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感激教师的文章（一）：
是谁，把我从一二年级的小调皮变成三年级的学生？是您啊，朱教师。我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人？？我的教师您。如今，我已离开朱教师的怀抱，升入四年级了。在今年的教师节，我想献给朱教师一束美丽的野菊花，献上我对朱教师无比的崇敬与热爱。
菊花，它在深秋的季节里含苞怒放，不畏风霜。给人们带来了完美的景致，送来了浓郁的清香，更给人奋发图强的启示。我爱菊花，更爱菊花的品格。我的教师朱玉琴，就像一朵美丽的野菊花，绽放在我们的学校里，绽放在祖国的教育战线上。
朱教师，您是一位慈祥的母亲，也是一位严格的师长，说起陈教师，同学们脸上都洋溢着幸福的笑容，都会滔滔不绝。
朱教师您曾多次在夜间深处，在昏黄的灯光下备课，熬红了眼睛，将自我金色的青春年华毫不保留地献给了这三尺讲台。时间像水一样逝去，岁月在您的脸上留下了无法抹去的痕迹，可您却无怨无悔，直到满头青丝变成白发。加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们梦想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。朱教师您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……朱教师啊，我怎能把您遗忘！刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；教师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
感激教师的文章（二）：
九月，是一个收获的季节；九月，是一个感恩的季节；九月，是一个属于教师的季节。
脉脉深情如春晖育桃李，耿耿丹心如烛光照春秋。我们感恩教师，教师朴实无华，美丽无私；教师辛勤劳作，不求回报；教师诲人不倦，默默奉献；教师燃烧自我，温暖学生。教师，我们感激您！
感激您，教师。感激您的谆谆教诲。是您用独特的方式，带领我们走进知识的殿堂。您如细雨般轻柔的话语，滋润着我们的心田。是您利用休息时间为学生补习落下的功课，是您教会学生如何做人，也是您在学生酣然入睡的时候，坐在窗前，为学生批改作业。教师，您就是最辛勤的园丁，让我们这些娇嫩的花草茁壮成长。
感激您，教师。感激您对学生的关怀。学生生病，是教师在电话中一次又一次的关照，学生遇到生活中的困难，是教师和学生一齐应对，直至问题解决，甚至，教师记得学生们的生日，无论那位学生过生日，教师都会送上最深情的祝福。教师，真的深深感激您。
感激您，教师。感激您每一句鼓励学生的话。您说：“成绩不好没什么，只要吸取教训，下次好成绩还属于你”。您还说：“生活中没有过不去的坎，你是最优秀的，必须能战胜所有困难”。您也说过：“在我心里，每一位同学，都是最出色的。”是您的一次次鼓励，让我们扬起自信的风帆，一路前行。
蜡烛滴泪泪含笑，粉笔扬雪雪沁香。教师那种始终如一的奉献精神是何等高尚！
教师，你们对学生的深情厚爱，我们定永不忘怀。感激您，教师！
感激教师的文章（三）：
献给敬爱的教师
教师节来临之际，送给亲爱的教师五个字：教师节欢乐！假如我是诗人，我将以满腔的热情写下万千诗篇，赞美我亲爱的教师。沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里，茁壮成长。教师，您还记得我吗？那个顽皮而不懂事的孩子。您的教诲，是明朗朗的阳光，照在我的心田里，让我青春之花开放。教师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，教诲如春风，师恩似海深。您像云杉一般俊秀，像蓝天一样深沉，还有一颗和我们通融的心。学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融。祝福您，节日愉快！
