在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的老师我想对您说作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

老师我想对您说作文1

亲爱的杨春燕老师：

　　步入高三的我，有许许多多的话想对你说，作家张嘉佳曾说：“我从你的全世界路过”。的确，人生就是这样，简单而快乐。在我的高中生涯中，您从我的整个青春路过，留下一地余香，用你的余香影响着我。人生一指流沙，生命似一段年华。人需要一种姿态，才能成就一场惊鸿。而您恰是出现在我青春里的一种姿态，为了成就我与高考的情谊，懈逅美好的理想，指引着我，鼓励着我。人需要一些韵味，才能留得一方优雅；您是我生命中出说的.韵味，教会了我如何从容冷静地去面对一切困难和挫折。

　　您在和我们一起准备高考这个复习的系统大工程的时候，教会了我合理利用时间，找到属于自己的学习方法，教会了我将梦想的种子深植心田，踏着坚定的步伐去追求，幸福便会在某一时刻悄然而至。您总是温柔的跟我们讲道理，用您温暖的手掌轻轻拍打我们的肩膀唤醒我们惺松的睡意；让我们坚定意志、认真听课。您，我的老师，让我及时明了，在枯燥蝉鸣的六月，静下心来认真学习。让我每次考卷上的分数像上爬的树藤一样。让我没有错过落月余晖，还能继续期待满天星的到来。

　　在这教师节来临之际，我祝您教师节快乐，忠心地对您说一声：“老师，谢谢您，您辛苦了。

老师我想对您说作文2

尊敬的田老师：

　　您好！

　　高一您刚接手我们班时，那么严厉的管教，让我感觉到高中的压力。从第一个星期开始，我总觉得您很严肃。每次和您的视线对上，总能紧张几分钟，但是一节物理课让我慢慢改变了想法。那节物理课上，您说要点名叫同学做题，刚好我们的视线撞上，我又像往常一样开始紧张。像是提前预感到似的，这次的紧张更多了几分，果不其然，您叫了我。答题过程中，我手心捏了一把汗，最后关头，因为感觉数字不对而不敢计算。您站在一边观察后，突然到我旁边，说实话，当时的我真的被吓了一跳，因为我以为您要来“教育”我，一直到下课，我的`手心还冷汗涔涔。与您有了第一次接触后，紧张情绪开始慢慢消失。

　　之后，您因为身体原因请假没有来上课，代课老师上课方式跟您很不一样，复习前面知识还好，后面新课我就跟不上了。在一次次考试后，我开始盼望您赶快康复回来！

　　我依稀记得，您回来那天是星期四。语文课，我们在看纪录片，请假出去上厕所的同学看到您的一瞬间，个个都激动得不知所措，掩饰不住的开心。这次暑假开学，您再次因为身体原因请假，我们一直挂怀，现在只希望您能早日康复，健健康康的回来，陪我们度过余下的日子。最后，祝老师教师节快乐！

老师我想对您说作文3

　　老师，我有很多的话，不知从何说起。用我最真诚的一句话说：“老师，您辛苦了！”

　　每当我们来上学时，总能看到您在教室等待的'身影；每当我们认真完成作业交给您，总能看到您脸上灿烂的笑容；每当我们放学后，您总是最后一个走出校门。

　　疫情期间，您在家里认真备课，每天都坚持在固定时间为我们上语文直播课，使我们“停课不停学”。您告诉我们学习要日积月累，每天会认真查看我们的微信笔记作业，给我们及时的点评。一个假期下来，我积累了厚厚的一本“我手写我心”，您说里面记录了我的成长。您给予了我们丰富的知识，教会了我们做人的道理，使我们每天都在进步。我们长大了，而您的白发却逐渐增多，您把全部心血倾注在我们身上。我怎能不感激您呢？

　　老师，是您不辞辛苦、不求回报的付出，换来了我们对语文学习的热爱，我想大声对您说：“谢谢您，老师”！

老师我想对您说作文4

　　老师，我想对您说：您辛苦了！您就像一支蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮了我们美好的未来，温暖着我们幼小的心灵；您像一位辛勤的园丁，给我们这些小苗浇水、施肥，让我们茁壮成长。您像春蚕，悄悄地编织我们理想的丝线。老师您是大海，我们是一只只小鱼，在您的胸前玩耍。

