下的错误，挽回老师对我的钟爱。当我在那些令人讨厌的“之乎者也”中倾注情感的时候，当我对“恨之入骨”的阅读题也有了感觉的时候，当我觉得埋头“爬格子”，将心事化成油墨芳香是种享受的时候…那是我在语文学习的道路上走过了一个又一个拐角，踏上了一个又一个新台阶。
每每在学习疲累的`间隙，我蓦然抬头，总会对上语文老师的眼眸，我渐渐读懂了那里满蕴着的深情。我也渐渐领悟，原来老师的心从未走远。也许对我这种桀骜不驯的人冷处理才更能激起我的斗志吧，知我者，语文老师也。
此刻，我也更加明白：踏路上，不惧蜿蜒，追求着梦想；心向阳，无畏悲伤，迎来那曙光。我深信：无论结果怎样，只要全情投入，付出努力，我就无怨无悔！
谢谢您，我的语文老师，是您让我明白，人生之歌哪怕不成曲调，那跳跃的音符，断续的音节，也能奏成青涩懵懂的青春之歌！
不成曲调也是歌作文 14
有梦想，便要放声歌唱，即使不成曲调也是歌，也要唱得响亮。
幼年时，梦想很现实也很简单。那时的我总是憧憬着过生日，因为可以收到妈妈买来的一大堆卡通橡皮。
后来渐渐长大了，像小尾巴似的缠着妈妈讲故事，再大些，喜欢和妈妈一起坐在小板凳上看书，伴随着淡淡的书香，感到格外亲切，上小学了，自然而然，我的心被书一点一点填满了。就这样，心中埋下了一棵阅读的种子，那一刻，我有了自己小小的梦想。
课余时间，我悄悄地写过很多文章。在我的记忆里，吃饭的点钟，睡觉的点钟，甚至是上课的点钟，我都在奋笔疾书。无论走到哪里，我的手中，都有一支笔，笔尖轻轻划过洁白的纸面，一段故事，一片真情，一个轻盈的梦，便轻轻地流淌出来，内心充满了喜悦！一份份稿件被装在信封里，贴上精美的`邮票，投进邮箱，同时寄出去的，也有我的文学梦，作家梦！然而，我得到的回报，竟是一封封退稿声明。渐渐地，我听到了一些声音“她的水平也不过如此呀！”、“哎，看高她了。”我慢慢变得沉默了，每天在操场上一圈又一圈地走着，迷茫中感觉自己是不是找错了梦的方向？
那天傍晚，天阴沉沉的，飘起了小雨，我还在操场上徘徊，妈妈来接我回家，问：“怎么，遇到困难想退缩了？”
我无语……
“收到退稿通知，心里难受了吧？”
“一开始倒还好，一次又一次地退稿，我的信心被消磨掉了，我不敢拆信件了。同学们对我也……”
“妈妈觉得你该感到庆幸，不是吗？经历困难和挫折，说明你离梦想又近了一步。”妈妈摸摸我的小脑袋，微笑着。
在妈妈那双清澈的眸子里，我看到了一种坚毅，一种期待。我的心蓦然一颤，是啊，我正一步一步地走向我的理想。妈妈一语点醒梦中人，此时我比任何时刻都更加坚定自己的梦想！虽然，稿件还是一次又一次地被退回，但我坚持着！
我知道不是每一个梦想都一定能够实现，但是我会持之以恒地去追逐！梦想并不是远在天边，触摸不到，只要我们带着坚定的意志和求知进取的心，沿着通往梦想的路坚定地走下去，就一定能够看到生命的希望！
梦想就像一首歌，可能唱得不成曲调，但也是一首美妙的歌，我一定要唱得响亮！
不成曲调也是歌作文 15
车里悠悠地在放大悲咒，没有起承转合，没有波动跳跃，不成曲调也没有歌词，但它却唱着人间的悲喜善恶。这大概也是歌吧，我想。
就像没有经过雕琢的东西才有价值，没有规划的生活也是人生。
从小，妈妈就为我安排好了一切。在她的规划下，我收起了属于我的真性情，学习一项又一项的那所谓的`“爱好”，整天忙碌奔赴下一个战场。我成了大人们眼中的乖乖女，小才女，小小年纪就有所成就，还经常被当成大人口中那个“别人家的孩子”教育自己的孩子。然而，这种感觉，于我，却像是一匹披着羊皮的狼，有着光鲜可人的外表，却终是掩埋了那颗放荡不羁的心。
转机出现在这个寒假，妈妈似乎是顿悟了什么道理，交给我二十天的时间自我安排，并希望我的表现能让自己满意。
于是，没有了条条框框的束缚，没有了紧凑有序的计划时间表，手里握着这又长又短的二十天，心中不禁泛起一阵涟漪，小小的激动四处漫延。
第一天，我小心翼翼地摆弄着时间，生怕弄丢了什么，紧张和不安让我心生焦虑，我竟然不知道如何安排。
但之后，似乎一天比一天好，我好像掌握了自己的节奏，知道了我自己的适应。宽松，不紧张的节奏更让我充足，或许随性也是一种生活。
在随性中，我找到了学习和生活的乐趣。尽管是没有规划，没有紧凑，但这终是自己的生活。
这个寒假，我收获颇丰，不仅仅在学习，更是在生活。
车里的大悲咒仍在悠悠地唱着，平平淡淡，如同没有吃饱饭的老人，没有起承转合，没有波动跳跃，不成曲调也没有歌词，但它唱出了世间的美丑，它终是一首歌，歌颂人性的善。
就像是我那不受规划的生活，也是一种不一样的人生。
不成曲调也是歌作文 16
在这个世界上，并不是每一首歌都能成曲调；并不是每一朵花都能娇艳芬芳；并不是每一只鸟都能驰骋天际——可是不成曲调也是歌；残花有它的凄苦；雏鸟有它的脆弱……
我们并不是与生俱来都要成功。总有人成功，他们踏在失败者的肩膀上，谱写出自己昂扬激烈的进行曲；总有人失败，在拥挤的底下苦苦仰望，哀叹间道出一支亢长悠扬的悲情歌。
我们生来要从底下爬起。三年前，我也是一个可悲可叹的.失败者，仰望高远的天空，那有一道星光，它在闪耀，与我无关。手握一支暗烛，默默燃烧，星星的火光……我害怕在人潮人海中，我的火光熄灭。我害怕在星光璀璨中，我的光芒显得毫不起眼。然而就像一簇火，要在爆裂过后才能熊熊燃烧，我在爆裂中感受着成长的痛苦，但火烧得越旺，越是无法停止……可是我从来没有自卑，在深痛的压迫中奋起反抗。