在今日这属于您的日子里，恭祝您平安如愿！我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的教师。在您的节日，您的学生愿您永远年轻！恩师掬取天池水，洒向人间育新苗。敬爱的教师，您给了我灿灿如金的生活真谛，经过岁月的磨洗，弥久而愈明！刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字亦未必永垂千古。而刻在我们心灵深处的您的名字，将真正永存！一切过去了的都会变成亲切的怀念，一切逝去了的方知其可贵——我怀念这您带我们走过的分分秒秒。今日，在遥远的他乡，您的学生把您给予的昨日，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖。你的谆谆教导，是爱的清泉，将在我心灵的河床里，永远流淌。阳光普照，园丁心坎春意浓；甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红。——祝您节日愉快！
在不久的将来，无论我成为挺拔的白杨，还是低矮的小草，教师，我都将以生命的翠绿向您致敬！愿欢快的歌声，时刻萦绕着您；愿欢乐年华，永远伴随您。祝您节日愉快！教师，我们诚挚的祝福，就像老树上的翠绿，浓浓密密，与岁月俱增！所有的思念，更融合着不尽的感激与敬仰，愿您的节日里洋溢着璀璨。当我们采摘丰收果实的时候，您留给自我的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬，敬爱的教师！多想再一次注视您的目光，多想再一次倾听您的讲课，多想再一次紧握您的双手，衷心道声多谢！用我所有的真诚。一份诚挚的祝福，代表一颗颗充满感激的心。愿您的喜悦，您的愿望，在您打开这小小卡片时能够同时满足！愿我的祝福像朵小花，永远盛开在这温馨的收获季节，替您时时刻刻点缀出欢乐洋溢。
一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。敬爱的教师，并不是只在今日才想起您，而是今日异常想念您！一支粉笔写就您人生的轨迹；两鬓染霜谱成您人生绚丽的乐章；三尺讲台留下您人生的灿烂和辉煌！教师，您的每根白发里都有一个顽皮孩子的故事。愿我们的祝福能让您的笑容多一丝欣慰。
当我已经能自由翱翔，教师，您可明白，您是我双翼下振翅的风。您的教诲催我风雨兼程，我的祝福伴您昼夜心耕。一路上有您的教导，我才没有迷失方向；一路上有您的关注，我才能顺利实现梦想！岁月流逝，我们都已长大可您的两鬓却已斑白。我们只能对您说：投之以桃，报之以李。教师，教师节欢乐！
一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，滴滴汗水诚滋桃李芳天下！应对讲台，背靠黑板，在时光长河里，教师是您把一个个45分钟，用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环。教师您是伟大的，像一支蜡烛照亮别人燃烧自我。祝您教师节欢乐，保重身体！当我们采摘丰收果实的时候，您留给自我的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬，敬爱的教师！您的学识让我们钦佩，您的为人让我们折服，您的节日让我们共同庆祝！教师，节日欢乐！不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。我虔诚得不敢寻觅词汇，因为教师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。
感激教师的文章（四）：
我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树长青。
您因材施教，善启心灵。捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！
愿我这小溪的乐声，永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把真挚的祝愿献给教师。