　　在上学时，我性格内向，缺少自信的孩子。您提问时，我怕答错了，所以就不敢举手

　　有一次，您在上课时提出了一个问题，所有的同学争先恐后的举手，我也慢吞吞的把手举起来，心里却想着：老师，千万不要点我名字啊！我可不敢回答。可是您偏偏叫我来回答。我缓缓的`站起来，满脸排红，一副很难堪的样子。我怯怯生生地看了您一眼。啊！就在这时，是您那亲切的微笑和鼓励的眼神让我感无限的温暖，给我了自信。最后我把正确答案说了出来，老师的脸上就露出了灿烂的笑容。

　　其实老师，回顾四年的历程，我们的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水；我们的每一点进步，都离不开您的帮助和教导，六年就快结束了，在结束的一瞬间，我想对您说：“老师我爱您！”

老师我想对您说作文5

　　我记得四年级的时候，是您——唐老师来教我们语文的。那时的您，有着长长的头发，我觉得您是位漂亮的老师。

　　您的课也上得“漂亮”。

　　上你的语文课的时候，我们笑声连连；上你语文课的.时候，我们写作业写得认真；上你语文课的时候，我们竖起耳朵认真听讲……

　　可是到了五年级这全都变了，当五年级开学时，得知你以不再教我们语文时，我们的教室立马炸开了锅。

　　我们立马被卷进回忆的漩涡，想起你在教我们学汉字时细心的样子，想起你教我们朗读课文声情并茂的样子，想起你帮我们批作业批到深夜的辛劳的样子。还想起当我们生病时你焦急的样子，当我们考试考得好时你高兴的样子……

　　印象最深的是，在你生日的时候，我们全班把黑板全部画满爱心时，您开心地都流下了激动的泪水。

　　唐老师，感谢你四年来的教诲，我一定不会辜负您的期望的。

老师我想对您说作文6

　　时间可过的真快呀，转眼间我都三年级了，老师我要感谢您！

　　上课的时候，您时刻看着我们的精神状态。有一次，有一个同学趴在桌上被您看见了，您并没有批评他，只是走过去用手摸着他的头，并小声地问道：“是不是身体不舒服啊？”那同学点了点头，您看见了就立即带她去医务室，您的举动让我们都很感动。

　　下课的时候，同学们都在尽情的玩，只有您在那认真的批改作业，有时，几个调皮的同学把作业本弄得很乱，您还是坐在那改作业，就好像看不见一样，还是努力的工作着。

　　午休的时候，您让我们闭目养神，而您呢？却要为我们下午要上的`课备课。放学的时候，有些同学走了，但是您还在那儿陪着一些还没有家长来接的同学，并且认真指导他们的作业。

　　老师，我要感谢您，您像一级级台阶，让我们迈入成功的大门；您像一支蜡烛，为我们照亮成长的道路；您像一片大海，你让我们在知识的海洋中尽情游玩。

　　老师，我想对您说：“我爱您！”

老师我想对您说作文7

　　敬爱的老师，您是辛勤的园丁、奉献自我的蜡烛、严厉的军官、更是和蔼可亲的'母亲。在您的呵护下，我和同学们健康快乐地成长着。在我们的学习生涯中，留下了许多难忘的回忆。

　　记得有一次，下课铃响了，同学们像放飞的小鸟一样，兴奋地冲出教室，开心地玩耍起来。我和郭远畅、徐凯熙等同学开始了一场激烈的“CF”大战。我锁定了目标，拼命地追赶着“敌人”——郭远畅，费了九牛二虎之力终于成功地擒获了他。正当我暗暗自喜时，意外发生了，郭远畅反踢一脚，不小心踢到了我的胸口。我捂着胸口，倒在地上，疼痛不堪。得知消息的张老师飞快地从办公室跑来，我忍着疼痛，闭上眼睛，准备接受老师的责骂。一向严厉的张老师着急地俯下身，轻轻地把我扶起来，担心地问：“没事吧，哪里疼？”我用手指指胸口，张老师更加焦急万分。立刻叫同学扶我去医务室，经过医生细心地检查，我的身体没有什么大问题。张老师心中那块沉重的石头终于落下了。

