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无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的吹泡泡作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
吹泡泡作文1
吹泡泡开始了,泡泡水是我自己做的,我昨天晚上先倒了一点洗洁精,然后加上适量的水,接着我拿了一根吸管调匀,泡泡水就做好了。
我和同学们在操场上吹泡泡了,我先蘸了一点泡泡水,使劲一吹,只听见“碰”的一声,泡泡碎了,弄得我满脸都是泡泡水。
我不服气,决定再来一次。这次,我总结经验,轻轻一吹,吹出了一大一小的两个泡泡,大得像个透明的小皮球,小得像个珍珠。我还看见同学们吹出了大小不一、色彩缤纷的泡泡,有红的、有紫的、有蓝的……非常好看。甚至还有同学吹出了两个在一起的.泡泡,像个小雪人;五个并列在一起的,像一串糖葫芦;十几个小泡泡聚在一起的,像一串葡萄……
泡泡有的越飞越高;有的在空中打几个璇儿,又慢慢地落在了地方;还有的在空中飘来飘去,好像在互相追赶。
操场上的泡泡越来越多,像下了泡泡雨似的,到处都是。吹泡泡真是太好玩了,我和同学们玩得非常开心。
吹泡泡作文2
放学回家,我看见公园里有几个小朋友在吹泡泡。我也想吹泡泡,回到家,妈妈就帮我做起了泡泡。
我把塑料管浸到了肥皂水中,鼓足气对准塑料管使劲一吹,不仅吹不出一个泡泡,反而溅了妈妈一身的肥皂水。妈妈告诉我,吹泡泡时气要缓,慢慢吹才能吹出泡泡来,我照着妈妈的话又吹了起来。这下,果然吹出了一个个胖乎乎的泡泡。瞧,它们多有趣啊!好像正在感谢我让他们看到了这个奇妙的世界。一个、两个、三个……我高兴地又蹦又跳。五颜六色的泡泡有的像气球,有的像珍珠,有的连成串,就像惹人爱的`冰糖葫芦,有趣极了。泡泡飘啊飘,越飘越高,在阳光的反射下,小树、房子都出现在了泡泡上,就连我也在泡泡里了,和泡泡一起渡过小河,穿过树枝,飞向高远的蓝天,成了一个自由自在的泡泡。
吹泡泡作文3
“呼——呼”,想知道我们在干什么吗?那就告诉你,我们如愿以偿地再一次吹泡泡。可这一次吹泡泡的原因可能会有一点令你一想不到,这一次是因为我们在语文课上时,楼下三年级的小朋友在吹泡泡,虽说我们三年级也吹过泡泡。可还是会情不自禁地看过去,结果被顾老师发现了,决定让我们再写一个吹泡泡2。0版本。而且这一次不是利用语文课的时间,而是利用我们的体活课,好好的一节体活课变成了吹泡泡,还真是自讨苦吃呀!好了,我也不多说这些没用的,接下来是正篇。
今天阳光明媚,顾老师带着我们去大操场上吹泡泡。这一次带泡泡的只有五人。所以只能去问带了泡泡的那五人借着吹。而我和五位同学私下建立了一个泡泡杀手团。一个人盯着一个人吹出来的`泡泡我是扎的最少的那一个。其他四个人都在疯狂的抓泡泡没有想过怎样更有效率。
快乐的时间总是非常短暂,放学了,虽然这是第二次,但我们还是很开心。
吹泡泡作文4