您用火一般的情感温暖着每一个同学的心田，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂！
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；教师，您的名字刻在我们心灵上，这才是真正的永存。
您对我们严格要求，并以自我的行动为榜样。您的规劝、要求。甚至命令，一经提出，便要我们必须做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心目中的高大形象。
在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。您的音容笑貌，时时闪此刻我的眼前；您的品行人格，永远珍藏在我记忆深处。
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似大海，因为大海浩瀚，无法估量。
您是严冬的炭火，是酷暑里的浓荫，激流中的踏脚石，是雾海中的航标灯——教师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！
对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！天涯海角有尽处，仅有师恩无穷期。感激您，教师！
感激教师的文章（五）：
感恩教师
如果黑板是浩淼的大海，那么教师是海上的水手，教鞭就是您们的桨，划动那只般泊在港口的船只，您们的手势生动优美，如一只振翅翱翔的雄鹰，在辽阔的天宇边划成一条漂亮的弧线，遥迢的天边飘来一片云，犹如您晶莹剔透的心，一派高远，您随便的惊鸿一瞥，执掌起满天晚霞。
一支粉笔，三尺讲台，留下的永远是您含辛茹苦的身影。滴滴汗水，点点心血，印在您脸上的始终是呕心企盼的神情。一个人一生之中最大的幸福不是过着纸醉金迷的声色艳娱的生活，不是和爱人耳鬓嘶磨，醉卧温柔之厢，而是遇到一个知识渊博，品行高尚的教师。
鲁迅遇到了藤野先生，巍巍不能忘怀蔡芸芝先生，达。芬奇更加感激教他画熟鸡蛋技巧的弗罗基俄，我更听见一个来自遥远的声音，那时戴维的声音：“我者一生中最大的发现是法拉第。”也许三毛是不幸的，初二时，数学教师的体罚让她走上了休学的道路。但许多年后，三毛说：“一向到此刻，我的数学教师都是改变我命运的人，我十分的感激他，要不是当年他的体罚，我不会走上今日的路。”说者番话时，她已经经历了世事沧桑，人海沉浮，显得冷静而达官。
教师是先活在学生们的眼睛里，而后才活在我们的心里的。要把学生们目光之中的怀疑，猜测，挑剔变成心目中的信任，尊敬和爱戴，并不是一件简便的事情。“传道，授业，解惑”包含着多少的苦涩和艰辛啊
或许有一天，他教给我们的知识已随着时光的流逝而被淡化了，可是他的人格魅力在我们心中却是永恒。当我们在心灵一隅为您开辟出一片圣洁的园地时，我们又有了一个新的人生偶像了。
师者，如夕阳，伟大而正直，光明磊落，襟怀坦荡，它不因转瞬即逝而沮丧，更不要求人们的回报。残阳，最能说明过去的无私和风烛残年对大地的痴情，而你们是否总是徜徉在霜笼月罩的林间，驻足眺望，目光沉静而悠远。迟暮之年，仍以一样的活力培育国之栋梁，不居功自傲，不养尊处优，心中永远升起不老的太阳，您们不就是永远的夕阳吗？正如一位教师说的那样：“人就应当像蜡烛一样，从头到脚都是光明的。”我似乎看到了克拉玛依36名大火中的亡灵的心在搏腾跳跃，您们总是用真诚地热情去感化冰冻的心灵，您们也有无奈的时候，但耕耘的时钟不会所以而停摆，哪怕看不到生命绽放一丝光彩！
您们无私地站着，站成一棵蒲公英，让知识的花絮大大方方地飘散四方，阳光下的世界才所以而变得缤纷和灿烂；您正直地站着，站成一棵雪松树，让挺拔地身躯不偏不倚的接吻蓝天，风雪中的生命才所以而便得青翠而蓬勃；您高贵地站着，站成一棵风景树，让灵魂的枝叶哗啦啦的拍响节奏，成长中的幼苗才会所以而找准韵律和参照。
您是路灯，是航标，是杉树，为给人们以光亮，方向，更为得是给倒伏的人以灵魂的支撑……
感激教师的文章（六）：
小时候，总认为教师是严厉的、古板的，站在讲台上是那么威严，是那么的不可接近，觉得离教师好远好远。我想把您比作高山上一棵挺拔的大树，把我们这些小草都压在脚底下，我们每一天都只能仰望着您，我们不能谁着风儿自由自在的玩耍，只能在您那沉闷的教室中学习，您难道就不能多给我们一些自由吗？