我多次在文学巨著中领悟到这样的真谛：即使一个微不足道的小人物，他也有自己的大善和大美。就像屠格涅夫笔下的乞丐，嶙峋的身躯，肮脏的双手，但它们紧握作者的手，口中吐出：“兄弟，这也是施舍。”时，他让我们肃然起敬。当一个个平凡人美丽的内心剖露在世人面前时，我的耳畔总在回响：不成曲调也是歌。
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。总有乐曲的缺章断篇，散落在那儿，看似破碎，毫无价值，可奏出来却别有一番风味。于是有的人在失败中看到光明，于是有的人在深渊低谷开始崛起，他们相信，他们终究会谱出优美的乐章——残花终有盛放日，雏鸟终能上清。
我们在破碎中成长，也将在不完美中死去。却一个声音对我们说：不成曲调也是歌……
不成曲调也是歌作文 17
青春年少的美丽际遇，梦想未央的闪耀岁月，那些时光彼岸搁 浅的痛，都是此岸暖我的灯。
――题记
那是在二班的日子。一年一度的运动会，似乎应了那每逢运动 会必下雨的定律，天空飘着点点细雨，却非“天公不作美”，反增 添了丝丝凉爽。这让报名参加八百米跑的我更增添了信心。 站在起跑线上，随着枪声，我奋力冲出，急速奔跑，轻松地把 别人甩在身后，雨丝调皮地跳到身上，惬意极了。但跑完第二圈时 ，我开始体力不支，此时雨好像也变大了，一颗一颗重重地打在身 上，两条腿像灌了铅。密密的雨帘中，我艰难地捕捉到一个个超过 我的身影，慢慢失去了信心。忽然，我耳边响起了熟悉的声音―― “班长加油！”是班里一向活跃的几个男生，他们边鼓励着我，边 在跑道内侧陪我一起跑着……听着他们的呐喊，我一鼓作气，拼了 ！冲过终点，筋疲力尽，我瘫坐在地上，似乎有汗水从脸颊淌下， 雨水也肆无忌惮的冲刷脸庞，夹杂着点点泪水……
雨似乎变本加厉，抽打在身上。缓缓挪到班级驻地旁，隔着一 层灰蒙蒙的雨幕，我踌躇了。“快过来！别浇着！”是老师！“老 师，我真糟！”我垂下头。“不，你同样用尽汗水和力量。”“我 是失败者。”“谁都不能避免失败。我相信，失败和胜利对于你同 样重要。让失败属于过去，胜利才属于未来。”老师的声音柔和又 肯定。抬起头，我诧异的看向老师，她的`眼中隐含着深切的关怀和 浓浓的暖意。这时，老师身后多出那几个男生，脸上有着如同往常 的笑容。大家附和着：“班长，你八百米居然跑完了？太厉害了吧 。”“对啊对啊，要是我一定跑不下来。”……此刻，我终于明白 了他们的良苦用心，笑容渐渐浮现在脸上，“嗯，必须的！”转过 身，我偷偷地抹了抹眼角，原本混乱的思绪中，似乎有什么渐渐明 了……
我本以为，这世上只推崇胜者，成功是胜者唯一的标志；我也 以为，没有了成功，就没有了一切。如今，我终于释怀，不成曲调 也是歌，用尽汗水与力量，无怨无悔！ 雨仍轻快地下着，我看向周围，同学们的笑容都明净的如同雨 中的一抹阳光，溢出清清淡淡的温暖。
不成曲调也是歌作文 18
大千世界，不是每一朵花都能迎风绽放，在枝头摇曳着婀娜的身姿。也不是每一个人都能一展歌喉，在万众瞩目时唱出美妙婉转的乐曲。可是，你可知道，不成曲调也是歌啊！
我的外婆自打退休后就喜欢到世界各地去旅游，即使回到家里，也待不了多久，便乐乐呵呵地找朋友去广场唱歌跳舞。
可是，自从她得知我要去她家小住一些时日，她便大门紧闭，不再参加任何娱乐活动。一天天过去了，她大门不出，二门不迈，整天在家里不是打扫卫生，便是把我的书整整齐齐地摆在书柜里。我曾疑惑地问她原因，她只是轻描淡写地回我一句“不放心”。随后，她又哼着不成曲调的'歌儿，拿着拖把卖力地拖地。我顿时眼眶含泪，心里发酸，外婆是一个追求自由、热爱歌舞的人，可是为了我能好好学习，她竟然果断地放弃了学习歌舞、四处游玩的机会。如今，她学艺不精，只能断断续续地哼些小曲儿，那声音尖锐刺耳，就像用小刀划玻璃一般。然而，我却常常沉醉于这歌声里，感觉十分安心。
记得有一次，一个白发苍苍的老奶奶来找她，约她一起出去练歌。她却摇头拒绝了：“其实我想和你一起去学习唱歌，跟随那些优美的音符，唱出悦耳动听的歌。但生活不允许我们尽善尽美，如今，我唱出的歌不成曲调，不过，能哄着我的宝贝外孙，那便是最动听的乐曲了。”老奶奶一副了然的模样，一言不发地离开了。我躲在门后，听到外婆说的话，不禁潸然泪下。
其实，外婆对我的管教十分严格，以至于我经常和她闹情绪。可她每次都忍怒同我讲道理，就算瞄到我的白眼，也依然对我谆谆教导。在我烦躁不已，难以入睡时，她还常常吐出不成曲调的歌，哄我入睡。我怎能再惹她生气呢？
感谢外婆怀着一颗无怨无悔的心，为我编造出一首首乐曲。虽然句句不成曲调，但她的声音早已在我心里留下最美的烙印。
不成曲调也是歌作文 19
阳光照进病房的时候，她的眼睛已经睁开了，漠漠地望着天花板，脸上的表情，是沧桑，是释怀，或是惋惜。没人知道，她，是我的奶奶。
年轻的时候，奶奶放弃学业，学习唱歌。在文工团里她是一个小太阳。“他们都说我唱歌好听，我们为什么，他们又说那声音听着舒服。”奶奶眼里噙着泪，沙着嗓子，诉说着从来没有对别人说过的事情。
