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主持词没有固定的格式，他的最大特点就是富有个性。现今社会在不断向前发展，主持词的实用频率越来越高，好的主持词是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的小学生主持词，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生主持词 1
B：尊敬的领导;
A：敬爱的老师;
B：亲爱的同学们：
合：大家上午好!
A：时光如梭，岁月留痕，六年前，我们不约而同地来到xx。
B：这六年像是一场刻骨铭心的路程，一切皆是那么美好，似乎永远也没有尽头，而忽然之间，这趟旅行即将结束，我们又将开始一段新的征程。
A：今天，我们欢聚在这里举行隆重的小学毕业典礼。回顾六年的征途，风雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。
齐：现在我们正式宣布xx小学20xx学年度毕业典礼，现在开始!
A：震撼的节奏奏响热血与激情;动感的爆点点亮快乐与开心。独特的动作与创意，帅气的律动与张扬，这就是时下最流行，最给力、最潮、最酷的舞蹈——街舞!
B：让我们请出帅气的炫酷少年，让他们用超炫舞蹈点燃今天的high party吧!
B：风吹雨成花，时间追不上白马，时间渐渐流逝，最初的承诺是否还记得，雨虽然渐渐密集，但不能洗去我们在一起的痕迹，下面让我们掌声有请六(x)班同学为我们带来歌曲《时间煮雨》。
A：纯白的栀子花，开在这盛夏的季节，空气中洋溢着它的芬芳，一缕清风拂过，吹动着树梢间嫩绿的叶儿，阳光透过间隙映射在草丛上，圈圈点点。让我们用掌声有请六(x)班同学带来的《栀子花开》舞台剧!
A：滴答的细雨轻吻着窈窕的竹，一群美丽的傣族姑娘正在竹林里，踏着雨滴幻化出这一只曼妙的舞。下面就一起来欣赏傣族舞蹈《雨竹林》。同学们掌声响起来，有请六(x)班美丽的傣族姑娘闪亮登场。
B：陈旧的木桌上还划着那条深深的三八线，长长的板凳上还镌刻着我们的`名字，风吹起了讲台上飞舞的粉笔屑，吹开了我们思绪的遐想。下面请欣赏六(x)班的同学们带来的《不说再见》和《同桌的你》。
A：中华古典舞蹈传承着中华文明的精粹，婀娜多姿，翩翩起舞，美丽而又动人，下面有请六(x)班的同学们为我们带来美的享受——请欣赏古典舞《无归》。
A：相声，一种民间说唱曲艺。主要采用口头方式表演。是扎根于民间、源于生活、又深受群众欢迎的曲艺表演艺术形式。请欣赏来自六(x)班的相声表演《弄巧成拙》。
B：奔跑在时代的最前沿，我们用街舞尽展青春的风采。话不多说，下面就来欣赏六(x)班带来的《Badgirl》。
A：尤克里里即夏威夷小吉他，在xx等地一般译作乌克丽丽，在大陆一般习惯称为尤克里里，是一种四弦夏威夷的拨弦乐器，发明于葡萄牙盛行于夏威夷，归属在吉他乐器一族。下面就有请六(x)班的同学们为我们表演尤克里里弹唱!
B：刚刚我们大家欣赏了尤克里里弹唱，体会了夏威夷的风情，那么大家可知道距离我国十分相近的时尚之国——xx，又在流行韩舞。下面就请欣赏现代舞。
B：感谢养育我们的父母，感谢教育我们的老师。滴水之恩定当涌泉相报，让我们都拥有一颗感恩的心。请欣赏六(x)班带来的手语表演-----《感恩的心》。
A：友谊是五颜六色的，人生就像一个调色盘，当你把所有的颜色都挤在调色盘中，颜色既混乱又暗淡，但只要你懂得如何去调配，那么它永远是绚丽多彩的。让我们一起来，体会一下;倾听一下，《友谊天长地久》。
A：时间总是不留人，很快到了毕业典礼的尾声了!虽然毕业了，但我们不会忘记你们——
我可爱的同学们。虽然毕业了，但我们也不会忘记您——我敬爱的老师们。虽然毕业了，但我们更不会忘记那个陪伴了我们六年的校园。
B：母校的每个角落，都珍藏着我们的友谊，播种者我们的梦想。让我们在毕业典礼上对我们的老师说一声：老师，我们不会辜负您的希望!
齐：现在宣布xx小学20xx年度，毕业典礼，到此结束!
小学生主持词 2
（男）在冬日里温暖的阳光中，20xx年元旦如约而至。
（女）在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天。
（男）今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
（女）今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
（男）今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
（女）今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
（男）20xx年庆元旦文艺晚会现在开始！首先，由———致新年祝词！
（女）感谢———的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。
（男）灯光和花火一起闪亮，也亮不过我的梦想，给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。首先请———给我们带来的大合唱《我最闪亮》。
（女）校园的生活是充满青春活力的'，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。
（男）同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。
（女）请欣赏由———为我们带来的现代舞《哒哒哒》。
（男）每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《放生》。
（女）父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书，我们应该怎样去回报，难道像这样吗？下面请欣赏————给我们带来的小品《慈母血汗钱，学子何以报》，大家掌声有请。
（男）在一段精彩的小品之后，我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是———带来的舞蹈《牧民新歌》。
（女）我们热爱春天，因为春天充满着希望；我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞！请欣赏———给我们带来的大合唱《放心去飞》。
（男）看吧，这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏———《苗岭连北京》。
（女）青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》，掌声有请！
（男）扬起你的风帆，亮出你的风采。请欣赏———的吉它弹唱《有没有人告诉你》。
（女）花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子，又是个丰收的一年。看吧，傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请————带来的双人舞《藤枝叶》。
（男）敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，面朝大海，诉说情怀！请听———给我们带来的《伤心的海》有请。
（女）如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏———带来的歌伴舞《Lirefivetonight》。
（男）一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。
（女）有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来，下面这个精彩的节目是————带来的舞蹈《西班牙女郎》。
（男）古有英雄人物，三分天下；今有男儿志在四方，独邻风骚；请欣赏男生独唱《曹操》。
（女）一首好听的《曹操》之后是由————给我们带来的双人舞《纤夫的爱》。
（男）：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》！下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》。
（男）追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花。
（女）奋斗与拼搏，谱写了一曲腾飞的歌。
（男）花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：
（合）祝急流勇进的————再创新的佳绩，再铸新的辉煌！
（男）晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！
（女）朋友们，
（合）再见！
小学生主持词 3
甲：尊敬的各位领导、各位来宾。
乙：亲爱的老师们、同学们
合：大家好！
甲：草长莺飞的五月已经过去。
乙：鲜花灿烂的六月就在眼前。
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：我们翘首期盼的六一国际儿童节踏着轻盈的舞步向我们走来。
乙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿全世界的小伙伴们。
合：节日快乐！
甲：看，六一的鲜花绚丽多彩。
乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目。
甲：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲的生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗星星，但我们幸福的闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情的说一声：
合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！
甲：今天，我们欢聚一堂，让我们用歌声唱出对你们的'敬意。
乙：让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子。
乙：我们将用梦想与彩虹，编织出一个无悔的童年！
合：xx小学庆六一文艺汇演现在开始！
甲：下面请欣赏舞蹈《开门红》。
乙：“六一”，你给我们带来了欢乐，你给我们带来了鲜花，你给我们带来了友谊，你把全世界少年儿童连在一起，我们欢迎你——快乐的“六一”。请欣赏健美操《快乐“六一”》。
甲：同学们，你们见过奔跑的兔子吗？那你们见过跳舞的兔子吗？接下来请欣赏小朋友为我们表演的《兔子舞》，有请小演员们上场。
乙：刚才我们共同欣赏了一段，活泼可爱的兔子舞，下面就让我们看看森林里狡猾的狐狸和爱听奉承话的乌鸦发生的故事吧！请欣赏课本剧表演《狐狸和乌鸦》。
甲：竹板响，走上前，我为大家说安全，人人都来讲安全，生活一定更美满，这是快板《安全常识教育》，请欣赏！
乙：接下来请欣赏舞蹈《山丹丹花开红艳艳》。
甲：生、旦、净、末、丑，多姿多彩，说、唱、念、做、打，多才多艺，《说唱脸谱》带给你京剧的魅力，《说唱脸谱》告诉你传统的神奇，下面请听《说唱脸谱》。
乙：刚才我们共同欣赏了京剧的魅力，在我们国家有四大国粹，京剧就是其中之一，除此之外还有中医、书法和武术，中国武术是中华民族创造和发展起来的，具有健身、护体、防敌、制胜的作用，下面就请欣赏武术表演《小小特警队》。
甲：接下来请欣赏舞蹈《我们是新少年》，大家掌声欢迎！
