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学在课外作文
更新时间:2025-02-08 09:55:33
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学在课外作文(精选46篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的学在课外作文,欢迎大家分享。

  学在课外作文 1

  每一次来到甬江职高进行职业体验都是满怀期待。没有了第一次来时的些许慌乱感,更多的是期待与兴奋。

  此次职业体验课程是服装立体打烊,体验了作为服装设计师的艰辛与不易。

  早上课程开始时,老师为我们讲解了服装的制作过程,告诉我们一件上衣由八个部分构成,并且教我们如何分辨前后的部分,如何拼合。因暂时没有原料,我们由纸替代布来完成制作。第一步,根据老师所给的样本勾画出衣服所需的八个部分;第二步,将所画的部分进行剪裁;第三步,用胶带对边缘并不平整有弧度的纸片进行粘贴拼合。完成这些步骤就基本完成了基础的样衣。

  学会了基础的制作步骤后,我们在下午进行了考核。下午的考核分为制作与创意两部分。老师要求选择该课程的学生在完成基础样衣的基础上进行自主设计,制作出一件属于自己的与众不同的衣服。在看到完成品时的成就感,大概是语言无法描述的。

  衣服是每个人在生活中所需要用到的,能进行服装的`立体打烊体验让我感受到设计师的不易,让我更加了解服装与设计。甬江职高给予了我们学习与体验的平台,让我们收获了很多,成长了很多。剪裁时锻炼了我们的细心,拼合时锻炼了我们的耐心。相信这些收获会在往后的生活中大有用处。

  很幸运能跟随学校一同进行课外的学习体验,也期待下一次的实践活动。

  学在课外作文 2

  关于我的课外学习,我的家里经常会发生各种不同意见,我妈妈总是跟我爸爸说要学习这个、学习那个;说是以后我们这些小朋友都是多才多艺的。可爸爸要我学习历史和传统文化,尊老爱幼、诚实诚信等。经常让我一个人在外面骑车,去超市,妈妈总是不放心。经常两个大人讨论争论着,突然就会来问我一句,曹语诺,你有什么爱好,你自己想不想学?我都是一脸无辜的表情去看着他们,小的时候我也不知道我喜欢什么,很多学习坚持下来就会慢慢喜欢。比如说画画,开始学习很没有意思,就是老师画好自己涂涂颜色,而现在我可以自己独立的画一些小猫小狗、花草树木了,老师也经常会表扬我的',感觉自己现在就很喜欢画画。

  我的舞蹈学习时间最长,从四岁开始一直坚持学习到现在,刚开始的几年每次都是学习一些基本功,比如下腰、劈叉等,没有一个完整的舞蹈。爷爷奶奶总是说曹语诺学习舞蹈这么长时间,跳个舞给我们看看,我每次只能跟着音乐自己编排乱跳一通。今年我舞蹈考了五级了,妈妈说还要坚持,这个路还很长,现在还是在基本功阶段。

  去年又学了钢琴、写字的课程,钢琴我才学习18节课,妈妈就给我报名参加了一些表演。老师也说我的手指、手型、手力比较适合弹钢琴。这个我每天得至少一个小时的练习时间。

  每一个课外学习,都要感谢爸爸妈妈的付出、陪伴,在他们的争执和坚持中我又多了一个个的小爱好。

  曹语诺,要加油哦!

  学在课外作文 3

  人们常把学习当作学生的主要内容,事实确实如此,不过学习是广泛的,我们不仅要学习课本上的知识,还要学习课外书上的知识。只有广泛阅读课外书,才会使我们拥有的知识更上一层楼。两者的.关系也要融通,相辅相成。

  现在的家长、老师过于把学习看重了,使孩子们厌倦课本上的知识。有时让孩子看些课外书也是必要的。人们通常认为学习的成功之路是狭窄的,上面都是荆棘,要付出很大努力才会到达终点。我们也可以这样想,学习之路是广阔的,阅读课外书能使你轻松上路,就如同一只大鹏乘着你飞向更为广阔的天空,任你翱翔。在课余时间,取出一本课外书,翻开它,使你的求知欲望愈来愈高。

  学习固然重要,可也需要放松,课本与课外书最大区别在于,前者乏味无趣,后者新奇有趣。有许多成功人士上学时都喜欢阅读课外书。可见多阅读课外书能使你进步、成功。还有些学习成绩好的学生,只钻研课本上的知识,不读课外书,后来一事无成。可见学习和课外阅读只有配合协调才会有所成就。

  课外阅读也要有所选择,好书伴你一生。如果你去图书馆,就会看到五花八门的书,也会不知所措。选书要有分类,定期看一些书,如果毫无价值的书,就不用看,因为既费时又费力。

  学习广泛,勤于读书,课外阅读是关键的,适时适量阅读有助于我们的学习。

  学在课外作文 4

  “读万卷书不如行万里路”,走出校园,我们会有无数别于书本的知识需要学习。大自然中,各事各物都是我们的老师,我们应该保持谦逊的态度,乐此不疲地向课外获取养分。

  仰望天空,天空会对我微笑。注意窗外!看!天上时常会有云彩,晴天时是洁白的云,阴天时是黠黑的云。云像是天空中的花朵,变化莫测的云给仰望天空增添了无限的乐趣。天空则教会我用微笑面对一切。天空俯视着大地:她看到无忧无虑的孩子们天真灿烂的酒窝,也看到疲惫不堪的中年人不言而喻的辛劳,她不狂喜、也不沮丧,她总是微笑地注视着这一切。生活中时刻保持微笑,难过时不过分失落,兴奋时不过于激动,一颗平常心两只从容眼,这才是属于天空的微笑。

  漫步海边,大海还会给我拥抱。瞧!浩瀚无垠的海面上漾起和煦的海风,海鸥在风中跳舞,这是它们的舞台!瞧!顷刻间狂风暴雨竟呼啸着接踵而至,海洋会变得狂躁,他无情地吞噬来往的'船只,硬生生把目之所及拖入无边的海底。这真是致命的拥抱!但不多时,一切又恢复平静,海鸥仍翩翩起舞!大海高歌着:生活冷酷,哪有什么一帆风顺?击败困难的往往不是大浪,而是人的意志!向前走,到谷底也要奋力一搏,被吞噬的也会获得重生!这才是大海的气概!

  天空教我微笑,大海教我奋斗!

  学无止境,学在课外才是人生的真谛。向自然学习会带来无限的乐趣,学在课外让知识丰盈,学在课外让心胸开阔!

  生活处处皆学问,认真参与、仔细观察、用心体会、学在课外,我的收获越发充盈!我要保持渴望和专注,得到更多的“课外之趣”。

  学在课外作文 5

  书籍是人类的营养品,书籍是人类进步的阶梯,书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师……非常多的名人都鼓励人们去读书,因为书籍是知识的源泉。我也喜欢读书,因为那样会让我学到很多知识,开拓视野,同时我也会被书中的情节所牵动,跟着鲁滨逊去漂流,随着马小跳去破案,或者去海底两万里遨游……

  一二年级的时候,我有兴趣学数学,可三四年级就对学数学没什么兴趣了,但我却对读课外书有浓烈的兴趣。

  记得三年级的时候,为了提高我的'数学成绩,爸爸妈妈买了一本《小学生应用题大全》的练习题集给我做,为了吸引我,他们同时买了一本《鲁滨逊漂流记》,说:“每晚做完作业以后,就做5题应用题大全,做完后可以看几页鲁滨逊。”能看课外书,我高兴极了。第二天晚上,我做完作业准备做《小学生应用题大全》的时候,无意中发现题集后面有答案。为了多挤点时间出来看课外书,几乎所有难题,我都依赖后面的答案,下笔如飞,“唰唰唰”用不着吹灰之力就轻易地做完了5题,然后,津津有味地看课外书。为了谨慎,有时也会听听门外的脚步声。

  好些日子我一直都在过着这种欺骗自己的生活,因为可以多看课外书,令我非常轻松和开心。但很快我的“好日子”接近了“末日”,最后还是被爸爸妈妈发现了。

  我三四年级的数学成绩下降了很多,真是“不听老人言,吃亏在眼前”。打那以后,我还是十分喜欢看课外书,只是不敢再影响学习罢了。从这件事上,我总结出了一句话:开卷虽然有益,但不能影响更重要的课内学习。

  学在课外作文 6

  放暑假了,妈妈给我报了一个补习班——英语班。听说上这个补习班一到那里就要背单词,背不好就要留下来,把当天所学单词背会黙写好为止,这个补习班真不好玩儿。

  如果我去了那里,肯定每次都要被留下,而且每天八点钟要起床,十点钟就要上课,可我现在九点钟才吃早餐呢。我知道的那么多,都是妈妈告诉我的。嗨!我真不喜欢这个补习班。

  一到这个辅班,见里面只有几个人,而老师还是个男的,老师先向我们介绍了一下自己,还讲了一些以后上课的时间等。而且还给我们每个同学起了个英文名字。在起名字的'过程中,可能是因为老师觉得气氛太紧张了吧?就突然大喝一声。嗨,吃雪糕了。同学们顿时捧腹哈哈大笑。就这样,我们在拌着欢声笑话中,一节课很快结束了。老师告诉我们如何快速背单词更好记的方法,然后老师再让我们听写,听写完老师让我们自己修改。最后,老师还把我听写100分的贴在小报上,我高兴极了,我觉得越学越有趣。然而老师为了提高学生的口语能力,还特地开辟了英语角,每个星期四,聘请一个老外和我们对话。也锻炼锻炼我们的语言表达能力。我和几名学生早早地来到英语角,等待着老外。突然,同学们都叫了起来,原来老外来了,这是一个年青的黑人老外还是个男的,他一说话,就会手足舞蹈、摇头晃脑的很有意思。一瞬间他就被同学们围着了,开始了七嘴八舌的轰炸。这个英语班实在太好玩了,我很期待下节课的到来。

  学在课外作文 7

  周三的这堂语文“展评”课,实在是精彩。

  这不同于在武高的那堂英语录播课,也不同于在报告厅上的那堂数学展示课,更不同于往常的任何一堂公开课。这是一次展示自我、展示才华的机会,是属于我们的舞台;这也是对我们三年来的学习成果的检测,是属于我们的“考场”。

  在前一个周末,梅老师就给我们下达了“任务”:查找有关意象的资料并进行整理,写一篇小论文。我当时心想这个还不简单,上网参考一下就能写出来了。可是回到家,打开电脑,结果令我大失所望,网上的东西完全没有任何可借鉴之处。对着一张空白的稿纸发呆了半天,绞尽了脑汁也还是一片空白。周日晚上,无奈的交上了自己的“作品”,果然,还是被梅老师和蔼地退了回来。用心地听着梅老师给我提的修改意见,找到了方法,也找到了那股写作的.感觉。

  在接下来的两天里,全班同学各司其职,为这堂课而努力准备着:王导对各组的PPT进行着修改和美化,效果一定很好吧;主讲人们一遍又一遍的修改、演练着自己的讲评稿,生怕自己有一点儿小错误。就这样我们在两天内准备好了这堂精美的课。

  这堂课教会了我们“意象的鉴赏与运用”,但更多的收获是在这过程中,我学会了两个字——“用心”。专注于一件事,将自己投入其中,便会有不一样的收获。

  学在课外作文 8

  在星期六的早上,我正在做作业。听见在烧饭的老妈在喊:‘’小雪,快点,帮老妈去买一包盐,老妈要煮的。‘’我立刻拿钱就去买。因为这包盐是老妈此刻最需要的一种做饭材料,所以我只好抄近路去买。在我把脚伸进小路的同时。就有一阵阵‘哗哗’的流水声,我就走近一看。原先是小区的水管破了;还留了一地的水,就连老妈新买给我的凉鞋也弄是湿了,我望了望那一地的水,又望了望那条破水管,我一点办法也没有。只好匆匆去买又匆匆地回去了。

  我走进了房间,又专心致致地做起作业来。心里一向回想着刚才那一地的.水,联想到如果我们这个地方的水管都破了,全国呢?全世界呢?作为一名少先队员,我实在不忍心想下去了,我连这一点小事情都办不好,那能算一名少先队员呢?

  我走出了房间,跟坐在沙发上看电视的爸爸说。爸爸听了决心帮我放掉这心头的‘大石头’。和我一起去把水管修好。我们拿了工具走了那里,没想到,那里已经积满了水。我们立刻修了起来,‘功夫不负有心人’。水管被我们修好了,我也最后放下心头的‘大石头’没有烦恼地做作业去了。

  虽然这只是一件小小的事情,但作为一名少先队员,这就算一件‘’大事情‘’平时总是别人帮忙我,此刻轮到我帮忙别人了。我最后感受到帮忙别人是什么滋味了!是甜的!是完美的!

  学在课外作文 9

  我喜欢阅读,每天漫游在书海中,我喜欢看温馨感人的小说,也喜爱看惊悚刺激的小说,而且看完书总是让人心情特别好。

  最近我看了一本 小说,述说一个听障小女孩和一只小狗的故事,小女孩本身有听障,所以必须戴助听器才能听见我们所说的话,因为他就读的'小学附近有许多野狗,因此学校派捕狗大队来捉狗,并维护学生的安全,但是有一天被小女孩发现花园后方有一只黑色的野狗,因为小女孩跟他很投缘,并每节下课带食物给她吃,之后过了几天的相处, 小女孩和狗儿成了好朋友,不幸的是捕狗大对发现了野狗并把它抓走,小女孩回家找妈妈,因为全家人同意,所以他去收容所领养它,家里又多了一份子,所以每天又充满了欢笑声。看完这一本书,我不禁留下了眼眼泪,因为很感动,让人不能不流下眼泪。

  我觉得阅读的好处非常多,他不但打开一扇通往古今中外的门,让你就自己的时间,你自己的步调在里面漫游,它同时可以刺激大脑的神经发展,让大脑不会退化。阅读另一个好处是增加个体遭受到挫折的能力,减少心理上因无知而造成的恐惧症,因为阅读书籍会让人的心舒缓下来,所以面对到挫折时,是一个非常好解决的问题。如果我们更加运用阅读的能力,说不定将来我们国家会有许多的人才喔!

  学在课外作文 10

  从90年代就开始出现一种叫“课外班”的东西,现在越办越多,种类越来越齐全,课程越来越多。现在,是课外班的鼎盛时期,逐渐发展成了“课外班时代”。

  课外班就是在放学了以后再加的班,有两大类。一种是补课类,比如说:假期的.超前班,讲的是课本。第二种是能力班类。比如:华奥班、美术班、书法班、钢琴班、小提琴班……,讲的是课外内容,补课类就不说什么了,在学校没学好也得补一补,所以我在这时一说能力类。

  谁的家长都希望孩子成龙、成凤,所以,大多数家长给孩子找很多的课外班,希望孩子以且能成为什么家。在同学聚会、班会上露一手,为自己增光。在我们班,几乎人人都上过这样那样的班。一到班会,拉小提琴的、唱歌的、跳舞的、弹电子琴的、弹钢琴的……整个班级热闹非凡。

  对,谁拉得对,唱得好,跳得好,弹得好,一定会赢得很多掌声,可它们有什么用呢?无非就是虚名,一点也没用,只是课外的一种休息,可我听说,有一个很胖的女孩,她妈妈非让她学跳舞;我听说,有人一天上4个班,7:00—9:00学书法,9:30—10:30学唱歌,11:00—13:00学跳舞,16:00—17:00学数学。我还听说,有一些人,因为太多太多的班,离家出走,甚至跳楼、服毒自杀了。

  再见吧,课外班。

  学在课外作文 11

  我的爱好——看课外书我叫元若璇,是四(2)班的班长。我的爱好广泛:看课外书、下棋、溜冰、弹琴……。看课外书是我最大的爱好。

  她就像一个天真活泼的孩子,当你烦恼了,她为你唱歌;当你恼怒了,她就讲笑话给你听;当你累了,她就为你唱摇篮曲;当你高兴了,她就为你鼓掌。反正会让你感受到无限乐趣。每天晚上,我一做完作业,就津津有味地看起书来。我家里的书已堆积如山了,有《三国演义》、《格林童话》、《寓言故事》、《水浒传》……我都已看了好几遍,每次边看边把好词好句划起来,然后记到采蜜本中背下来。

  有的句子我还背得滚瓜烂熟的。我还常常跟同学借书看。双休日,去图书馆、新华书店看书。一来到书店,我就迫不及待地去书架选书,好像小孩子看到别人吃糖似的“眼馋”。一蹲就是半天。“开卷有益”,课外书丰富了我的'词汇,让我受益匪浅。我认识了足智多谋的诸葛亮,勇敢无畏的武松,嫉恶如仇的鲁达……“读书破万卷,下笔如有神”。由于养成良好的阅读习惯,我的作文水平提高了。我的作文经常被当作范文贴在墙报上。去年,台州市第四届少年儿童书信大赛,我的作文入了围。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我希望同学们也要和我一样多看课外书,丰富自己的知识。

  学在课外作文 12

  昏天暗地的课堂,使我百般无奈,心思不知不觉地飞出禁锢我们身躯的牢房。将注意力放在窗外,不去理会讲台上口沫横飞的知识领导者,想像着窗外世界的缤纷、美妙,渴望自己也能和教室外的世界共度欢乐时光!摆脱数学和学习的沉重枷锁,不愿面对考试、分数、及排名,受够了老师严厉的评语,受够了同学的冷嘲热讽,走出教室,迎接我的是蔚蓝无际的'苍穹,金光闪烁的太阳,和绿油油的草地。

  教室外的大自然中,我们也能学习到许多知识,而且不会有课业上的压力、紧张与厌恶,会想更进一步地学习,大自然所传授给我的一切。教室外,是另一个进德修业的殿堂,能快乐地学习生活中你所不知道的奥秘!走在波光粼粼的海边,享受这世界的美好。每日每日,我们过着同样的生活,看着同样的同学,面临同样的问题、压力,生命的羽毛轻盈地飘过,而我们却没有办法捉住它,一同飞向这世界,只能无奈地叹息,并过着枯燥、乏味的日子,面对自己想逃避的恶梦……

  走出教室,探索这世界的变动,发现这世界的趣事,品尝这世界的新奇。使黑白的生命,燃起一丝丝的色彩。世界是如此的美好,而我却没法享受这之中的快乐,希望自己能和牛顿讨论万有引力学说,和高斯讨论几何的运用和计算,与达尔文辩论生命的起源,与爱因斯坦畅谈宇宙之美,这世界无穷无尽的知识,等着我们去发掘。

  走出教室,发现这世界无限宽广,愿自己追随着天上的流星,看尽这世界的宝藏。让自己拥抱世界给予我的知识和快乐。

  学在课外作文 13

  那是上个星期发生的事了,那天放学值完日后我就和齐元坤一起回家,我们一路走一路说笑。走到牛肉面门口,感觉脚下踩到了一个什么东西,我捡起来一看,原先是一本驾照。

  回到家我赶紧拿给老妈看,老妈看了看,说这是真。我一听着急了,

  那我们得赶紧找到这个人,丢的人没有驾照就开不了车,必须会着急的。我告诉老妈这本驾照是在牛肉馆门口捡到的,有可能这个人也住在泰山区,老妈一听连连点头,老妈拨打了泰山区居委会的电话,居委会的阿姨一听这个状况,很热情的帮我们查找,但是泰山区并没有这个人。我们又打到了黄山居委会,但是也没有这个人。我和老妈一下泄了气,不明白该怎样找这个人,我们没了头绪。

  这时我拿起了那本驾照,发现里面夹着一张粉色的发票,是张手机发票,上面有一个手机号,我哈哈大笑起来:“真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫!老妈,你快看,上面有手机号!”我们按照这个手机号拨了过去,一说原先就是泰山去外面的小辣椒川菜馆老板的'驾照。我和老妈都松了一口气,和老板约好明天还驾照。

  第二天上学的时候我和老妈把驾照还给了叔叔,叔叔摸着我的头说:“谢谢你,你真是个好孩子!”我心里美滋滋的,我想起老妈原先给我说过的一句话:赠人玫瑰,手留余香。这也是帮忙别人得到的快乐!