这星期,我们上了一堂吹泡泡的课。
上课了,老师让我们拿出吹泡泡的工具。同学们带来的工具真是五花八门,有的像小喇叭,有的像长长的电棍,还有的像我们喝水的杯子。
我拿起吹泡杆,蘸了一下泡泡水,发现吹口上蒙了一层透明的薄膜。我对准薄膜轻轻一吹,许多大大小小的泡泡就飞了出来。有的.像一位仙子,在空中翩翩起舞;有的飞到我的头上,“噗”的一声破了;还有的像一个淘气的小男孩,把其他泡泡撞到一边,自己继续跑。
同学们有的吹,有的追,玩得不亦乐乎。
吹泡泡作文5
吹泡泡开始了,所有同学都把事先准备好的泡泡水拿了出来,我也从书包里取了出来。我拧开了泡泡水的盖子,拿出了一根吸管,蘸了一下泡泡水,对着吸管的另一头轻轻一吹,一些大小不一的泡泡就飞出来了。
它们有大有小,形态各异,大的像皮球,小的像汤圆,更小的像珍珠,两个泡泡挨在一起的.像葫芦,而五六个的就像一串串小葡萄。在阳光的照射下,它们五彩缤纷,闪耀着光芒,有红的、蓝的、黄的、绿的,还有七彩的。它们慢慢地飘向天空,就像一群飞舞的蝴蝶。看着这些泡泡,我就想一把抓住它,可是,我手一抓,“啪”的一声,泡泡就变成了泡泡水。
我看了看周围,同学们都玩得很开心,很多人都追着泡泡不停地奔跑,我也加入了他们。我们都觉得吹泡泡是一件很有趣的事情,我们度过了愉快的一天。
吹泡泡作文6
你们吹过泡泡吗?没有啊!好,我教你。
先用碎肥皂放在一个瓶子里,再加一点清水,用一个小长管和弄和弄就做好了。
今天,我们第一节课就下去吹泡泡,吹肥皂泡的感觉可真好呀!我先把盖子拧开,再用吸管蘸一下,搅一搅,然后拿出来,吹一口气,以提,一个圆溜溜儿的“小球”就从管子上落了下来,慢悠悠的.在空中漂浮着,“哎呀!”我大叫一声,“撞到墙上了!”肥皂水落了下来,洒到了我的眼睛里,我忽然低下了头,揉出了眼泪。
每一次吹泡泡的时候都会特别地使劲,怎么吹不出来,现在我就明白了,要轻轻,慢慢地吹才吹得出来。
我多么想住进大泡泡里呀!吹大一点,再吹大一点,就可以把学校,房屋,城市……都吹进大泡泡里,那就太好了!然后我就可以住进大泡泡里了。啊!这是多么美好的一件事呀!
今天,我学会了吹泡泡,我非常地高兴,你们呢?我猜也学会了吧?你们也非常地高兴,对吧?
吹泡泡作文7
吹泡泡“比赛”开始了!我的泡泡水是自制的`:先拿一个小瓶子,把水倒进去,然后加入了一些洗洁精,盖上盖子晃一晃,就制成了。最后找来一根吸管。
我带着自制的泡泡水,兴高采烈地来到操场上吹泡泡。我左手拿着泡泡水,右手拿着吸管,和同学们一起比赛吹泡泡,看看谁吹出的泡泡好。我吹出的泡泡大得像苹果,小得像汤圆;同学们吹的泡泡大得像皮球,小得像水晶球,我们真是不分上下呀!
我们大家吹出的泡泡连在一起,一开始像雪人,然后变成了“糖葫芦”……最后连成了长长的一串,好像给蓝天母亲戴上了珍珠项链。
最后,我们依依不舍地离开了操场,结束了这次难忘的吹泡泡“比赛”。
吹泡泡作文8
今天,我写完作业,想玩一些好玩的。突然,我想起了幼年时吹的那些泡泡,多么有趣,多么好玩!