没错，她哑了。再也不能唱歌了。她还是那么向往音乐，当广场上有人在唱跳时，她总是伸长脖子望望，然后又垫起脚尖，张开嘴，却又不发出声音。良久，又低下头离开。越发佝偻的背影承载着的落寞，也许只有那位老人知道罢。
我们不愿她的背越来越低，不忍看着她强迫自己离开有音乐的地方。后来，妈妈叫来了文工团的爷爷奶奶们。当然，奶奶并不知情。
“天冷了。”奶奶缓缓呵着气，悠悠地脱了鞋，家里响起低低的歌声。奶奶愣在了原地，然后她笑了笑，抹着眼角低头告诉自己：“又出现幻觉了不是……”我听着，听到了她的虚幻的坚强下的不愿面对自己，她的害怕源于不自信。
她的步伐更缓了，眼泪一滴一滴落下来，因为歌声并没有停。她开始寻找音源。我知道，她急于关闭它，急于逃避它――老人，害怕面对。文工团的爷爷奶奶们从她的背后出来，奶奶勾着背，这下她真的傻了。她迅速的'抹了抹着眼睛，又愣愣的转身。竭声说：“大家！大家……”她看着他们每个人的眼睛，愣在沙发上，却又呆呆地笑了，重复着：“大家都到齐了。都回来了……回来了。”
我默默退出去，关上门。不知何时，我的眼中竟也含满了泪水。
傍晚，家里的客人已经走光了。我推门进去，奶奶拿着旧时的照片，沙哑的喉咙发出低吟，像是在唱歌。我走上前，奶奶放大了声音，是歌声。不过，歌声像是放了蜜，但又像是含了苦瓜。音辞转圜间，像是沙漠中的风的低吟；停顿中，又像是老牛在细雨中沉默的味道。我品味良久，便是品不出。心想，这大概是岁月的味道罢！
那个傍晚，奶奶牵着我的手，走到了广场上。她的背是挺直的，像一只清傲的老鹿。她的嘴里哼着悠扬的歌。
不成曲调也是歌。其实奶奶本身就是一首歌――岁月之歌。其实，岁月的雕饰固然疼痛，但最后的作品，确是洒满了欣然的傲与释然。而奶奶口中的哥，虽再无美妙的歌声，却多了一份时间沉淀的神韵。
我记得那天傍晚，她牵着我的手，对我说：“奶奶老了，却好像如获新生。果然，生活的裂缝是光照进来的地方。”――而光照到的地方，便谱成了一曲无调的音乐。我如是想。
不成曲调也是歌作文 20
才华横溢的少年，怀揣梦想的青年，郁郁不得志的中年，漂泊无依人晚年……我合上双眼，太白人生之曲的帷幕在一片悠扬的长笛声中拉开。
第一乐章·少年轻狂
长安元年，偏僻的山庄挺着肚子的孕妇正酣然入梦。梦里紫云缠绕、白云悠悠、擎天灰柱、华贵天宫，太白飞入怀中。梦后，孕妇临产，在沉稳有力的鼓点声中，家人给那个新生男孩取了个字，叫作＂太白＂。太白，太白，太白金星下凡来。鼓声与笛声，渐渐激昂，少年也慢慢成长。
太白好似天生奇才，孩童时期便会吟诗作赋。他博览群书且又多才多艺。唐风尚武，他文武俱佳，尤好剑术。虽是商人之子，不能参加科考，但是他满怀着希望登上了征途，自信使他意气风发，所向披靡。
依旧如同横刀立马少年郎，仗剑天涯，一身傲骨，一世轻狂。
第二乐章·青年蹉跎
鼓声与笛声渐渐平息，时而如大珠小珠落玉盘，时而犹如泉水般叮咚的杨琴缓缓敲起了独特的旋律。
过了弱冠，太白开始远游，他去成都，去峨眉山，又下渝州。他走过无数山川，结识无数好友，创作无数名篇。他仍是意气风发，但却触碰不到理想。他也成了家，却依旧豪放不羁。酒入愁肠，旋律渐渐忧伤，夹杂着二胡的`凄婉。为什么呢？他思考着。酒落肚，泪也落肚。
第三乐章·中年得志
太白先后献了几次诗，终被唐玄宗看中，供奉为翰林。二胡声渐弱，筝与笙箫一起，演绎着盛世的繁华。
宦官高力士为他脱靴，宠妃杨玉环为他磨墨。他盛极一时，转身走了下坡路——被人排挤，被唐玄宗赐金放还。
后来，噩梦开始了。＂那是最好的时代，也是最坏的时代。＂
第四乐章·晚年漂泊
因一次错误的投奔，他入了狱。后来赦免却漂泊无依。病体再也支撑不了他支离破碎的理想。他坐在船上，借酒销愁，捞水中月，却溺于水中。
太白，在他人生的第六十二年，和月亮一同离去。筝声杂乱，悄然划过，孤苦无依中，一曲落幕。
我睁开眼，回味方才的曲调——结尾杂乱、无音，自然算不得一首完美的曲子。可是这首曲子仍然昂扬向上，从未消沉。
不成曲调也是歌。
不成曲调也是歌作文 21
庭前花树，不知何时，晕开了一团团清丽的云霞，浸着春意浓郁的微光，偶尔有行人漫步走过，飘悠悠晃下几颗泪珠似的花瓣，软软的伏在焦灼的柏油路上，伶仃的，等待未知的生命。又是这样的时节，一棵开花的`树，空候岁月的轮转中，欣欣然绽开一身颜色，在蓝瓦瓦的天下，耀眼的微笑。
说不出是什么滋味，好像很多事，就那么庸庸碌碌恍恍惚惚的淡化在记忆中了，一棵开花的树，一如席慕蓉笔下的那样，残缺的过活在四季的更替中，无关悲戚，只有释然。
苏轼写道:“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”一首《水调歌头·中秋》竟登得中秋吟月文字的巅峰，我想并不只因那清绝的文笔，倾泻的诗情，或许，那对残缺的接受与豁达最是令人倾心之处，人事聚散离合，霎那芳华在浅浅流过的年华中微茫的不足为道，却总撩起人片片愁肠。人是重情的，每逢佳节倍思亲，多情如他。
中秋，伶仃一人饮酒，悬窗外有潺潺滑过的月华，有万家灯火，花香酒香肆意荡漾的街边廊坊。屋外有欢歌浅笑万千浮华，屋内仅有一盏孤灯，一壶酒，一只杯，一石桌。微醺，心中愈发愁苦，珠语，便恍恍惚惚从唇畔滑落，嫦娥应悔偷灵药，竟如他一般，落魄在僻静一隅，听远处阵阵松涛，看微风浮沙在世态万象中浅淡拂过，他又不住呢喃私语。心渐暖，月圆，离别，重山叠嶂外，仍有一间小屋，一户人家为他亮一盏微黄的灯，所以没有月的残缺，或许就没有那日的苏轼，毕竟聚散有时，万物有数。