  学在课外作文 14

  三峡好风光,人海众多,游客最喜欢的景点,历史久远的三峡老街,走在这条路上,会让人幻想久远的过去,陶醉在怀旧的风味上。

  这天,我来到这儿,并不是要欣赏老街,也不是要参观祖师爷庙,而是要参加这里很有名的染蓝。把各种各样的布,染成有如蓝天般的蓝色,加上自己的巧手,还可变化出许多的图案,老师这次教我们的不是用橡皮圈绑住,利用这样变出图形的,而是要教我们,可以想要什么图形都行,用牛皮纸画上美丽的图腾,在割下,用石灰粉加黄豆,涂抹在上面。

  接着就是重头戏了,拿起手套,小心翼翼的放入颜料中,那冰冰凉凉感觉,让我觉得格外的舒服,一次染完,又接二连三的染了五六次才停手,想必成品的颜色一定饱满均匀,美丽的让人爱不释手。

  贪玩的我,免不了,沾个整只手都是,就算有手套也一样用个蓝蓝的,以为简简单单洗个手就没事的'我,真是大错特错,虽然是植物的成分,却是如此的难洗掉,想必这几天我都要当个阿凡达了。

  隔天收成品时的我,真是又紧张又兴奋,紧张深怕它失败,兴奋自己努力做到都变成阿凡达的样子,一定会有个很棒的结果。果真是一件令人佩服的作品呢!清凉的蓝色,让我身心畅快,无比的欢乐,美丽的图案,是我用心所做的,没人任何事物,是比自己认真完成还要重要的。

  学在课外作文 15

  我的一本课外书是我妈妈在新华书店给我买的,当作我的生日礼物.

  第一本课外书的书名叫《绿鼻子老虎历险记》,它对我的印象最深,也对我的教育和从中收获到的'知识也最多.

  自从妈妈给我买了以后,我非常珍惜,每天没有事做了,就拿着它看。

  它的故事是讲述的一个老虎长了绿鼻子,它是山大王的儿子,非常受宠,爸爸打了它,他就跑了没想到一夜之间竟成了流浪虎了。

  它对我的教育也不少,她让我懂得了一个人,不能只顾玩,不务正业,如果不学点东西,在一个人自立在生活,就会吃亏的。

  绿鼻子就是这样的,他什么也不学,只顾玩,到他一个人去闯世界,就会遇到重重困难,不说遇到困难,最重要的遇到了困难还不能

  解决,什么事总能他吃亏。

  他也很骄傲,好逞强,每一个事都爱说:“你们让开,我能行。”结果被人打一次,还要受别嘲笑。

  他让我也懂得谦虚,不能骄傲,不能逞强,遇到不会做的事就去问别人、请教别人,比如学生,上课老师讲了,他听不懂了,下课做作业了,做不成就要去请教老师。

  不能说:“不懂就不懂吗?乱写乱画只要写完”这就不对了,一定不能骄傲,要谦虚。

  做人不能不只顾玩耍,不学习,不务正业,一定要好好学习,刻苦读书,一生要学点看家本领,什么本事,还要吃亏的。

  学在课外作文 16

  “书籍是人类进步的阶梯”,我自从上小学一年级后,在爸爸的影响下,慢慢喜欢上了看书。刚开始,我看书只是为了打发时光,可慢慢地,随着时间的推移,我却对书产生了浓厚的兴趣。那些优美的句子,引人入胜的故事,深刻的道理…让我对书产生了浓厚的兴趣。

  在所有的'书中,我特别喜欢看有关我国古代历史的书籍。我最喜欢看到的是那些武艺高强的英雄,最近我迷上了《三国演义》。三国演义里有许许多多家喻户晓的故事,如“桃园三结义”,忠肝义胆的关云长“过五关,斩六将”,一身是胆的赵子龙“单骑救主”…等等。我喜欢三国演义中栩栩如生的人物,如曹操的深谋远虑,孙权的雄才大略,刘备的仁慈爱民,诸葛亮的神机妙算,关羽的忠肝义胆,许褚的忠君爱主,典韦的英勇善战…等等。许多人喜欢三国演义中的刘备,诸葛亮。相对而言,我更喜欢曹操、张飞。曹操胸襟宽广,乐观向上,始终不被暂时的表象所迷惑。胜不骄,败不馁,不像刘备,一败就卧床不起,而曹操在遇到困难时却能望梅止渴。赤壁大战,曹操惨败,仍不失王者风范,笑指江山。其次我佷喜欢张飞,当他在长坂坡面对强敌时的那种淡定,着实让人佩服。

  书在我的成长道路上洒?下无数欢歌与笑语,它是我的良师益友,让我明白了很多道理,有了它,我更自信,更充实…,我爱读书,书就是我的好朋支。

  学在课外作文 17

  在课外,我喜欢读的书有很多:有漫画书、动物类图书、故事书、小说书等等。其中,我最喜欢读的就是作家杨红樱写的:《淘气包马小跳》。

  《淘气包马小跳》是一本漫画书。每当我聚精会神在看这本书时,妈妈却总在我身边嘀咕说:“你下半年马上就要升入四年级学习了,还读这些没营养的书!”妈妈不是已经给你买了《激发你的正能量》、《气度彰显,人格魅力》、《我的规划我做主》等那八本书为什么放在一边,不去读?”。“那些书我看不懂,你买来干啥哈!”妈妈说:“从不懂到看明白是一个过程,别给我找借口。那些书里面有知识,就你爱看的那本《淘气包马小跳》,不就是一笑而过的内容,还爱不释手,多看看有用的书。”此时,也觉得妈妈说得不是完全没有道理。可我就是喜欢杨红樱的漫画书,有错吗?为了敷衍妈妈,我也只好说:“知道啦”。

  后来,我慢慢按照妈妈所说的话,就开始读妈妈给我买的那几本书。读者读者,果然被精彩的文字吸引了,书中不但知识很丰富,而且充满了深刻的`道理,我就渐渐地爱上了除专门看漫画一类的书而渐渐涉猎广泛起来,课外阅读也更有兴趣了。上课做作业之外,一有空我总是手捧书卷,走路在看、吃饭在看、睡觉之前也在看。课外读书成了我生活中重要内容。

  读一本好书,就是和一个高尚的人交了朋友。读了一本好书,就相当于作了一回高尚的人,心里美滋滋的,真开心。

  学在课外作文 18

  课外班是许多学生们最可怕的恶梦,我也不例外。在暑假,妈奶又给我增加了每天都上的数学班和一星期上三次的语文班。

  平时一直在上的英语课外班又增加了一节课,但写每节课的英语作业的时间也逐渐缩小;美术课外班留的作业是最少的,每个星期画一幅绘画日记就可以了,但这单单一项作业也成我眼中的`苦恼;语文课外班是隔一天上一节,当然,我也误必在中间的那一天的时间,将作业分完;数学课外班每天下午都有,作业也必须当天上完课后完成。这令我被压在“作业山”的脚底下,似乎做也成为了我的负担,一项写完紧接着下一项,今天的作业写完了,就到深夜了,明天又要开始东跑西跑,挥笔写无尽的负担。这,中间只是隔了一个梦罢了。

  英语和美术课外班或许是一直在上,也并没感觉有什么变化;语文课外班的老师讲得很细致,也不快。主要是数学课外班,讲的是五年级上册的知识,很是深奥,必须把每一步理解透,把每一步刻在心底。可是我听得大多数是半懂非懂,总是会的迷迷糊糊。老师讲的还很快,我必须时时刻刻跟着老师的节奏走,要不然我的脑子就要下线了,许多知识和吃硬饭一样,只能硬生生的吞下去,在面对下一道题。

  这令我十分烦躁,也十分无奈。我多么想成为优秀的学生,可这简直是做白日梦,以我现在的水平,只是一个中等生。

  加油吧!努一努力,就可以上去,缓一缓,就掉了下来。世界上没有出生时就和优秀的人,都是靠自己的努力换来的成果。

  学在课外作文 19

  放暑假了,在家里非常无聊,我叫妈妈帮我买几本课外书给我看,也算是完成老师给我布置的作业。

  这不,妈妈赶紧帮我网购了一套。这套书一共有六本,分别是《我也可以当班长》——让大家都很信服我的故事,《再见了!坏习惯》——让我养成好习惯的故事,《受欢迎的小秘密》——让我学会于人处事的故事,《从零分到一百分》——让学习不再困难的故事,《我总是有好办法》——让我更聪明的故事,《为自己鼓掌》——让我越来越棒的故事。其中,《再见了!坏习惯》对我的影响最大,这本书让对一身坏习惯的我来说启发。特别是书里面一篇文章,叫做《夭折的`天才》。

  文章讲了一名天才智商的大学生入学不到两个月,就哭着回到了父母身边,为什么呢?原因很简单,生活不自理。原来这名大学生在家过着衣来伸手,饭来张口的“幸福”生活。在家里,他甚至连双自己的袜子都没洗过。上了大学以后,离开了父母,他什么事不会做,也拒绝学习生活自理。就着样,一个很有前途的苗子就这样毁了。读这个故事我颇为震惊,一个坏习惯居然会影响一生的幸福!因此,我决定改掉我的坏习惯了。经过努力,我终于改掉了吃饭超级慢的这个坏习惯,现在餐餐吃饭都蛮快的呢!我还会继续加油!把我身上的坏毛病一个一个慢慢的全部改掉,那么都来监督我吧!

  我感谢妈妈帮我买了这套书,使我受到了教育。更庆幸我拥有这样一套好书。

  学在课外作文 20

  从小到大,我对植物有种特别的偏爱。不管是高大,还是矮小,甚至是路边的小花小草,只要是植物,我就喜欢。所以,养些花花草草,成了我的课外活动之一。

  由于这个爱好,我自然而然的成为了我家院子的常客。爸爸和我“臭味相投”,当年如果没有爸爸的大力支持,我的那片活动场,怕是早成了别人的栖身之所了。每年的春天,爸爸和我总要在花鸟市场或街上,买来花草和种子,种在院子里。这些都是四处都有的'极普通的植物,几乎没有名贵的花草。可是这些毕竟不是野花野草,随处可栽,随处可长,就像人有生老病死一样,也会生病,也会死亡。因此,我只要发现它们发芽了,长叶了,就如获珍宝,会高兴好一阵子。一棵植物发不出芽来,长不出叶来,我就会担心十来天。夏天,蝴蝶纷飞,月季和玫瑰开得正旺。葡萄成熟了,我们边吃葡萄边赏花,甚是悠闲。最美的要算秋天了。那时,树叶洒满土地,鲜红得如血染一般。花儿也谢了,“落红不是无情物,化作春泥更护花。”它们是在为下一代做打算呢。而这时,黄瓜、茄子、番茄也成熟了,在凄美的景色中添了几分喜悦。采收后送给亲戚朋友品尝,听他们的啧啧赞叹,心里有种说不出的甜蜜。

  养些植物绝不是件坏事,不提诸如“保护环境”这类的话,它给我们的不仅仅是物质上的,还有精神上的。总之,养花的乐趣是无穷的。

  学在课外作文 21

  ""我曾经读过一本极其有趣的科幻小说,书名叫做《时间之轮》。

  故事发生在一个未来的世界里,人类已经掌握了时间旅行的技术。主人公是一个年轻的科学家,他意外发现了一个能够穿越时空的装置。于是,他毅然决然地决定使用这项技术来解开世界上一直困惑他的问题:人类的命运是否可以被改变?

  在他的穿梭中,他见证了历史上许多重要的时刻,比如人类登上月球、发明电子计算机等。但是,他却发现无论他怎么干预,时间似乎都会以一种神秘的方式恢复原状,并将一切还原到过去的状态。

  通过这个故事,我深深地思考了人类的命运是否真的可以被改变。我们平凡的个体可能根本无法左右历史的`进程,无论我们怎么努力和奋斗,或许只是为了演绎着早已注定的剧本。

  这个故事引发了我对人生意义的思考。虽然我们可能无法改变历史上的轨迹,但我们可以选择如何面对命运,在有限的时间里追求自己的价值和意义。就像主人公最终明白的那样,时间不会停止,但我们可以选择如何度过每一刻。

  我从这个故事中获得了很多启示,对于课外阅读也更加热爱。通过阅读,我们可以开启一扇窗户,看到不同的世界、不同的思想,同时也能够拓宽自己的视野,培养自己的思考能力。

  我希望未来我可以继续阅读更多有趣而有深度的故事,用文字来表达我的思想、情感和传递信息。阅读不仅是一种享受,更是一种成长的方式。

  学在课外作文 22

  好不容易熬到了下午。操今天下午,我们要举行拔河比赛。大家都很高兴。

  场上,一条大粗绳子压在操场中间的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子中间的红布条儿拉过靠自己一头的白线,谁就赢了。老师把全班同学分为两队,同学们个个摩拳擦掌,想试试自己的力气。周围围满了观看的学生,连小树也摇摆着手臂,好像在说:“加油!加油!”

  “预备!”裁判员大喊一声。双方队员都抓起了绳子。

  “嘟——”哨声响了,比赛正式开始。我们双方互不相让,使尽了吃奶的力气向后拉。先看在最后一个的丁丁。他双手紧握绳子,咬紧牙关向后拉。他向个木头人似的.,任凭对方怎么拉,脚几乎都不动。再看“加盟”我们队的大力士万天。他涨得满脸通红,右脚顶着前一个同学的脚跟,左脚抵着前一个同学的脚尖,成了一个“弓”字形。红布一会儿向我们这边移,一会儿又向对方一边移。拉拉队“加油”的声音此起彼伏,越喊越响,不把对方拉拉队的声音压下去不罢休。

  渐渐地,渐渐地,绳子向对方移动,我们怎么也拉不过来了,我们输了。我们队的同学沮丧地站着,而对方的同学却高兴得一蹦三尺高。

  交换场地再战。这次我们吸取了上次比赛用力不一致而失败的教训,由汪强喊号子,经过几分钟的战斗,我们赢了。

  “失败乃成功之母!”这场拔河比赛是我真正读懂了这句话。

  学在课外作文 23

  望着窗前那盆米兰花在随风飘动,记忆的潮水向我涌来

  礼拜五,是大家最期盼的日子。天的礼拜五天气晴朗,也不知大家是为了什么,都兴奋得不得了。我则坐在位子上静静地背演讲稿,心里既激动又紧张。

  下午两点十分,我的一本课外书活动准时开始。这是本学期第一场巅峰对决,想来真令人回味。第一个打头炮的是蒋天琛,众人都惊呼了一声。我有些担心地看着他。果然,他战战兢兢地走上讲台,支支吾吾地开始了自己的阳江,台下的'观众们都目不转睛的看着他,好像在期待着下一秒会发生些什么,又似乎看到了自己做希望看到的,很想继续看下去。蒋天琛却若无旁人,沉浸在自己的演讲之中,声音小的估计连招风耳都很难听到,简直和蚊子有的一比了!此时观众们的表现可以说是上天入地,挠头的挠头,发呆的发呆,讲话的讲话。当然也会有人全神贯注地听,不过只是极少部分人。

  终于轮到这组的高手了,大家的状态明显有所好转,沈粲出马,没有办不成的事。这回可以杀蒋天琛个心服口服了。沈粲讲的头头是道,一句接着一句的,人气指数都要超标了!