乙：有副对联是描述的一个曲艺类节目，大家猜猜是什么啊！上联是：假说真学仿佛一个，下联是：前演后唱喉咙两条。这幅对联啊就是形容的双簧，双簧就是一人用形体表演，另一人用声音说唱，合二为一，以假作真。下面掌声有请两位同学为我们表演双簧。
甲：下面请欣赏《魔方表演》，掌声有请！
乙：同学们，《春晓》这首诗会背吗？好！我来起头，我们大声齐备一遍好吗？那如果把这首诗加上音乐在配上舞蹈表演出来你们喜欢吗？好！有请舞蹈《春晓》。
甲：接下来是歌曲表演《笑一个吧、握紧拳头、庆祝六一》，请欣赏！
乙：叠个千纸鹤，再系个红飘带，愿善良的人们天天好运来，打个中国结，请春风剪个彩，愿祖国的日月年年好运来，请欣赏舞蹈《好运来》。
甲：三句半是每年我们六一汇演中都喜闻乐见的节目，敲锣打鼓真热闹，少年儿童齐欢笑，要问这是为的啥，“六一”到，下面请欣赏三句半《庆六一、讲安全》。
乙：随着人们生活水平的不断提高，现在电脑已经普及使用，有许多学生早早接触网络，甚至开始迷恋上网，有甚者还出现了逃学等不良现象。当然，网络的使用也丰富了我们的课余生活，为我们的学习、交往提供了便利。那上网对于小学生来说，是利大于弊，还是弊大于利呢？这一问题引发了我们探究兴趣。为此，几名同学还专门开了一次辩论会，我们听听他们怎么说，有请！
甲：一个脉搏同心同德，前程最辽阔，一个中国，同欢同乐，一唱天下和，接下来请欣赏舞蹈《和谐中国》。
乙：小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。
甲：花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。
乙：鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻整个会场。
甲：让我们共同记住此刻，记住这《快乐的节日》。
乙：最后请欣赏小合唱《快乐的节日》。
甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰。
乙：有一支歌，赞我们少年是祖国的春天。
甲：有一场梦，说的是少年强则国强。
乙：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
甲：不管怎样，春天孕育着未来。
乙：无论如何，少年憧憬着希望。
甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
甲：胸怀天下，我们踩着老师的肩膀，站得更高，看得更远。
乙：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
甲：今天，我们用自己的方式表达自己内心的幸福。
乙：明天，我们将姹紫嫣红，分外妖娆。
甲：尊敬的老师，亲爱的同学们。
乙：xx小学庆六一文艺汇演到此结束！
合：谢谢大家！
小学生主持词 4
女：尊敬的家长
男：亲爱的小朋友
合：大家早上好！
女：一篇好的故事，就是一杯香醇浓厚的美酒，读来总是令人回味无穷
男：一个好的童话，像一条小溪，流淌着清澈的水，汩汩地流进我们的心田。
女：好读故事，故事中自有真情在
男：读好故事，好故事伴我度人生
合：今天，让我们共同走进多姿多彩的童话故事世界吧！
女：动物王国里狮子可算是大王了，可大王也是有烦恼的。看！他正在拔牙呢。有请中三班的厉xx小朋友为我们讲一讲这狮子拔牙的故事吧！上塘镇童真幼儿园第八届“小故事大智慧”大中班段幼儿讲故事比赛现在开始
1、男：小朋友，你们见过长鼻子和长尾巴嘛？瞧，大二班的熊xx就给我们带来了《长鼻子和长尾巴》的故事。掌声欢迎
2、女：小老鼠吱吱叫，听，原来他们正在开会呢。有请大三班的潘xx带来的故事《老鼠开会》，掌声有请
3、男：我只听说老鼠会吹牛，这里有只大老虎也很会吹牛呢，让我们来听听中三班的虞xx来给我们讲《老虎不怕吹牛怎么办》的故事吧
4、女：小朋友，你们听过小猪上天的故事嘛？接下来有请大三班的叶xx带来的故事《生气猪上天》，大家掌声欢迎！
5、男：谢谢叶xx的精彩表演，接下来请我们欣赏中二班的廖xx带来的故事《胆小先生》。
6、女：有请大二班的缪xx给我们带来的故事《是谁嗯嗯在我头上》，掌声欢迎
7、男：这里有只勇敢的小马在过河，看他是怎么过去的，让中一班的陈xx来跟我们说说吧。
8、女：小小老鼠爱跺脚，请欣赏中一班的林xx带来的故事《爱跺脚的小老鼠》
9、男：谢谢林相廷的精彩表演，接下来有请大三班的孙xx给大家带来的故事《大公鸡和漏嘴巴》
10、女：接下来出场的是中一班的杨xx，他给大家带来的故事是《小猪学本领》
11、男：总所周知狐狸很狡猾，它竟然敢拔老虎的牙齿。有请中一班的周xx来给我们讲讲狐狸是怎么拔虎牙的吧
12、女：接下来请欣赏大三班刘xx给我们带来的故事《老虎拔牙》，大家掌声欢迎
13、男：老虎很凶猛，尤其是它满口的虎牙，如果有一天，老虎没有牙齿了，那会怎样呢？有请大一班的xx为我们带来的故事《没有牙齿的大老虎》
14、女：下面让我们期待黄xx带来的故事《智斗大灰狼》吧
15、男：在我们的记忆中，秋千很神奇很好玩，荡一荡就可以让我们“飞”起来接下来请欣赏中二班的陈xx带来的故事《荡秋千》熏熏的小麻雀》，大家掌声欢迎。
17、男：精明的`小野猫也会有糊涂的时候，有请中二班的金xx带来的故事《糊涂的野猫》
18、女：（喂，我是蛤蟆。你在哪？）瞧，蛤蟆在打电话呢。大二班的周x快给我们讲讲吧。
19、男：谢谢周x小朋友刚刚精彩的表演，接下来有请中二班的施xx给大家带来的故事《懒惰的小蜗牛》
20、女：小熊最近开了一家糖果店，不知道他是怎么卖糖果的呢。让大二班的xx来给我们讲讲吧
21、男：接下来有请大三班的叶xx给我们带来的故事《老鼠开会》，大家掌声欢迎
22、女：谢谢叶琰炎的精彩表演，接下来有请大一班的梁xx给我们带来的故事《爱掐人的小女孩》
23、男：瞧，又来了一只狡猾的狐狸，看他又在使坏了！有请李xx带来的故事《狡猾的狐狸》
24、女：小小刺猬有时候也会很勇敢，看，这不就来了一只勇敢的小刺猬嘛
25、男：接下来有请中一班的xx带来的故事《青蛙和老虎》
26、女：最后让我们用掌声有请今天的最后一位小朋友潘科辰，他给我们带来的故事是《螃蟹吹牛》。大家掌声欢迎
结束语：
男：刚才一个个美丽动听的故事，展现了我们的风彩，也送给我们一份快乐。
女：让我们再次以热烈的掌声送给他们，感谢他们精彩的表演。
合：敬爱的老师，亲爱的小朋友们，本次故事比赛到此结束，让我们共同期待下次的精彩，也希望更多小朋友参与，谢谢
小学生主持词 5
女：尊敬的各位家长，老师。
男：亲爱的同学们：
合 ：大家好！
女：今天的曹庄中心小学艳阳高照，
男：今天的曹庄中心小学高朋满座。
合 ：首先，请允许我们代表所有的老师及全体同学，感谢各位家长能够参加这次的家长会。
女：欢迎各位家长走进校园了解孩子在学校的生活，
男：欢迎各位家长走进校园和老师们一起关注孩子们的学习和成长！ 女：学校是学生学习、生活、成长的摇篮。为了让学生有一个健康、安全、舒适的'生活环境，我们学校始终将学生的安全、生活放在第一位，心系学生，情系家长，在社会上有口皆碑。
男：家校和谐教育是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
合：现在我们宣布：曹庄中心小学家长会现在开始！
女：今天的家长会有六项。现在进行第一项，请大家欢迎曹庄中心校领导刘主任为大家讲话。
（刘主任讲话）
男：家长会进行第二项：有请我们的陈校长就学校的具体工作和发展向各位家长做汇报。
（陈校长讲话）
女：刚才陈校长对我们学校的办学情况和学校发展向各位家长做了一个简要的汇报，我们相信在校长的领导下，学校会越来越好！我们能更加快乐的在这里成长和进步！我们的进步离不开老师们无微不至的关怀和循循善诱的教导，接下来家长会进行第三项：有请 老师发言。
（ 老师讲话）
男：在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长。在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大！，接下来有请四年级一班刘硕的家长刘刻国叔叔讲话。 （家长讲话）
女：我们深深地明白家长对我们的期望和爱护，但是我们更想的是让家长听一听我们的心声，接下来有请五年级一班的鲁亚奇同学讲话。
（学生讲话）
男：各位家长们，不要认为我们在学校里学得了课本上的知识，学校给予了我们更多的东西，有这么一些同学，他们不仅学习名列前茅，还能歌善舞，今天他们就给大家带来了精彩的文艺汇演，家长会进行第六项：文艺汇演。
男：精彩的文艺汇演结束了，但我们的家长会还在继续，接下来请各位家长参观我们学校的各个功能用房，办公室，及孩子们的作业展示。然后请家长们走进孩子的教师，与老师们进行深入的沟通。
小学生主持词 6
A：种下一种行为，收获一个习惯
B:种下一种习惯，收获一个性格
A:种下一种性格，收获一种命运
B:我们的行为习惯对我们的人生影响巨大
A:那我们就应该时刻注意自己的行为，养成良好的行为习惯B:守则规范就像我们前进的指路灯，为我们指引正确的方向
A：让我们在学校做一名合格的小学生，在校外做一个好少年。
B：让我们能够快乐、幸福地成长
A:我宣布五年级《学新守则，养好习惯》班会现在开始!
B：请欣赏诗朗诵——《点燃好习惯的心灵之灯》
B：同学们，中国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”，意思是说做什么事都得讲个规则，这些规则对我们小学生的日常行为提出了要求，它教育我们养成良好的行为习惯。
A：最近我们学习了新《中小学生守则》，为我们能成为一名优秀的学生，相信同学们也已经熟记于心，那谁来给同学们展示一下呢?
B：()你来说说：
A：()你来说：
B：同学们背得可真熟。课下肯定下了不少功夫。
A：俗话说：国有国法，家有家规。在学校里更是如此。学校担负着教育人和培养人的神圣使命，是一个既严肃又活泼，既紧张又文明的地方，老师总是耐心地教育我们要遵守校园纪律，做一名守纪律的小学生。如果我们对生活中的各种守则熟视无睹，那么便会酿成大祸，走上犯罪的道路。
A：那就让我们来一场《中小学生守则》知识竞赛吧，看看谁真正地做到了守则铭记于心。B:如果他说对了，请同学们给予热烈的掌声，给予鼓励。
B：竞赛进行的太精彩了，相信同学们对守则都有了深刻的理解，能够以它为标准辨别身边的是非。
A：作为国家的栋梁，祖国的花朵，我们要时时刻刻严格要求自己，我们熟知三国时的刘备就以有“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”为人生准则。其实我们遵守的守则规范就是中华民族传统美德的传承，可以主宰你的人生，我们中国民族从古至今也都不乏遵守的名人典范
B:让我们一起来学习学习吧，请听名人故事。
(讲故事)
A：其实值得我们学习的不只有名人典范，就是我们身边也有很多这样的.同学，朋友，亲人，甚至是陌生人值得我们学习，让我们寻找一下身边的榜样，身边的美吧!
A：名人典范告诉我们从小养成良好的习惯便是步向成功的钥匙。
B：身边的榜样让我们明白：良好的学习习惯是我们学习进步的保障，良好的礼仪习惯是我们心理健康的保障，良好的读书习惯是我们知识积累的保障，良好的卫生习惯是我们身体健康的保障，
A：但说起来容易做起来难，即使知道坏的行为习惯会给我们带来很多的危害，可是还是管不住自己。
B：新的《中小学生守则》就是希望我们能够遵守守则，严格要求自己，否则不仅会影响自己，也可能会伤害身边的亲人、朋友，甚至酿成不可挽回的大祸。
A:我们这里就有这样一名同学，不仅影响了自己的学习，连累了同学，还让自己的亲人受到了伤害
B：让我们一起来看看这名学生的表现吧!请欣赏小品《戒网瘾》!
A:看完这个小品，同学们想说些什么呢?
(学生发表意见)
B：同学们说得很对，那在这名同学身上有没有看到自己的不足之处呢?我们以后应该怎样做呢?