不成曲调也是歌，绝对的完美，并不属于人间，并不属于埋头耕作的芸芸众生。既然没有尽善尽好，美感仍不会消失，一如在佛前苦求五百年的花树，一如那或圆或缺明月下盎然洋溢的诗情，一如你我努力奔走在青春中单薄的背影。
不成曲调也是歌作文 22
常听见母亲埋怨，自己年轻时嫁错了人，跟了父亲，现在后悔了，可惜一切都晚了。
我笑笑说，那又怎么样呢？
那又怎么样呢？我想，缓缓地想，假使母亲年轻时听了姥姥的劝，有了另一个归宿，现在也许更加幸福安稳，可仍不免会在无奈中对我说：都怪自己年轻时嫁错了人，现在才感到后悔。
我甚至有些自作主张地想，父母之间的争吵与不和睦，大抵是来自文化的差异，母亲上过大学，是个大学毕业生，而父亲念到初中二年级时，就索性不再读了。生活中便因此有了很多不可避免的摩擦。
母亲性格温柔，做事也细腻，父亲则是典型的粗犷型男人。他在家常趿拉着拖鞋，一只裤腿不知何时挽起来，扑哧扑哧地在客厅里来回走。母亲便怨他：“你能不能有点大人样，还像个小孩儿似的，说出去也不怕人笑话。”父亲听了倒也高兴，一咂嘴，即兴赋诗道：“不求功来不求禄，图得安闲好幸福，此乃神仙逍遥也，乐哉，乐哉！”
母亲喜爱素净，穿衣服常常买些素色，而父亲却遗传了爷爷的性格，专爱那些大红大紫，披金戴银的装饰。他常说，人活一辈子，就要过得潇洒点，有吃的就吃最好的，有穿的就穿最好的，不能委屈了自己。母亲便笑他，说他永远都改不了农民思想和习气。于是，父亲挑的衣服，母亲不穿；母亲挑的衣服，父亲又看不上眼。
那时，我便常常觉得，父亲和母亲弹奏出的乐曲，本就不是一个篇章，更不是一种曲调，像偏离的射线，永远都不会有交点。
无法躲避，便要学着接受。平日里，父亲和母亲还是很和睦的。常常一人沏茶，一人摇扇，贴身而坐。夏日的夜晚，天空如墨的黑，星星也不过几点，一切都显得静谧、安然。
他们这时也不会有年轻时那股浪漫了，不会在有月亮的晚上说着情话，不会在有风的时候飘了思绪，他们开始接受中年的安稳。
家里的柴米油盐，乡间的住宅变化，都成了他们谈论的议题。那些伴着沧桑的话题，总能勾起他们的遐思。孩子们相继长大，又相继走出去，让家里平添了几分寂寞。这时的.父母，更懂得了老来有伴的依恋。餐桌上，摆好的另一副碗筷是依恋；睡梦里，听见身旁的鼾声是依恋；生活中，对方不满的责备挑剔也是依恋……这些所有的闲杂琐事，都成了父母生活乐章中，最平稳最浪漫的基调。
不禁想，母亲之前的抱怨和对父亲的不满，不过都是生命乐章中的小插曲。于泠然动听之中，或多或少地掺杂着不和谐的音调。这或许是份遗憾，却还是要承认，生活里，若没有这些“走调”，绝不会激动人心，更不能称之为动听。
父亲和母亲，大抵便是，不成曲调也是歌吧。
不成曲调也是歌作文 23
我僵硬地侧了侧头，将视线转移到外面的低楼上，它们弓着背，缄默着、逃避着。
苍穹之下，云霭挤作一团缓缓慢行。屋里开着的空调吐出丝丝凉气，我却觉得围绕着的空气温度爬升着，老师的食指还放在那行短短的旋律上，老师和母亲的目光在我身上灼烧，烫得我不敢与之接触。
“唱出这行旋律。”老师的'话我听得一清二楚。
我吸口气，却没听到预想中的音调，只有细微的气声泄露了我的紧张。再张口，吐出的是几个断断续续的、颤巍巍的音符。我好像无法控制音调，只得在煎熬中硬着头皮唱完，最后我甚至不知道是怎么走调的。
钢琴课草草结束，母亲尴尬地向老师说不好意思，拉着低着头的我走了。
坐上车，我蜷在后座垂着头，听见妈妈坐进驾驶座，关上门，然后启动发动机，叹口气说：“你在干什么呀？”我似乎能感受到她的怒火中烧。
“妈……我……”我嗫嚅道，不知如何解释，也不知道该说些什么。
天空中飘起毛毛细雨，雨滴印在车窗上，模糊了快速倒退的墨绿色树影。回家的路好像比以往任何一次都要漫长，妈妈边开车边跟我讲道理：“你怎么会唱成那样……就两行旋律那么简单……钢琴不是白学的呀……"
我轻轻点头，眼泪滴滴答答掉在衣角，染成不规则的深色。
路不甚平坦，我一抖一抖地说：“我知道。”妈妈没再说话。
行驶到一个红绿灯路口，妈妈转过头来，我胆怯地对上那双眸。她语气温和了些，说：“你可以的。不要怕。”
这句话，在多少个此去经年的岁月里时时闪现，直到如今仍在耳畔萦绕，在每个我想要退缩的瞬间给我无尽的勇气和力量。
我听见那个房间里传出隐约的歌唱声，那段旋律——是我在唱。虽不成曲调，却是我“唱”过的、最坚定的一首“歌”。
不成曲调也是歌作文 24
紫金城内古典红与明黄相间的建筑整齐地矗立着，显得格外典雅、瑰丽。而它背后的建造方式榫卯结构，也让人忍不住赞叹。
这样的建筑真让人心驰神往，如果，我也能拥有一座用榫卯结构建成的小亭子，该多好呢?看着故宫的照片，杭州女孩苏清吾如是说道。
怀着一份向往与热爱，苏青吾开始了她的工程。
在建造亭子之前，她读了许多关于建筑与榫卯结构的书籍，也查阅了各种各样的资料。本身并无建筑功底的她，做这项工程更是难上加难。测量、搭建、打磨、彩绘这些都将由她独自完成。虽然很困难，但我依旧期待着。她说。