  第二组的冠军更是高手中的高手,去年他还是年度总决赛的冠军呢!他就是张楷铖,讲得娓娓动听,吸引着所有人

  今天,真的是给了我个大大的惊喜,蒋天琛一1分创我的一本课外书历史新低惨败,还真应了姚老师说的:凡事预则立,不预则废。

  学在课外作文 24

  人的一生中会有许许多多令人愉快的事情,象得到父母温和的笑容,老师赞许的目光,同学们的认可啧啧声,走在领奖台上台下热烈的掌声……无不令人心旷神怡,心花怒放。但我认为最快乐的事是去帮忙别人。

  正月里的一天中午,老妈不在家,加我独自一人作公交车去十里路以外的江店吃中饭。一上公交车,我边瞄准了一个比较考前的位子,抢着挤过去一屁股坐上,心里好事得意。下一站很快就到了,一位年纪很大的老妇人上了车,容貌很疲倦,脚步很艰难,一步一喘气。颤颤巍巍上车的老妇人还没来得及站稳,车子已启动,老妇人险些摔倒,幸好老妇人行动迟缓的手及时抓住了栏杆,之后是一连串的咳嗽声。这一切,一幕幕映入我的`眼帘,一声声撞击着我的心扉。但是我一个十一岁的小孩,到一个陌生的地方,本来就很心虚,车又这么拥挤,让座我站者可要收半个多小时的罪啊!假装没有看见,可我又怎样忍心看着老人这么遭罪呢?我就这样激烈的斗争着,心里像钻进了一向直蹦直跳的小兔。

  再一次看见老妇人的背影,我再也忍不住了,情不自禁的大声的喊起来:“奶奶,您到我那里来坐吧”。老奶奶缓慢的转过身,满眼感激的神情,脸上洋溢着惠心的笑容。拥挤的车箱里很静、很静,但一双双目光看着我,象火……此时此刻,我如释重负,我更快乐无比。

  学在课外作文 25

  每一次来到甬江职高进行职业体验都是满怀期待。没有了第一次来时的些许慌乱感,更多的是期待与兴奋。

  此次职业体验课程是服装立体打烊,体验了作为服装设计师的艰辛与不易。

  早上课程开始时,老师为我们讲解了服装的制作过程,告诉我们一件上衣由八个部分构成,并且教我们如何分辨前后的部分,如何拼合。因暂时没有原料,我们由纸替代布来完成制作。第一步,根据老师所给的样本勾画出衣服所需的八个部分;第二步,将所画的部分进行剪裁;第三步,用胶带对边缘并不平整有弧度的纸片进行粘贴拼合。完成这些步骤就基本完成了基础的样衣。

  学会了基础的制作步骤后,我们在下午进行了考核。下午的考核分为制作与创意两部分。老师要求选择该课程的'学生在完成基础样衣的基础上进行自主设计,制作出一件属于自己的与众不同的衣服。在看到完成品时的成就感,大概是语言无法描述的。

  衣服是每个人在生活中所需要用到的,能进行服装的立体打烊体验让我感受到设计师的不易,让我更加了解服装与设计。甬江职高给予了我们学习与体验的平台,让我们收获了很多,成长了很多。剪裁时锻炼了我们的细心,拼合时锻炼了我们的耐心。相信这些收获会在往后的生活中大有用处。

  很幸运能跟随学校一同进行课外的学习体验,也期待下一次的实践活动。

  学在课外作文 26

  人在困难时得到他人的帮忙,心里总是很感激。但我们容易忽视事情的另一面:帮忙他人的人,也会感到快慰。

  以前当我遇到困难时,总是不敢向别人寻求帮忙,认为寻求帮忙只会给人带来麻烦。

  但是自从那次,我明白了:帮忙他人的人,也会感到快慰。记得那次暑假里,我去同学家玩,在路上,遇到了一位拉着垃圾车的老太太。当时正好在上坡,老太太已经累得气喘吁吁了,坡那么高,如果稍微放松一下就会滑下来,后果很严重,很可能会翻车,那老太太那么长时间岂不是白干了,更严重的是老太太会被摔伤的`。可不能再等了,在十万火急之际,只见我一个箭步冲了上去,使出了吃奶的劲,双手推着老太太的车子,艰难的迈着那沉重的步伐,一点一点向前前进,最终最后把车子给推了上去。双手离开车子的那一瞬间,真叫一个“爽”。不知什么时候,老太太已经回头面向了我,并露出激动的神情:“谢谢你啊,孩子!真是太谢谢拉,谢谢……”就是这句“谢谢你啊,孩子”,哇噻!真是爽歪歪哎!我整个心都飘了起来,比吃了蜜还甜。

  这么美的事,回家当然要炫耀一下喽!爸爸,老妈听了,相继夸奖我干得好,我还是第一次感觉到帮忙人家原先是那么棒!

  所以当你遇到困难时,请不要简单地认为,寻求帮忙只会给人带来麻烦。有人真诚地帮忙你,期望得到你的合作,期望和你一起去体会人与人之间最完美的东西!

  学在课外作文 27

  相信大家多多少少都上过课外班,你在里面一定有喜悦和悲伤。

  那一次我因为一道错题,一直没有订对,所以留到很晚。那道题我一直想不出来怎么写,放学后的十几分钟,我一直在写,老师也辅导我给我讲了几遍,这是妈妈来了,见我在那里写,老师看见妈妈说到:让他回去写吧,我下节还有课呢,快要上课了,我先回班了,他订完拍照发给我吧。妈妈说:好的。到了妈妈的办公室,妈妈严厉而又细心的辅导下,我终于做对了那道题,现在那道题还深深的印在我的脑海里。

  到了最后一节课,我们组织了口算比赛。前几天,我一直在写口算题,我每天都写得很晚,最后一节课到了,老师发完口算题,我一看有很多,心里便紧张起来,没想到老师只给了十分钟,我心里更慌张了。再仔细一看,这些老师都教过我们的简便计算,这次我几乎都会有一些比较难的,我都留在后面用草稿纸一算。过了大概十几秒钟,就收卷了。我还没来得及检查呢,可是我一看大多数的人都没写完呢,连我们班学习最好的前三名都没有写完,老师一下子就收完了,他们没有办法再写了。最后结果出来了,我是第一名,得了一个奖状。我看了我们班学习最好的'那个人,他只有两道题没有写完其他的都是对的我错了一题,如果他把那两题写上,相信他肯定是第一名,她应该非常不开心吧,感到非常难过。

  在课外班儿中,我有过哭,有过笑,有过难过,有过喜悦,酸,甜,苦,辣,咸,我都在课外班里品尝过,但这些都不会白费的。

  学在课外作文 28

  时间过得飞快,转眼间,我们从一个个什么都不懂的一年级孩子成长到了一个个六年级的小学生。大人们总说:“小孩子是最无忧无虑的。”可是我们也有许多成长的`烦恼,而我的烦恼则在一个个课外班上。

  现在每个学生一般都有几个课外班,妈妈为了让你上课外班,什么方法都用上了。家长们一般先软磨硬泡,说什么这个机构可以让你的各方面成绩加强什么的,然后再用可以让你玩会儿电脑,看会儿电视什么的来引诱你上钩,最后又用“别人家的孩子……”来让你被动的同意。这一方法我可是深有体会。

  我以前在“阳光英语”上了好几年,好不容易学完了,第二天,妈妈就用上面的方法来让我上阳光的一个小升初英语班,在妈妈用了几招后,我受不了她的唠叨,同意了,可是这个小升初我觉得一点也不好,而这几个星期,我更坚定了我的想法。

  上个星期四,阳光外语进行了一次大考,妈妈说和进名校有关,而考试的时间特别的可恶,从7:40——9:40,考两个小时而且还不让休息!我说什么都不同意,于是妈妈摇身一变,变成了“唐僧”唾沫乱飞,给我说这个考试有什么好处,谁谁谁也去了,还说考到9:40也没有关系,忍一下就过去了……我像被念了咒语一样,十分的头痛,看着妈妈说话的神情,好像我不参加考试,她都能把我打晕似的,万般无奈,只好同意。

  我的好妈妈呀,以后别让我再上课外班考试,可以吗?

  学在课外作文 29

  莎士比亚曾经说过:“书是全世界的营养品。”

  妈妈从小就培养我阅读的习惯,在妈妈的陪伴下,我渐渐养成了爱阅读的习惯。只要看见书,我就挪不开脚步,我的心就会不由自主地伸手把书本打开看看。我的书架上也放满了各种课外书籍,我的书桌是我平时最喜欢呆的地方。其中我最喜欢的一本书就是《老人与海》。

  它是在我过生日的.时候,我自己精心挑选的生日礼物。我一看见它就深深地被它的故事情节吸引了,如饿狼扑食般恨不得一下把它全部“吃”进去。它是我最喜欢放在枕边的几本读书了,睡觉前,我总是会打开细细品味一番才入睡。

  我愿意做老人身边的那个小男孩,不管家人怎样反对,我都会始终如一跟随他每次出海。帮他拿饭、准备衣物、收拾渔具……最重要的是我会一直陪伴在他的身边,陪伴他聊天,不会让他在孤独的时候多次大声地说“真希望那个男孩在这儿”。也不会在他收获一条十八英尺大鱼的时候,只凭他一己之力顽强地坚持着和众多来抢食的鲨鱼做殊死搏斗,虽然鱼肉已经被吃去大半,但他仍然不放弃,将残缺不全的大鱼残骸带回,我可以陪他一起想办法,出一份微薄的力量,哪怕是在旁边给他加油。

  老人是一位智者,他的乐观的精神,谦虚的态度,遇到困难迎难而上的作风都是值得我好好体会学习的。我最喜欢他的这句名言了“人可以被毁灭,但不可以被打败。”一看见这句话,我的心情不禁像那海水一样澎湃。这句名言成了我的座右铭,一直激励我前进。

  学在课外作文 30

  书,是知识的海洋,它让我领略了无数风光,让我开阔了视野,让我提高了知识,让我忘掉了烦恼和忧愁,它就是我的快乐源泉。

  我喜欢看书,因为它让我变得快乐,不管我有多大的忧愁和烦恼,只要我一拿起书,烦恼就会慢慢淡去,而我则会被书中的情节吸引住,心情会慢慢地变好起来。记得有一次,我不小心考试考差了,老师把我叫到了办公室说:“你这段时间周末回事?上课总是不专心听课,你看这次考的成绩。”听了老师的.话后,我感到很难过。回到家后,我就进了我的书房,希望通过看书忘掉这些烦恼。当我拿着书后,我慢慢地沉浸在书中精彩的情节里,而压在胸口的烦闷也在这时候慢慢的淡去,当我回过神后,我心里感到一阵轻松,明白了老师骂我其实是为了我好。从此以后,我上课总是认真地听老师讲课,争取考得好成绩来回报老师的良苦用心。

  我喜欢看书,因为书让我游走在知识的海洋里,让我获得了知识,收获了成功的果实。记得有一次,学校组织知识竞赛,当试卷发下来后,我看到作文的题目,我高兴极了,因为这题目我在课外书看过,我飞快地挥动着笔将它写完。当我写完后,我抬头看到别人都还在苦苦思考,我感到庆幸极了。在领奖那天,当我拿着奖状站在讲台上时,我心里高兴极了。书,让我获得;了成功的快乐。

  我的快乐来自课外书,一本本精彩的课外书,让我品味到不同于课堂的味道,让我获得了渊博的知识和快乐。有了书,我的生活永远充满快乐,充满激情。

  学在课外作文 31

  我最喜欢的一本课外书就是《讲给男孩子的故事》,作者是陈燕苏。这本书讲述了古今中外许多伟大人物的故事。这些伟人在少年或成年时,遇到困难勇于面对,即使失败了很多次也不放弃。比如:国画大师齐白石学习篆刻用掉两筐石头;获得诺贝尔医学奖的艾克曼;写出不朽之作的托尔斯泰;画出鼎鼎大名米老鼠的沃尔特·迪斯尼……陈燕苏绘声绘色的讲着不同的故事,把这些伟大人物描写得栩栩如生。

  这本书是我的良师。这本书能在我遇到困难的时候帮助我拾回信心,让自己有勇气继续挑战困难。有的时候遇到不懂的难题,不会做,真想偷懒问一下我的同桌。可是我想起德国医生欧里希,为了研究一种药物失败了605次,直到第606次才获得成功,最后这种药就以606来命名。我面对的难题与欧里希的'605次困难实在算不了什么,我暗暗地想:一定要把这道题做出来。

  这本书也是我的益友。这本书陪伴我有三年的时间了,刚拿到这本书的时候,我爱不释手,能不吃饭也要读。读完了就放在书柜里,但是我并没有忘记这本书。在放假的时候,或者是写完作业的时候,都会找出来再读一读。孔子说过温故而知新。每一次再读这本书的时候,我都有新的体会。这本书的知识真是取之不尽,用之不完,每天都在帮助着我!

  这就是我最喜欢的一本课外书,一本我百看不厌的好书。

  学在课外作文 32

  家里的书,不管漫画,小说、杂书,我都喜欢。

  但如果一定要分呢?也只有《飘》。

  上次宋老师问推家有《飘》,我立马想:《飘》是什么?后来才反应过来,是本书。马上又想,家里没有。回到家问爸爸:“能给我买本《飘》吗?”原本以为他会思考一会儿,没想到他一口答应了。

  接下来的两天,就在盼《飘》了。书一到手,便饶有兴趣地翻看起来。原只是抱着好奇地心态翻了两下,准备大致看过后放到书柜中,等到有时间再慢侵地看、读。但是,我一看就爱不释手了,叫我做什么事都不管不顾的。

  《飘》这本书主要讲了:先是南北战争,前南方的庄园主、有钱人天天在聚会。而其中的斯嘉丽——也就是本书的女主角,也是这样。后来,是南北战争。在战争开始时,她从亚特兰大回塔拉——她的家,虽然平安到家,但家中发生了大变放——母亲爱伦患猩红热死了,两个妹球也先后被传染。而且家中什么也没有了。后来,她想去亚特兰大找工作,好养活塔拉的人。可她并没有像样的衣服,所以,她便把母亲生前卧房中的`墨绿色的天鹅绒窗帘改成了礼服,再去了亚特兰大。

  为什么这本书如此的吸引我?一是因为作者花了10年时间才写成了这部名著。二是因为《飘》一经问世便长盛不衰,一直至今。三是因为主角斯嘉丽坚强、坚韧不拔的精神感动了我。四是因为书中最后句话告诉我们一个道理:明天又是全新的一天!

  所以《飘》成了我最爱的课外书。

  学在课外作文 33

  星期天上完舞蹈课回来,还剩作文没写,爸爸说:“一定要在吃晚饭之前写好。”

  我手拿着笔,一时想不出怎么写,就想:现在才三点多,吃晚饭要到六点多呢!先看会儿书吧,说不定看着看着就有灵感了。想到这儿,我就脱了鞋,蹑手蹑脚地拿了两本书,一本藏在枕头下,一本拿着看。看着看着,爸爸突然咳嗽了一声,吓了我一大跳,马上把书在枕头下,赶紧写作文。写了两个小节,心里开始痒痒了,但为了防止爸爸发现,就把书放到腿上,津津有味地看起来,突然,爸爸出现在我的面前,立马说起我来:“不好好写作文,看什么书?没收!”唉!早知道就竖起耳朵好好听有没有什么动静了。不过没关系,我还有第二本书,但在看之前,先听一听爸爸有什么动静。听了一会儿,没有什么动静了,我就放心看起来。

  我正沉浸在故事情节中,听到凳子挪动的声音,我立即把书藏在我坐的`椅子下,写起了作文,爸爸说:“我去上个厕所,你不允许看课外书电视。”说完就出去了。这下我可高兴了,真是喜上眉梢啊!我拿了好几本课外书,十分兴奋地看着。“唉呀!不好!”我一拍脑门说:“作文要在吃晚饭之前写好!”于是我就赶紧放下课外书开始写作文,爸爸回来时,我刚好落下最后一笔。

  这次偷着看课外书真是惊险啊!

  学在课外作文 34

  有孩子的地方就会有游戏,往往一些游戏会一下子在学校风靡起来,在辅导班里,就流行起一个游戏——算二十四点。

  初次听这个名字,你可能会有点陌生,这是什么意思呢?就是用四张牌或是写4个数字,用加减乘除的来计算出“24”,谁先算出来谁就赢了,可以拿走对方的牌,直到对方的牌全部输完,但是,不是每次都能成功计算出“24”的,遇到无法计算的,那就每人拿走自己的牌。平常在家里,我是用扑克牌和外公或爸爸妈妈一起玩,不过,在学校里没有扑克牌,就改用几张小纸片,在上面写上数字,虽然要求没那么高,但是我们仍然玩的不亦乐乎。

  每一次下课的时候,我们两个一组几个一堆的聚在一起,硬是把好好的“双人战”变成了“群殴”模式。有时人太多了,不得不组成队进行分队战。下课了,我们立刻摆开架式,首先遇到的'数字是:“9“、”2“、”3“、”3“,这几个数字一出来,我们就蒙了,当对手算不出来准备放弃时,我一下子看出了计算方式,可是对方不服输,比赛继续,几局下来,由于我赢的太多了,对方竟偷偷拿起笔,在我不注意的时候改了改数字,并很快的说了正确答案,正当他准备拿走时,我看出了蹊跷,抓他个“现形”,他也不好意思的摸着头说:“对…对不起,我不会再这样了…”看着他那样子,我不由得笑了,此时刚好上课铃起响起,大家立刻一哄作鸟兽散。

  这个游戏不仅有趣可以开发大脑,锻炼我们的计算能力,下课时欢迎更多的小伙伴们一起来玩吧!

  学在课外作文 35

  我十岁生日时,哥送给我的生日礼物是一本《故事大王》。很爱惜这本书,因为这是哥哥送给我的第一个礼物,当时我感到很开心。

  一个小姑娘索菲睡不着觉,撩开窗帘想看看外面的夜景。却不禁呆住了,看见有个像楼房一样高的巨人正从街对面走来,巨人打开箱子,取出一件东西,装进长喇叭里。巨人把长喇叭伸进小孩子的.卧室窗口,使劲吹起来。巨人冲到窗口把索菲抓走了。

  索菲醒过来发现自己躺在洞里,巨人在她身旁。巨人说:“我是慈善巨人,我不吃人,只是在夜晚给孩子们送去美梦。突然一个凶恶的巨人闯进来抓住慈善巨人的头发大喊大叫。索菲看见地上有半个雪爪,赶快钻了进去。凶恶巨人抓起雪爪连索菲一起塞进嘴里。又马上吐了出来,因为雪爪已经烂了。凶恶巨人走了。慈善巨人把索菲洗干净,还拿来点心给索菲吃。

  一天,她听到九个凶恶巨人说:“明天要到学校吃学生”,索菲急坏了,求慈善巨人快想办法。慈善巨人马上配制凶恶巨人想吃学生的梦来。把配制好的梦吹进女王的卧室,女王看见了恶梦。这时,女仆跑来报告有十几个学生失踪啦。女王命令陆军司令和空军司令活捉凶恶巨人。当凶恶巨人睡觉时一个个抓了起来,扔进大坑里,供游人观赏。慈善巨人过上了正常的生活。

  坏人终究受到了惩罚,着就是善有善报、恶有恶报,做人可一定要善良!这本书还告诉了我许多做人的道理,将是我成长道路上一位必不可少的良师益友!