A:同学们真的是非常深刻地反省了自己，我们也相信同学们通过我们这次《学新守则，养好习惯》活动，能够改正自己的不良习惯，成为一名优秀的小学生。
B：最后请欣赏我们的小合唱《中小学生守则》之歌，以表我们我的决心。
A：习惯和我们朝夕相处，顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神，有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂，
B:鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。A:良好的习惯帮我们打开成功的大门，中华民族是礼仪这帮，传统美德应该发扬，B：让我们从点滴做起，学好守则，养好习惯，争做文明好少年。
A:最后请班主任老师讲话
A:我宣布五年级《学好守则，养好习惯》班会到此结束。
小学生主持词 7
甲：新的钟声，新的一年，如歌如梦。
乙：新的祝福，新的期待，如诗如画。
丙：回首往事，我们激情澎湃。
丁：展望未来，我们豪情满怀。
甲：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们，
合：大家晚上好！
甲：欢迎来到，——学院20xx年元旦晚会现场。
合：我们，在这里给大家拜个早年啦！
丁：祝我院的各位领导、老师、同学们身体健康、工作顺利。
乙：—年吉祥、家和万事兴。
丙：更祝福我们学院的明天更加灿烂辉煌！
甲：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
丁：回首过去，我们热情洋溢；展望未来，我们斗志昂扬。
丙：今夜，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。
乙：今夜，我们相聚在这里，让这里成为欢乐的海洋，
甲：下面，请允许我荣幸的为大家介绍今晚到场的各位领导和嘉宾，他们是：—————，以及学院相关部门负责人、各系党支部书记、团总支书记，老师们欢迎你们！下面有请——学院党委书记——上台致辞！有请！
丙：——学院20xx年元旦晚会现在开始！
丁：下面请欣赏有——系的歌手们带来的歌曲《大中国》。
乙：是的，毕业照在每一个人的心中都有着它特殊的含义。
丙：说到这里，我真想再一次回到那天，
乙：那好吧，现在就让我们一起来重温毕业那段美好的回忆！掌声有请——系为我们带来舞蹈《毕业照》。
甲：青春是一首激越的赞歌，传唱人生最壮丽的动人季节，
丁：青春是一束绚丽的霞光，放射时代最亮丽的追梦情怀；
甲：青春是一簇鲜艳盛开的花，耕耘满园春色，托起生命的.希望；
丁：青春是一团激情燃烧的火，肩负着使命，升腾崇敬；
甲：掌声有请校园十佳主持人共同为我们带来诗朗诵《青春万岁》。
乙：江南是一幅浓淡相宜的水墨画卷，“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”里跳跃着江南色彩：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，描绘着江南的婀娜多姿。下面，就让我们一起走进如梦的世界，请欣赏由——系为我们带来的舞蹈《梦里水乡》。
甲：健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动。动感的旋律，奔放的个性，火一般的情感，演绎出风一样的舞蹈，像火山爆发，像热带风暴。青春无限，散发着一种无可阻挡的魅力，接下来请欣赏健美操协会健美操协会为大家带来的《动感球操》。
丙：口技是杂技、曲艺节目的一种，是我国文化艺术的宝贵遗产之一。运用嘴舌喉鼻等发音技巧来模仿各种声音，如火车声、鸟鸣声等，能使听的人产生一种身临其境的感觉。下面就掌声有请——系的同学为我们带来精彩的《口技》表演。
丁：教室是你的家园，讲台是你的舞台，教科书是你领路的明灯，学生就是你可爱的孩子。下面让我们怀着一颗感恩的心，来欣赏由学院园丁教师合唱团为我们带来的小合唱《山楂树》，掌声欢迎！
乙：好一朵美丽的茉莉花，唱彻海角与天涯。芬芳人人夸；
丙：好一朵美丽的茉莉花，蜚声海外，香飘四海，历久弥香；
乙：自是天上冰雪种，占尽人间富贵香，虽无艳态惊群目，幸有清香压九秋；
丙：下面请欣赏由——系带来的舞蹈《好一朵美丽的茉莉花》。
丁：有一种舞蹈，它很随意；有一种舞蹈，它很有活力；有一种舞蹈，它有着无穷的吸引力。他能带来热情澎湃的感觉，它是无数少男少女都喜欢的舞蹈，下面就用你们的尖叫声请出由——系为我们带来《街舞》表演。
甲：来吧，朋友们，让我们伴随这节奏，跳起舞，唱起歌，共创一个美好的《欢乐中国年》请欣赏有校园歌手为大家带来的《欢乐中国年》。
甲：今夜，难忘师生团聚的感动。
丁：今夜，难忘你我真诚的祝福。
丙：今夜，难忘辞旧迎新的欢乐。
乙：今夜，难忘迎接春天的歌唱。
丙：亲爱的老师、同学们，让我们相约明年的元旦晚会！
丁：最后祝领导们、老师们、同学们身体健康！新年快乐！
合：亲爱的朋友们，再见！我们明年再见！
小学生主持词 8
A:悠悠中华，灿烂文明；浩浩文化，华夏艺苑瑰宝！
B：经典文学，字字珠暨；源远流长，滋养中国儿女！
A:金色的童年，阳光灿烂，童年我们接近文学。
B:金色的童年，如梦如幻，我们在校园内外阅读千古美文。
A:接下来，我宣布，xxx小学xx班“经典文学阅读”主题班团队活动，现在开始！所有人都站起来，离开队旗，敬礼！请坐下。
A:中国五千年的悠久历史孕育了深厚的民族文化。
B:首先，请每天向上小组朗诵——《弟子规》。
B:感谢他们精彩的.朗诵。
A:《三国演义》是中国四大名著之一，里面的每一个故事，让我们着迷，让我们拍手叫好。
乙:下面，请欣赏幽默大王小组表演的小品——《空城计》。
甲:诗人，感其情而述其心，发情而施艺也。
B：诗歌是世界上最古老、最基本的文学形式，是一种解释心灵的文学体裁，诗人需要掌握成熟的艺术技能，并按照一定的音节、音调和节奏要求。
A:下面，请欣赏蓝天小组为我们朗诵诗歌《雨巷》。
B:感谢他们精彩的表演。
A:诸葛亮，孔明，卧龙。他是《三国演义》中蜀国的军师。他是著名的政治家、军事家、散文家和发明家，也是中国传统文化中忠诚大臣和智者的代表。
乙:接下来，请向日葵小组为我们表演小品——草船借箭。
A:请诗韵小组讲故事——桃园三结义。
B:最后，请勇往直前小组表演小品《猴王出生》。
A:谢谢你精彩的表演！
B:美文如画。
A:读书如歌。
B:书就像微波，从内到外震荡着我们的心。
A:没有一艘大船能像书一样载着我们远航。
B:没有马，就像一页奔腾的诗行。
A:阅读经典，阅读文学，让我们一起行动吧！
齐：xx小学xx班“经典文学阅读”主题班队会活动到此结束！
A:退队旗，敬队礼！
小学生主持词 9
女：尊敬的家长
男：亲爱的小朋友
合：大家早上好！
女：一篇好的故事，就是一杯香醇浓厚的美酒，读来总是令人回味无穷
男：一个好的童话，像一条小溪，流淌着清澈的水，汩汩地流进我们的心田。
女：好读故事，故事中自有真情在
男：读好故事，好故事伴我度人生
合：今天，让我们共同走进多姿多彩的童话故事世界吧！
女：动物王国里狮子可算是大王了，可大王也是有烦恼的。看！他正在拔牙呢。有请中三班的xxx小朋友为我们讲一讲这狮子拔牙的故事吧！xxx幼儿园第八届“小故事大智慧”大中班段幼儿讲故事比赛现在开始
男：小朋友，你们见过长鼻子和长尾巴嘛？瞧，大二班的xxx就给我们带来了《长鼻子和长尾巴》的故事。掌声欢迎
女：小老鼠吱吱叫，听，原来他们正在开会呢。有请大三班的xxx带来的故事《老鼠开会》，掌声有请
男：我只听说老鼠会吹牛，这里有只大老虎也很会吹牛呢，让我们来听听中三班的xxx来给我们讲《老虎不怕吹牛怎么办》的故事吧
女：小朋友，你们听过小猪上天的故事嘛？接下来有请大三班的xxx带来的故事《生气猪上天》，大家掌声欢迎！
男：谢谢叶佳宏的精彩表演，接下来请我们欣赏中二班的xxx带来的故事《胆小先生》。
女：有请大二班的xxx给我们带来的故事《是谁嗯嗯在我头上》，掌声欢迎
男：这里有只勇敢的小马在过河，看他是怎么过去的，让中一班的xxx来跟我们说说吧。
女：小小老鼠爱跺脚，请欣赏中一班的xxx带来的.故事《爱跺脚的小老鼠》
男：谢谢林相廷的精彩表演，接下来有请大三班的xxx给大家带来的故事《大公鸡和漏嘴巴》
女：接下来出场的是中一班的xxx，他给大家带来的故事是《小猪学本领》
男：总所周知狐狸很狡猾，它竟然敢拔老虎的牙齿。有请中一班的xxx来给我们讲讲狐狸是怎么拔虎牙的吧
女：接下来请欣赏大三班xxx给我们带来的故事《老虎拔牙》，大家掌声欢迎
男：老虎很凶猛，尤其是它满口的虎牙，如果有一天，老虎没有牙齿了，那会怎样呢？有请大一班的xxx为我们带来的故事《没有牙齿的大老虎》
女：下面让我们期待xx带来的故事《智斗大灰狼》吧
男：在我们的记忆中，秋千很神奇很好玩，荡一荡就可以让我们“飞”起来接下来请欣赏中二班的xx带来的故事《荡秋千》熏熏的小麻雀》，大家掌声欢迎。
男：精明的小野猫也会有糊涂的时候，有请中二班的xx带来的故事《糊涂的野猫》
女：（喂，我是蛤蟆。你在哪？）瞧，蛤蟆在打电话呢。大二班的周灿快给我们讲讲吧。
男：谢谢周灿小朋友刚刚精彩的表演，接下来有请中二班的xxx给大家带来的故事《懒惰的小蜗牛》
女：小熊最近开了一家糖果店，不知道他是怎么卖糖果的呢。让大二班的xx冉来给我们讲讲吧
男：接下来有请大三班的xx给我们带来的故事《老鼠开会》，大家掌声欢迎
女：谢谢叶琰炎的精彩表演，接下来有请大一班的xx给我们带来的故事《爱掐人的小女孩》
男：瞧，又来了一只狡猾的狐狸，看他又在使坏了！有请xx带来的故事《狡猾的狐狸》
女：小小刺猬有时候也会很勇敢，看，这不就来了一只勇敢的小刺猬嘛
男：接下来有请中一班的xx带来的故事《青蛙和老虎》
女：最后让我们用掌声有请今天的最后一位小朋友xx，他给我们带来的故事是《螃蟹吹牛》。大家掌声欢迎
结束语：
男：刚才一个个美丽动听的故事，展现了我们的风彩，也送给我们一份快乐。
女：让我们再次以热烈的掌声送给他们，感谢他们精彩的表演。
合：敬爱的老师，亲爱的小朋友们，本次故事比赛到此结束，让我们共同期待下次的精彩，也希望更多小朋友参与，谢谢
小学生主持词 10
景：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
饶：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。
景：有位学者说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。”
饶：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。
齐：亲爱的老师，同学们,今天我们在这里欢聚一堂，以书相约，以书会友，更是以无比喜悦的心情迎来了这次我爱读书主题班队会。
景：我爱读书。因为书中有知识，有精彩的故事，有大自然的奥秘，有生活中的趣事;
饶：我爱读书。因为书中有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯，还有做人的道理;
景：一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩，怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉，怎样才能提高生命的质量，让生命增值呢?那就是读书。饶：我们可以让自己的心启程，在一本又一本的书里，从一个地方走向另一个地方。人生的积淀，可行万里路，亦可读万卷书;
合：实验小学五年级(3)班“我爱读书”主题班队会现在开始
景：让我们以热烈的掌声，预祝这次班队会圆满成功
饶：首先为我们展示的是周易同学的小品——《窃读故事》。
景：知识是甜蜜的，阅读是快乐的。接下来有请王浩平同学为我们讲述——《窃读故事》。
饶：书为我们讲述了一个个动人的故事，书为我们打开了一扇扇神奇的`大门。有请单琳雅为我们推荐一部好书。
景：读书是一种挑战，读书是一种积累;读书是一种修养，读书更是一种境界。
有请李佳凡同学为我们讲述《窃读故事》。
景：爱读书，源于书中的奥秘和乐趣，李嘉伟同学推荐给大家一本好书;饶：读书不仅可以让我们享用到一个个曲折动人的故事，还能让我们领悟到祖国语言文字的魅力，下面为我们表演讲的王嘉敏同学，小品——《窃读故事》。
景：书籍是人类文明的果实，更是我们的良师益友，它陪伴着我们成长，有请寇星宇给大家推荐一本好书。
饶：书就像浩瀚的海洋，每当我们走进它的世界，总会被其中的奥秘所吸引，也总会从中获取知识和快乐。
景：请轩艺菲等同学表演小品——《窃读记》;
饶：书，是人类文明的果实;书，是贮存知识的宝库。是书让我们的童年变得五彩缤纷。下面为我们讲述的是姚树桓同学，《窃读记》。
景：读一本好书就像结识了一位好朋友，如果一路有书相伴，我们的每一天将会丰富多彩下面请徐嘉仪为我们推荐一部好书。
饶：非常感谢同学们为我们带来的精彩表演，从他们展示中，我们感受到了阅读带给我们的快乐，请为他们的精彩表现再次鼓掌
景：同学们，我们要多读书、读好书，读出我们的体会，读出我们的心声，让读书成为与你吃饭睡觉一样每天必做的一件事情，你将在诵读中成长一颗伟大的心灵!