时间一点点的过去了，我慢慢的长大了，我渐渐的明白那间教室装着您伟大的灵魂，那个讲台是教师的舞台，在那里耗费的是您的精力和青春，放飞的是我们的梦想。那快黑板写下的是真理，你把所有的知识给了我们。奉献了自我。
教师是我们成长中的引路人，我们就像那蓝天中飞翔的小鸟不明白天有多高；地有多厚；海有多宽；需要您的帮忙，在您的带领下，我们一步步走向成熟。
我们忘不了清晨陪我们早读；忘不了你诲人不倦的专注神情；我们更忘不了您在灯下认真备课的身影。有人说：“教师是一个清闲的职业，一年有两个假期，并且每个礼拜都有两天休息日”。可是您又有何曾有过真正的休息？我要说您的职业是神圣的、伟大的、无私的。每一个教师都有他不开心的时候，可是你总会选择面带着微笑走进课堂。每个教师都要承受工作的压力，但在您心中最大的压力必须是来自学生的期盼。
在我们失败的时候，教师鼓起我们前进的风帆；当我们成功的时候，教师和我们分享成就的喜悦；在我们犯错的时候，教师耐心细致地拨正我们前进的航向；在我们因取得一点点成绩而骄傲的时候，教师是我们的清醒剂。教师是我们的良师，也是我们最真诚的朋友！
我们爱教师，是因为教师有一颗金子般闪闪发光的心。您呵护着我们幼小的心灵。我想真诚的向教师说一声：“教师，您辛苦了！”
感激教师的文章（七）：
每一条小河都有它的源头，每一座大厦都有它的根基，而我们每一个人都有恩师陪伴。
是教师让我们懂得做人的道理；是教师让我们在知识的海洋里畅游；是教师帮忙我们拿到知识宝库的金钥匙……所以，让我们学会感恩吧！
大爱无言，真爱无怨。教师的默默奉献使我们汗颜；教师的毫无怨言，使我们敬佩；教师的尽职尽责，使我们崇仰。“鸦有反哺之恩，羊有跪乳之德”可教师却从不索取。教师犹如辛勤的园丁，尽心尽力地呵护我们这群祖国的花朵；教师犹如冬天里的一丝火光，是我们感到温暖；教师犹如默默奉献、燃烧的蜡烛，为我们照亮前进的道路……
让我们感激教师的恩德和教诲，师恩在我们心中是神圣而不可侵犯的：犹如巍峨的高山令我们仰望；犹如珍贵的瑰宝不可侵犯。教师是伴随我们的。教师的批评，是为我们指引方向；教师的奖励，是为了让我们继续努力；教师的激励是让我们奋发向上。让我们感激教师吧！
感激教师，常常汗颜。感激教师，血涌心田。教师对我们的爱和鼓励，就像春晖融雪，使一切复苏，万物都燃起了期望。就像雪中送炭，一切都来得那么及时。使我们即将冻僵的“心灵”感到一丝温暖，一向蔓延到心田。
我们应当感激教师的默默奉献，教师的毫无怨言，教师的尽职尽责，教师的春晖融雪，教师的雪中送炭……
让我们永远感激我们心中最值得敬佩的教师吧！
感激教师的文章（八）：
是谁每一天早出晚归？是谁每一天把我们带入知识的海洋？是谁无微不至地关心我们？是谁经常教我们做人的道理？是谁每一天默默无闻任劳任怨的耕耘？是您——倪教师。
本学期我来到这个班，我们建立了深厚的情谊。教师，您就像妈妈一样关心呵护着我们，您无私地奉献着，让我们在学校也感受到了家庭般的温暖。我们在这个大家庭里嬉戏玩耍、学习知识。教师，在您的哺育下，我们健康欢乐地成长。感激您给予我们的爱，我有许许多多心里话要对您说。
来到这所学校，我又认识了许多新同学。我每一天都和他们共同学习、共同吃午饭，欢乐地度过每一天。
倪教师，是您精湛的教学艺术、精细的教学思维，使我每节课收获都很大。在您的辛勤培育下，我的数学成绩提高很快。每当我数学考试取得第一名的时候，我的心里甜滋滋的，想到的第一个人就是您。是您，无私的付出令我十分感激；是您，教育我怎样做人；是您，教会我怎样学习；是您，在我遇到挫折的时候，鼓励我前进；是您……
常言道，教师是人类灵魂的工程师。教师是园丁，我们是祖国的花朵，教师哺育着未来的期望。此刻我深深地领悟到这句话的哲理。倪教师，您渊博的知识，宽阔的胸怀，永远是我们的楷模，您既像慈母，又似严父，尽职尽责地照顾我们的学习和生活。为了我们，您不顾自我的身体，坚持工作；为了我们，您放弃了许多；为了我们，您……
倪教师，我想对您说：“多谢您，倪教师!您永远是我心目中最敬佩的人!”