  学在课外作文 36

  在暑假里,我上了一个很神奇的课外班,那就是快速阅读,怎么说他神奇呢?在很多地方几乎都见不到这个课外班,就好像全世界就这一个课外班似的。但是我明白,世上还有别人,快速阅读课。在开始的时候,我得了这个消息还挺震惊的。

  那天我正在计划最后几节课怎么上,因为过后我就要去外国玩了。正当我计划出怎么过的时候,我妈进来了,给我说了一句话:“你那些课就先不上了,我要给你弄一个快速阅读课外班。”听到我妈说这句话,我不禁开心很多,因为有三天的课程都已经改到一节课了。

  当我来到教室的时候,我发现教室里同学并不怎么多,可能是因为这个班刚成立吧,首先,老师让我们每个人都做一下自我介绍。当我们自我介绍完了之后老师就开始讲一些内容,老师说:“我们这个课,如果学好的话,可以让你在一分钟之内看完一本书。”刚开始我还不信,老师说这句话可到了后来我明白了这句话是可能实现的!首先老师先让我们活动一下眼睛,因为如果要看的'快一些的话,就必要让眼睛变得很灵活。我的入学测试还很不错的表格上面写了,我能在一分钟之内看完1500多个字,当我学习到现在的时候,就已经能在1分钟之内看完6333个字这样进步还是很大的。

  这个课程虽然很有用,但学习起来还是很难的。等每节课都有三个小时,上午和下午都得上。

  这课改变了我读书的速度,我非常喜欢这个课,快速阅读课外班,应该是我现在最好的课外班!

  学在课外作文 37

  人生就像一道菜,有酸,有甜,有苦,有辣,各种有趣的事物聚集在一起才更加的美好。

  上辅导班时,把课堂所需的任务完成以后,回到家,晚上还要写当天布置的作业,有时候老师布置的很多,也有很多的不会写的题,所以就会熬到很晚,我想这就是我人生的`苦,小学阶段,这苦是必经之路,所以现在苦一段时间,那长大就幸福,一辈子,这是妈妈给我常说的。那么一定不要讨厌苦,只有尝到了苦,才能看到甜。

  每周六,都要早早的起床,8:30就要开始正式的上舞蹈课了,早上起床时,我都会赖床不愿意起来,妈妈就会一遍一遍地叫我催促,我让我赶快起床,所以我就忍着痛爬起来坚持的去上舞蹈课,每当开始上课时,老师都会狠狠的压腿,知道你把动作放正为止,知道你让你感觉到你的腿很疼为止,我觉得现在我们还小,这点酸痛感,我们也是应该吃的。酸就是,在这个世界上,无论遇到什么难题,不开心的事,让你伤心的事,就是感觉心里酸溜溜的,心里难过可以,但是要及时调整自己的情绪,也要坚持走,到底不要放弃自己的选择,一定要一条路走到底。

  可能我人生中的天就是每一次在我生舞蹈课时,腿不疼了,一年一年的,再把我的柔韧度增强的时候,在我每次上舞台的时候,展现我自己发光之处的时候,可能这就是甜吧。甜可能就是每当我取得好成绩时,心里就像吃了蜜一样甜,这种天每个人都尝过,但是必须要付出才会有收获。

  所以,只要你愿意去尝试苦辣酸,那后面就一定是甜了。

  学在课外作文 38

  我上过很多课外辅导班,而在这些辅导班中,我还是最喜欢阅读班。因为我喜欢那里的老师,喜欢老师的教导。

  在那里,没有平日里办主任的那种严厉,有的只是欢声笑语和老师和蔼的教导。在那里,没有平日里课堂上沉闷的气氛,有的只是快乐的学习氛围。老师总是和蔼温柔地教导我们,从来不曾有严厉的批评。在那里,我总是可以和老师无拘无束地谈心,从来不需要遮遮掩掩,仿佛老师就是我的一位朋友,一个知音。老师为我们创造了愉悦的学习氛围,真可谓是快乐学语文。

  在那里,我得到的不是班主任多变的眼色,得到的是老师真挚的笑容和关怀。只要我们稍微有些不舒服,老师都会敏感的发现,嘘寒问暖,热了,给我们开窗通风;冷了,给我们关窗增衣物。我得到了,只有家人才能给予的温暖。在那里,我却感受到了老师无微不至的关怀和关心。

  在那里,老师总是耐心教导每一个人,有问题时,老师总是耐心地给我们讲解,带我们共同理解文章,有不会写的作文时,老师总是耐心的'指导我们怎样选材,根据我们的情况,给我们做一下指点,打开我们的思路,让我们明明白白,豁然开朗,从不为选材发愁。在那里,我得到的是细心的教导。

  我最爱上作文辅导班,喜欢那里的老师,喜欢老师的一切。在老师的辛勤培育下,我们茁壮成长。天的深情,地的厚爱,铭刻在每个同学心里。我们一生一世,永不忘怀。

  学在课外作文 39

  大家好!我叫康婉怡,今天我要向大家推荐的《小鹿斑比》这一本书。

  这一本书的作者是费力克斯.萨尔腾。它讲的是:小鹿斑比的成长为线索,讴歌了爱与和谐。故事从小鹿斑比蹒跚学步开始,斑比还认识了小兔、小松鼠、鼹鼠、猫头鹰,她和这些小伙伴一起开心的玩耍。斑比最喜欢春天,因为春天有鲜嫩的绿草,她跟小伙伴们一起克服每个季节的困难:炎热的夏天、没有绿叶的秋天、冰冷的冬天。斑比和好朋友们砂断地了解外部世界的同时,对自己和大自然、还有捕杀他们的人类进行了认识和思考。这使斑比在经过不断地努力当中成长,最终成为了丛林王子。

  这本书让我明白了:只有在于不停地学习中才能成长。我们现在的学习只是苍海一粟,以后我们还要学习更多的东西,我们只有不断地学习才能长大。我们应该向小鹿斑比一样,不断的努力,不断地学习,才可以生存下去。

  《窗边的小豆豆》这一本书趣味盎然,十分适合我们小学生和青少年阅读的.书籍。它是日本著名作家黑柳彻子写的,这一本书讲诉了小豆豆上小学时的一段真实经历。小豆豆一年级被原来的学校退学后,来到了巴学园,干了许多与众不同的事情,如小豆豆发现了学校门口有卖健康树皮的,于是,她就向小林校长接了两毛钱,买了健康树皮,让学校里的同学们都试一下有没有生病。幸运的是,小豆豆真的很健康,小林校长觉得小豆豆十分留意生活,对小豆豆包容、关爱与引导,小豆豆逐渐成为了一个优秀的孩子。

  学在课外作文 40

  书,是我们的精神支柱,我们除了吃饭,也要"啃"书。书如泉水,让我们饥渴的欲望得到满足。现在,我就给大家说一说我的课外读书故事吧!

  有一次……"別犹豫了!快来吃饭!"随着一声妈妈惊天动地喊叫,故事就开始了,我不情愿的从牙齿缝里挤出三个字:"等一下。"原来,我在津津有味的看《老人与海》这本书,不愿意出去吃饭。"快出来吃饭,不要等一下了!"说着,妈妈就怒气冲冲地走到我跟前,我只好不情愿地把书合上,放到桌子上,"快点去吃饭!"妈妈又开始了,哎,我也不做无谓的挣扎了。空气里满满地火药味,好像我轻轻一动,就要炸了一样,我小心翼翼地走到桌前,妈妈做的是米饭,还有我爱吃的红烧肉。但是我心里一直想着,主人公最后怎么样了,他斗过大鲨鱼了吗?所以我就只是大口扒拉了几口米饭,就跑去看书,过了一会儿,我不知道妈妈什么时候到我后面的,她把我的'书一收,让我去把饭吃完。好吧!还是逃不出老妈的眼睛,只好乖乖从命了,我赶紧去大口吃了米饭,连我最爱的红烧肉都忘了。接着又开始看书。

  哇!这本书真好看!我就像"吃"了一顿大餐似的,我拍了拍头,好像把我"吃"的精神大餐都放进了脑瓜里,啊!真舒服!我伸了伸懒腰,看了看外面的天空,已经是晚上了,时间怎么过的这么快!我躺在床上,想着下次看什么书好呢?

  这就是我的读书故事,我家的书很多,有兴趣欢迎一起来看。

  学在课外作文 41

  “台上三分钟,台下三年功。”一节意象的运用与鉴赏课,考验了我们三年写作的收货。短短的三分钟,展示的不仅是方法,也是个人的气魄与胆魁。

  课外,初闻我们将迎来又一次重大的考验,心中很不是滋味,就像天上掉金子又不敢接一样。经过一个元旦的揣摩,结果却令人担忧,正真有用的范文寥寥无几,眼看失望在即。可九班的同学们咽不下这口气。全班都投入到展评课的准备中,一稿,二稿,三稿,王导洒尽热血,硬是将整节课都计划在指尖当中。讨论,模拟,全班都动员起来,力求丰富完美,尽显荣耀九班的风采。每个人都成竹在心,只等待箭离弦的那一刻。

  课里,面对6个摄像头,二十几位同学并不显紧张。徐可易之成熟稳重,张展睿幽默风趣,葛凌气宇轩昂,余永和风度翩翩……最令我印象深刻的要属于永和。余永和并没有刻意的背下自己的稿子,而是临场发挥,讲得头头是道,有模有样,完全就是一位老师并深深爱上了这个职位,以至于忘记了时间。霍欢的修行之趣也打动了我,让我体验到了从未有过的山林之趣。

  或许我在这堂课上并没有抛头露面,但作为一个听课者,我已收获了不少,不仅是意象本身的鉴赏与运用,更收获了生活中处事之道,开启了我生活中明眸善睐的`眼,感悟到生活之趣。

  课里课外,在不断的极限挑战中,锻炼了大家各方面的素质,梅老师的感动或许课上的每一个人都深有体会。

  学在课外作文 42

  书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。读万卷书,行万里路。从小,我就十分喜爱读书。从绘本到童话,从小说到名著。只要能看,我都想看!

  上幼儿园了,妈妈给我去南大街的老约翰绘本馆办了一张借书证,每周可以借四本绘本回家阅读。每次,我去借阅,都要赖在那里看上半天才依依不舍的再带走四本。从《爱心树》、《你看起来很好吃》、《逃家小兔》、《我爸爸》系列,再到《小黑鱼》、《石头汤》、《爷爷一定有办法》……一个个生动有趣的故事后面也给我很多启发,让我学会爱、学会团结、勇敢地面对困难,学会自己动脑筋解决难题、学会创造……每天晚上,我都是枕着童话故事、寓言故事、成语故事入睡的'。梦中也在故事中畅游,与主人公交谈、嬉戏。

  上了小学,学会了文字。可以自己读书啦!这是最最开心的事情了。我慢慢地爱上了看小说。杨红樱的《淘气吧马小跳》生动而有趣、黄蓓佳的校园小说亲切而温暖、沈石溪的动物小说神奇而又充满温情……渐渐地,我已不能满足。我还喜欢看些科学类书籍,喜欢上了做科学小实验。经常一个人参考着书上内容在家倒腾,常常被奶奶说道。

  今年暑假,我迷恋在名著里。看完了《红楼梦》、《西游记》、《简爱》、《鲁滨逊漂流记》……心情也会随着文中主人公起伏,妈妈说我看痴了。

  反正,只要一有空,我都会随手捧上一本书,如痴如醉地看起来。这一辈子,我都会与书作伴。我就是这么一个爱看书的女孩。

  学在课外作文 43

  同学们,在学校布置的作业有时会压得我们喘不过气,可有时课外作业会让我们觉得很有趣,很开心,难道不是吗?

  今天,上课铃一响,自然老师满面笑容地走进教室,这使我们感到很惊讶。平时自然老师脸上的表情是严肃的,难得有几回看到他小,今儿是不是有什么事?老师站在讲台上,这时我发现了他并没有拿教科书。老师喊了一声:“上课。”“老师好。”“同学们好,坐下。”“同学们,你们知道我们这节课要上什么吗?”我们这时才恍然大悟,原来是彩虹的秘密。老师在黑板上写了“课外作业:彩虹的秘密”。于是我们便展开了各小组的讨论,准备回家做这个实验。

  我回到家,根据书上的指示,找来一个喷雾器,往里头装满水,然后走到阳台上,找准太阳的方位,向太阳喷水。“怎么回事?书上不就是这么写的吗?怎么不管用,再来试一试。”我连续喷了好几次,还是看不见太阳照射下的七种色光。我不甘心,再认认真地把书看了一遍,发现里面的一个重要步骤没做。我重新装满水,找准太阳的方位,背向着太阳,然后往空中不断喷水,不一会儿,空中出现了模模糊糊的东西,我再继续喷水,这个东西越来越清晰,最后出现了彩虹的'七种色光。我高兴得手舞足蹈。回到学校,老师知道我们的实验都成功才开始上这一课。

  从这次实验中我知道了:雨后的小水珠会像三棱镜一样把阳光分散成七种色光,才使我们看到了美丽的彩虹。

  这一次课外作业真有趣,使我发现了大自然的不少奥秘。

  学在课外作文 44

  萝卜青菜,各有所爱。每个人课余喜欢阅读的书都不一样。有的喜欢文学类的,有的`喜欢童话类的,有的喜欢艺术类的——————而我却与众不同,我喜欢科学类的书。就像我家的那本《十万个为什么》。

  随着年龄慢慢长大,我对很多事情都充满了好奇,所以我总是追着爸爸妈妈没完没了地问为什么?为什么?终于有一天,妈妈给我买了一本《十万个为什么》,说:“拿去好好看,这本书能解决你的很多好奇心。”我接过书,迫不及待地打开第一面,上面写着《猫为什么喜欢吃老鼠》,我心里想:咦?故事书上不是说猫吃老鼠是因为老鼠是个不守信用的大坏蛋,害得猫排不上十二生肖,所以猫很生气,现在一见到老鼠就要吃掉它吗?我带着疑问很快走进书乡。哦,我终于明白,猫吃老鼠是因为猫喜欢在夜间活动,体内必须具备“牛磺酸”这种能提高夜间视力的物质。猫如果不补充牛磺酸,夜间视力会下降,而老鼠体内含有大量的牛磺酸,猫吃老鼠只是为了补充牛磺酸。看来,我真是“冤枉”老鼠了。

  我忍不住继续往下看,一个个真相真是让我大开眼界。我一下子就喜欢上了这本书。朋友们,你是否也是一个爱动脑筋,爱问为什么的人呢?如果是的话,请和我一起看《十万个为什么》吧。它将带着你去畅游一个个奇妙的未知世界!

  学在课外作文 45

  这是一本杨红樱写的小说,题目叫做《漂亮老师和坏小子》,虽然这本书已经破得不堪入目,也已经有些发黄、发霉,但我还是不舍得把它扔掉,因为这本书让我有一段温暖的.回忆。

  事情要从一年前说起:那是一个烈日炎炎的午休时间,我因为没有带课外书而烦恼透顶,安静而又无力地坐在位子上,我感觉到了泪水在我眼眶中滚动,可是根本没有人管我。我心里暗暗责怪:什么好朋友,到了关键时刻,没一个出来帮我。突然,刚刚转过来的同学——李梦玲走了过来,问:“这位同学,你怎么了?”我含着泪花,头微微抬起,用双手抹了抹眼泪,说:“没什么大不了,就是没有带课外书,谢谢你的关心。咦,你不是那个转学生吗?没想到大家都不管我,你一个转学生却来管我。”她微微一笑,说:“哈哈,我就是爱管闲事的人!”说完我们都哈哈大笑起来。“正好我有两本课外书,一本是《淘气包马小跳——巨人的城堡》,另一本是《漂亮老师和坏小子》,你要哪一本?”她问,似乎在试探我的爱好。“嗯,《漂亮老师和坏小子》吧!”我慢吞吞地说。就这样,她成了我在班级里最好最好的朋友。我和她在一起玩很开心,每天都一起回家,甚至连回家都舍不得她。但老天爷好像不想要我和她做朋友,把我们这对好朋友给拆散了。她不知道为何离开了我。自从她离开了我,我变得有点儿失落,书还没有还给他,只好一直放在我这儿。

  每当我看到这本书,我就想起了她,她有没有思念我呢?

  学在课外作文 46

  书,是一把打开智慧和真理之门的钥匙。因为,我能从中不断的得到启示,领悟出很多的人生哲理。

  本书的主人公—鲁滨逊,在一次航海中所乘的船在一个荒岛附近触礁,船上的税收和乘客全部遇难,只有鲁滨逊一个人幸存下来。海浪把他卷上了沙滩。在小岛上,他工具不全,缺乏经验,所以做任何事情都要花很大的劳力,费好长的时间。她做的许多事情都是白费力气,没有成功,但他从不灰心失望,总是总结了失败的经验又重新开始。终于辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报,他最后变得有船用,有面包吃,有陶器用,有种植园,有牧场,有房子住……

  当我郑重的翻过最后一页,读完了这个情节曲折的故事之时,一个个问号不由地出现在我的脑海中,如果我是鲁滨逊……

  如果我是他,当独自一人置身于荒岛之上,叫天天不应,叫地地不灵时,我会像他那样不自暴自弃,重燃生的希望吗?如果我是他,当船在暴风雨中失事的.时候,我会像他那样不向命运低头继续远航吗?如果我是他,当看到野人用自己的同类开宴会时,我会像他那样勇敢的站起来,与他们搏斗吗?