合：实验小学五年级(3)班我爱读书演讲主题班队会到此结束。
小学生主持词 11
1：尊敬的老师
2：亲爱的家长
合：大家下午好！
1：放下手中的工作，沐浴着冬日的暖阳，2：怀揣着望子成龙之心，背负着美好生活的期盼，您来到了美丽的孟河中心小学。
1：欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活2：欢迎你们和老师一起关注我们的学习和成长
1：学校是我们学习、生活、成长的摇篮，我们的成长离不开老师的谆谆教诲
2：我们的成长同样离不开您无微不至的关怀1：在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长2：在父母精心的'养育下，我们沐浴着爱的阳光长大
合：在您的共同关注下，今天我们的《心与心相连，手与手相牵》家长会正式开始。
第一环节：班级情况介绍（课件）
1：五（3）班是一个优秀的班级，一个出色的团队，您可知道生活在五（3）班的我们很幸福，很满足。
2：这里有不辞劳苦的园丁，这里有互帮互助的学友，这里有你追我赶的学习氛围，这里有家一般的温暖与关怀，请您放心我们会用汗水和勤劳铺就我们无悔的青春，铸造我们五彩的梦！
合：下面我们从三个方面简要地向各位家长们介绍我们班的班级情况。
1：下面有请各位组长来汇报班级同学情况。
合：第一组…第二组…第三组…第四组…第二环节：老师发言
1：相信叔叔阿姨们听了我班班级情况介绍之后一定感受颇多！2：俗话说的好：播种一种好习惯，就能收获一个好人生。 1：良好的学习习惯，有利于激发我们学习的积极性和主动性。那在高年级学习方面我们又要培养哪些好习惯呢？有请我们的老师们发言，掌声欢迎。
第三环节：家长代表发言
2：原来学习方面还有那么多的细节需要注意啊！真是得好好努力才行！
1：.我们的成长离不开老师的教诲，我们的成长离不开家长的精心培育，下面有请家长代表和学生代表发言。大家好，我是xxx，今天发言的主题是xxx。我们也要与大家分享一下。
第四环节：班主任总结
1：千言万语说不尽老师对我们的关怀，2：万语千言道不尽家长多我们的疼爱，2：我们班能够像现在这么团结优秀，其实是有一个人在背后默默的帮助，领导着我们。她，就是我们的班主任---周老师！我们掌声欢迎她上台发言！
结束语：
1：我们成长的点点滴滴，父母会记得2：我们成功的点点滴滴，老师会记得1：行走在学习的道路上，我们体验着成长的快乐。 2：陶醉在心灵的诗意中，我们感受着情感的惬意。
1：青春的季节里我们努力成长，成长的岁月里我们奋力向前。 2：从走入校门的那天起，我们就开始了一段新的人生旅程。合：今天的家长会让我们大家手与手相牵，更让我们大家心与心相连！希望这次家长座谈会能成为你我沟通的心桥，我们会沿着您期待的目光振翅高翔。今天的家长会到此结束，谢谢大家的光临！（齐敬礼）
小学生主持词 12
A：敬爱的老师
B：亲爱的同学们，
合：大家上午好！
C：时光荏〔rèn〕苒(rǎn)，岁月如梭
A：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。
B：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声C：有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼
A：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少，
B：是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取.
C：是老师们给我们解答一道道难题,是老师们告诉我们：遇到困难时,不要轻易说放弃.
合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了！〞 A：20xx年即将过去，20xx年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
B：20xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
C：20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
A：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的20xx年！
合：20xx年元旦联欢会现在开始！
A：首先，由我们敬爱的林校长为大家致新年祝词!〔??〕感谢林校长对我们的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。B：学校是我们欢乐的源泉，我们每天在一起学习，游戏，组成了
一个相亲相爱的大家庭，下面有请田治慧等五位教师为大家演唱?相亲相爱?。
C：谢谢老师们的精彩演唱，接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈?小苹果?，大家掌声有请。
A：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲，下面有请六年级学生刘可，刘磊、刘娇娇三人诗朗诵?中华少年?，请韩英、徐雪晶老师做好准备。
B：感谢他们三人的精彩演讲，今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。
C：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。下面有请韩英、徐雪晶老师为大家演唱?年轻的朋友们今天来相会?。掌声有请。
A：接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞?采蘑
菇的小姑娘?，掌声有请。
B：谢谢一年级小朋友的精彩表演，请欣赏由李鸿玉、马文骏等为大家带来的歌曲?梅花香?，欢送他们出场。
C：让很多同学期待的游戏环节到了，下面我们进行第一轮游戏：心有灵犀 A：各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势，解说时不能说出其中的字，不能谐音，不能使用外语或者地方语言直接解说词语，否则猜的这个词作废；通过观众
提示猜对的词作废；猜词者不得偷看，否则猜的这个词作废。三组依次进行，每组在规定的时间〔2分钟〕内答题，答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。
B：今天是个好日子，美好的时刻我们欢聚一堂，今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望；接下来有请周琪浩同学为我们带来了一首歌曲?好日子?，大家掌声有请！
A：下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈?小螺号?。大家掌声有请。
B：青春是那么的炽热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏徐润杰、郭耀元等六人合唱?兄弟抱一下?，掌声有请!
C：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋
律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏，下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的`舞蹈?静夜思?。
A：下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱?小毛驴?，让我们用掌声欢送他们出场。
B：第二轮游戏开始了，大家期待吗？??那我们开始第二轮游戏：智慧运气球
各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球，将气球从起点运到终点后，并在终点填写出常见的英语单词
空缺字母再开始运球回到起点。假设气球在途中挤破，或掉下，选手须重新开始，在终点英语单词填错也视为不合格，三组同时进行，每次3分钟，最快回到起点的获胜。
C：精彩的游戏结束了，大家开心吗？
爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢？让我们听听孩子的心声，下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈?爱我你就抱抱我?。A：欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们再一起来聆听由王丹老师为大家演唱动听的歌曲?春暖花开?。有请王丹老师。
B：下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的，请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈?健康歌?。
C：在新年到来之际，怎么少得了?新年好?这首歌呢，下面请欣赏田治慧老师和她的学生带来的?新年好?，大家掌声有请。
A：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，熟悉的旋律，演绎时代的激越
B：难忘今天你我团聚的感动，难忘今天辞旧迎新的欢乐，下面有请张婧、刘超老师带着三年级学生合唱?掌声想起来?，同时建议全体师生也能伸出双手，献出我们的掌声，请他们出场。
结束语：
A：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情
B：美丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意
C：今天的联欢会更加表达出我们是一个充满活力，面向未来的集体
A：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
B：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
C：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望合：在这充满生机与希望的20xx年
A：祝愿我们的祖国繁荣兴盛，和谐美好
B：祝愿我们的老师工作顺利，家庭幸福
C：祝愿我们的同学学习进步，再创佳绩
合：祝愿我们的xx小学向着成功，越飞越高。让我们相约明年的元旦节，朋友们，再见！
小学生主持词 13
男：敬爱的老师
女：亲爱的同学们
合：大家好！
男：一篇好的故事，就是一杯香醇浓厚的美酒，读来总是令人回味无穷
女：一个好的朗诵，定是一种心灵的沟通，令人荡气回肠，久久难忘
男：比一比，我们交流的是情感
女：赛一赛，我们挽起的是手臂
男：心与心互动，收获的是友谊
女：爱与爱交织，擎起的是希望
男：看，今天这里济济一堂，大家心情愉快，选手们精神饱满，让我们期待着各位选手出色的发挥，让我们共同品味这美好时光。
合：二二班讲故事比赛现在开始！