感激教师的文章（九）：
“拿出小黄书（九分题练习册），翻到…“如果这道题给我的话，我会这样貌想”一句一句熟悉的话语，一遍又一遍的在耳边环绕着，以往再也熟悉可是的话语而如今却成为了我不可忘记的宝贵回忆。
不明白您是否还记得，我就是那个令您为我感慨的杜焕怡，，回首初中的三年，这三年来你都无时无刻地鼓励着我，激励着我，感激您—我的数学教师张教师，我的初中三年，洒满了您对我的鼓励，您对我的付出，你对我的支持。
对我而言，初中的数学说简单也不简单，说难有时候能够很难，对于我这样一个十分马虎的学生来说，教导我似乎还真不是件容易的事情。
回想初一，我的数学成绩在您的眼中简直不堪入目，虽然知识都能熟记与掌握，但总是拿不到高分，原因就在于我的粗心，因为粗心没有认真审清楚题目要求就开始动笔，导致了我不能拿到较高的分数，还记得您那时对我挺严厉的，教育我说“不能老以粗心为借口，要找到问题所在”这些话语我都牢牢记于心中，不敢忘去，不想辜负您的一片苦心。
初三，是忙碌而又收获着果实的一年，忙碌之中，我的数学成绩似乎有了一些提升，但却不太明显，经过几轮考试之后，我的数学成绩开始变的跌宕起伏，您似乎也随着我的成绩的跌宕而开始不安了。但你却没有因为我的成绩而放弃我，而是给我巨大的鼓励，细心为我辅导，教我做题的思路，当我犯了不应当犯的错误时，您总会忍不住说我两句，叫我以后细心点。您对我的栽培已经远远超过了一位园丁对祖国花朵的栽培。
还曾记得，每次考试前，你都抽空来为我辅导九分大题；还曾记得，每次考前的晚上，你总会为我做心理辅导，叮嘱我不要紧张，要从容应对考试；还曾记得，每次考后，你总会抱着一大沓试卷，气冲冲的来到班级的场景；还曾记得，您每一句经典的话语；还曾记得，您曾安慰过我因考试而痛哭的我……
一幕又一幕，清晰的展此刻眼前，仿佛就像是昨日经历过的一样，那么清楚，却又感觉那么的模糊。
是您，让我在对数学的绝望中重新看到了光明，重新燃起了对数学的信心，让我对数学充满喜爱，让我认识到了一个全新的自我，在一次又一次的失望与悲痛的风雨中，勇敢的挺了过来。
也是您，让我懂得了“拼搏的青春最美丽”让我明白了要去创造与拼搏出一份属于自我的蓝天，一份属于自我的未来。
初中三年，三年的教育。三年虽短，但已足够，千言万语，到不经对您的感激，唯独一句话，话语虽短，却包含我对您的感激
“教师感激您三年的教育与陪伴”祝您教师节欢乐！
感激教师的文章（十）：
中国古人云：“师如父母”，这充分体现了中华民族“尊师爱师”的传统美德，也体现了教师“爱生如子”的高尚师德。教师是最亲切的、最真挚、最感人的尊称。
亲爱的教师，我想对您说声“多谢”!因为是您把我从一个不懂事的孩子教育成了有知识、懂礼貌的少年，是您教给了我做人的道理……您兢兢业业地工作，用春风般的话语温暖着每一个同学的心灵，用博大的爱滋润着一棵棵幼苗。
教师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒，您用爱去舐拭它，打磨它，浸泡它……经年累月，砂粒变成了一颗珍珠，光彩熠熠。您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着每一片待开拓的园地。教师，您是辛勤的园丁，培育了我们这些种子，使我们生根发芽，茁壮成长！您是未来的建筑师，一砖一瓦的辛勤工作！教师，您就像是蜡烛，点燃自我，照亮着我们，却唯独没有照亮自我。您也是吐尽青丝的春蚕，为了让年轻一代得到攀登科学顶峰的“金钥匙”，您煞白了头发，费尽了心血“你给我一句话，就打开我一扇窗；你给我一个微笑，我就浑身是力量；你给我一个眼神，我就找到了方向你放开双手让我遨游知识的海洋……”我相信这首歌——《教师》大家都听过吧。
教师是人类灵魂的工程师；是培育祖国花朵的辛勤园丁；是使我们走向正确道路的指航标；是我们记忆最深刻的人……教师们把我们培养成祖国的栋梁，是多么辛苦呀，所以我们更应当报答我们的教师。
感激教师的文章（十一）：
有人说:教师像蜜蜂，在天地间辛勤的劳作;有人说:教师像园丁，精心培育着祖国的花朵;还有人说:教师教学生只是他们的工作罢了.不管世人怎样评说，在我的心中有一位让我很喜欢很尊敬的教师，那就是向教师.