  我不得不承认自己的软弱与无能。记得有一次爸爸妈妈有事不在家,我生平第一次看到家里的冷清,不禁毛骨悚然,一下子冲进房间,锁上门。尽管家里有方便面,但我还是不敢去煮。

  我把鲁滨逊作为自己的榜样。现在,我已经学会了自己的事情自己做。同时也从中悟出了一个真理—遇到任何困难都要自己做,这样会比别人帮忙的更有收获。

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学在课外作文(精选46篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的学在课外作文,欢迎大家分享。

  学在课外作文 1

  每一次来到甬江职高进行职业体验都是满怀期待。没有了第一次来时的些许慌乱感,更多的是期待与兴奋。

  此次职业体验课程是服装立体打烊,体验了作为服装设计师的艰辛与不易。

  早上课程开始时,老师为我们讲解了服装的制作过程,告诉我们一件上衣由八个部分构成,并且教我们如何分辨前后的部分,如何拼合。因暂时没有原料,我们由纸替代布来完成制作。第一步,根据老师所给的样本勾画出衣服所需的八个部分;第二步,将所画的部分进行剪裁;第三步,用胶带对边缘并不平整有弧度的纸片进行粘贴拼合。完成这些步骤就基本完成了基础的样衣。

  学会了基础的制作步骤后,我们在下午进行了考核。下午的考核分为制作与创意两部分。老师要求选择该课程的学生在完成基础样衣的基础上进行自主设计,制作出一件属于自己的与众不同的衣服。在看到完成品时的成就感,大概是语言无法描述的。

  衣服是每个人在生活中所需要用到的,能进行服装的`立体打烊体验让我感受到设计师的不易,让我更加了解服装与设计。甬江职高给予了我们学习与体验的平台,让我们收获了很多,成长了很多。剪裁时锻炼了我们的细心,拼合时锻炼了我们的耐心。相信这些收获会在往后的生活中大有用处。

  很幸运能跟随学校一同进行课外的学习体验,也期待下一次的实践活动。

  学在课外作文 2

  关于我的课外学习,我的家里经常会发生各种不同意见,我妈妈总是跟我爸爸说要学习这个、学习那个;说是以后我们这些小朋友都是多才多艺的。可爸爸要我学习历史和传统文化,尊老爱幼、诚实诚信等。经常让我一个人在外面骑车,去超市,妈妈总是不放心。经常两个大人讨论争论着,突然就会来问我一句,曹语诺,你有什么爱好,你自己想不想学?我都是一脸无辜的表情去看着他们,小的时候我也不知道我喜欢什么,很多学习坚持下来就会慢慢喜欢。比如说画画,开始学习很没有意思,就是老师画好自己涂涂颜色,而现在我可以自己独立的画一些小猫小狗、花草树木了,老师也经常会表扬我的',感觉自己现在就很喜欢画画。

  我的舞蹈学习时间最长,从四岁开始一直坚持学习到现在,刚开始的几年每次都是学习一些基本功,比如下腰、劈叉等,没有一个完整的舞蹈。爷爷奶奶总是说曹语诺学习舞蹈这么长时间,跳个舞给我们看看,我每次只能跟着音乐自己编排乱跳一通。今年我舞蹈考了五级了,妈妈说还要坚持,这个路还很长,现在还是在基本功阶段。

  去年又学了钢琴、写字的课程,钢琴我才学习18节课,妈妈就给我报名参加了一些表演。老师也说我的手指、手型、手力比较适合弹钢琴。这个我每天得至少一个小时的练习时间。

  每一个课外学习,都要感谢爸爸妈妈的付出、陪伴,在他们的争执和坚持中我又多了一个个的小爱好。

  曹语诺,要加油哦!

  学在课外作文 3

  人们常把学习当作学生的主要内容,事实确实如此,不过学习是广泛的,我们不仅要学习课本上的知识,还要学习课外书上的知识。只有广泛阅读课外书,才会使我们拥有的知识更上一层楼。两者的.关系也要融通,相辅相成。

  现在的家长、老师过于把学习看重了,使孩子们厌倦课本上的知识。有时让孩子看些课外书也是必要的。人们通常认为学习的成功之路是狭窄的,上面都是荆棘,要付出很大努力才会到达终点。我们也可以这样想,学习之路是广阔的,阅读课外书能使你轻松上路,就如同一只大鹏乘着你飞向更为广阔的天空,任你翱翔。在课余时间,取出一本课外书,翻开它,使你的求知欲望愈来愈高。

  学习固然重要,可也需要放松,课本与课外书最大区别在于,前者乏味无趣,后者新奇有趣。有许多成功人士上学时都喜欢阅读课外书。可见多阅读课外书能使你进步、成功。还有些学习成绩好的学生,只钻研课本上的知识,不读课外书,后来一事无成。可见学习和课外阅读只有配合协调才会有所成就。

  课外阅读也要有所选择,好书伴你一生。如果你去图书馆,就会看到五花八门的书,也会不知所措。选书要有分类,定期看一些书,如果毫无价值的书,就不用看,因为既费时又费力。

  学习广泛,勤于读书,课外阅读是关键的,适时适量阅读有助于我们的学习。

  学在课外作文 4

  “读万卷书不如行万里路”,走出校园,我们会有无数别于书本的知识需要学习。大自然中,各事各物都是我们的老师,我们应该保持谦逊的态度,乐此不疲地向课外获取养分。

  仰望天空,天空会对我微笑。注意窗外!看!天上时常会有云彩,晴天时是洁白的云,阴天时是黠黑的云。云像是天空中的花朵,变化莫测的云给仰望天空增添了无限的乐趣。天空则教会我用微笑面对一切。天空俯视着大地:她看到无忧无虑的孩子们天真灿烂的酒窝,也看到疲惫不堪的中年人不言而喻的辛劳,她不狂喜、也不沮丧,她总是微笑地注视着这一切。生活中时刻保持微笑,难过时不过分失落,兴奋时不过于激动,一颗平常心两只从容眼,这才是属于天空的微笑。

  漫步海边,大海还会给我拥抱。瞧!浩瀚无垠的海面上漾起和煦的海风,海鸥在风中跳舞,这是它们的舞台!瞧!顷刻间狂风暴雨竟呼啸着接踵而至,海洋会变得狂躁,他无情地吞噬来往的'船只,硬生生把目之所及拖入无边的海底。这真是致命的拥抱!但不多时,一切又恢复平静,海鸥仍翩翩起舞!大海高歌着:生活冷酷,哪有什么一帆风顺?击败困难的往往不是大浪,而是人的意志!向前走,到谷底也要奋力一搏,被吞噬的也会获得重生!这才是大海的气概!

  天空教我微笑,大海教我奋斗!

  学无止境,学在课外才是人生的真谛。向自然学习会带来无限的乐趣,学在课外让知识丰盈,学在课外让心胸开阔!

  生活处处皆学问,认真参与、仔细观察、用心体会、学在课外,我的收获越发充盈!我要保持渴望和专注,得到更多的“课外之趣”。

  学在课外作文 5

  书籍是人类的营养品,书籍是人类进步的阶梯,书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师……非常多的名人都鼓励人们去读书,因为书籍是知识的源泉。我也喜欢读书,因为那样会让我学到很多知识,开拓视野,同时我也会被书中的情节所牵动,跟着鲁滨逊去漂流,随着马小跳去破案,或者去海底两万里遨游……

  一二年级的时候,我有兴趣学数学,可三四年级就对学数学没什么兴趣了,但我却对读课外书有浓烈的兴趣。

  记得三年级的时候,为了提高我的'数学成绩,爸爸妈妈买了一本《小学生应用题大全》的练习题集给我做,为了吸引我,他们同时买了一本《鲁滨逊漂流记》,说:“每晚做完作业以后,就做5题应用题大全,做完后可以看几页鲁滨逊。”能看课外书,我高兴极了。第二天晚上,我做完作业准备做《小学生应用题大全》的时候,无意中发现题集后面有答案。为了多挤点时间出来看课外书,几乎所有难题,我都依赖后面的答案,下笔如飞,“唰唰唰”用不着吹灰之力就轻易地做完了5题,然后,津津有味地看课外书。为了谨慎,有时也会听听门外的脚步声。

  好些日子我一直都在过着这种欺骗自己的生活,因为可以多看课外书,令我非常轻松和开心。但很快我的“好日子”接近了“末日”,最后还是被爸爸妈妈发现了。

  我三四年级的数学成绩下降了很多,真是“不听老人言,吃亏在眼前”。打那以后,我还是十分喜欢看课外书,只是不敢再影响学习罢了。从这件事上,我总结出了一句话:开卷虽然有益,但不能影响更重要的课内学习。

  学在课外作文 6

  放暑假了,妈妈给我报了一个补习班——英语班。听说上这个补习班一到那里就要背单词,背不好就要留下来,把当天所学单词背会黙写好为止,这个补习班真不好玩儿。

  如果我去了那里,肯定每次都要被留下,而且每天八点钟要起床,十点钟就要上课,可我现在九点钟才吃早餐呢。我知道的那么多,都是妈妈告诉我的。嗨!我真不喜欢这个补习班。

  一到这个辅班,见里面只有几个人,而老师还是个男的,老师先向我们介绍了一下自己,还讲了一些以后上课的时间等。而且还给我们每个同学起了个英文名字。在起名字的'过程中,可能是因为老师觉得气氛太紧张了吧?就突然大喝一声。嗨,吃雪糕了。同学们顿时捧腹哈哈大笑。就这样,我们在拌着欢声笑话中,一节课很快结束了。老师告诉我们如何快速背单词更好记的方法,然后老师再让我们听写,听写完老师让我们自己修改。最后,老师还把我听写100分的贴在小报上,我高兴极了,我觉得越学越有趣。然而老师为了提高学生的口语能力,还特地开辟了英语角,每个星期四,聘请一个老外和我们对话。也锻炼锻炼我们的语言表达能力。我和几名学生早早地来到英语角,等待着老外。突然,同学们都叫了起来,原来老外来了,这是一个年青的黑人老外还是个男的,他一说话,就会手足舞蹈、摇头晃脑的很有意思。一瞬间他就被同学们围着了,开始了七嘴八舌的轰炸。这个英语班实在太好玩了,我很期待下节课的到来。

  学在课外作文 7

  周三的这堂语文“展评”课,实在是精彩。

  这不同于在武高的那堂英语录播课,也不同于在报告厅上的那堂数学展示课,更不同于往常的任何一堂公开课。这是一次展示自我、展示才华的机会,是属于我们的舞台;这也是对我们三年来的学习成果的检测,是属于我们的“考场”。

  在前一个周末,梅老师就给我们下达了“任务”:查找有关意象的资料并进行整理,写一篇小论文。我当时心想这个还不简单,上网参考一下就能写出来了。可是回到家,打开电脑,结果令我大失所望,网上的东西完全没有任何可借鉴之处。对着一张空白的稿纸发呆了半天,绞尽了脑汁也还是一片空白。周日晚上,无奈的交上了自己的“作品”,果然,还是被梅老师和蔼地退了回来。用心地听着梅老师给我提的修改意见,找到了方法,也找到了那股写作的.感觉。

  在接下来的两天里,全班同学各司其职,为这堂课而努力准备着:王导对各组的PPT进行着修改和美化,效果一定很好吧;主讲人们一遍又一遍的修改、演练着自己的讲评稿,生怕自己有一点儿小错误。就这样我们在两天内准备好了这堂精美的课。

  这堂课教会了我们“意象的鉴赏与运用”,但更多的收获是在这过程中,我学会了两个字——“用心”。专注于一件事,将自己投入其中,便会有不一样的收获。

  学在课外作文 8

  在星期六的早上,我正在做作业。听见在烧饭的老妈在喊:‘’小雪,快点,帮老妈去买一包盐,老妈要煮的。‘’我立刻拿钱就去买。因为这包盐是老妈此刻最需要的一种做饭材料,所以我只好抄近路去买。在我把脚伸进小路的同时。就有一阵阵‘哗哗’的流水声,我就走近一看。原先是小区的水管破了;还留了一地的水,就连老妈新买给我的凉鞋也弄是湿了,我望了望那一地的水,又望了望那条破水管,我一点办法也没有。只好匆匆去买又匆匆地回去了。

  我走进了房间,又专心致致地做起作业来。心里一向回想着刚才那一地的.水,联想到如果我们这个地方的水管都破了,全国呢?全世界呢?作为一名少先队员,我实在不忍心想下去了,我连这一点小事情都办不好,那能算一名少先队员呢?

  我走出了房间,跟坐在沙发上看电视的爸爸说。爸爸听了决心帮我放掉这心头的‘大石头’。和我一起去把水管修好。我们拿了工具走了那里,没想到,那里已经积满了水。我们立刻修了起来,‘功夫不负有心人’。水管被我们修好了,我也最后放下心头的‘大石头’没有烦恼地做作业去了。

  虽然这只是一件小小的事情,但作为一名少先队员,这就算一件‘’大事情‘’平时总是别人帮忙我,此刻轮到我帮忙别人了。我最后感受到帮忙别人是什么滋味了!是甜的!是完美的!

  学在课外作文 9

  我喜欢阅读,每天漫游在书海中,我喜欢看温馨感人的小说,也喜爱看惊悚刺激的小说,而且看完书总是让人心情特别好。

  最近我看了一本 小说,述说一个听障小女孩和一只小狗的故事,小女孩本身有听障,所以必须戴助听器才能听见我们所说的话,因为他就读的'小学附近有许多野狗,因此学校派捕狗大队来捉狗,并维护学生的安全,但是有一天被小女孩发现花园后方有一只黑色的野狗,因为小女孩跟他很投缘,并每节下课带食物给她吃,之后过了几天的相处, 小女孩和狗儿成了好朋友,不幸的是捕狗大对发现了野狗并把它抓走,小女孩回家找妈妈,因为全家人同意,所以他去收容所领养它,家里又多了一份子,所以每天又充满了欢笑声。看完这一本书,我不禁留下了眼眼泪,因为很感动,让人不能不流下眼泪。

  我觉得阅读的好处非常多,他不但打开一扇通往古今中外的门,让你就自己的时间,你自己的步调在里面漫游,它同时可以刺激大脑的神经发展,让大脑不会退化。阅读另一个好处是增加个体遭受到挫折的能力,减少心理上因无知而造成的恐惧症,因为阅读书籍会让人的心舒缓下来,所以面对到挫折时,是一个非常好解决的问题。如果我们更加运用阅读的能力,说不定将来我们国家会有许多的人才喔!

  学在课外作文 10

  从90年代就开始出现一种叫“课外班”的东西,现在越办越多,种类越来越齐全,课程越来越多。现在,是课外班的鼎盛时期,逐渐发展成了“课外班时代”。

  课外班就是在放学了以后再加的班,有两大类。一种是补课类,比如说:假期的.超前班,讲的是课本。第二种是能力班类。比如:华奥班、美术班、书法班、钢琴班、小提琴班……,讲的是课外内容,补课类就不说什么了,在学校没学好也得补一补,所以我在这时一说能力类。

  谁的家长都希望孩子成龙、成凤,所以,大多数家长给孩子找很多的课外班,希望孩子以且能成为什么家。在同学聚会、班会上露一手,为自己增光。在我们班,几乎人人都上过这样那样的班。一到班会,拉小提琴的、唱歌的、跳舞的、弹电子琴的、弹钢琴的……整个班级热闹非凡。

  对,谁拉得对,唱得好,跳得好,弹得好,一定会赢得很多掌声,可它们有什么用呢?无非就是虚名,一点也没用,只是课外的一种休息,可我听说,有一个很胖的女孩,她妈妈非让她学跳舞;我听说,有人一天上4个班,7:00—9:00学书法,9:30—10:30学唱歌,11:00—13:00学跳舞,16:00—17:00学数学。我还听说,有一些人,因为太多太多的班,离家出走,甚至跳楼、服毒自杀了。

  再见吧,课外班。

  学在课外作文 11

  我的爱好——看课外书我叫元若璇,是四(2)班的班长。我的爱好广泛:看课外书、下棋、溜冰、弹琴……。看课外书是我最大的爱好。

  她就像一个天真活泼的孩子,当你烦恼了,她为你唱歌;当你恼怒了,她就讲笑话给你听;当你累了,她就为你唱摇篮曲;当你高兴了,她就为你鼓掌。反正会让你感受到无限乐趣。每天晚上,我一做完作业,就津津有味地看起书来。我家里的书已堆积如山了,有《三国演义》、《格林童话》、《寓言故事》、《水浒传》……我都已看了好几遍,每次边看边把好词好句划起来,然后记到采蜜本中背下来。

  有的句子我还背得滚瓜烂熟的。我还常常跟同学借书看。双休日,去图书馆、新华书店看书。一来到书店,我就迫不及待地去书架选书,好像小孩子看到别人吃糖似的“眼馋”。一蹲就是半天。“开卷有益”,课外书丰富了我的'词汇,让我受益匪浅。我认识了足智多谋的诸葛亮,勇敢无畏的武松,嫉恶如仇的鲁达……“读书破万卷,下笔如有神”。由于养成良好的阅读习惯,我的作文水平提高了。我的作文经常被当作范文贴在墙报上。去年,台州市第四届少年儿童书信大赛,我的作文入了围。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我希望同学们也要和我一样多看课外书,丰富自己的知识。

  学在课外作文 12

  昏天暗地的课堂,使我百般无奈,心思不知不觉地飞出禁锢我们身躯的牢房。将注意力放在窗外,不去理会讲台上口沫横飞的知识领导者,想像着窗外世界的缤纷、美妙,渴望自己也能和教室外的世界共度欢乐时光!摆脱数学和学习的沉重枷锁,不愿面对考试、分数、及排名,受够了老师严厉的评语,受够了同学的冷嘲热讽,走出教室,迎接我的是蔚蓝无际的'苍穹,金光闪烁的太阳,和绿油油的草地。

  教室外的大自然中,我们也能学习到许多知识,而且不会有课业上的压力、紧张与厌恶,会想更进一步地学习,大自然所传授给我的一切。教室外,是另一个进德修业的殿堂,能快乐地学习生活中你所不知道的奥秘!走在波光粼粼的海边,享受这世界的美好。每日每日,我们过着同样的生活,看着同样的同学,面临同样的问题、压力,生命的羽毛轻盈地飘过,而我们却没有办法捉住它,一同飞向这世界,只能无奈地叹息,并过着枯燥、乏味的日子,面对自己想逃避的恶梦……

  走出教室,探索这世界的变动,发现这世界的趣事,品尝这世界的新奇。使黑白的生命,燃起一丝丝的色彩。世界是如此的美好,而我却没法享受这之中的快乐,希望自己能和牛顿讨论万有引力学说,和高斯讨论几何的运用和计算,与达尔文辩论生命的起源,与爱因斯坦畅谈宇宙之美,这世界无穷无尽的知识,等着我们去发掘。

  走出教室,发现这世界无限宽广,愿自己追随着天上的流星,看尽这世界的宝藏。让自己拥抱世界给予我的知识和快乐。

  学在课外作文 13

  那是上个星期发生的事了,那天放学值完日后我就和齐元坤一起回家,我们一路走一路说笑。走到牛肉面门口,感觉脚下踩到了一个什么东西,我捡起来一看,原先是一本驾照。

  回到家我赶紧拿给老妈看,老妈看了看,说这是真。我一听着急了,

  那我们得赶紧找到这个人,丢的人没有驾照就开不了车,必须会着急的。我告诉老妈这本驾照是在牛肉馆门口捡到的,有可能这个人也住在泰山区,老妈一听连连点头,老妈拨打了泰山区居委会的电话,居委会的阿姨一听这个状况,很热情的帮我们查找,但是泰山区并没有这个人。我们又打到了黄山居委会,但是也没有这个人。我和老妈一下泄了气,不明白该怎样找这个人,我们没了头绪。

  这时我拿起了那本驾照,发现里面夹着一张粉色的发票,是张手机发票,上面有一个手机号,我哈哈大笑起来:“真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫!老妈,你快看,上面有手机号!”我们按照这个手机号拨了过去,一说原先就是泰山去外面的小辣椒川菜馆老板的'驾照。我和老妈都松了一口气,和老板约好明天还驾照。

  第二天上学的时候我和老妈把驾照还给了叔叔,叔叔摸着我的头说:“谢谢你,你真是个好孩子!”我心里美滋滋的,我想起老妈原先给我说过的一句话:赠人玫瑰,手留余香。这也是帮忙别人得到的快乐!