女：下面，请允许我介绍今天的评委，他们是：黄楠老师、白珊老师、周紫玉妈妈，何金秋妈妈，李俊豪妈妈，李梓言妈妈，高艺凡妈妈，戴玉辰妈妈。在这里各位评委和妈妈们预祝选手们都可以取的好成绩。
男：接下来请评委代表黄楠老师宣读评分标准。
①、普通话标准、语言自然优美、表达流畅。
②、语速适中、正确把握演讲节奏、能够脱稿。
③、感情充沛、精神饱满、着装得体、自然大方。
合：请各位选手做好准备，比赛现在开始。
女：首先让我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手，她讲的故事是《蜗牛的故事》请二号选手做准备。
男：神奇的魔药可以唤醒沉睡的白雪公主，你一定很熟悉这个故事
吧？听听张同学讲的和你听过的一样吗？请三号选手做准备。
女：如春风般和煦，如阳光般温暖，老师我们最最可亲的人请听张津熙为我们朗诵的诗歌《我们的教师》请四号选手丁xx做准备。
男：小猪的聪明智慧你一定不了解吧？请听丁xx为大家带了的故事《三只小猪》，请五号选手崔蕾做准备。
女：她悄然无声，她晶莹灵动，她变幻莫测，她总是在你没有发现时就来到了，请听崔蕾为我们带了的散文《春》请六号选手席婕钰做准备。
男：毒蛇，老鹰农夫，这一定是个有趣的故事，请听席xx为大家表演的故事。请七号选手娄xx做准备。
女：聪明的小鹿一定是足智多谋吧？请听娄xx带来的故事。请八号选手马静辰做准备。
男：快乐无处不在，只需要你细心发现，请听马xx为我们带来的故事《寻找快乐的小公主》请九号选手张xx做准备。
女：百鸟朝凤那可是名曲，你听过吗？今天可不是让你听音乐的，请听张xx为我们讲的故事《百鸟朝凤》。请十号选手马xx做准备。
男：笑是人间最亲切的问候，请您每天用微笑面对一生吧，请听马逸博的诗歌朗诵《老师的微笑》请十一选手常xx做准备。
女：诸葛孔明的策总是用之不完使之不仅，小时候的他就如此聪明，请听常xx带来的故事《聪明的诸葛亮》请十二选手高xx做准备。
男：顽皮的小猴子戴上了手套，你看他又出了什么花招在惹人来笑呢？请听高xx为我们讲的故事《猴子戴手套》请十三选手李xx做准备。
女：快乐的生活，快乐的`学习，我们一直都在进行中，请听李xx为我们带来的演讲《快乐学习，快乐生活》。请十四选手何xx做准备。
男：在妈妈的眼里我们都是最可爱的，不信你听听？请听故事《漂亮宝宝》请十五选手周xx做准备。
女：都知道小狗最通人性，可是驴也不甘示弱，这不闹出笑话了吧，请听周紫玉为我们带来的故事《哈巴狗和驴》。请最后一位选手张xx做准备。
男：怀揣梦想我们才能展翅高飞，请听张xx为我们带来的演讲《我有一个梦》。
男：今天，各位选手的出色发挥，本身就是一个好的故事，一篇美妙的xx。
女；你们声情并茂的朗诵，像一条条小溪，在这里汇聚，在这里流淌。
男：真诚的沟通
女：动人的碰撞
合：我们相信，你们就是焦点，你们就是希望！
女：本次比赛已全部结束，选手都表现出了很高的水平，现在，评委们正在紧张的合分，最后的结果请稍作等待。
男：紧张的时刻到来了，下面我宣布比赛结果，获得一等奖的是（），获得二等奖的是（），获得三等奖的有：（）获得优秀奖的是（）。
下面让我们用热烈的掌声有请评委给获奖者颁奖。
结束语：
女：感谢你们，让我们啜饮了爱的甘露
男：感谢你们，让我们留住了这片美丽的时光
女：我们为你欣喜，你用努力诠释着人生的追求
男：我们为你骄傲，你用真诚架设着友爱的桥梁
合：二二班讲故事比赛到此结束！谢谢大家！
小学生主持词 14
甲：中国是个历史悠久的文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉。
乙：作为一名少先队员，我们肩负着传承中华民族优良传统的历史使命，
在文明礼仪的熏陶下，我们才能健康成长。
合：四年级四班“争做文明小学生”主题班会现在开始。
甲：妈妈常讲，中国是礼仪之邦；
乙：爸爸常说，中华民族是文明古国；
甲：老师告诉我们，知书达理儿时起；
合：我们告诉自己，文明礼貌要发扬。
甲：合着欢乐的节拍，我们成为了四年级的学生。
乙：我们是跨世纪的雏鹰，是建设祖国的接班人。
甲：做一个文明的小学生，是我们共同的心愿。
乙：让我们从身边的小事做起，让文明礼仪伴着我们成长。
甲：下面让我们先观看一个礼仪小故事——《孔融让梨》。
（播放视频）
乙：这个故事告诉我们要懂得谦让，尊重长辈。
甲：是啊，我们从小要“学礼仪，用礼仪”，让文明之花处处开放。
乙：文明用语大家用。你文明，我有礼，人人都应来学习。
甲：见面主动打招呼。亲亲热热来问好，人人心里暖哄哄。
乙：生活在社会的大家庭中，我们应该从小懂得尊重别人。
甲：下面我们再观看一个成语故事——《程门立雪》。
（播放视频）
乙：这则成语故事给我们的启示是：礼仪是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
甲：古人云：“不学礼，无以立。”文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。
甲：文明需要我们的努力，我们需要文明的生活。
乙：文明要有良好的行为，文明也要有良好的习惯。
甲：在欢快的歌声里，我们懂得了文明的重要。
乙：说文明，唱文明，都为做个文明人；
甲：学礼仪，道礼仪，文明礼仪知多少。
乙：下面我们来做一个文明礼仪知识抢答好不好？
甲：那我们就请谷老师当裁判，看看哪个组答对得多。
（幻灯片）
乙：大家准备好了吗？请听第1题：早晨进校见到老师，要行礼问早、
问好。如遇地方狭窄，应该怎样做？
A、学生给老师让路
B、学生或老师让路都可
C、老师给学生让路
正确答案是A
甲：请听第2题：升国旗时应该怎样做？
A、肃立、脱帽
B、肃立、脱帽、行注目礼
C、肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼
正确答案是C
乙：请听第3题：在手势语运用中，切忌谈话时伸出食指指点哪里？这
是一种不礼貌的行为。
A、天空B、自己C、对方
正确答案是C
甲：请听第4题：学生进老师办公室，哪个选项是正确的？
A、敲门就可进入B、随意翻找东西C、敲门允许方可进入正确答案是C
乙：请听第5题：在公共汽车、火车、剧院、宴会等公共场所，朋友或
熟人间应该怎么说话？
A、随心所欲B、高谈阔论C、轻声细语，不妨碍别人
正确答案是C
甲：请听第6题：在公共场所捡到别人丢的东西时应该怎么做？
A、没人看见我可以自己留下B、交给失主或警察C、有偿交给失主正确答案是B
乙：请听第7题：接电话时第一句话应该怎么说？
A、喂，你找谁？B、您好！请问您找哪一位？C、谁呀？干嘛？
正确答案是B
甲：请听第8题：应如何佩戴红领巾？
A、把红领巾系在衣领下面
B、将红领巾直接接触脖子
C、穿无领衫可以带红领巾
正确答案是A
乙：请听第9题：给他人递物品时应该怎样递上？
A、随意B、单手C、双手
正确答案是C
甲：请听最后一题：致歉语有对不起、请原谅等，以下哪句属于致歉语？
A、拜托了B、多谢了C、打扰了
正确答案是C
乙：同学们回答的都很好，说明大家对文明礼仪知识了解的很多，下面我们再看几幅图片，看看他们做的`是对错？
甲：最后让我们共同大声说出以下几个常用的文明用语。
（幻灯片）
乙：同学们的文明礼仪知识还真是挺丰富啊，让我们看一下几个小组的
成绩吧，恭喜x组获得了文明礼仪知识抢答的冠军！
甲：文明就像一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。
乙：每个人的心灵就像一扇窗，窗户打开，光亮就会进来。
甲：文明需要我们每个人的参与。在学校，我们是知礼仪的好学生。
乙：在家里，我们是懂礼貌的好孩子。在社会，我们是讲文明的好少年。
甲：文明，让我们举止文雅，礼仪，让我们风度翩翩！
乙：你给别人一个微笑，别人给你一个春天。
甲：你给别人一份温暖，别人给你快乐无限。
乙：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。
甲：让我们以这次班会为契机，通过对各种行为规范的体验，养成各种
文明习惯，提高我们的素质。
合：同学们，让我们共同以文明之我，创文明班级，建文明校园！四年级四班“争做文明小学生”主题班会到此结束。
小学生主持词 15
甲:尊敬的各位领导、各位老师
乙:亲爱的同学们 、朋友们:
丙:以及在场的各位叔叔阿姨爷爷奶奶
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎来六月的阳光
丙:我们的心像怒放的花朵
合:荡起一片欢乐的海洋!
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌
合:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——
合:“六一”儿童节!
甲:在各级领导的关心和厚爱下,在全体师生共同酝酿下,我们终于迎来了桥头乡小学第十届艺术节暨六一庆祝活动。
乙:首先请嘉宾入座。下面为大家介绍光临本届艺术节的各位领导和嘉宾,他们是:桥头乡人民政府 、桥头中学的刘绍成老师、秦雨老师、桥头小学马世平校长、曾南平支书、赵登明主任,工会陈德贤主席、桥头小学大队辅导员向丽老师、野鹤小学校长马泽明、田畈小学校长陆国帮、长沙小学校长彭长万。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
甲:下面介绍本届艺术节的活动议程:上午,新少先队员入队仪式,接着是文艺汇演。下午首先是本届艺术节的书画竞赛活动。最后将对本届艺术节的优胜者进行表彰。
乙:下面进行第一项:全体起立,奏国歌。(全体起立,少先队员敬礼!礼毕)。
甲:第二项:请桥头小学校长马世平宣布本届艺术节开幕。
乙:第三项:请桥头小学赵主任讲话。
丙:第四项:政府领导讲话
甲:第五项:请辅导员代表向丽老师宣布组织新少先队员入队并讲话。
乙:第六项:请新少先队代表讲话。
甲:希望每一个新队员都能像说的那样以自己的行动为队旗添光彩! 乙:第六项:桥头小学第十届艺术节暨六一文艺汇演现在开始! 在此,先让我为大家介绍担任这次比赛的评委。请大家欢迎。他们分别是桥头中学的刘绍成老师、秦雨老师、桥头小学马世平校长、曾兴国老师。
生1:尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
生2:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
生3、今天我们的红领巾特别鲜艳,我们的衣裳格外漂亮,校园处处花儿开放
合:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——
合:谢谢你们,爸爸妈妈!(鞠躬)谢谢你们,辛勤的老师!(鞠躬) 生1:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意! 生2、今天在这快乐的日子里,我们齐聚在这里共享这美好的时光。
生3:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想! 一、下面请欣赏摆手舞,四一班作准备。
二、4.1诗朗诵《欢庆六一》