开工了，她拿着画好的图纸，与一支铅笔，计算着每根木材的间距，并用工具一次又一次的在木材上打磨着。每一次的组装，都需经历繁杂的计算与削磨。一次不行，拆掉重新开始，尽管已前功尽弃，但她依旧不放弃。无数次的.失败后重来，跌倒后爬起，无不锻炼着她的毅力与恒心。
看着自己满身的灰尘，她拍了拍衣服，掸去灰尘，任灰尘在空中飘飞。看着自己腿上的青瘀，她咬咬牙，丝毫不管不顾，继续埋头建造。
历时半年后，亭子完工了。可是它的模样并没有想象中的那样精美。她有些失望，难道这半年的功夫都白费了吗?她心想。随后又立即打消了这样的想法：不，当然不是。虽不如心中所向，但它毕竟是自己一步一步，日夜不停地建造成的啊。
她无怨无悔，她倾心而作的小亭子，蕴含着她的努力付出，她的咬牙坚持。这次的工程也锻炼着她的毅力与信念。
虽然不成功，但我想的是，如果能将榫卯结构这样古老的技术传承下去，那也不错呀。她观着小亭子，笑着说。
或许，亭子并不精美，这首曲子也不悦耳动听，但不完美的曲调也是一首歌。
不成曲调也是歌作文 25
人生是一条蜿蜒曲折的路，巴金曾说过：我们不是单靠吃米活着。活着还需要学很多不同的知识来充实自己的大脑，学习则浸润在人生之歌中。但不是每个人都能把人生之歌唱出优美的曲调。
困苦之歌的坚守。司马迁之所以能够写出《史记》全靠理想和信念的支撑。遭遇宫刑之后使司马迁精神受到了极大的刺激，但他并不气馁，他想到了父亲的遗言，那便是希望以后能写出一部通史。于是忍辱奋起，前后共历时18年，终于写成《史记》。
假如没有他的坚守，又怎能写下鸿篇巨著，被鲁迅誉为史家之绝唱，无韵之离骚。
悲苦之歌的艰辛。前苏联无产阶级作家高尔基是一位充满辛酸经历的人。他早年丧父，寄居在经营小染坊的外祖父家，11开始独自谋生。童年是在旧社会的底层度过的。尽管如此，他在繁重的劳动之余，勤奋自学不息，掌握了欧洲古典文学，对社会底层人民痛苦生活的体验和深切了解成为他创作中永不枯竭的源泉。写出了著名的'自传体三部曲。
这位被列宁称为无产阶级文学最杰出的代表的高尔基尽管一生艰辛，但用坚强、永不服输和勤奋赢得了自己的成功。
爱国之歌的无畏。范仲淹之所以能成为北宋政治家、军事家，写就名篇《岳阳楼记》全靠他的忠心、信心和扎实的文学功底。他出身贫苦，两岁时死了父亲。青年时借住在一间寺庙里读书，常常吃不饱饭，但仍然坚持昼夜苦读，五年间未曾脱衣睡觉。终于通过科举考取功名，但中进士以后被人一再贬官，但他初心不忘，那便是为民请命虽一再被攻击和排挤，他从不畏惧。在外防御西夏入侵，保家卫国。
如果没有他的无畏又怎能写下名文《岳阳楼记》，保家卫国，他那先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的胸襟永远值得我们学习。
苦难之歌的坚定。被称为开国文臣之首的宋濂，自幼好学。但因家境贫寒，就经常向有书的人家去借，亲手用笔抄写。成年后，从师求学，背着书箱，拖着鞋子，行走在深山大谷中，每天只吃两顿饭，没有鲜美食物可以享用，都阻挡不了他坚定学习的心。
他一生刻苦学习，自少至老，未尝一日去书卷，于学无所不通是对他最好的评价。
人们都渴望自己的人生之歌优美、悦耳动听，但人生不可能是一帆风顺的，总会经历挫折，但请相信不成曲调也是歌。所以我们不能轻视和浪费每个人仅有一次的生命历程，相信我们足够坚持、坚定、无畏和坚强时就可以让生命达到新的高度，体现出生命的价值。即使没有成功，我们也绝不后悔，因为我们欣赏了沿途的风光。
既然我们选择了远方，便只顾风雨兼程；既然目标是地平线，留给世界的便只能是背影！
不成曲调也是歌作文 26
青春韶华，那些拼尽全力唱出的，即使不成曲调也是歌。
学校一年一度的运动会，没有下雨，但也索然无味。没有报长跑等一系列热门项目，我选了一个冷门的项目定点投篮。没有观众，寥寥几人。我站在球场，满心失落。
好了，开始！裁判的哨声尖厉地催促。我深吸一口气，望着篮筐，抱着篮球，听着操场上一声又一声的欢呼。我举起篮球，奋然一跃。
落了空，篮球落地的声音像破碎的音符。拾起球，再次尝试，呯！飞跃的篮球被篮筐反弹，重重地打在我的肩膀上。
我疼得蹲坐在地，揉着肩，心中一阵酸涩。
加油啊！我听见有人在喊，回头。几个平素并不熟络的'女生跑过来。
我一阵怔愣。裁判问：没事吧？我摇了摇头，那几个女生是谁，她们在给谁加油？
那几个女生走到另一个篮筐下，也开始投篮，她们也是报名定点投篮的吗？加油啊！其中有个女生再次向我挥了挥手，我有些不知所措和尴尬。加油，会投中的！那个女生向我热情地笑着。
我暗自感到奇怪，但心中的不愉快却也消散了很多。真是几个奇特的对手！
收拾好刚才的不愉快，我望着篮筐，纵身一跃。
有没有人加油，有什么关系？投得中投不中，又如何呢？我只要拼尽全力就行了。
1分！裁判示意。
我也不在意，继续投着。汗水打湿了额前碎发。我已经很累了，但我依旧决定投下去，肩膀还在隐隐作痛，我闭眼，又睁开。
在天空下奋然跃起，篮球撞到了篮筐上又反弹回来，我淡然地接住，继续下一个。
转头，对上刚才那个女生的双眸，比划了个OK的手势，说：谢谢你的加油给了我信心和力量！那个女生莞尔一笑，回头继续投篮。
汗水，劳累，失败。我已抛之脑后。公布成绩，只是第5名。
但我心中却是天空般的明净。
也许我并没有唱出那首成功的歌，但我却坚持着、奋斗着，即使不成曲调，也是人生中最美的歌。