　　看到老师担忧的眼神，我惭愧地低下了头。

　　老师，我想对您说：“谢谢！是您用这种独特的方式让我意识到自己的错误。我知道今后该怎么做了……”

老师我想对您说作文8

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”您就像一根蜡烛，默默无闻的奉献着，您为了我们真的是操碎了心。

　　是您，为我们打开了知识的大门，让我们知道了很多，让我们从一个什么都不懂的小孩子变成了一个懂了很多的小大人，可是你日日夜夜的操劳，为了我们你熬出了白发，当我们每次让您生气时我们都知道您是爱我们才给我们发火，每次我们什么没有做好您就和我们一起解决。

　　每天早操时分，也是我盼望的时刻，既可以锻炼身体，又可以饱读您教给我们的诗词，您的良苦用心表现在点点滴滴中。

　　我是个调皮的耐不住寂寞的小男孩，从小我的字词就不过关，您千叮咛万嘱咐的还是没有很大的效果，最后您绞尽脑汁为我们成立了一个“攻克字词”的'小群，要求必须家长每天听写词语并注音，然后上传群内，无论多晚您都在那改，从音节到部首，稍有差池，都被一一揪出来，并细心的用红笔修订更正。虽然我的语文成绩不是名列前茅，但至少我会在进步中前进。您的细心，耐心，责任心令我从心里油然敬佩，为有您这样一位老师而感到庆幸。所以，我想用您教我的这一句诗：“随风潜入夜，润物细无声”’来表达您对我们的奉献精神。

老师我想对您说作文9

　　三年级的时候，您来了，从此，我们班发生了翻天覆地的变化。

　　您教我们到现在，有一位特殊的.学员，他叫贺志远。

　　一次，因为同学惹怒了贺志远，贺志远生气了，老是在教室里捣乱。教室里顿时鸡飞狗跳，班长去叫您，您却没有来。直到上课，您狠狠地批评和贺志远争斗的人，却没有批评贺志远，我们既愤怒又疑惑，以为您就是偏心于贺志远。可我们不知道，您是怕我们斗不过他，怕我们受伤。

　　老师说：他也是我们二五三班的集体一员，我们凭什么要去讨厌他，去孤立他！正因为他不听话，所以我们更应该关爱他！

　　一天，讲桌坏了，我们叫老师，老师没来，贺志远一直帮忙，忙得满头大汗，最终，我们终于拼好了讲桌。这时，您也来了，微笑的说：“讲桌修好了？”这时我们才明白，老师是让我们自己亲自动手实践，让我们不要只依靠他人。

　　老师，是您，教了我们不该孤立讨厌任何人；是您，告诉了我们不要依靠他人；是您告诉我们要亲自动手实践。

老师我想对您说作文10

　　今天是教师节，首先我祝福您节日快快乐乐，平平安安，放松心情。

　　在您的节日里，我有几句话要给您说。您是辛勤的园丁，是您培育着我们这些幼小的苗，让我们茁壮成长。您为我们成长操碎了心，而我还让您生气。

　　星期二上午，您让我下课去找几个同学一块去把花搬来，而我却只搬来了两盆花，还有一盘没搬来，让您失望。我以后不会这样了，会增强自己的责任心，不会让您再失望的。还有，我经常忘记交作业，让您提醒，让您非常的生气，我做的'不对，我以后一定会好好的改正，不会再犯同样的错误。

　　我还要给您说，在星期二上午，第三节快上课时，我刚回班您就说我在跟他们一块追逐，我那次只是在楼梯旁看，没有和他们一起追逐，当时我觉得很委屈，可我当时没敢说，到现在我才用作文对您说了出来，请您理解我。我也知道，您批评我们是为了让我们学好，现在我知道了您的用意，是为了我们的安全，让我们平安的学习，我会听话的，不再让您生气。