我先拿了一个小杯子,倒入一丁点儿洗洁精,接着拧开水龙头,水哗哗地流进了小杯子里。然后我用一根吸管使劲地搅拌着。水越变越浑浊,上面还起了可爱的小泡泡。呵呵!我自制的泡泡水“完工”了。
我招呼着好朋友们到花园里一起吹泡泡。我们用麦管沾了沾泡泡水,鼓起腮帮子轻轻地吹。一串串的`泡泡慢慢地飘了起来。泡泡的颜色在阳光的照耀下五彩缤纷,有红,有黄,有绿……我们吹的泡泡有大有小,有的像彩色的水晶球,有的像彩色的葫芦,还有的连在一起,像两兄弟一样……
不一会儿就有好多好多的小朋友来凑热闹。有的在追赶着泡泡,有的在泡泡中拍打着泡泡,还有的在看泡泡一点一点上升。
今天下午我们像生活在泡泡的世界里,这样的感觉真好!
吹泡泡作文9
一天晚上,我突发奇想要吹泡泡。
我先拿来一个杯子和一根吸管,又往杯子里倒了一些清水,再挤点洗衣液。
开始吹了。我先蘸一点泡泡水,用力一吹,泡泡粘在了管子上,我左边甩,右边甩,可泡泡像是和我作对似的,总是粘在管子上。我火了,把它戳破。我小心翼翼地吹,这次竟一连吹出了好多串泡泡。它们时而全部粘在一起,像一串冰糖葫芦;时而两两挨在一起,像一对好朋友正在说悄悄话。它们越升越高,最后粘在天花板上,成了一个三角形,紧紧的挨在一起,像舞台下的观众,你挤一挤我,我挤一挤你,谁也不肯让一点位置。
我还发现一种很好玩的方法:把吸管插在水里吹,杯子里会出现许许多多的`泡泡,既像放大了的纳米管,又像蜜蜂的巢穴。我发现泡泡一个一个戳破太慢,想出了一个“坏主意”:不蘸泡泡水,对着泡泡打转吹,用吹出的风把泡泡挤破。
吹泡泡真好玩,真有趣。它让我想起了幼小的时候。以后我还要吹,说不定它还能发现科学道理呢!
吹泡泡作文10
星期天,晴空万里,蓝蓝的天空,飘着几朵白云,鸟儿欢快地唱着歌儿,我和小明、小红一起到公园去吹泡泡。
我们带上杯子、泡泡水和吸管,我把泡泡倒进杯子里,用吸管放到装满泡泡水的杯子里沾一下,然后鼓起腮帮子轻轻一吹,只见一个个小泡泡争先恐后的挤了也来,瞧,这泡泡们都挤得变形了,它们摇摇摆摆的变成了圆圆的`大泡泡,在阳光的照耀下五彩缤纷的,像一个个五光十色的水晶球,在空中调皮地跳着舞,很是好看!它们快要撞到一起的时候,却都又灵敏的闪开了……看着他们在空中飞翔的样子,我想我如果是泡泡,我会飞到伦敦去看奥运会,为我国运动健儿们加油、助威,让他们能获得更多的金牌......
吹泡泡作文11
暑假里的一天,我和妈妈一起去公园吹泡泡。
我们拿出调制好的泡泡水。用吸管的一头放入泡泡水中蘸一下,再用另一头的吸管放入嘴中,轻轻一吹,这时泡泡慢悠悠地从吸管里飘出来。有红、黄、蓝各种各样的颜色,五颜六色美丽极了!
那些泡泡晃晃悠悠地飞到天上。有的'刚飞到半空中就破裂了,有的飞得无影无踪。我和哥哥使劲地用力吹起来,顿时泡泡漫天飞舞,有的像一个个小珍珠晶莹发亮,有的像一串串葡萄,有的独自一个在那里飘来飘去,还有的呼朋引伴好像两个亲密的兄弟。
有几个泡泡大极了,就像一个个大皮球,在空中飞舞。这时我发现一个娇小玲珑的小泡泡粘在地上颤抖抖的,好像在呼喊:“救救我,快救救我。”我刚想去营救泡泡,结果没等我伸手泡泡就破裂了,好可惜呀!还有很多泡泡飞呀飞,都要飞到三楼那么高了。我们仿佛听到了它们的叫声,我们自由了。这时公园里就成了泡泡的世界。
吹泡泡真是一件快乐的事呀!