生4:送走金色的五月,我们迎来了“六一”儿童节。这是孩子们的盛大节日!在这个阳光灿烂的日子里,在这个激动人心的时刻,让我们张开双臂,抒发我们的情怀吧。请欣赏桥头小学四年级一班给我们带来的诗朗诵《欢庆六一》,请长沙小学做好准备。
三、长沙舞蹈《快乐的节日》
乙:今天,我们的红领巾特别鲜艳,我们的衣裳格外漂亮,今天的校园处处鲜花开放。伴着花的芬芳,让我们放声歌唱,请欣赏长沙小学给我们带来的舞蹈《快乐的节日》。请桥小一年级一班做好准备。
四、1.1舞蹈《爱心宝贝》
甲:在父母爱心的哺育下,我们幸福的成长;在老师精心的呵护下,我们快乐的飞翔。请欣赏桥小一年级一班舞蹈《爱心宝贝》, 五、野鹤节目《春晓》
乙:几声清亮的鸟鸣,惊醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了严寒的包裹,萌动了;花瓣启开羞涩的心扉,绽放了;让我们在春天的序曲里一路欢跳。请欣赏野鹤小学给我们带来的舞蹈《春晓》。
六、6.2舞蹈《我的答铃》
甲:跳跃的音符,演奏青春的活力,动感的舞姿展示青春的魅力。请欣赏现代舞《我的答铃》。(6.2班舞蹈《我的答铃》) 七、田畈小学舞蹈《种太阳》
乙:大家知道种瓜得得瓜,种豆得豆,但你们一定没有听说过种太阳吧!下面请欣赏田畈小学给我们带来的舞蹈《种太阳》。
八、学前班舞蹈《阿里山的姑娘》
甲:桥头山美水美人更美,正如歌里唱的,桥头乡的姑娘美如水,桥头乡的少年壮如山。请欣赏学前班小朋友带给我们的舞蹈《阿里山的姑娘》
九、4.2舞蹈《铃儿响叮当》
乙:快乐的儿童节,我们纵情把歌唱,听,铃儿响叮当,我们心情多欢畅;看,锣鼓声声响,我们的舞姿多优美。请欣赏舞蹈《铃儿响叮当》。
十、幼儿班时装表演
乙:T形舞台给我们带来了无数的美丽与惊喜,向我们展示着无限的青春与活力。这里虽没有T形舞台,但却有着一群最敬职敬业的模特儿。有请我们桥小的模特儿们上场!(幼儿班时装表演) 十一、3.2独唱《妈妈格桑娜》
甲:亲爱的妈妈,你把爱全给了我,把世界给了我,此时此刻,我真想拥着您——我的妈妈,真诚的说声,我爱您!让我们用歌声诠释伟大的母爱吧!请听三二班陆丽莎同学独唱《妈妈格桑娜》。
十二、长沙舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
乙:一群天真可爱的小姑娘,欢天喜地,背着背兜去山上采蘑菇,请欣赏长沙小学给我们带来的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》请2.2班作好准备。
十三、2.2舞蹈《人类是一家》
甲:雪灾、地震,一次又一次地考验着中国人民。灾难,让我们感受到了我们有一个强大的祖国!更让我们真切的感受到来自全世界的人间大爱,北京奥运会的临近,让祖国成为世界瞩目的焦点,我们真心的呼唤全世界的朋友欢迎来北京。请欣赏2.2班舞蹈《人类是一家》
十四、三.1舞蹈《安全感》
乙:在父母身边,我们有安全感;在老师身边,我们有安全感;在大灾大难面前,我们同样有安全感,因为我们有一个伟大的.祖国。请欣赏三.1班舞蹈《安全感》。
十五、野鹤小学《吉祥三宝》
甲:太阳出来月亮回家了吗?星星出来太阳去哪里啦?童年,总是充满好奇与幻想。下面请欣赏由野鹤小学给我们带来的舞蹈——《吉祥三宝》。
十六、6.1小品,傻子小段
乙:赵本山,你们知道不?大名人,可不一般!可别忙着羡慕他,还有比他更牛的!信不?不信?请看我们桥小的二人转小品《傻子小段》。来点掌声……
十七、5.1舞蹈《幸运星》
甲:在这个世界上,到处都有惊喜,到处都有幸运。让惊喜伴随着我们,让幸运伴随着我们在座的每一位。请欣赏舞蹈《幸运星》。
十八、1.2舞蹈《快乐的童年》
甲:有人说,笑容满面是快乐的向征。
乙:有人说,家和万事兴是快乐。
甲:有人说,有了钱就快乐。到底什么才是快乐,快乐是什么呢? 乙:让我们去感受一群天真烂漫的小朋友给我们带来的快乐,请欣赏一年级二班带给我们的舞蹈《快乐的童年》。
十九、乐器合奏《小白杨》
甲:下面请欣赏桥头小学带给我们的乐器合奏《小白杨》。
二十、 5.2《卜少与卜帽》
甲:从竹林深处走来一群美丽的姑娘。请欣赏傣族舞《卜少与卜帽》
二十一、《小荷花回老家》
乙:在我们学校,有一只百灵。她的歌声优美动听,悦耳迷人。在这快乐、幸福的日子里,她要为我们放声歌唱。请欣赏彭恋同学的独唱《小荷花回老家》。
二十二、舞蹈《喝彩北京》
甲:来了,来了,我们期待的二OO八,来了,来了,我们精彩的二OO八,全世界最伟大的盛事——2019北京奥运会,就要来了。让我们为它唱响序曲,让我们为北京喝彩,请欣赏舞蹈《喝彩北京》。
二十三、舞蹈《睫毛弯弯》
乙:童年的生活多姿又多彩,童年的世界浪漫又美丽。我们用浪漫的歌声,优美的舞姿来赞美我们的童年。请欣赏六三班带来的舞蹈《睫毛弯弯》。
二十四、舞蹈《快乐的土家娃》
甲:一群光着脚的土家娃,放声地唱啊、跳啊,清脆的铃声伴随着翩翩的舞姿,令人耳目一新。请欣赏田畈小学为我们带来了舞蹈《快乐的土家娃》
甲:新世纪的太阳是我们的,
乙:新世纪的鲜花是我们的。
丙:托起梦想,
合:让她闪亮在未来的天宇。
丙:踏响大地,
合:让童心乘着春风飞行。
甲:六一跟我们紧紧地拥抱在一起。
乙:童年的游戏永远难忘。
丙:童年的歌声多么动听。
合:童年的生活最最幸福。
甲:我们愿用稚嫩的小手
合:去描绘灿烂的明天!
甲:用优美的舞姿、欢快的旋律
合:去憧憬美好的未来!
乙:桥头小学庆“六一”文艺汇演到此结束
甲:最后祝大家:
合:身体健康!
学习进步!
天天快乐
小学生主持词 16
小马：尊敬的各位老师，小郭：亲爱的同学们：
小何：大家下午好！
小怡：新的钟声、新的祝福
小马：新的希望、新的未来
小郭：回首20xx，我们感动感恩，感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘
小何：展望20xx，我们充满期待，希望我们的明天更加灿烂美好
小怡：祝愿我们可敬的老师们在新的一年里：身体健康，万事如意
小马：祝愿我们可爱的同学们在新的'一年里：学习进步，天天向上
小郭：让我们用最动听的歌声
小何：唱出新年最美的旋律
小怡：让我们用最动人的舞姿跳出新年最炫的节拍
合：小学20xx年“迎元旦”联欢晚会现在开始。
小马：我们是祖国的花朵，我们是初升的太阳。
小怡：我们是夜空中最闪亮星星，下面请欣赏歌曲《夜空中最闪亮的星》。表演者：小何
小怡：你从哪里来，编织了许多美丽的童话，下面请欣赏歌曲《小小一粒沙》，表演者，小刘
谢谢小刘的歌，下面请看舞蹈：《小骑手》表演者，小娜
小何：我们热情奔放，我们快乐飞扬
小郭：让我们用欢快的节拍和舞步，在舞台上尽情畅想。请欣赏歌伴舞《春天在哪里》
小何：表演者：小怡，小帆
小马：小娜的舞蹈真是太精彩了，下面我们再来欣赏一首歌曲《捉泥鳅》表演者：小晨
小郭：冬天来了，春天还会远吗？下面请大家欣赏歌曲《雪宝宝》
表演者：小可
小何：雪宝宝真可爱，我们的历史上也有许多可爱的宝宝，下面请听歌曲《孔融让梨》
小马：新年来了，我们又长了一岁，爸爸妈妈我们长大了，爸爸妈妈放心吧。下面请欣赏歌曲：《爸爸妈妈听我说》。
小怡：表演者，小希，小刘，小慧
小怡：我们就要和20xx说“再见”了；
小何：我们就要和20xx说“你好”了
小郭：让我们一起大声高喊：新年快乐！
小马：祝同学们百尺竿头，更上一层楼！
合：元旦联欢会到此结束。
小学生主持词 17
男：尊敬的各位领导、各位老师!
女：亲爱的同学们!
合：大家上(下)午好!
甲：伴随着冬日的暖阳，我们迎来了xx小学“中华经典诗文”诵读演讲比赛的开幕，首先、请允许我代表xx小学的老师和同学们对各位领导的到来表示热烈的欢迎!
甲：经典浸润童年。
乙：智慧点亮人生。
甲：经典与我们同行，经典我们每天诵读。
乙：经典与我们同在，经典是我们人生的指南。
甲：经典诵读，让传统文化的种子撒播在我们的心里，生长在我们人生的路上，让我们一生受用。
乙：今天在这里，我们诵读经典美文，传承华夏文明。
甲：今天在这里，让我们登上这多彩的舞台，共读经典，聆听书韵!让我们用热烈的掌声预祝同学们在比赛中取得优异的成绩，同时对各位评委老师即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢!
甲：下面我宣布xx小学“中华经典诗文”诵读演讲比赛
合：现在开始。
1.我们是中华的少年，五千年文化植根在我们心田;我是中华的少年，谱写中华更璀璨的诗篇。有请六年级xx、xx、xx等八位同学为我们朗诵《中华少年》
2.你是蜡烛，燃烧自己照亮别人;你是一颗永不生锈的螺丝钉，你的精神时刻鼓舞着我们。请听由五年级xx、xx、xx等八位同学表演诗朗诵《赞颂园丁》。有请
3.我的祖国、高山巍峨;我的祖国、地大物博，我们的'祖国不仅有灿烂的文学精华，还有着悠久的历史文化!下面请欣赏集体配乐诗朗诵《我的祖国》。表演者四年级胡雪莹、毛璐熠、端康利等十七名同学。
4.接下来请大家欣赏集体诵读《太阳是大家的》有请三年级的xx等十三位同学。
5.看到哥哥姐姐们这么精彩的表演，低年级的小朋友也迫不及待、跃跃欲试了，有请二年级xx表演《小小的我》。
6.我们是祖国的未来，我们是祖国的花朵，我们要像小树一样快乐成长，下面有请一一班xx小朋友为大家表演诗朗诵《小树谣》
7.我骄傲，我是中国人，我自豪，因为我有一个美丽的祖国，有请一二班小朋友xx朗诵《美丽的祖国》
8.接下来继续欣赏个人朗诵，有请一一班的xx为大家朗诵《星星和花》
9.俗话说：一年之计在于春，正是有了春天的播种，才能收获着秋天的硕果，让我们一起听听秋的声音吧，请欣赏三年级xx等十三位同学为大家表演《听听，秋的声音》，有请
10.象翩翩归来的燕子，在追寻昔日的春光;象茁壮成长的小树，在追寻雨露和阳光。请欣赏四年级xx、xx表演的诗朗诵《延安，我把你追寻》，有请
11.我们是中国人，我们自豪;我们有一个伟大的祖国，我们骄傲。请欣赏五年级xx同学表演诗朗诵《我的祖国》，有请
12.我们是华夏子孙，我们是龙的传人，我骄傲我是中国人，请欣赏六年级xx表演的诗朗诵《我骄傲我是中国人》
13.接下来再请六年级同学xx为大家表演诗朗诵《我想》。
14.有请五年级学生李xx大家表演诗朗诵《斗笠》。
15.春回大地，东风骀(dai)苏，碧倾原野，绿满眼眶，这就是人间的四月天。请欣赏诗朗诵《你是人间四月天》，表演者四年级学生xx，有请
16.风雪送春归，飞雪迎春到，正是悬崖百丈冰，犹有花枝俏，请欣赏《卜算子?咏梅》，表演者三年级毛凯盟。
17.雷锋——一个闪亮的字眼，一种行为的标志，一种精神的标签，雷锋精神在哪里?请欣赏二年级xx为大家表演诗朗诵《雷锋叔叔，你在哪里》，有请
18.请欣赏诗朗诵《我看见了风》，表演者一二班xx同学。有请
19.冬天已经来临，春天还会远吗?有请一一班端xx同学为我们朗诵《倾听春天》。
20.五十六个民族构成了灿烂辉煌的中华民族，五千年的文化，滋养着世界文明!长江、黄河，万里长城，在我心中重千斤!我自豪，我骄傲，因为，我是中国人!最后请大家欣赏《我骄傲，我是中国人》表演者，六年级梁佳会同学。
女：最是书香能致远，好书伴我们一路远行。
男：让我们在记忆力最好的时候感受古今诗文之美。
女：让我们学诗，用诗，赏诗、写诗。
男：让我们生活有诗意，心中有诗情。会生活，懂生活，爱生活。
女：让我们
合：把经典诗文诵读融入生活的每一天，让我们展翅高歌飞向未来。
xx小学经典诗文诵读到此结束，谢谢大家的观赏!