不成曲调也是歌作文 27
本是阳光正好的天气，却因乌云挡住了笑靥，骤然冷下来的空气，一如我现在内心的冷寞。木然地走向灌满风的走廊，看向斜阳下山风变成的暗紫色，好像云海之中的礁石，阳光吻过田埂，迸发出一支旖旎的歌。
书包里藏着一份月考卷，我花了一个月的时间去答它，撕碎它。楼下，风卷起又落下的叶子铺了一地，仅是一次月考，便否定了我所有的努力。那时的记忆冒雨跑着，备考的压力和化破天空的第一道曙光督促着我醒来，揉醒眼睛便跑去天台背错题。趁着中午睡前的几分钟再复习一会，又或是在课外，不断地用新知麻醉自己。
我本认为我会赢，可那份显眼的红字打破了我对自己的一切希冀，排名再次跌向三十名开外，我像一条搁浅的鱼，被困在了名为“失败”的沙滩上。
“还好吧？”同桌不知何时又回来，坐在我旁边。她从事务中抽身问我需不需要帮忙。我止住刚流向眼角的泪水，抑住发酸的'了鼻头回应她，同桌只是耸耸肩，淡淡的地说了句“你加油”，又重新埋下了头。
有些歌，只能自己唱下去。
第二天顶着发热的头和肿胀的眼睛走进教室，等待审判——和昨天一样的凌迟，今天又一遍，老师念向我的排名，班里一片喧闹，我听见老师的否认和他们的不屑，如鲠在喉，窒息蚕食着我内心的曲调，再无声响可觅。
我打起仅留的生气听课，听得清的，分明是艰难的呐喊。
直到那堂英语课，老师对以前的课文抽背，轮给我的，是其中最难的一篇。在茫然的状态中，算是流利的背了下来，声音落地的刹那，一片死寂，倏忽之间，心境全然改变，时间再次运转。
恍然才明白，总有些曲调会化幻化成歌，沉入时间里，缠着它静静流淌。
阳光散落窗橱，许一室美好，让内心的曲调，随时光一起婉转着，阳光灿烂着整片天空，心中澄澈明净。待得那一天，那不成调子的曲，幻化出千般精致，万缕柔肠。
不成曲调也是歌作文 28
古人有词云：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”有些歌即使不成曲调，也依然悠扬悦耳；有的人即使一生籍籍无名，也依然散发光亮。
我的爷爷奶奶出生于五十年代，他们从小省吃俭用。尽管常有客人送来美味的食物，可哪怕是一个苹果，他们也会咽咽口水，心甘情愿地让给弟弟妹妹们。看着弟弟妹妹吃得津津有味，他们也就心满意足了。
为了维持家里这好几口人的生活，他们的'父母成天没日没夜地干活，他们则在家用心照顾弟弟妹妹。小小年纪会做饭洗衣都是平常事，没有人惊奇，更没人赞叹。为了处理好家里的大小琐事，他们只能像挤海绵里的水一样抽空学习。有时学到三更半夜，他们甚至不舍得点一支蜡烛。寒冬腊月，冷风刺骨，他们却裹着打满补丁的棉衣，坐在楼顶上，借着微弱的月光读书。有时，他们甚至忙于琐事而来不及上学，以至于耽误了课程。但他们从不流泪，也从不抱怨。
每当爸爸给我讲起这些，他总是唉声叹气，并叮嘱我：“你要好好学习，珍惜机会，现在的幸福生活真是来之不易啊！”我也会重重地点头，暗下决心，要发奋苦读。
爷爷奶奶总会打电话来嘘寒问暖，或者迫切地询问我们何时回去。我们每次回去，爷爷奶奶总会露出欣慰的笑。他们的笑是为自己当年能够培养出如此优秀的儿女而自豪，更是为自己的儿女能在社会上立足，成家立业，做一个踏实肯干的人而骄傲。
看着他们饱经沧桑的脸庞，我总是不由得感叹着，人生如歌，他们用热血沸腾的生命演奏了一首平淡朴素的歌。尽管这首生命之歌不曾拥有娓娓动听或是一鸣惊人的曲调，但始终是一首不容小觑的歌。而这歌里的每一个音符都是他们在苦难中泣血而成的，值得我用一生去聆听。
不成曲调也是歌作文 29
刚进素描班那会儿，最引人注目的便是那个爱穿白纱裙的女孩子，长相甜美，气质高贵得如一位真正的公主。而她的素描作品，也如她一般美丽。
其实用美丽这个词形容还有些不恰当，她的素描，无人能敌，就连老师也经常笑着夸她：“洛洛，画得真好，都快赶上老师了！”她也只是浅浅一笑，不说话。那时候，她便成为了我的竞争对手，我暗暗下定决心，一定要赶上她、超越她。
从那时起，一向随便惯了的我开始努力起来，我多少希望，那个被老师捧在掌心的人是我，我也曾梦想，那个像公主一般的人是我。
于是，在短短两个小时的素描课上，我更加辛苦地练习，排线、明暗、投影，一个个知识点在我脑中闪动，随着手臂的上下移动，一根根线条在我手中诞生。其实画完一幅画时还是挺有成就感的，可是和洛洛的素描相比，我的还是逊色很多。老师也经常点评我的素描，可他对我说的最多的一句话是：“多向洛洛学习，你还有很大的进步空间。”
我很不甘心，不甘心输给洛洛。于是，我便利用少得可怜的空闲时间练习，我喜欢抱着画板静静绘画，听着时钟嘀答的声音，绘出我心中的美好。日复一日的练习把我的手指磨出了茧子，可是我的.素描还是没有进步多少。
一年后的一次素描比赛，我和洛洛自愿提交作品参加比赛。结果显而易见，我败了，败得很彻底。站在台下看着洛洛领奖，心中五味杂陈。洛洛领奖的时候，就像一个真正的公主一般，散发着属于王者的光芒，长发披肩，拿着奖杯，笑得很甜。
这一次，我输得心服口服，但我一点也不后悔。虽然我不是最完美的那一个，但是，我努力过。
不成曲调也是歌。
不成曲调也是歌作文 30
有梦想，便要放声高歌，即使不成曲调，也要唱得响亮。梦想不是梦，它是生活的目标，有了梦想，生命就有了方向，生活便有了动力。