向教师高度近视，戴着一副近视眼镜，头发较长，披散在肩上就像仙子一样.向教师不仅仅知识渊博，并且很关心自我的学生，她关爱着我们就像关爱着自我的孩子.当我们遇到挫折时，向教师帮忙我们树立起信心;当我们灰心失望时，向教师让我们重新鼓起勇气;当我们获得成功时，向教师像个小孩一样和我们一齐欢呼雀跃.能够说既是我们的良师又是我们的益友.
记得五年前，我被爷爷送进了向教师的班级里，应对这陌生的人群，我很害怕，在上语文课时，我总是把头伸进桌子里，并且口中念念有词:菩萨保佑，千万不要让向教师抽中我来回答问题.一段时间，向教师都没抽到我，我很高兴.可是好景不长，我的这一举动被向教师发现了，向教师有意无意的提我的问题，我站了起来，结结巴巴地说出了答案，我以为自我的答案是错误的，于是立马把头埋得低低的，等待着向教师的批评.可是，向教师却说:“回答得太好了!大家表扬他”.我听了之后，心里别提有多高兴呢.下课后，向教师对我说:“其实你很聪明，就是缺乏自信，以后要大胆地表现自我.”从那以后，我自信起来，不再害怕回答问题.此刻的我，已经变得很自信了，上语文课时，只要教师说出一个问题，我会进取思考，大胆把手举起来.向教师就是这样在学习上不断地鼓励我，我为自我能遇上这样一位良师而庆幸.
我更不会忘记的是在四年级的时候，我的爸爸妈妈闹离婚，天天在家吵架，因而那段时间我的情绪很低落，上课没精神，课间也不像往常一样跟同学们去玩耍，一个人傻乎乎的坐在位置上，不是发呆就是流眼泪.我的反常被细心的向教师发现了，中午向教师来到我的身边，什么也没问，叫上了班里平时跟我玩的好的几个同学，说:“我们到操场玩丢手绢的游戏去”.在同学们的一再相邀下，我不好意思的跟着向教师、同学来到操场，我被同学们的高兴气氛感染了，也痛快的玩了起来，向教师时刻关注着我的表情，看到我高兴了，向教师笑得更灿烂了。放学时，我把家里的情景告诉了向教师，向教师安慰我说：“爸爸妈妈的感情，他们会处理好的，你是他们的最爱，不会伤害你。关键是你要可爱、懂事、听话、开心。这样他们就算想离，但只要看到你这个可爱的女儿就不忍心了。”回到家，我按照向教师说的去做，真的因为我挽救了爸爸妈妈的婚姻.此刻，我们一家过着和睦温馨的生活。向教师就是这样体生在活中微体伴陪着我，我为自我拥有这样一位益友而幸福着.
这就是我喜欢尊敬的教师，关爱着我们就像关爱着自我的孩子一样。虽然她不是仙子，但比仙子美，在我的心中向教师永远都是最美的。我想对向教师说：教师，感激您!