  学在课外作文 14

  三峡好风光,人海众多,游客最喜欢的景点,历史久远的三峡老街,走在这条路上,会让人幻想久远的过去,陶醉在怀旧的风味上。

  这天,我来到这儿,并不是要欣赏老街,也不是要参观祖师爷庙,而是要参加这里很有名的染蓝。把各种各样的布,染成有如蓝天般的蓝色,加上自己的巧手,还可变化出许多的图案,老师这次教我们的不是用橡皮圈绑住,利用这样变出图形的,而是要教我们,可以想要什么图形都行,用牛皮纸画上美丽的图腾,在割下,用石灰粉加黄豆,涂抹在上面。

  接着就是重头戏了,拿起手套,小心翼翼的放入颜料中,那冰冰凉凉感觉,让我觉得格外的舒服,一次染完,又接二连三的染了五六次才停手,想必成品的颜色一定饱满均匀,美丽的让人爱不释手。

  贪玩的我,免不了,沾个整只手都是,就算有手套也一样用个蓝蓝的,以为简简单单洗个手就没事的'我,真是大错特错,虽然是植物的成分,却是如此的难洗掉,想必这几天我都要当个阿凡达了。

  隔天收成品时的我,真是又紧张又兴奋,紧张深怕它失败,兴奋自己努力做到都变成阿凡达的样子,一定会有个很棒的结果。果真是一件令人佩服的作品呢!清凉的蓝色,让我身心畅快,无比的欢乐,美丽的图案,是我用心所做的,没人任何事物,是比自己认真完成还要重要的。

  学在课外作文 15

  我的一本课外书是我妈妈在新华书店给我买的,当作我的生日礼物.

  第一本课外书的书名叫《绿鼻子老虎历险记》,它对我的印象最深,也对我的教育和从中收获到的'知识也最多.

  自从妈妈给我买了以后,我非常珍惜,每天没有事做了,就拿着它看。

  它的故事是讲述的一个老虎长了绿鼻子,它是山大王的儿子,非常受宠,爸爸打了它,他就跑了没想到一夜之间竟成了流浪虎了。

  它对我的教育也不少,她让我懂得了一个人,不能只顾玩,不务正业,如果不学点东西,在一个人自立在生活,就会吃亏的。

  绿鼻子就是这样的,他什么也不学,只顾玩,到他一个人去闯世界,就会遇到重重困难,不说遇到困难,最重要的遇到了困难还不能

  解决,什么事总能他吃亏。

  他也很骄傲,好逞强,每一个事都爱说:“你们让开,我能行。”结果被人打一次,还要受别嘲笑。

  他让我也懂得谦虚,不能骄傲,不能逞强,遇到不会做的事就去问别人、请教别人,比如学生,上课老师讲了,他听不懂了,下课做作业了,做不成就要去请教老师。

  不能说:“不懂就不懂吗?乱写乱画只要写完”这就不对了,一定不能骄傲,要谦虚。

  做人不能不只顾玩耍,不学习,不务正业,一定要好好学习,刻苦读书,一生要学点看家本领,什么本事,还要吃亏的。

  学在课外作文 16

  “书籍是人类进步的阶梯”,我自从上小学一年级后,在爸爸的影响下,慢慢喜欢上了看书。刚开始,我看书只是为了打发时光,可慢慢地,随着时间的推移,我却对书产生了浓厚的兴趣。那些优美的句子,引人入胜的故事,深刻的道理…让我对书产生了浓厚的兴趣。

  在所有的'书中,我特别喜欢看有关我国古代历史的书籍。我最喜欢看到的是那些武艺高强的英雄,最近我迷上了《三国演义》。三国演义里有许许多多家喻户晓的故事,如“桃园三结义”,忠肝义胆的关云长“过五关,斩六将”,一身是胆的赵子龙“单骑救主”…等等。我喜欢三国演义中栩栩如生的人物,如曹操的深谋远虑,孙权的雄才大略,刘备的仁慈爱民,诸葛亮的神机妙算,关羽的忠肝义胆,许褚的忠君爱主,典韦的英勇善战…等等。许多人喜欢三国演义中的刘备,诸葛亮。相对而言,我更喜欢曹操、张飞。曹操胸襟宽广,乐观向上,始终不被暂时的表象所迷惑。胜不骄,败不馁,不像刘备,一败就卧床不起,而曹操在遇到困难时却能望梅止渴。赤壁大战,曹操惨败,仍不失王者风范,笑指江山。其次我佷喜欢张飞,当他在长坂坡面对强敌时的那种淡定,着实让人佩服。

  书在我的成长道路上洒?下无数欢歌与笑语,它是我的良师益友,让我明白了很多道理,有了它,我更自信,更充实…,我爱读书,书就是我的好朋支。

  学在课外作文 17

  在课外,我喜欢读的书有很多:有漫画书、动物类图书、故事书、小说书等等。其中,我最喜欢读的就是作家杨红樱写的:《淘气包马小跳》。

  《淘气包马小跳》是一本漫画书。每当我聚精会神在看这本书时,妈妈却总在我身边嘀咕说:“你下半年马上就要升入四年级学习了,还读这些没营养的书!”妈妈不是已经给你买了《激发你的正能量》、《气度彰显,人格魅力》、《我的规划我做主》等那八本书为什么放在一边,不去读?”。“那些书我看不懂,你买来干啥哈!”妈妈说:“从不懂到看明白是一个过程,别给我找借口。那些书里面有知识,就你爱看的那本《淘气包马小跳》,不就是一笑而过的内容,还爱不释手,多看看有用的书。”此时,也觉得妈妈说得不是完全没有道理。可我就是喜欢杨红樱的漫画书,有错吗?为了敷衍妈妈,我也只好说:“知道啦”。

  后来,我慢慢按照妈妈所说的话,就开始读妈妈给我买的那几本书。读者读者,果然被精彩的文字吸引了,书中不但知识很丰富,而且充满了深刻的`道理,我就渐渐地爱上了除专门看漫画一类的书而渐渐涉猎广泛起来,课外阅读也更有兴趣了。上课做作业之外,一有空我总是手捧书卷,走路在看、吃饭在看、睡觉之前也在看。课外读书成了我生活中重要内容。

  读一本好书,就是和一个高尚的人交了朋友。读了一本好书,就相当于作了一回高尚的人,心里美滋滋的,真开心。

  学在课外作文 18

  课外班是许多学生们最可怕的恶梦,我也不例外。在暑假,妈奶又给我增加了每天都上的数学班和一星期上三次的语文班。

  平时一直在上的英语课外班又增加了一节课,但写每节课的英语作业的时间也逐渐缩小;美术课外班留的作业是最少的,每个星期画一幅绘画日记就可以了,但这单单一项作业也成我眼中的`苦恼;语文课外班是隔一天上一节,当然,我也误必在中间的那一天的时间,将作业分完;数学课外班每天下午都有,作业也必须当天上完课后完成。这令我被压在“作业山”的脚底下,似乎做也成为了我的负担,一项写完紧接着下一项,今天的作业写完了,就到深夜了,明天又要开始东跑西跑,挥笔写无尽的负担。这,中间只是隔了一个梦罢了。

  英语和美术课外班或许是一直在上,也并没感觉有什么变化;语文课外班的老师讲得很细致,也不快。主要是数学课外班,讲的是五年级上册的知识,很是深奥,必须把每一步理解透,把每一步刻在心底。可是我听得大多数是半懂非懂,总是会的迷迷糊糊。老师讲的还很快,我必须时时刻刻跟着老师的节奏走,要不然我的脑子就要下线了,许多知识和吃硬饭一样,只能硬生生的吞下去,在面对下一道题。

  这令我十分烦躁,也十分无奈。我多么想成为优秀的学生,可这简直是做白日梦,以我现在的水平,只是一个中等生。

  加油吧!努一努力,就可以上去,缓一缓,就掉了下来。世界上没有出生时就和优秀的人,都是靠自己的努力换来的成果。

  学在课外作文 19

  放暑假了,在家里非常无聊,我叫妈妈帮我买几本课外书给我看,也算是完成老师给我布置的作业。

  这不,妈妈赶紧帮我网购了一套。这套书一共有六本,分别是《我也可以当班长》——让大家都很信服我的故事,《再见了!坏习惯》——让我养成好习惯的故事,《受欢迎的小秘密》——让我学会于人处事的故事,《从零分到一百分》——让学习不再困难的故事,《我总是有好办法》——让我更聪明的故事,《为自己鼓掌》——让我越来越棒的故事。其中,《再见了!坏习惯》对我的影响最大,这本书让对一身坏习惯的我来说启发。特别是书里面一篇文章,叫做《夭折的`天才》。

  文章讲了一名天才智商的大学生入学不到两个月,就哭着回到了父母身边,为什么呢?原因很简单,生活不自理。原来这名大学生在家过着衣来伸手,饭来张口的“幸福”生活。在家里,他甚至连双自己的袜子都没洗过。上了大学以后,离开了父母,他什么事不会做,也拒绝学习生活自理。就着样,一个很有前途的苗子就这样毁了。读这个故事我颇为震惊,一个坏习惯居然会影响一生的幸福!因此,我决定改掉我的坏习惯了。经过努力,我终于改掉了吃饭超级慢的这个坏习惯,现在餐餐吃饭都蛮快的呢!我还会继续加油!把我身上的坏毛病一个一个慢慢的全部改掉,那么都来监督我吧!

  我感谢妈妈帮我买了这套书,使我受到了教育。更庆幸我拥有这样一套好书。

  学在课外作文 20

  从小到大,我对植物有种特别的偏爱。不管是高大,还是矮小,甚至是路边的小花小草,只要是植物,我就喜欢。所以,养些花花草草,成了我的课外活动之一。

  由于这个爱好,我自然而然的成为了我家院子的常客。爸爸和我“臭味相投”,当年如果没有爸爸的大力支持,我的那片活动场,怕是早成了别人的栖身之所了。每年的春天,爸爸和我总要在花鸟市场或街上,买来花草和种子,种在院子里。这些都是四处都有的'极普通的植物,几乎没有名贵的花草。可是这些毕竟不是野花野草,随处可栽,随处可长,就像人有生老病死一样,也会生病,也会死亡。因此,我只要发现它们发芽了,长叶了,就如获珍宝,会高兴好一阵子。一棵植物发不出芽来,长不出叶来,我就会担心十来天。夏天,蝴蝶纷飞,月季和玫瑰开得正旺。葡萄成熟了,我们边吃葡萄边赏花,甚是悠闲。最美的要算秋天了。那时,树叶洒满土地,鲜红得如血染一般。花儿也谢了,“落红不是无情物,化作春泥更护花。”它们是在为下一代做打算呢。而这时,黄瓜、茄子、番茄也成熟了,在凄美的景色中添了几分喜悦。采收后送给亲戚朋友品尝,听他们的啧啧赞叹,心里有种说不出的甜蜜。

  养些植物绝不是件坏事,不提诸如“保护环境”这类的话,它给我们的不仅仅是物质上的,还有精神上的。总之,养花的乐趣是无穷的。

  学在课外作文 21

  ""我曾经读过一本极其有趣的科幻小说,书名叫做《时间之轮》。

  故事发生在一个未来的世界里,人类已经掌握了时间旅行的技术。主人公是一个年轻的科学家,他意外发现了一个能够穿越时空的装置。于是,他毅然决然地决定使用这项技术来解开世界上一直困惑他的问题:人类的命运是否可以被改变?

  在他的穿梭中,他见证了历史上许多重要的时刻,比如人类登上月球、发明电子计算机等。但是,他却发现无论他怎么干预,时间似乎都会以一种神秘的方式恢复原状,并将一切还原到过去的状态。

  通过这个故事,我深深地思考了人类的命运是否真的可以被改变。我们平凡的个体可能根本无法左右历史的`进程,无论我们怎么努力和奋斗,或许只是为了演绎着早已注定的剧本。

  这个故事引发了我对人生意义的思考。虽然我们可能无法改变历史上的轨迹,但我们可以选择如何面对命运,在有限的时间里追求自己的价值和意义。就像主人公最终明白的那样,时间不会停止,但我们可以选择如何度过每一刻。

  我从这个故事中获得了很多启示,对于课外阅读也更加热爱。通过阅读,我们可以开启一扇窗户,看到不同的世界、不同的思想,同时也能够拓宽自己的视野,培养自己的思考能力。

  我希望未来我可以继续阅读更多有趣而有深度的故事,用文字来表达我的思想、情感和传递信息。阅读不仅是一种享受,更是一种成长的方式。

  学在课外作文 22

  好不容易熬到了下午。操今天下午,我们要举行拔河比赛。大家都很高兴。

  场上,一条大粗绳子压在操场中间的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子中间的红布条儿拉过靠自己一头的白线,谁就赢了。老师把全班同学分为两队,同学们个个摩拳擦掌,想试试自己的力气。周围围满了观看的学生,连小树也摇摆着手臂,好像在说:“加油!加油!”

  “预备!”裁判员大喊一声。双方队员都抓起了绳子。

  “嘟——”哨声响了,比赛正式开始。我们双方互不相让,使尽了吃奶的力气向后拉。先看在最后一个的丁丁。他双手紧握绳子,咬紧牙关向后拉。他向个木头人似的.,任凭对方怎么拉,脚几乎都不动。再看“加盟”我们队的大力士万天。他涨得满脸通红,右脚顶着前一个同学的脚跟,左脚抵着前一个同学的脚尖,成了一个“弓”字形。红布一会儿向我们这边移,一会儿又向对方一边移。拉拉队“加油”的声音此起彼伏,越喊越响,不把对方拉拉队的声音压下去不罢休。

  渐渐地,渐渐地,绳子向对方移动,我们怎么也拉不过来了,我们输了。我们队的同学沮丧地站着,而对方的同学却高兴得一蹦三尺高。

  交换场地再战。这次我们吸取了上次比赛用力不一致而失败的教训,由汪强喊号子,经过几分钟的战斗,我们赢了。

  “失败乃成功之母!”这场拔河比赛是我真正读懂了这句话。

  学在课外作文 23

  望着窗前那盆米兰花在随风飘动,记忆的潮水向我涌来

  礼拜五,是大家最期盼的日子。天的礼拜五天气晴朗,也不知大家是为了什么,都兴奋得不得了。我则坐在位子上静静地背演讲稿,心里既激动又紧张。

  下午两点十分,我的一本课外书活动准时开始。这是本学期第一场巅峰对决,想来真令人回味。第一个打头炮的是蒋天琛,众人都惊呼了一声。我有些担心地看着他。果然,他战战兢兢地走上讲台,支支吾吾地开始了自己的阳江,台下的'观众们都目不转睛的看着他,好像在期待着下一秒会发生些什么,又似乎看到了自己做希望看到的,很想继续看下去。蒋天琛却若无旁人,沉浸在自己的演讲之中,声音小的估计连招风耳都很难听到,简直和蚊子有的一比了!此时观众们的表现可以说是上天入地,挠头的挠头,发呆的发呆,讲话的讲话。当然也会有人全神贯注地听,不过只是极少部分人。

  终于轮到这组的高手了,大家的状态明显有所好转,沈粲出马,没有办不成的事。这回可以杀蒋天琛个心服口服了。沈粲讲的头头是道,一句接着一句的,人气指数都要超标了!