小学生主持词 18
(男1)尊敬的xx
(女1)亲爱的来宾
(男2)敬爱的老师
(女2)可爱的小朋友们
(合)大家好!
(男1)六月，阳光灿烂，生机盎然!
(女1)六月，鲜花绚丽，歌舞飞扬!
(男2)六月，是童年的摇篮，儿童的圣堂!
(女2)六月，是童年的欢笑，幸福的海洋!
(合)今天，我们欢聚在美丽的翡翠谷，让我们在这芬芳的六月，手拉着手，踏着歌声，沐浴阳光，编织出一个多彩的童年!
男1：六月来了，东风热了，女1：夏日的气息在风里流淌。
男2：蔚蓝的天空如翡翠般明朗，女2：缤纷的花海如节日般绚丽。
男合：我们的心情像阳光一样明媚，女合：我们的愿望像宝石一样璀璨。
合：在这充满诗情画意的日子里，和如一家的大神州同唱一首歌。
让我们走进第一乐章——和谐中国。
男：三十多年前，敬爱的邓爷爷带来了xx开放的春风!
女：神州大地一片欢腾!
男：今天，敬爱的胡爷爷又吹响了构建和谐社会的号角!
女：举国上下焕然一新!
合：请欣赏山岔小学表演的歌伴舞——《和谐中国》
男：悠悠我中华，巍巍礼仪邦;传统多美德，文明四海扬。男：今天，敬爱的胡爷爷又吹响了构建和谐社会的号角!
女：举国上下焕然一新!
合：请欣赏山岔小学表演的歌伴舞——《和谐中国》
男：悠悠我中华，巍巍礼仪邦;传统多美德，文明四海扬。
女：xx迎盛世，开放扶富强;走进新时代，道德谱新章。
(合)请欣赏汤口小学的幼儿舞蹈《道德谱新章》
女：“六一”是个欢乐的日子，男：“六一”是个喜庆的日子。
男：“六一”，我们放飞理想。
女：“六一”，我们展翅飞翔。
合：请欣赏寨西小学小朋友们表演的《快乐六一》。男：曾几何时，干旱的魔爪伸向“彩云之南”。
女：举国上下，纷纷解囊。
男：3月30日，汤口中心学校全体师生也发起了“向灾区献水”的活动。
女：爱心永恒，我仿佛看到了那张张“久旱逢甘霖”的笑脸!
合：请欣赏芳村小学带来的云南民族舞蹈——《猜调》
男：祖国，你是养育我们的摇篮。
女：祖国，你是我们终身为之奋斗的方向。
合：我们为你骄傲，我们为你自豪。
男：优美的旋律在空气中回响，将爱国的情感无限升华
女：我们怀揣梦想，要为祖国的繁荣富强献上我们全部的力量。
合：请欣赏冈村小学的诗朗诵《中国我为你骄傲》。节日的鼓点活泼欢快，节日的歌声动听豪迈，节日的鲜花姹紫嫣红，节日里的孩子欢乐开怀，我们是祖国的`花朵，我们是未来的栋梁，沐浴着党的阳光雨露，让我们走进第二乐章——欢乐童年。
女：今天是个开心的日子。
男：让开心的锣鼓敲起来。
女：让动听的歌谣唱起来。男：让欢快的舞蹈跳起来。
合：请欣赏山岔小学幼儿班小朋友表演的街舞秀《buttons》!
男：学校生活多姿多彩，我们在这里增长知识，塑造人生。
女：我们每个人都在雕刻梦想，燃烧激情。
男：在这如火的青春时光中，我们孜孜不倦地汲取知识，接受锻炼，提高素质。
女：我们用自信、勤奋、激情、斗志去描画未来的人生。
合：请欣赏寨西小学带来的民族舞蹈《来吧!姑娘》。
女：校园是我们共同的家，看!
男：那一张张欢乐的笑脸，像春天的花朵
女：那一条条鲜红的领巾，像灿烂的朝霞合：请欣赏冈村小学为我们带来的小品《我xx》。
男：童年是一首歌，跳跃着美妙的音符!
女：童年是一支舞，洋溢着儿时的天真!
男：童年是一首诗，朴实的语言表达着心中的无线遐想!
女：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界!
合：下面请欣赏芳村小学带来的舞蹈——《辣娃娃》。
男：听，汤口小学的小朋友们唱起了欢快的英文歌曲。
女：它是学校“面向世界，面向未来”办学理念催生的硕果
男：它是“创新思维”教育思想的结晶
女：它是素质教育春风吹开的一树桃花!
合：请欣赏汤口小学小朋友们演唱的《英文歌曲串烧》。 ·一日为师，终生为母，老师是我们的第二个“妈妈”。老师你的节日就是妈妈的生日!节日快乐!
·敬爱的老师，您为了教导我们，付出了太多血汗，在教师节来临之际，对您说声：老师，节日快乐!
·老师的教诲，xx在意!如果能让我重来一次，我会再做一次您的学生!假如要加一个期限，一百年!教师节快乐!
·我最想念的是妈妈，而最尊敬的就是你，天下最慈祥最关心我的是妈妈，你好像妈妈一样爱我。恩师，教师节快乐!
·我永远不会忘记您那时的根根白发，老师，您是我绘画时的画笔，您是我考试时的纸条;您是我毕业后的怀念，您是我生命中的航灯。教师节快乐!
·我永远是您最忠实的孩子!虽然我不是您最出色的学生，但是您却是我最崇敬的老师。在您的节日，您的学生祝您永远年轻。教师节快乐!
·是谁给了我们最初的启蒙?是谁给了我们文明语言?是谁教导了我们人生的哲学?是谁教会我们怎样做人?是您!辛勤的园丁!祝您节日快乐!
· xx喜欢你，因为您是老师，我们喜欢你，年轻的老师。您像云杉一般俊秀，像蓝天一样深沉，有一颗和我们相连的心。教师节快乐!
·为了我们：您辛苦了。老师你是辛勤的园丁，没有你们的培育，就没有我们的今天。我永远不会忘怀你们的栽培。祝教师节快乐!
·教师节快乐!您是我们撬起地球的杠杆，谢谢老师!
·您是一堆柴火，燃烧自己照亮了一堆人!谢谢您，教师节快乐!
·祝节日快乐，如昨般开怀。祝福敬爱的老师身体健康，桃李遍天下。节日快乐!
·您的教诲和关切，从来不需要想起，永远也不要忘记。
·在这欢乐的日子里，祝老师身体安康，万事如意!教师节快乐! ·老师，谢谢您!祝节日快乐!
·恩师!我在心里无数地呼唤，你因我们而老，我们因你而傲!祝教师节快乐!
·教师节快乐!前事不忘，后事之师，一日为师，终生为父。以前，现在，将来，您永远是我的老师。教师节快乐!
·老师，今天是教师节，您在睡懒觉吗?您在休息吗?我们乖，不打xx吵醒您，您再睡一会儿吧!教师节快乐哦!
·老师，祝您节日快乐!当孩子们也这样称呼我时，犹如当年……今天我衷心地向您说声：老师，您辛苦了。节日快乐!
·过去我是以为老师是很可怕的，但每次回想在校的日子，想起您的教导，细雨润物般的，总能让我泪湿眼眸。恩师，教师节快乐!
主持人：许博为、张壁茹、周昱洲、唐-子睿甲、乙：尊敬的老师!
丙、丁:亲爱的叔叔、阿姨们!合：大家下午好!(敬礼)
甲：我是许博为
乙：我是张壁茹
丙：我是周昱洲
丁：我是唐-子睿甲：首先，让我们以热烈的掌声对各位家长的到来表示热烈的欢迎!
乙：感谢您在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
丙：感谢您一直以来对278班工作的理解、支持、关心和帮助!
丁：请允许我们代表278班所有的孩子，再次对你们说一声——
合：谢谢!(鞠躬)
甲：我们是祖国的未来，我们是家长的希望。乙：为了我们的成长，父母呕心沥血、恩比天高!
丙：为了我们的成长，老师无私奉献，情深似海!
丁：我们一起努力着，付出着，收获着!
甲、乙：几多欣喜，几多忧虑，几多忙碌，几多感慨，才有了我们的健康成长!
丙、丁：下面我们宣布：四年级278班家长会
合：现在开始——
甲：有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力
乙：她在我们的心田上播撒爱的阳光
丙：她就是我们可亲可敬的班主任——马老师
丁：下面有请我们的马老师发言。
合：大家欢迎!(鼓掌)甲：马老师无时无刻地关心着我们,爱护着我们。
乙：为了我们，她舍小家为大家，,默默的为我们奉献一切.
丙：借此我们要对您说一声
丁：“老师,您辛苦了!”
甲：当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命，这生命就倾注了父母的无限深情!
乙：当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭，这生命就得到了父母的日夜呵护!
丙：如今我们在学海中遨游，在书山上攀登更离不开父母的支持和鼓励!，丁：有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不怕路远、也不怕风雨兼程!
甲：今天，张壁茹的妈妈也来了，接下来请她来谈谈自己的教育心得。
乙丙丁：大家掌声欢迎!
乙：我们了解你们的关心，了解你们望子成龙、望女成凤的梦想。可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园，倾听我们的心声啊!
丙：爸爸，我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光，这样，我下次一定会加倍努力决不让您失望。
丁：妈妈，我好想听到您鼓励的话语而不是续续叨叨地数落：这也不行、那也不强!
合：考试不是衡量我们能力的唯一途径，在我们身上，您还要把目光放得更远、更长!
甲：学习的道路坎坷曲折
乙：成长的道路荆棘丛生
丙：是老师领我们走出知识的迷宫
丁：是老师教我们展翅飞翔
甲:我们的成绩长了
乙：老师的面庞瘦了
丙：我们的缺点、错误少了
丁：老师的白发、皱纹多了
合:下面有请数学马老师发言，大家掌声欢迎
音乐《感恩的心》
甲：让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!
乙：让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!
丙：敬爱的老师，亲爱的爸爸妈妈们，丁：我们会沿着您期待的目光展翅高翔!
合：家长会到此结束，谢谢大家。
甲：夏，一个温暖的季节，却也是一个渐进离别的季节。
乙：敬爱的老师、亲爱的同学，当听到初夏第一声蝉鸣，我们却迎来了分手的最后一刻。
甲：六年了，两千多个日日夜夜，我们一起度过了这人生中最难忘的时光。
乙：多少次，在晨曦中我们勤思苦读;多少次，在灯光下，我们埋头苦做。我们风雨同舟，我们携手共进……然而，天下没有不散的宴席，甲：今天，让我们以青春飞扬的心情共度最后一个美丽的夜晚吧。
乙：主题是难忘六年时光，畅想美好明天
甲：我是主持人xxx乙：我是主持人xxx
甲：第一个上场的会是谁呢?
乙：真令人期待啊，有请……
(临场发挥)
甲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。
乙：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。
合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。
乙：庄严的教学楼、宽阔的操场，无不留下我们的足迹。
甲：琅琅的读书声、快乐的歌声，不时地回荡在校园的上空。
乙：请听合唱校歌《xx荣光》。(合唱校歌)
甲：同学们，今天我们是莘莘学子。
乙：明天我们是社会的栋梁。
甲：今天，我们以xx为荣!