感激教师的文章（十二）：
人生路上，何其漫漫。若不是您在我心上种下那一米阳光，我的人生又怎会精彩如常？——教师，感激有您！
“山雨欲来风满楼。”用这句诗来形容教室外浓稠成一团的天空是在适宜可是的了。而在这连大树都不禁弯弯自我笔挺的腰的天气里，还有远处那几栋教学楼还伫立着，毫不怯懦的发出明亮的灯关。
“啪啪！”小木棍被用力地敲击在黑板上发出愤怒的声响。
“安静！”一个女人稍带嘶哑的声音从讲台上爆出。可是回应她的，确实台下不竭止的嬉闹声，并且愈来愈烈。更使得这台上孤零零站着的女人更显单薄可怜。即使，她一点也不“单薄”。
在二年级的“猴子们”的面前，她就像里面的一个憨态可掬的小胖泥人。她略显臃肿的身材，身上挂着一件大红色的单衣，穿着一条黑裙子，脚下还踢踏着一双老旧的拖鞋。她露出有些黑黄的手臂，做出一副怒目圆睁的模样，张合着厚实的两瓣嘴唇，露出她那白的过分的牙齿，还有飞溅的唾沫星子。
即使她那塌鼻梁上架着一副透明框的眼镜，但她眼中愤怒的火光早已穿透薄薄的镜片，恨恨地射在了我们的脸上，烧灼这我们。
我正以为一向情景正要无止境的循环下去时，却被一个人“突兀”的打破了。
“你是我们的谁！凭什么管我们！”一个小男生猛地从座位站起来，掀翻了桌子。寥寥的几本书也散落在地上，好不可怜。
突然，教室里的声音像被谁扼住了喉咙一样，只剩下被挡在窗外的风，疯狂地撞击窗户发出“哐哐”的声音。
教师也仿佛料不到这一出，呆立在原地。只见她的身影僵硬了一下。随后我看到一滴泪水被挤出了她的眼眶，随后便“吧嗒吧嗒”的打在了她的大红衣服上，烙下暗红的印记。
她哭的突然，哭的丑陋，却哭得我心头一颤。
她默不作声，用颤抖的手指拿起一小半截的粉笔，在黑板上用力划下两个大字——教师。
“我是你们的教师！我需要的是尊重！”
这时，下雨了。她因为声带发炎，所以这时她的声音更像是一把劈开天空的巨刃，让它所包含着的深沉情感倾泻而出。它也撬开了我木然旁观的心。
尊重。
我心下惭愧得像无地自容。默默低着头的我竟不敢应对她。这是人与人之间最基本的尊重。我难道就不需要自尊和他人的尊重了吗？我也有我的骄傲啊！我竟然才醒悟！
窗外的电闪雷鸣与暴风雨的交响乐并未停歇过。我细心翼翼地探起头来，怯怯地看着教师。
她发红的眼角虽然还湿润着，但她却早已收起那颤人心神的哭泣脸色。她转过身，写下课本页数，然后说了句，“继续上课。”
这一刻，我不得不承认，这是我所看过的最美丽的场景。她拿起课本的模样，倔强的挺直着腰板，在黑板上用她那娟秀的字体书写着身为教师的骄傲与自尊。她的身形变得伟岸，尽显着她的不屈。
她需要尊重，尽管她还是形单影只，但她还是拿起半截粉笔向人生讨回了她应有的尊严！
教师，感激有您，我明白了我需要尊重他人。
教师，感激有您，我明白了我也有自我的骄傲。
教师，感激有您，是您在我年幼的心间种下了这启蒙的种子，为我遮蔽人生路上无常的风雨。
教师，感激有您！
感激教师的文章（十三）：
我即将小学毕业，忘不了母校，忘不了同学，更忘不了我的恩师。在那里，我要说一句：教师感激您。
记得有一次，万里无云的蓝天一下子被乌云吞噬了。大风猛烈的吹着，甚至把一些小树连根拔起。“轰”的一声，倾盆大雨立刻来到人间。同学们被亲爱的爸爸妈妈接走了，只剩下我一个人孤零零的坐在教室里。。我心想：爸爸妈妈出差了，要不，向教师借一把伞吧！我刚走到办公室，却发现教师正在备课。便不忍心打扰教师。正当这时，教师却把我叫住了：“海妤，有什么事吗？”我不好意思的说：“不好意思，教师，打扰到您了，我想R22;R22;”借伞两个字却被靠在喉咙里。教师看看我空空如也的双手，一下子明白过来。