　　最后，再次祝您节日快乐。

老师我想对您说作文11

　　如果说我们是祖国的花朵，那么老师您们就是辛勤栽种的园丁。

　　周老师，您是一个好老师，好班主任。虽然每天作业有点多，但是我们知道，您是想让我们的成绩提升得很快。都说打是亲，骂是爱。那么，在学校里就是作业多是关爱，作业少是溺爱。虽然作业多，却让我们的成绩提高了，所以，我们理解您的良苦用心。

　　临近期末时，您给我们布置了“琳琅满目”的.作业，其中有一个竟然是读快要堆积成山的试卷。目的只有一个，那就是想让我们考得好一些！记得那天您和我们说，万一自己被替代了，新的班主任看到了我们好的成绩单，肯定会好好教我们！虽然这只是您的猜测，但是我相信您在我们心目中的位置，没有人能替代！

　　周老师，您已经教了我们八个学期了，我们全班都希望您能继续教我们。如果校长批准，请您不要拒绝。下学期，我们全班都在503班的门口等您！

老师我想对您说作文12

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

　　——题记

　　刘老师，我有许多话想对您说，跟您学习了两年了，我们师生也认识了许久，而过完接下来的一年，我们也该分别了，真有些不舍。想想我们在四年级初次见面时，我还是那天真、顽皮且有点懵懂，然而在你们的这张巨大无比的'伞下成长。

　　曾记否，那一摞摞作业压弯了您的身躯；曾记否，那一支支红笔扭曲了您的手指；曾记否，那一声声的大吼吼哑了您的嗓子；曾记否，那一遍遍的细心教导，讲裂了您的嘴唇；曾记否……

　　多少个日日夜夜，风吹雨打，您都始终如一的陪着我们。那疲惫的身影，时时都压在我们心上。

　　每一堂课，您都全心全意的备好每一节课，上每一堂课，还搜集各种历史故事讲给我们听，我们都很喜欢。

　　但是，刘老师，我还想对您说，工作和事业很重要，身体和健康更为重要，要是没了健康，还追求什么事业呢？刘老师，您一定要注意身体，不要再为一件小事而气坏了身体。

　　我想说，您对我们的师恩，我们是永远报答不尽的，您为我们付出了那么多宝贵的时间、体力、精力，我们很感动！

　　最后，我只想说一句：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师您辛苦了，谢谢您！我爱您！”

老师我想对您说作文13

　　老师，我想对您说，我也许是班上成绩最差的，但我却是最想努力的那一个。

　　每当您拿着课本沉重的走进教室时，我就明白——班上这次考试成绩又不理想了，您站在讲台上生气的`望着我们，一言不发，过了许久您才说：“这次考试不及格的自觉站，让我看看到底是谁在拖我们班的后腿！”于是我很不情愿的站了起来，但我并不恨您，因为在我心里更多的是自责与后悔，自责当初考前的不认真，后悔考试时的太粗心。考完以后，我拿着这张试卷，望着那一个个红叉，心中不禁有一个念头——我不能再这样颓废下去，我应该振作起来！

　　老师，我想对您说，或许现在我还不够好，但我会努力，直到让自己不再进入不及格的行列，老师，请相信我！我相信在接下来的日子里，时间会给我答案。

老师我想对您说作文14

　　“落红不是无情物，化作春泥更护花。”我的耳边常常响起这两句诗。我就会想起那位严厉且值得尊敬的老师。

　　老师，您来的时候我们班已经是年级倒数第一了。您一直在努力改变我们。在您的语文课上，讨厌语文的我竟鬼使神差的举起了手。您发现我虽然有口吃，但答得很棒。您便开始多多提问我。活动、比赛、吟诵……没有一项不让我参加。同学都说我是机灵鬼、小诗人。这些称号对我来说重要无比，因为这样我就可以争光，受到别人的夸赞。可这都是老师您的功劳呀！这也让我想起上学前班的`我，吃力的写着语文作业。爸爸的朋友来我们家做客。最让我生气的是——“看来罗家的人写字就是慢。”这一句话造成了我内心巨大的创伤……也成了我学习语文的最大障碍。现在，我终于可以回应他——胡说！是谁改变了一切？是我敬爱的黄老师！

　　黄老师，我想对您说，是您成就了我！是您让我喜欢上了语文！