乙：明天，xx以我们为荣!
甲：让我们再一次心怀感恩，真诚地道一声——
合：亲爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆!
合：让我们牢记——(全体)今天，我们以xx为荣!明天，xx以我们为荣!
合：xxxx届毕业典礼到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢
小学生主持词 19
主持人1：在这个冬日浓浓的下午，我们欢聚一堂，共享一段美好时光。
主持人2：今天是的感恩节，我们怀着一颗感恩的心，相聚在这里。
主持人1：有一个称呼，叫做同事，每天伴着清晨的阳光我们相聚，每天伴着阑珊的灯火我们挥手。
主持人2：有一种亲近，叫做朋友，每天伴着忙碌，那一盏盏暖暖的心灯，让你我看到阳光和希望。
主持人1：日复一日，年复一年，当记忆的帷幕轻轻落下，一个个经典的背影便留在我们心中。
主持人2：日复一日，年复一年，当岁月的长河缓缓流过，一段段动人的情节便留在我们心中。
请欣赏xxxxxx校长《我的日子春暖花开》
主持人1：当他们回忆起儿时的欢乐，总有一根轻轻地弦儿，拨动出动听的歌，那是对您的赞歌。
主持人2：岁月点染您的青丝，时光雕刻您的面庞。这一曲赞歌却永不消散。请欣赏xxxx主任写《给一年级老师的赞歌》。
主持人1：那么多的`感动流淌在你的笔端，那么多的感谢倾泻于文字。那洋洋洒洒的是你情感的奔涌，那娓娓道来的是你真诚的赞美。今日，我们相聚在这里，你述说着感动，我感动着那你的诉说。
主持人2：感谢，每一位真情流露的老师们！在本次活动中，郭靖坤、李海莲、张霞、田国珍、李俊雪、侯宝玲、刘萍、董晓坤、董爱珍、王丽云、么志华、赵宇飞、董瑞霞、郭海峰、廉德环老师的真情表达，荣获本次感恩节征文比赛二等奖！请获得二等奖的老师们上台领奖！请xxxxxx颁奖！
主持人1：辛勤的工作没有轰轰烈烈
主持人2：平凡的工作却有感动满怀。请允许xxxx老师《夸夸我的好同事》
主持人1：工作的每一天，我们都在一起。
主持人2：忙碌的每一天，我们都在一起。
主持人1：今日，我们为xxxx年级的姐妹们献上最真情的诉说。
主持人2：今日，我们为xxxx年级的姐妹们献上最诚挚的感谢。
主持人1：初到一小，有太多的茫然。每一次前行，都是摸索。
主持人2：初到一小，有太多的温暖，每一次前行，都是感动。请听xxxxxx老师《又一次打开幸福之门》
主持人1：那么多的感动流淌在你的笔端，那么多的感谢倾斜于文字。那洋洋洒洒的是你情感的奔涌，那娓娓道来的是你真诚的赞美。今日，我们相聚在这里，你述说着感动，我感动着那你的诉说。
主持人2：感谢，每一位真情流露的老师们！在本次活动中赵凤芹、王志敏、张爱荣、张雪静、裴素丽、张英、薄艳春、李莉、侯玉敬等老师，真情表达，获得一等奖！请获得一等奖的领导老师们上台领奖！请xxxx校长颁奖！
主持人1：有你们在班里，她的心里就特别的踏实，有你们在班里，她的心里就特别的敞亮。
主持人2：有你们与她同行她感到特别幸福。感谢你们与她携手前行。请欣赏，xxxxxx老师《感恩于怀》。
主持人1：美丽的身影美丽的心灵，他们不是青春的年龄，却有青年人的负重。
主持人2：美丽的身影美丽的心灵。请听xxxxxx主任向我们诉述《他们是我敬仰的人》。
主持人1：感恩我们的父母，因为他们给了我宝贵的生命
主持人2：感恩我们的师长，因为他们给了我无穷的知识
主持人1：感恩我们的朋友，因为他们给了我克服困难的力量
主持人2：感恩我们周围的一切，因为他们给了我们和谐健康的成长空间
感谢xxxx校长给我们全体师生营造的和融氛围，请么校长讲话。大家欢迎！
小学生主持词 20
甲：尊敬的各位领导、老师。
乙：亲爱的同学们
合：大家下午好
甲：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
乙：20xx年的脚步已经越来越近
甲：回首往事，我们满怀豪情
乙：展望未来，我们重任在肩
甲：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
乙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
甲：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画
甲：让我们手牵手
乙：让我们肩并肩
甲：让我们昂首阔步迈向新的一年
乙：下面让我们荣幸的宣布
合：xx小学南校区20xx年元旦文艺汇演正式开始。
一、舞蹈《欢乐的跳吧》
新的一年我们的学习成绩会蒸蒸日上，在这个喜庆的日子里我们愉快的歌唱、欢乐的舞蹈。下面就让舞蹈《欢乐的跳吧》为大家跳出新的一年的快乐与希望。
二、手语表演《感恩的心》
有是一年过去了，我们又要大了一岁，有很多的话想跟爸爸妈妈说，想跟老师说，想跟朋友说，我要感谢爸爸，是你那坚强的臂膀扛起了生活的重压;我要感谢妈妈，是你那勤劳的手让家有了温馨和融洽;我要感谢老师，是他们传授知识指引我如何长大。下面请欣赏四年级同学带来的手语舞《感恩的心》。
三、表演唱《数鸭子》
今天这个高兴的日子里，那些小同学在干什么呢?让我们一起欣赏这妙趣横生的表演——数鸭子。
四、双簧《庆元旦》
今天，我们欢聚一堂、载歌载舞; 今天，我们激情满怀、心潮澎湃; 今天，我们送去我们的祝福; 带着祝愿、带着嘱托; 埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩, 听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。让我们一起观看四年级带来的双簧《庆元旦》
五、舞蹈《健康歌》
作为跨世纪的接班人，我们始终牢记——练就强健体魄，建设强大的祖国，请欣赏五年级数学小组带来的舞蹈《健康歌》
六、舞台秀《Happy Show》
下面有请三年级小朋友为我们表演“走秀”掌声欢迎活泼可爱的他们。
七、三句半《夸夸我们的校园》
欣赏了这优美的开舞台走秀，你感觉如何?陶醉。用什么行动去超越她们呢?拜师。你用什么念头支持你求学路上的艰辛呢?自信。你这回答是句句精炼呵呵，我在模仿一种流行民间艺术，叫“三句半”。我们这一唱一和也只能算是“一句半”。下面有请体育小组同学给我们带来正宗“三句半”《夸夸我们的校园》
八、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
《采蘑菇的小姑娘》
在这白雪皑皑的世界里，来了一群活泼可爱的小姑娘，她们身背小竹筐，迈着轻盈的脚步，向我们走来。请欣赏音乐小组带来的舞蹈《采蘑菇的`小姑娘》
九、歌曲《大笑江湖》
我手拿流星弯月刀，喊着响亮的口号，前方何人报上名，有能耐你别跑。下面请欣赏歌曲《大笑江湖》。
十、舞蹈《最炫民族风》
一曲幽默欢快的歌曲过后，送给大家是一支轻松欢乐的舞蹈。轻盈的舞姿如白云般轻轻飞舞;如溪水般缓缓流淌。有请四年级英语组带来的舞蹈《最炫民族风》
十一、歌伴舞《明月几时有》
明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年。这是宋代伟大诗人苏轼的佳作，就让我们在乐中穿越时空去寻找明月下的身影。接下请欣赏五年级语文组的歌伴舞《明月几时有》
十二、武术《二路长拳》
一段优美的舞蹈让我们进入了梦的天堂。接下来我们的武术健儿会带着我们去领会那苍穹的天空。武出中华儿郎的胸怀和气魄。请欣赏体育小组武术表演《二路长拳》
十三、手语表演《我相信》
有梦的地方就没有失败，有梦的地方就有希望。一直相信自己可以做的更好，一直在追寻着那小小的梦，我相信这里是属于我们自己的舞台。请同学们以热烈掌声欢迎五年级数学组带来的手语表演《我相信》
十四、舞蹈《你是我的花朵》
你们就像快乐的小鸟，让这座美丽的校园，时刻充满着欢乐和幸福;你们如同绽放的花朵带给我们缕缕清香，让我们的生活更加绚丽多彩。这里因你们而变的更美好。请欣赏三年级语文组的舞蹈《你是我的花朵》
十五、合唱《萤火虫》
夏夜里的那一点点萤火，把夜空装扮的更美，一只只小小的萤火虫就是一颗颗美丽的星星。下面就让我们这群可爱的小星星们带来合唱《萤火虫》 十六、相声《珍惜时间》
常言道：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时光如流水般匆匆而过，一去不复返。可见时间是多么的宝贵，下面请体育组的同学说一段相声，看看他们对时间是怎么理解的。
十七、手语表演《爱的人间》
这世界因为有爱，才变得更加温暖，这人间因为爱的存在，才变得更加美好。爱融化了冰雪，爱充满了我们的校园，让我们不再孤单。有爱的地方就有幸福和欢乐。下面请欣赏四年级语文组同学带来的手语表演《爱的人间》。 十八、舞蹈《小小的一片云》
精彩的手语表演过后，天空飘来了一片片可爱的云朵，她们是那么活泼，是那么美丽，充满了青春的朝气，下面请五年级英语组这些可爱的云朵们上场，为大家带来舞蹈《小小的一片云》
十九、舞蹈《可爱的家》
家是我们心里最温暖的地方，她就像一个避风的港湾，可以让我们随时靠岸。家里有爸妈温暖的怀抱。家是我们生命永远的依靠。让我们跟着她们去感受家的温暖。掌声欢迎音乐小组带来的舞蹈《可爱的家》
二十、舞蹈《荷塘月色》
曲曲折折的荷塘上面弥望的是田田的叶子。叶子出水很高像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间零星地点缀着些白花,有袅娜地开着有羞涩的打着朵儿的?正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处送来缕缕清香仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。”这是朱自清先生笔下的《荷塘月色》。然而今天同学也为大家带来了一个别样的荷塘月色请大家欣赏舞蹈《荷塘月色》
二十一、舞蹈《吉祥如意》
舞姿翩翩，送来事事吉祥，丝竹声声带来万事如意。吉祥如意这句祝福，代表了我们中华民族对朋友最诚挚的问候。下面音乐组可爱的同学们将为我们献上优美的舞姿和真挚的祝福。请欣赏舞蹈吉祥如意。
二十二：合唱《明天会更好》
365次的朝阳，书写着我们拼搏的动力，胜利的信心
365次的暮霞，满载着我们多彩的理想，青春的活力
每天都有崭新的我们，唤醒一轮鲜亮的太阳。下面请欣赏合唱《明天会更好》 (结束语)
甲：今天我们欢聚一堂，迎接新的一年
乙：今天我们欢声笑语，共庆元旦的到来
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。今天的文艺汇演就要结束了，再次祝大家——
合：新年快乐，万事如意，心想事成。
xx小学南校区，20xx年元旦文艺汇演到此结束!
祝大家元旦快乐
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