  第二组的冠军更是高手中的高手,去年他还是年度总决赛的冠军呢!他就是张楷铖,讲得娓娓动听,吸引着所有人

  今天,真的是给了我个大大的惊喜,蒋天琛一1分创我的一本课外书历史新低惨败,还真应了姚老师说的:凡事预则立,不预则废。

  学在课外作文 24

  人的一生中会有许许多多令人愉快的事情,象得到父母温和的笑容,老师赞许的目光,同学们的认可啧啧声,走在领奖台上台下热烈的掌声……无不令人心旷神怡,心花怒放。但我认为最快乐的事是去帮忙别人。

  正月里的一天中午,老妈不在家,加我独自一人作公交车去十里路以外的江店吃中饭。一上公交车,我边瞄准了一个比较考前的位子,抢着挤过去一屁股坐上,心里好事得意。下一站很快就到了,一位年纪很大的老妇人上了车,容貌很疲倦,脚步很艰难,一步一喘气。颤颤巍巍上车的老妇人还没来得及站稳,车子已启动,老妇人险些摔倒,幸好老妇人行动迟缓的手及时抓住了栏杆,之后是一连串的咳嗽声。这一切,一幕幕映入我的`眼帘,一声声撞击着我的心扉。但是我一个十一岁的小孩,到一个陌生的地方,本来就很心虚,车又这么拥挤,让座我站者可要收半个多小时的罪啊!假装没有看见,可我又怎样忍心看着老人这么遭罪呢?我就这样激烈的斗争着,心里像钻进了一向直蹦直跳的小兔。

  再一次看见老妇人的背影,我再也忍不住了,情不自禁的大声的喊起来:“奶奶,您到我那里来坐吧”。老奶奶缓慢的转过身,满眼感激的神情,脸上洋溢着惠心的笑容。拥挤的车箱里很静、很静,但一双双目光看着我,象火……此时此刻,我如释重负,我更快乐无比。

  学在课外作文 25

  每一次来到甬江职高进行职业体验都是满怀期待。没有了第一次来时的些许慌乱感,更多的是期待与兴奋。

  此次职业体验课程是服装立体打烊,体验了作为服装设计师的艰辛与不易。

  早上课程开始时,老师为我们讲解了服装的制作过程,告诉我们一件上衣由八个部分构成,并且教我们如何分辨前后的部分,如何拼合。因暂时没有原料,我们由纸替代布来完成制作。第一步,根据老师所给的样本勾画出衣服所需的八个部分;第二步,将所画的部分进行剪裁;第三步,用胶带对边缘并不平整有弧度的纸片进行粘贴拼合。完成这些步骤就基本完成了基础的样衣。

  学会了基础的制作步骤后,我们在下午进行了考核。下午的考核分为制作与创意两部分。老师要求选择该课程的'学生在完成基础样衣的基础上进行自主设计,制作出一件属于自己的与众不同的衣服。在看到完成品时的成就感,大概是语言无法描述的。

  衣服是每个人在生活中所需要用到的,能进行服装的立体打烊体验让我感受到设计师的不易,让我更加了解服装与设计。甬江职高给予了我们学习与体验的平台,让我们收获了很多,成长了很多。剪裁时锻炼了我们的细心,拼合时锻炼了我们的耐心。相信这些收获会在往后的生活中大有用处。

  很幸运能跟随学校一同进行课外的学习体验,也期待下一次的实践活动。

  学在课外作文 26

  人在困难时得到他人的帮忙,心里总是很感激。但我们容易忽视事情的另一面:帮忙他人的人,也会感到快慰。

  以前当我遇到困难时,总是不敢向别人寻求帮忙,认为寻求帮忙只会给人带来麻烦。

  但是自从那次,我明白了:帮忙他人的人,也会感到快慰。记得那次暑假里,我去同学家玩,在路上,遇到了一位拉着垃圾车的老太太。当时正好在上坡,老太太已经累得气喘吁吁了,坡那么高,如果稍微放松一下就会滑下来,后果很严重,很可能会翻车,那老太太那么长时间岂不是白干了,更严重的是老太太会被摔伤的`。可不能再等了,在十万火急之际,只见我一个箭步冲了上去,使出了吃奶的劲,双手推着老太太的车子,艰难的迈着那沉重的步伐,一点一点向前前进,最终最后把车子给推了上去。双手离开车子的那一瞬间,真叫一个“爽”。不知什么时候,老太太已经回头面向了我,并露出激动的神情:“谢谢你啊,孩子!真是太谢谢拉,谢谢……”就是这句“谢谢你啊,孩子”,哇噻!真是爽歪歪哎!我整个心都飘了起来,比吃了蜜还甜。

  这么美的事,回家当然要炫耀一下喽!爸爸,老妈听了,相继夸奖我干得好,我还是第一次感觉到帮忙人家原先是那么棒!

  所以当你遇到困难时,请不要简单地认为,寻求帮忙只会给人带来麻烦。有人真诚地帮忙你,期望得到你的合作,期望和你一起去体会人与人之间最完美的东西!

  学在课外作文 27

  相信大家多多少少都上过课外班,你在里面一定有喜悦和悲伤。

  那一次我因为一道错题,一直没有订对,所以留到很晚。那道题我一直想不出来怎么写,放学后的十几分钟,我一直在写,老师也辅导我给我讲了几遍,这是妈妈来了,见我在那里写,老师看见妈妈说到:让他回去写吧,我下节还有课呢,快要上课了,我先回班了,他订完拍照发给我吧。妈妈说:好的。到了妈妈的办公室,妈妈严厉而又细心的辅导下,我终于做对了那道题,现在那道题还深深的印在我的脑海里。

  到了最后一节课,我们组织了口算比赛。前几天,我一直在写口算题,我每天都写得很晚,最后一节课到了,老师发完口算题,我一看有很多,心里便紧张起来,没想到老师只给了十分钟,我心里更慌张了。再仔细一看,这些老师都教过我们的简便计算,这次我几乎都会有一些比较难的,我都留在后面用草稿纸一算。过了大概十几秒钟,就收卷了。我还没来得及检查呢,可是我一看大多数的人都没写完呢,连我们班学习最好的前三名都没有写完,老师一下子就收完了,他们没有办法再写了。最后结果出来了,我是第一名,得了一个奖状。我看了我们班学习最好的'那个人,他只有两道题没有写完其他的都是对的我错了一题,如果他把那两题写上,相信他肯定是第一名,她应该非常不开心吧,感到非常难过。

  在课外班儿中,我有过哭,有过笑,有过难过,有过喜悦,酸,甜,苦,辣,咸,我都在课外班里品尝过,但这些都不会白费的。

  学在课外作文 28

  时间过得飞快,转眼间,我们从一个个什么都不懂的一年级孩子成长到了一个个六年级的小学生。大人们总说:“小孩子是最无忧无虑的。”可是我们也有许多成长的`烦恼,而我的烦恼则在一个个课外班上。

  现在每个学生一般都有几个课外班,妈妈为了让你上课外班,什么方法都用上了。家长们一般先软磨硬泡,说什么这个机构可以让你的各方面成绩加强什么的,然后再用可以让你玩会儿电脑,看会儿电视什么的来引诱你上钩,最后又用“别人家的孩子……”来让你被动的同意。这一方法我可是深有体会。

  我以前在“阳光英语”上了好几年,好不容易学完了,第二天,妈妈就用上面的方法来让我上阳光的一个小升初英语班,在妈妈用了几招后,我受不了她的唠叨,同意了,可是这个小升初我觉得一点也不好,而这几个星期,我更坚定了我的想法。

  上个星期四,阳光外语进行了一次大考,妈妈说和进名校有关,而考试的时间特别的可恶,从7:40——9:40,考两个小时而且还不让休息!我说什么都不同意,于是妈妈摇身一变,变成了“唐僧”唾沫乱飞,给我说这个考试有什么好处,谁谁谁也去了,还说考到9:40也没有关系,忍一下就过去了……我像被念了咒语一样,十分的头痛,看着妈妈说话的神情,好像我不参加考试,她都能把我打晕似的,万般无奈,只好同意。

  我的好妈妈呀,以后别让我再上课外班考试,可以吗?

  学在课外作文 29

  莎士比亚曾经说过:“书是全世界的营养品。”

  妈妈从小就培养我阅读的习惯,在妈妈的陪伴下,我渐渐养成了爱阅读的习惯。只要看见书,我就挪不开脚步,我的心就会不由自主地伸手把书本打开看看。我的书架上也放满了各种课外书籍,我的书桌是我平时最喜欢呆的地方。其中我最喜欢的一本书就是《老人与海》。

  它是在我过生日的.时候,我自己精心挑选的生日礼物。我一看见它就深深地被它的故事情节吸引了,如饿狼扑食般恨不得一下把它全部“吃”进去。它是我最喜欢放在枕边的几本读书了,睡觉前,我总是会打开细细品味一番才入睡。

  我愿意做老人身边的那个小男孩,不管家人怎样反对,我都会始终如一跟随他每次出海。帮他拿饭、准备衣物、收拾渔具……最重要的是我会一直陪伴在他的身边,陪伴他聊天,不会让他在孤独的时候多次大声地说“真希望那个男孩在这儿”。也不会在他收获一条十八英尺大鱼的时候,只凭他一己之力顽强地坚持着和众多来抢食的鲨鱼做殊死搏斗,虽然鱼肉已经被吃去大半,但他仍然不放弃,将残缺不全的大鱼残骸带回,我可以陪他一起想办法,出一份微薄的力量,哪怕是在旁边给他加油。

  老人是一位智者,他的乐观的精神,谦虚的态度,遇到困难迎难而上的作风都是值得我好好体会学习的。我最喜欢他的这句名言了“人可以被毁灭,但不可以被打败。”一看见这句话,我的心情不禁像那海水一样澎湃。这句名言成了我的座右铭,一直激励我前进。

  学在课外作文 30

  书,是知识的海洋,它让我领略了无数风光,让我开阔了视野,让我提高了知识,让我忘掉了烦恼和忧愁,它就是我的快乐源泉。

  我喜欢看书,因为它让我变得快乐,不管我有多大的忧愁和烦恼,只要我一拿起书,烦恼就会慢慢淡去,而我则会被书中的情节吸引住,心情会慢慢地变好起来。记得有一次,我不小心考试考差了,老师把我叫到了办公室说:“你这段时间周末回事?上课总是不专心听课,你看这次考的成绩。”听了老师的.话后,我感到很难过。回到家后,我就进了我的书房,希望通过看书忘掉这些烦恼。当我拿着书后,我慢慢地沉浸在书中精彩的情节里,而压在胸口的烦闷也在这时候慢慢的淡去,当我回过神后,我心里感到一阵轻松,明白了老师骂我其实是为了我好。从此以后,我上课总是认真地听老师讲课,争取考得好成绩来回报老师的良苦用心。

  我喜欢看书,因为书让我游走在知识的海洋里,让我获得了知识,收获了成功的果实。记得有一次,学校组织知识竞赛,当试卷发下来后,我看到作文的题目,我高兴极了,因为这题目我在课外书看过,我飞快地挥动着笔将它写完。当我写完后,我抬头看到别人都还在苦苦思考,我感到庆幸极了。在领奖那天,当我拿着奖状站在讲台上时,我心里高兴极了。书,让我获得;了成功的快乐。

  我的快乐来自课外书,一本本精彩的课外书,让我品味到不同于课堂的味道,让我获得了渊博的知识和快乐。有了书,我的生活永远充满快乐,充满激情。

  学在课外作文 31

  我最喜欢的一本课外书就是《讲给男孩子的故事》,作者是陈燕苏。这本书讲述了古今中外许多伟大人物的故事。这些伟人在少年或成年时,遇到困难勇于面对,即使失败了很多次也不放弃。比如:国画大师齐白石学习篆刻用掉两筐石头;获得诺贝尔医学奖的艾克曼;写出不朽之作的托尔斯泰;画出鼎鼎大名米老鼠的沃尔特·迪斯尼……陈燕苏绘声绘色的讲着不同的故事,把这些伟大人物描写得栩栩如生。

  这本书是我的良师。这本书能在我遇到困难的时候帮助我拾回信心,让自己有勇气继续挑战困难。有的时候遇到不懂的难题,不会做,真想偷懒问一下我的同桌。可是我想起德国医生欧里希,为了研究一种药物失败了605次,直到第606次才获得成功,最后这种药就以606来命名。我面对的难题与欧里希的'605次困难实在算不了什么,我暗暗地想:一定要把这道题做出来。

  这本书也是我的益友。这本书陪伴我有三年的时间了,刚拿到这本书的时候,我爱不释手,能不吃饭也要读。读完了就放在书柜里,但是我并没有忘记这本书。在放假的时候,或者是写完作业的时候,都会找出来再读一读。孔子说过温故而知新。每一次再读这本书的时候,我都有新的体会。这本书的知识真是取之不尽,用之不完,每天都在帮助着我!

  这就是我最喜欢的一本课外书,一本我百看不厌的好书。

  学在课外作文 32

  家里的书,不管漫画,小说、杂书,我都喜欢。

  但如果一定要分呢?也只有《飘》。

  上次宋老师问推家有《飘》,我立马想:《飘》是什么?后来才反应过来,是本书。马上又想,家里没有。回到家问爸爸:“能给我买本《飘》吗?”原本以为他会思考一会儿,没想到他一口答应了。

  接下来的两天,就在盼《飘》了。书一到手,便饶有兴趣地翻看起来。原只是抱着好奇地心态翻了两下,准备大致看过后放到书柜中,等到有时间再慢侵地看、读。但是,我一看就爱不释手了,叫我做什么事都不管不顾的。

  《飘》这本书主要讲了:先是南北战争,前南方的庄园主、有钱人天天在聚会。而其中的斯嘉丽——也就是本书的女主角,也是这样。后来,是南北战争。在战争开始时,她从亚特兰大回塔拉——她的家,虽然平安到家,但家中发生了大变放——母亲爱伦患猩红热死了,两个妹球也先后被传染。而且家中什么也没有了。后来,她想去亚特兰大找工作,好养活塔拉的人。可她并没有像样的衣服,所以,她便把母亲生前卧房中的`墨绿色的天鹅绒窗帘改成了礼服,再去了亚特兰大。

  为什么这本书如此的吸引我?一是因为作者花了10年时间才写成了这部名著。二是因为《飘》一经问世便长盛不衰,一直至今。三是因为主角斯嘉丽坚强、坚韧不拔的精神感动了我。四是因为书中最后句话告诉我们一个道理:明天又是全新的一天!

  所以《飘》成了我最爱的课外书。

  学在课外作文 33

  星期天上完舞蹈课回来,还剩作文没写,爸爸说:“一定要在吃晚饭之前写好。”

  我手拿着笔,一时想不出怎么写,就想:现在才三点多,吃晚饭要到六点多呢!先看会儿书吧,说不定看着看着就有灵感了。想到这儿,我就脱了鞋,蹑手蹑脚地拿了两本书,一本藏在枕头下,一本拿着看。看着看着,爸爸突然咳嗽了一声,吓了我一大跳,马上把书在枕头下,赶紧写作文。写了两个小节,心里开始痒痒了,但为了防止爸爸发现,就把书放到腿上,津津有味地看起来,突然,爸爸出现在我的面前,立马说起我来:“不好好写作文,看什么书?没收!”唉!早知道就竖起耳朵好好听有没有什么动静了。不过没关系,我还有第二本书,但在看之前,先听一听爸爸有什么动静。听了一会儿,没有什么动静了,我就放心看起来。

  我正沉浸在故事情节中,听到凳子挪动的声音,我立即把书藏在我坐的`椅子下,写起了作文,爸爸说:“我去上个厕所,你不允许看课外书电视。”说完就出去了。这下我可高兴了,真是喜上眉梢啊!我拿了好几本课外书,十分兴奋地看着。“唉呀!不好!”我一拍脑门说:“作文要在吃晚饭之前写好!”于是我就赶紧放下课外书开始写作文,爸爸回来时,我刚好落下最后一笔。

  这次偷着看课外书真是惊险啊!

  学在课外作文 34

  有孩子的地方就会有游戏,往往一些游戏会一下子在学校风靡起来,在辅导班里,就流行起一个游戏——算二十四点。

  初次听这个名字,你可能会有点陌生,这是什么意思呢?就是用四张牌或是写4个数字,用加减乘除的来计算出“24”,谁先算出来谁就赢了,可以拿走对方的牌,直到对方的牌全部输完,但是,不是每次都能成功计算出“24”的,遇到无法计算的,那就每人拿走自己的牌。平常在家里,我是用扑克牌和外公或爸爸妈妈一起玩,不过,在学校里没有扑克牌,就改用几张小纸片,在上面写上数字,虽然要求没那么高,但是我们仍然玩的不亦乐乎。

  每一次下课的时候,我们两个一组几个一堆的聚在一起,硬是把好好的“双人战”变成了“群殴”模式。有时人太多了,不得不组成队进行分队战。下课了,我们立刻摆开架式,首先遇到的'数字是:“9“、”2“、”3“、”3“,这几个数字一出来,我们就蒙了,当对手算不出来准备放弃时,我一下子看出了计算方式,可是对方不服输,比赛继续,几局下来,由于我赢的太多了,对方竟偷偷拿起笔,在我不注意的时候改了改数字,并很快的说了正确答案,正当他准备拿走时,我看出了蹊跷,抓他个“现形”,他也不好意思的摸着头说:“对…对不起,我不会再这样了…”看着他那样子,我不由得笑了,此时刚好上课铃起响起,大家立刻一哄作鸟兽散。

  这个游戏不仅有趣可以开发大脑,锻炼我们的计算能力,下课时欢迎更多的小伙伴们一起来玩吧!

  学在课外作文 35

  我十岁生日时,哥送给我的生日礼物是一本《故事大王》。很爱惜这本书,因为这是哥哥送给我的第一个礼物,当时我感到很开心。

  一个小姑娘索菲睡不着觉,撩开窗帘想看看外面的夜景。却不禁呆住了,看见有个像楼房一样高的巨人正从街对面走来,巨人打开箱子,取出一件东西,装进长喇叭里。巨人把长喇叭伸进小孩子的.卧室窗口,使劲吹起来。巨人冲到窗口把索菲抓走了。

  索菲醒过来发现自己躺在洞里,巨人在她身旁。巨人说:“我是慈善巨人,我不吃人,只是在夜晚给孩子们送去美梦。突然一个凶恶的巨人闯进来抓住慈善巨人的头发大喊大叫。索菲看见地上有半个雪爪,赶快钻了进去。凶恶巨人抓起雪爪连索菲一起塞进嘴里。又马上吐了出来,因为雪爪已经烂了。凶恶巨人走了。慈善巨人把索菲洗干净,还拿来点心给索菲吃。

  一天,她听到九个凶恶巨人说:“明天要到学校吃学生”,索菲急坏了,求慈善巨人快想办法。慈善巨人马上配制凶恶巨人想吃学生的梦来。把配制好的梦吹进女王的卧室,女王看见了恶梦。这时,女仆跑来报告有十几个学生失踪啦。女王命令陆军司令和空军司令活捉凶恶巨人。当凶恶巨人睡觉时一个个抓了起来,扔进大坑里,供游人观赏。慈善巨人过上了正常的生活。

  坏人终究受到了惩罚,着就是善有善报、恶有恶报,做人可一定要善良!这本书还告诉了我许多做人的道理,将是我成长道路上一位必不可少的良师益友!