幼年时，梦想很现实又渺小。那时的我总是憧憬着过生日，因为可以吃大大的有着兔子图案的生日蛋糕，点着边唱生日歌边开花的荷花状蜡烛，会有爸爸妈妈买的玩具娃娃，会有很多挚爱的家人一起为我唱起《生日快乐歌》。现在那些玩具娃娃都已经有两箱了，每每想起，我都感到很欣慰，我总是很珍惜它们，因为那代表着一段岁月，一段永不磨灭的幸福回忆。虽没有大肆的宣扬庆祝，虽然每次的歌声都不是很动听，但我都很开心，觉得有了家人的陪伴，是最幸福的.事。那时的梦想是期待生日的来临。
后来渐渐长大了，世界里除了玩耍还多了学习。那时很令我苦恼的事情就是不能写一笔端庄大气的好字。于是，练字便成了那时的目标。记得快要上学前班的时候，妈妈提前教我写简单常用的字和自己的名字，那时好像很笨，怎么写也写不好，字写得很快，也很乱，都快失去信心了。后来在妈妈的帮助下写了好多字帖，练着一笔一划地慢慢写好每一个字。虽然，我写的还不够好，但想起那段日子，便会充满生命的动力。
上了初中，最在乎的是能有几个知心的朋友。不太善于表达的我，那时天天憧憬的便是拥有一份真挚的友谊。慢慢地，我学着打开自己的心扉，坦诚地和别人交往，耐心地和他人交流。告别被动地等待，学着主动地播撒友谊的种子。告诉自己，只要自己真诚地对待别人，别人也会尊重自己，坦诚相待。慢慢地，就会有朋友。果真如此，我很开心有了懂自己的人，可以把喜悦与她分享，把烦恼向她倾诉。虽然，那些友情还不够深厚，但在我心里，一定会珍藏到永久。
鲁迅说过：“人生最苦痛的是梦醒了无路可走，做梦的人是幸福的；倘没有看出可以走的路，最要紧的是不要去惊醒他。”梦想并不是远在天边，触摸不到，只要我们带着坚定的意志和求知进取的心，沿着通往梦想的路走下去，一路高歌，就一定能够看到生命的希望。
我知道未来还有很多个梦想等待着我去逐个地完成，也知道每一个梦想都不一定能够成功，但是我会持之以恒地去追逐。
梦想就像一首歌，可能我唱的不成曲调，但一定唱得响亮。
不成曲调也是歌作文 31
“铛，铛……”我听到了几声连续不断地敲击，我心生疑惑，便想在这闹市区中找到这不规则的声音的源头。快走了几步，发现有一对夫妇在摆摊。他们的前方，粗糙的麻布上零散地摆着种类不多的杀虫药。他们头发半白，皱纹像树根一样在他们的脸上深深扎根。我不屑于多看他们，只觉得这杂乱无章的敲击声是为了吸引人的耳朵招致顾客罢了，我便对他们失去了兴趣，匆匆离去了。
可是缘分总是突然而至，不留下任何信号。就在一个星期天的下午，我又碰到了他们。
毫无节奏的敲击声使我不禁侧过头去，又遇见了他们。哦，不是他们，是他，只有一个老妇人坐在那里，可我竟在不知不觉中感到了老妇人流露出来的慈祥，欣然一笑。可我就在注视她时，又听到了一段敲击声，可这次却不是从老妇人那里发出来，定睛一看，那个消失的老伯原来是去了下一条街摆摊，且是他在敲击木板。我越发觉得诧异这事，难道这是某个地下组织的密码，暗号？我心中一颤，有些为自己的猜想而胆怯，担扰了。心中忐忑不安，小跑着离开了。
回到家里，我耳边又响起了那不成调的音律，心又静了下来。几天之后，我的双脚不由自主地将我带到了老妇人的摊前，一颗好奇的心在我的胸前乱蹦，我抿下嘴唇，开了口，道：“老妇人，您为何总是如此敲击木板？”她笑了，说：“我是个盲人，我的丈夫也是，我们每到规定的.时候就敲击这个板子，这样就知道了双方都安好了。”她说这段话时，眼眸中露出了无比幸福的光芒。
我仔细地注视着她看似晦暗的双眸，仿佛看到了她澄澈的内心世界。心中不由得忏悔当初自己认为的招徕生意和地下暗号的过失。一句简单的“知道对方安好”深深地烙在了我的心上。再次听到这敲击声，不再认为它是毫不悦耳，是不成曲调的，而觉得这敲击声是十分有力歌，像极了两颗心房间最赤诚的震颤。这不成曲调的歌在我心中时时激荡，这对儿盲夫妇间的感情与举动更像人生道路上正确的感情基调。
不成曲调也是歌作文 32
一次偶然的机会，我领略到弹吉他竟是那么潇洒、帅气，便急着也要学。
新琴买到家，我轻轻地抚摸着琴箱，琴体表面光亮得可以映出人影，花纹中透出古曲的美。闻一闻，仿佛整个世界都萦绕着木质的清香。
我带着满满的自信去上第一节吉他课。手指轻轻放在琴弦上，生怕弄坏它。怀着激动的心情拔下第一根琴弦。
再上了几节课后，原本激昂的兴致逐渐减弱了许多，因为我弱得根本就不是一首完整的歌。我有时已经达到了愤怒，把吉他随意扔在一边，不练了。
妈妈看出了我的变化，问我怎么了，我懊恼的讲出了原由。妈妈听后笑了笑，“我还以为怎么了。来，弹一弹，让我听听。”我起初不愿意，因为我知道自己弹不出一首曲子。可在妈妈的一再劝说下，我不情愿地拿起吉他，刚弹几个音就了后面的`音符，越紧张越记不清。费了好大劲，终于勉强弹出一首跑调的歌。妈妈拍拍我的手说：“没关系，千万别灰心，这才刚开始学，弹不好也不要紧，记住，弹得不成曲调也是一首歌，是你自己心中的歌。”从那以后，我一直记得妈妈的话，努力练习，即使弹得跑调，那是我自己心中的歌。
后来，我能用吉他弹一首完整的歌，也获得了老师的认可。可随着学业的繁重，心爱的吉他也被封存起来。
上了初中后，班级的板报由我和另外一个同学负责。我们的意见总是不一致。面对他的嘲讽，我开始陷入了自卑，是不是我的设计真不够好?