吹泡泡作文12
今天晚上,我和妈妈在家里一起吹泡泡。
我拿出泡泡水,用吹泡泡的吸管粘一点点泡泡水,轻轻一吹,许许多多的胖娃娃争先恐后的.跑了出来,开始自由自在的飞舞。有的像一串串葡萄,有的像冰糖葫芦,还有的像泡泡雨,满天飞舞,色彩缤纷,美丽极了!
那些胖娃娃都粘在我身上、鼻子上,粘在鼻子上的泡泡让我变成了木偶小丑。泡泡有的像妈妈牵着小孩去游玩;有的沉到地下“扑哧”一声破了。
吹泡泡实在太有意思了,下次我还要玩吹泡泡的游戏。
吹泡泡作文13
周末星期六的早上,我们一家四口带着肥皂水和吸管,来到河边的水上公园吹泡泡。到了河边,只有几个人在。我和弟弟都拿出用肥皂水和吸管搅合起来的泡泡机,蘸一下肥皂水,嘴轻轻一吹,马上就飞出一串串大大小小的泡泡。在阳光下五彩缤纷,十分好看,我的脸也被映在泡泡上了……泡泡飘到天空中,带着我的理想飞向了远方。
弟弟也蘸了一下,然后猛地一甩,十几个泡泡也被他甩了出来。我看见了,就急忙跑上去,一碰泡泡立刻爆炸,变成了无数的小水珠。弟弟怒气冲冲地说:“不要碰我的`泡泡。”“好好,不碰就行了。”我说道。“那我吹出泡泡,让你来碰。”弟弟连连点头,脸上乐开了花,我就照我说的做了,又吹出好多泡泡,弟弟左一下,右一下,碰得非常开心。
在泡泡划过的地方,留下了我和弟弟的快乐,也留下了爸爸和妈妈的微笑。
吹泡泡作文14
今天,老师带着我们全班同学到操场上吹泡泡。
同学们都激动地不得了,我们一起来到操场上。老师先教我们怎么吹泡泡:“吹泡泡的时候先沾一下泡泡液,然后用嘴一吹就可以了。”说完老师吹了一个,“哇!”同学们兴奋的喊到。“这也太好看了吧!”
同学们也开始吹起来,有的同学吹出大泡泡,有的同学吹出小泡泡,还有的同学居然没有吹出来。把同学们逗得哈哈大笑。
有的同学在比赛,看谁吹的'泡泡大。有的同学和老师一起吹,还有的同学一边跑一边吹,吹出来的可真大呀!我心想:一边跑一边吹出来的泡泡可真大呀!
我使劲一吹,“哇!一个大大的泡泡就出来了。”就像一个大大的彩色的小气球,美丽极了!有一个同学看到我吹了一个大大的泡泡,赶紧跑过来说:“哇!你吹的也太大了吧!”
看着那些飞起来的小泡泡,就像精灵一样美丽。今天玩得可真开心!
吹泡泡作文15
“哇!你这个更大!”“哇,是谁在叫?”我满怀疑惑地来到教室。原来,是同学们在吹泡泡。老师说:“我们来举行吹泡泡大赛吧!”我举双手赞成。
李嘉成吹了几个泡泡,接着像拍皮球似的,拍呀拍呀,最后拍爆了。接下来是万培森,他吹得好大,像苹果似的.。后面的周宇杨,他也吹得好大呀,像他的小脑袋。看,哇,好多呀!我很惊讶。瞧我身边的梅雪,它吹的泡泡好多,沾在一起,像一大串葡萄。五颜六色的泡泡吹满了教室,非常漂亮,老师说:“大家吹得都不错,比赛分不出胜负了!”
吹泡泡游戏结束了,我很喜欢吹泡泡,回家我还要吹泡泡。
老师点评:你详细地写出了吹泡泡的全过程,生动形象,简洁的语言描写是本文的一大亮点。
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