  学在课外作文 36

  在暑假里,我上了一个很神奇的课外班,那就是快速阅读,怎么说他神奇呢?在很多地方几乎都见不到这个课外班,就好像全世界就这一个课外班似的。但是我明白,世上还有别人,快速阅读课。在开始的时候,我得了这个消息还挺震惊的。

  那天我正在计划最后几节课怎么上,因为过后我就要去外国玩了。正当我计划出怎么过的时候,我妈进来了,给我说了一句话:“你那些课就先不上了,我要给你弄一个快速阅读课外班。”听到我妈说这句话,我不禁开心很多,因为有三天的课程都已经改到一节课了。

  当我来到教室的时候,我发现教室里同学并不怎么多,可能是因为这个班刚成立吧,首先,老师让我们每个人都做一下自我介绍。当我们自我介绍完了之后老师就开始讲一些内容,老师说:“我们这个课,如果学好的话,可以让你在一分钟之内看完一本书。”刚开始我还不信,老师说这句话可到了后来我明白了这句话是可能实现的!首先老师先让我们活动一下眼睛,因为如果要看的'快一些的话,就必要让眼睛变得很灵活。我的入学测试还很不错的表格上面写了,我能在一分钟之内看完1500多个字,当我学习到现在的时候,就已经能在1分钟之内看完6333个字这样进步还是很大的。

  这个课程虽然很有用,但学习起来还是很难的。等每节课都有三个小时,上午和下午都得上。

  这课改变了我读书的速度,我非常喜欢这个课,快速阅读课外班,应该是我现在最好的课外班!

  学在课外作文 37

  人生就像一道菜,有酸,有甜,有苦,有辣,各种有趣的事物聚集在一起才更加的美好。

  上辅导班时,把课堂所需的任务完成以后,回到家,晚上还要写当天布置的作业,有时候老师布置的很多,也有很多的不会写的题,所以就会熬到很晚,我想这就是我人生的`苦,小学阶段,这苦是必经之路,所以现在苦一段时间,那长大就幸福,一辈子,这是妈妈给我常说的。那么一定不要讨厌苦,只有尝到了苦,才能看到甜。

  每周六,都要早早的起床,8:30就要开始正式的上舞蹈课了,早上起床时,我都会赖床不愿意起来,妈妈就会一遍一遍地叫我催促,我让我赶快起床,所以我就忍着痛爬起来坚持的去上舞蹈课,每当开始上课时,老师都会狠狠的压腿,知道你把动作放正为止,知道你让你感觉到你的腿很疼为止,我觉得现在我们还小,这点酸痛感,我们也是应该吃的。酸就是,在这个世界上,无论遇到什么难题,不开心的事,让你伤心的事,就是感觉心里酸溜溜的,心里难过可以,但是要及时调整自己的情绪,也要坚持走,到底不要放弃自己的选择,一定要一条路走到底。

  可能我人生中的天就是每一次在我生舞蹈课时,腿不疼了,一年一年的,再把我的柔韧度增强的时候,在我每次上舞台的时候,展现我自己发光之处的时候,可能这就是甜吧。甜可能就是每当我取得好成绩时,心里就像吃了蜜一样甜,这种天每个人都尝过,但是必须要付出才会有收获。

  所以,只要你愿意去尝试苦辣酸,那后面就一定是甜了。

  学在课外作文 38

  我上过很多课外辅导班,而在这些辅导班中,我还是最喜欢阅读班。因为我喜欢那里的老师,喜欢老师的教导。

  在那里,没有平日里办主任的那种严厉,有的只是欢声笑语和老师和蔼的教导。在那里,没有平日里课堂上沉闷的气氛,有的只是快乐的学习氛围。老师总是和蔼温柔地教导我们,从来不曾有严厉的批评。在那里,我总是可以和老师无拘无束地谈心,从来不需要遮遮掩掩,仿佛老师就是我的一位朋友,一个知音。老师为我们创造了愉悦的学习氛围,真可谓是快乐学语文。

  在那里,我得到的不是班主任多变的眼色,得到的是老师真挚的笑容和关怀。只要我们稍微有些不舒服,老师都会敏感的发现,嘘寒问暖,热了,给我们开窗通风;冷了,给我们关窗增衣物。我得到了,只有家人才能给予的温暖。在那里,我却感受到了老师无微不至的关怀和关心。

  在那里,老师总是耐心教导每一个人,有问题时,老师总是耐心地给我们讲解,带我们共同理解文章,有不会写的作文时,老师总是耐心的'指导我们怎样选材,根据我们的情况,给我们做一下指点,打开我们的思路,让我们明明白白,豁然开朗,从不为选材发愁。在那里,我得到的是细心的教导。

  我最爱上作文辅导班,喜欢那里的老师,喜欢老师的一切。在老师的辛勤培育下,我们茁壮成长。天的深情,地的厚爱,铭刻在每个同学心里。我们一生一世,永不忘怀。

  学在课外作文 39

  大家好!我叫康婉怡,今天我要向大家推荐的《小鹿斑比》这一本书。

  这一本书的作者是费力克斯.萨尔腾。它讲的是:小鹿斑比的成长为线索,讴歌了爱与和谐。故事从小鹿斑比蹒跚学步开始,斑比还认识了小兔、小松鼠、鼹鼠、猫头鹰,她和这些小伙伴一起开心的玩耍。斑比最喜欢春天,因为春天有鲜嫩的绿草,她跟小伙伴们一起克服每个季节的困难:炎热的夏天、没有绿叶的秋天、冰冷的冬天。斑比和好朋友们砂断地了解外部世界的同时,对自己和大自然、还有捕杀他们的人类进行了认识和思考。这使斑比在经过不断地努力当中成长,最终成为了丛林王子。

  这本书让我明白了:只有在于不停地学习中才能成长。我们现在的学习只是苍海一粟,以后我们还要学习更多的东西,我们只有不断地学习才能长大。我们应该向小鹿斑比一样,不断的努力,不断地学习,才可以生存下去。

  《窗边的小豆豆》这一本书趣味盎然,十分适合我们小学生和青少年阅读的.书籍。它是日本著名作家黑柳彻子写的,这一本书讲诉了小豆豆上小学时的一段真实经历。小豆豆一年级被原来的学校退学后,来到了巴学园,干了许多与众不同的事情,如小豆豆发现了学校门口有卖健康树皮的,于是,她就向小林校长接了两毛钱,买了健康树皮,让学校里的同学们都试一下有没有生病。幸运的是,小豆豆真的很健康,小林校长觉得小豆豆十分留意生活,对小豆豆包容、关爱与引导,小豆豆逐渐成为了一个优秀的孩子。

  学在课外作文 40

  书,是我们的精神支柱,我们除了吃饭,也要"啃"书。书如泉水,让我们饥渴的欲望得到满足。现在,我就给大家说一说我的课外读书故事吧!

  有一次……"別犹豫了!快来吃饭!"随着一声妈妈惊天动地喊叫,故事就开始了,我不情愿的从牙齿缝里挤出三个字:"等一下。"原来,我在津津有味的看《老人与海》这本书,不愿意出去吃饭。"快出来吃饭,不要等一下了!"说着,妈妈就怒气冲冲地走到我跟前,我只好不情愿地把书合上,放到桌子上,"快点去吃饭!"妈妈又开始了,哎,我也不做无谓的挣扎了。空气里满满地火药味,好像我轻轻一动,就要炸了一样,我小心翼翼地走到桌前,妈妈做的是米饭,还有我爱吃的红烧肉。但是我心里一直想着,主人公最后怎么样了,他斗过大鲨鱼了吗?所以我就只是大口扒拉了几口米饭,就跑去看书,过了一会儿,我不知道妈妈什么时候到我后面的,她把我的'书一收,让我去把饭吃完。好吧!还是逃不出老妈的眼睛,只好乖乖从命了,我赶紧去大口吃了米饭,连我最爱的红烧肉都忘了。接着又开始看书。

  哇!这本书真好看!我就像"吃"了一顿大餐似的,我拍了拍头,好像把我"吃"的精神大餐都放进了脑瓜里,啊!真舒服!我伸了伸懒腰,看了看外面的天空,已经是晚上了,时间怎么过的这么快!我躺在床上,想着下次看什么书好呢?

  这就是我的读书故事,我家的书很多,有兴趣欢迎一起来看。

  学在课外作文 41

  “台上三分钟,台下三年功。”一节意象的运用与鉴赏课,考验了我们三年写作的收货。短短的三分钟,展示的不仅是方法,也是个人的气魄与胆魁。

  课外,初闻我们将迎来又一次重大的考验,心中很不是滋味,就像天上掉金子又不敢接一样。经过一个元旦的揣摩,结果却令人担忧,正真有用的范文寥寥无几,眼看失望在即。可九班的同学们咽不下这口气。全班都投入到展评课的准备中,一稿,二稿,三稿,王导洒尽热血,硬是将整节课都计划在指尖当中。讨论,模拟,全班都动员起来,力求丰富完美,尽显荣耀九班的风采。每个人都成竹在心,只等待箭离弦的那一刻。

  课里,面对6个摄像头,二十几位同学并不显紧张。徐可易之成熟稳重,张展睿幽默风趣,葛凌气宇轩昂,余永和风度翩翩……最令我印象深刻的要属于永和。余永和并没有刻意的背下自己的稿子,而是临场发挥,讲得头头是道,有模有样,完全就是一位老师并深深爱上了这个职位,以至于忘记了时间。霍欢的修行之趣也打动了我,让我体验到了从未有过的山林之趣。

  或许我在这堂课上并没有抛头露面,但作为一个听课者,我已收获了不少,不仅是意象本身的鉴赏与运用,更收获了生活中处事之道,开启了我生活中明眸善睐的`眼,感悟到生活之趣。

  课里课外,在不断的极限挑战中,锻炼了大家各方面的素质,梅老师的感动或许课上的每一个人都深有体会。

  学在课外作文 42

  书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。读万卷书,行万里路。从小,我就十分喜爱读书。从绘本到童话,从小说到名著。只要能看,我都想看!

  上幼儿园了,妈妈给我去南大街的老约翰绘本馆办了一张借书证,每周可以借四本绘本回家阅读。每次,我去借阅,都要赖在那里看上半天才依依不舍的再带走四本。从《爱心树》、《你看起来很好吃》、《逃家小兔》、《我爸爸》系列,再到《小黑鱼》、《石头汤》、《爷爷一定有办法》……一个个生动有趣的故事后面也给我很多启发,让我学会爱、学会团结、勇敢地面对困难,学会自己动脑筋解决难题、学会创造……每天晚上,我都是枕着童话故事、寓言故事、成语故事入睡的'。梦中也在故事中畅游,与主人公交谈、嬉戏。

  上了小学,学会了文字。可以自己读书啦!这是最最开心的事情了。我慢慢地爱上了看小说。杨红樱的《淘气吧马小跳》生动而有趣、黄蓓佳的校园小说亲切而温暖、沈石溪的动物小说神奇而又充满温情……渐渐地,我已不能满足。我还喜欢看些科学类书籍,喜欢上了做科学小实验。经常一个人参考着书上内容在家倒腾,常常被奶奶说道。

  今年暑假,我迷恋在名著里。看完了《红楼梦》、《西游记》、《简爱》、《鲁滨逊漂流记》……心情也会随着文中主人公起伏,妈妈说我看痴了。

  反正,只要一有空,我都会随手捧上一本书,如痴如醉地看起来。这一辈子,我都会与书作伴。我就是这么一个爱看书的女孩。

  学在课外作文 43

  同学们,在学校布置的作业有时会压得我们喘不过气,可有时课外作业会让我们觉得很有趣,很开心,难道不是吗?

  今天,上课铃一响,自然老师满面笑容地走进教室,这使我们感到很惊讶。平时自然老师脸上的表情是严肃的,难得有几回看到他小,今儿是不是有什么事?老师站在讲台上,这时我发现了他并没有拿教科书。老师喊了一声:“上课。”“老师好。”“同学们好,坐下。”“同学们,你们知道我们这节课要上什么吗?”我们这时才恍然大悟,原来是彩虹的秘密。老师在黑板上写了“课外作业:彩虹的秘密”。于是我们便展开了各小组的讨论,准备回家做这个实验。

  我回到家,根据书上的指示,找来一个喷雾器,往里头装满水,然后走到阳台上,找准太阳的方位,向太阳喷水。“怎么回事?书上不就是这么写的吗?怎么不管用,再来试一试。”我连续喷了好几次,还是看不见太阳照射下的七种色光。我不甘心,再认认真地把书看了一遍,发现里面的一个重要步骤没做。我重新装满水,找准太阳的方位,背向着太阳,然后往空中不断喷水,不一会儿,空中出现了模模糊糊的东西,我再继续喷水,这个东西越来越清晰,最后出现了彩虹的'七种色光。我高兴得手舞足蹈。回到学校,老师知道我们的实验都成功才开始上这一课。

  从这次实验中我知道了:雨后的小水珠会像三棱镜一样把阳光分散成七种色光,才使我们看到了美丽的彩虹。

  这一次课外作业真有趣,使我发现了大自然的不少奥秘。

  学在课外作文 44

  萝卜青菜,各有所爱。每个人课余喜欢阅读的书都不一样。有的喜欢文学类的,有的`喜欢童话类的,有的喜欢艺术类的——————而我却与众不同,我喜欢科学类的书。就像我家的那本《十万个为什么》。

  随着年龄慢慢长大,我对很多事情都充满了好奇,所以我总是追着爸爸妈妈没完没了地问为什么?为什么?终于有一天,妈妈给我买了一本《十万个为什么》,说:“拿去好好看,这本书能解决你的很多好奇心。”我接过书,迫不及待地打开第一面,上面写着《猫为什么喜欢吃老鼠》,我心里想:咦?故事书上不是说猫吃老鼠是因为老鼠是个不守信用的大坏蛋,害得猫排不上十二生肖,所以猫很生气,现在一见到老鼠就要吃掉它吗?我带着疑问很快走进书乡。哦,我终于明白,猫吃老鼠是因为猫喜欢在夜间活动,体内必须具备“牛磺酸”这种能提高夜间视力的物质。猫如果不补充牛磺酸,夜间视力会下降,而老鼠体内含有大量的牛磺酸,猫吃老鼠只是为了补充牛磺酸。看来,我真是“冤枉”老鼠了。

  我忍不住继续往下看,一个个真相真是让我大开眼界。我一下子就喜欢上了这本书。朋友们,你是否也是一个爱动脑筋,爱问为什么的人呢?如果是的话,请和我一起看《十万个为什么》吧。它将带着你去畅游一个个奇妙的未知世界!

  学在课外作文 45

  这是一本杨红樱写的小说,题目叫做《漂亮老师和坏小子》,虽然这本书已经破得不堪入目,也已经有些发黄、发霉,但我还是不舍得把它扔掉,因为这本书让我有一段温暖的.回忆。

  事情要从一年前说起:那是一个烈日炎炎的午休时间,我因为没有带课外书而烦恼透顶,安静而又无力地坐在位子上,我感觉到了泪水在我眼眶中滚动,可是根本没有人管我。我心里暗暗责怪:什么好朋友,到了关键时刻,没一个出来帮我。突然,刚刚转过来的同学——李梦玲走了过来,问:“这位同学,你怎么了?”我含着泪花,头微微抬起,用双手抹了抹眼泪,说:“没什么大不了,就是没有带课外书,谢谢你的关心。咦,你不是那个转学生吗?没想到大家都不管我,你一个转学生却来管我。”她微微一笑,说:“哈哈,我就是爱管闲事的人!”说完我们都哈哈大笑起来。“正好我有两本课外书,一本是《淘气包马小跳——巨人的城堡》,另一本是《漂亮老师和坏小子》,你要哪一本?”她问,似乎在试探我的爱好。“嗯,《漂亮老师和坏小子》吧!”我慢吞吞地说。就这样,她成了我在班级里最好最好的朋友。我和她在一起玩很开心,每天都一起回家,甚至连回家都舍不得她。但老天爷好像不想要我和她做朋友,把我们这对好朋友给拆散了。她不知道为何离开了我。自从她离开了我,我变得有点儿失落,书还没有还给他,只好一直放在我这儿。

  每当我看到这本书,我就想起了她,她有没有思念我呢?

  学在课外作文 46

  书,是一把打开智慧和真理之门的钥匙。因为,我能从中不断的得到启示,领悟出很多的人生哲理。

  本书的主人公—鲁滨逊,在一次航海中所乘的船在一个荒岛附近触礁,船上的税收和乘客全部遇难,只有鲁滨逊一个人幸存下来。海浪把他卷上了沙滩。在小岛上,他工具不全,缺乏经验,所以做任何事情都要花很大的劳力,费好长的时间。她做的许多事情都是白费力气,没有成功,但他从不灰心失望,总是总结了失败的经验又重新开始。终于辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报,他最后变得有船用,有面包吃,有陶器用,有种植园,有牧场,有房子住……

  当我郑重的翻过最后一页,读完了这个情节曲折的故事之时,一个个问号不由地出现在我的脑海中,如果我是鲁滨逊……

  如果我是他,当独自一人置身于荒岛之上,叫天天不应,叫地地不灵时,我会像他那样不自暴自弃,重燃生的希望吗?如果我是他,当船在暴风雨中失事的.时候,我会像他那样不向命运低头继续远航吗?如果我是他,当看到野人用自己的同类开宴会时,我会像他那样勇敢的站起来,与他们搏斗吗?

  我不得不承认自己的软弱与无能。记得有一次爸爸妈妈有事不在家,我生平第一次看到家里的冷清,不禁毛骨悚然,一下子冲进房间,锁上门。尽管家里有方便面,但我还是不敢去煮。

  我把鲁滨逊作为自己的榜样。现在,我已经学会了自己的事情自己做。同时也从中悟出了一个真理—遇到任何困难都要自己做,这样会比别人帮忙的更有收获。

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