“原先是这样，我们一齐回家吧，反正是邻居。”我感激的点点头。一路上，教师的伞一向往我这边倾斜，自我的肩膀都被淋湿了。到家后，我正想拿一条毛巾给教师，可教师已经走进了家门。第二天早上教师讲课的时候，声音沙哑了许多并且还不停的咳嗽。很多人都很疑惑，仅有我心里明白：教师昨日淋到雨，感冒了。不知不觉中，泪水悄悄地爬上了我的眼眶，但我还是忍住了。晚上，我因有事12点才回家，看见教师还在备可课并且还咳嗽。我走上前去，对教师说：“教师您睡觉吧！”教师抬起头来，用沙哑的声音说：“好，教师一会儿就睡。”我回家去了。
可是，当我半夜3点起来喝水时，却发现教师还在备课，我的泪水再也忍不住了，一滴一滴的落在地上，开出了一朵朵晶滢的花R22;R22;啊，教师，您为了我们付出了那么多，我们谁也忘不了您。如果我们是果实，那您就是树根，默默地汲取大地的营养，传递给我们。我要再次说一句：教师感激您！
感激教师的文章（十四）：
感激教师
初夏的阳光如此烂漫，连树上的小鸟都在欢乐的唱着动听的歌曲，而我却一点也开心不起来，因为我们就要小学毕业了，一想到就要告别朝夕相处的教师和同学，心中就会涌起一丝丝不舍。
还记得那一次，爸爸带我来学校报名，在这人生地不熟的地方，无不由的紧张和害怕起来，而你抬起头用慈祥，和蔼的眼神望着我，于是我心里边涌起一股暖流，让我一下就适应了这个新的学习环境。还有一场，你在课堂上娓娓动听的讲课，同学们也在全神贯注的听着，而我却发了呆，眼睛呆呆的看着窗外，教师说的每一个字我都没有听见。这时，周教师走了过来，和蔼地说：“上课要专心听，仅有这样才会成功。”您明白吗？从此以后，我上课不在开小差，而是进取的发言，使我此刻的课堂效提高了不少，。
我们的每一点的提高，都离不开您的汗水和心血，我们班上吵的时候，您尖利的眼神透过薄薄的镜片，一下就给我们所有人敲响警钟。在我们心中，您是天使，您是园丁，您是海洋！
如今我们即将分别了，不知何时才会相见，在这六年的时间里，是您教会我怎样做人；是您教会我怎样听课才会有效率；是您让我们在知识的海洋里尽情遨游。总之，千言万语汇成一句话：多谢您，我的教师！
感激教师的文章（十五）：
教室里静极了，只听到“沙，沙，沙”的写字声。而哦，看着眼前的题目，笔尖已经在纸上呆了几分钟。在一瞬间，我想起了六年级的老教师。老教师今年大概五十岁，两鬓已经斑白了。
老教师不喜欢测验，却喜欢在课堂上提问同学。如果同学回答得准确，深入，他就微笑着，仿佛在听着一首优美乐乐曲，然后在记分本上记下分数，兴奋．亲切地说：“好！满分！”；如果同学回答得不够深入，就关切地对他说：“别紧张，坐下想想，再想想。”一边说，一边点头。似乎每一次点头都会给同学们一次启示。
老教师是教数学的，他上课时很幽默。记得有一节课，那节课是讲“倒数的认识”，老教师讲得绘声绘色，讲着讲这，老教师两腿一叉，伸出右手的大拇指和食指，一翻一翻，然后对我们说：“同学们，你们看这个动作是什
么？”“颠倒！”“对，倒数就是这个原理，把分子和分母的位置互相变换。”使我们不明白的地方都弄明白了。
你别以为教师没脾气。他生气的时候可吓人了，先是大吼一声，那声音震耳欲聋，眼睛瞪得大大的，然后用力地一拍讲台，；脸涨的红红的。我们明白，教师是为了我们好才发火的，所以我们一向努力学习。
一天，教师偶然把笔记落在教室。我为了满足我的好奇心，便打开看了看。上头写得密密麻麻的。为了使我们能简便地学知识，教师您必须熬夜了吧；为了我们，您不持劳苦地工作。感想您，我的教师！
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