妈妈知道后，开导我：“你还记得当初学吉他吗?要相信你自己。即使不对又有何妨?不成曲调它也永远是一首歌。”顿时，我的心睛也明朗了。第二天，我大胆向他讲述了我的新设计，最后他也很赞同我的观点。
只要相信自己，不断的尝试，即使失败又有何妨?因为不成曲调也是一首歌。
不成曲调也是歌作文 33
或许没有华美的辞藻，或许没有动人心弦的故事，但至少，它不虚伪，不矫情。它是一位普通又平凡的考生在这个深情的六月留下的心语。它不成曲调也是歌。
从偏远的县城来到省城，办入学手续时，学籍办的老师，她知道外县的教育水平有多差，虽然曾是县里的佼佼者，但在她眼中，一文不值。还记得她把学籍档案啪啪地往桌子上扔，像使唤佣人一样调遣着我的母亲。母亲要强一辈子，却在这里连声喏喏，低三下四地向人家赔着不是。那天，黄昏晚霞洇湿了半边天，像一个稚子的伤口在滴血。
那天的星夜，我悄悄地许下诺言：让妈妈的腰杆在这城市高高挺起，像座雄浑的山——那是母亲的尊严！
第一学期，虽说不是班级垫底，但成绩尚不如意。同学们晚上都去补课，但我妈妈承受不起高昂的补课费！妈说，孩子，我没本事，对不起。我没说话。我不相信缺了补课班就没成绩，不相信凭借自己就不能创造属于我的奇迹！
好，我自己学！
每天的夜，指针指向十二，我还不休息，任由钟摆在我旁边为我和鸣。单调的滴答滴答中，我哼起了小曲，不成调子，但只有这样，眼角的肌肉才能拉住倔强的眼皮，才能驱走如潮的睡意。总是在半梦半醒之间，一遍遍问自己；如果没有来到省城，我可以轻松地拿到小镇的第一；如果没有选择这种激烈的竞争，我可以在炎炎夏日的树荫下吃着瓜拍着肚皮；如果没有义无反顾的选择，哪有今日的白眼轻蔑冷嘲热讽；他们说我唱歌难听，他们说我学习不行。
没有那么多如果，我只记得自己选择的路，跪着也要走下去。我只记得，既然选择了远方，就只顾风雨兼程。我要证明给他们看：不成曲调的东西，经过自己的.努力，也是一首歌！我相信，我，没走调！
任窗外繁花招摇或是晚来风急，方寸一隅便是我的天地，我将在那里，书写我的奇迹！
当拍着区成绩榜首给妈妈看时，她没说话。只记得她的腰挺得直直的，像村里挺拔的胡杨。她嘴角的微笑，极浅极浅。
三年的时光荏苒，几多物是人非，我没忘了初心，坚守在坐标的原点，我到松花江畔，高声对自己说：我就是自己的神！
神的声音，不成曲调，也是歌！独属于神自己的赞歌！
不成曲调也是歌作文 34
眼前，一座海拔6000米的山峰巍然矗立。人们都说，谁登上了这座山，便证明了自己的生命价值。于是，几个登山队来到山下，开始了艰难的攀缘。
第一天，天气晴朗，登山者的心情也很轻松，一路上，时常有歌声相伴。
第二天，登山者仍然保持着乐观的情绪，他们认为没有不可逾越的山峰。
第三天，是一个风雪弥漫的日子。呼啸的风吹起飞沙走石，划伤了登山者的脸；飘飞的大雪驻留在可供攀缘的石缝，影响了登山者的速度。然而，每一支队伍都没有停下，他们继续攀缘。他们知道，登山的意义，不是悠闲地上山，而是挑战生命的极限。
下午听到广播，海拔4000米处可能出现雪崩，播音员一遍遍督促所有登山队员迅速撤离。
一支登山队的队员坐在一起，开始讨论。
“雪崩只是一种可能，我们不能半途而废。”“但这种可能性很大，看这鬼天气……我们还是不要冒险。”
两种不同的'意见，反复交换着。最后，队长说道：“无论如何，他们开始了行程，尽管离峰巅还远，但是，终究迈出了第一步。山永远在，我们还会再来的。”
于是，这支队伍撤离了。开始有些队员还有些遗憾，有些失望，但想到未来，想到以后更从容的攀登，他们终于想开了。
在他们撤离之后，又有几支登山队撤离了。但也有两支登山队没有撤离，一支队伍仿佛没有听到广播，仍然在风雪之中艰难地前行。而另一支登山队则停在原地，开始了讨论。
“现在摆在面前的路有两条，要么跟那几支队伍一同回去，要么跟那支队伍一同攀登。回去，就会留下遗憾；继续，可能出现危险。”队长凝望着山峰，内心很矛盾。
“就没有别的办法了吗？”
“办法还有一个，就是我们乘坐直升机超过雪崩的这一段山体，继续前行。”
“那样即使登顶，也不光彩啊，这是对体育精神的一种亵渎，还不如回去。”
“登山就是一种人生的体验，不需要刻意强调过程，乘坐直升机超过这一段险途，恰恰是一种很好的变通。”
最后，他们到达了山顶。而另一支执意攀登的队伍却被永远埋在了大山之中。
无论是撤离者，还是乘坐直升机登顶者，都留下了些许的遗憾，但他们也都领略了山峰的壮美。他们的歌声可能不够完美，但我们相信：他们一定会将这一遗憾弥补。
不成曲调也是歌作文 35
幼小的我拉着妈妈的手，踏进了兴趣班的大门，眨着眼睛环顾着四周，墙上挂着琳琅满目的作品，哥哥、姐姐们坐得端端正正，手握钢笔或毛笔，一张又一张的成品在旁堆积，从那时起，书法在心底生根、发芽。
接过老师递过来的第一支铅笔，面前是一张干净的田字格纸，老师笑着握着我的手，在第一行第一列写下一个"人"字，在老师的鼓励之下，我鼓起勇气模仿着老师的一笔一画，手心沁出了细汗，端详那笔画像扭曲的“小虫”，歪歪扭扭的.字与前面老师方方正正的字形成鲜明的对比，扔下笔，有些沮丧。老师走来，似乎早已见惯了这一反应，不急不慌地捡起笔，还给我。我盯着老师温和的面容，嘴巴张成了一个“o”型，下定决心，认真地对照示范，这一次，不同于上一次，就这么迷迷糊糊地，得到了老师的夸赞。老师的大手轻抚着我的头。那一刻，心底的希望之花正在悄悄地开放，无止尽。
三年级，终于盼到了握着那支长长的、细细的毛笔，蘸饱墨，笔尖触到纸面，手腕一弯，线条在纸上行走，感觉良好。老师说，我现在学的叫隶书，扁扁的、宽宽的，不大看得懂。久之，手腕酸痛，腰背直不起来，看着一张张不过关的毛笔字，觉得乏味极了。老师拿了几张与我同岁的小女孩的作品，像成人之作，自以为很满意的字瞬间黯淡无色。老师没有笑，严肃地给我讲了一大堆道理，老师从来没有这样板着一张脸，我嘴角牵动了两下，泪流了下来。稍后，自责之感涌上心头，耐着心，重拾笔，挺直腰，再次临摹起来。
五年级，老师通知要考书法九级，考试前我们将要考级的字帖放在一旁，所有人都没了声，我也被这种气氛感染着。进了考场，我们每人都要写四张作品，分别是楷书、隶书、行书、草书，时间很充足，为自己打气："相信自己，你可以的!"紧张的氛围阻止不了前进的步伐，写完，信心满满地交了作品，迈着大步离开了考场。
考级成绩一出，盯着优秀特别奖名单的那一栏，没有我的名字。退出人群，仰起头，喃喃自语："没事，至少我努力过。"背后是围着布告栏的人群，前方是暂未知晓的未来。
我终是明了：不成曲调也是歌。
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