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时光在流逝,从不停歇,又迎来了一个全新的起点,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编精心整理的个人学习计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
个人学习计划 篇1
一、个人现状分析:
自1992年参加教学工作以来,在实际的从教工作中,我一直担任着学校的财务记账工作。对于课堂管理工作,虽然我我一直在做财务记账工作,但走进讲台上课是我梦寐以求的愿望,所以我打计划先提升自身的各项素质和能力再走进课堂。然后能用一颗爱心去对待学生,我对待工作认真负责,能与时俱进,积极学习各种教学刊物,我将努力改进课堂教学,形成自己独特的教学风格,朝着轻松、快乐、高效、扎实的目标不断努力。
二、个人发展计划:
1、加强自身师德修养
教师职业道德是为人师者的基本。作为一名人民教师,我要真正为学生的终身发展负责,不要让孩子在成长的过程中因为有你而留下遗憾。
2、多读书,做一个知识渊博的人。
我会不断努力学习,通过看各种书刊、上网查找资料等方式,提高自身的素质,自如地应对各种问题。也只有这样,教师才能真正完成其教书育人的使命。所以,我要让学习真正成为自己的一个习惯。
3、虚心请教,取人之长,补己之短。
作为一名人民教师,很多时候会“聪明反被聪明误”。自以为正确的内容,由于缺乏资深教师的`经验而出现误差。因此,我要积极向同班水平高的同学学习,多向大家学习。积极参加各项活动。
4.每天保证一定的阅读量。
5.每天保证一定的听力的时间,至少一小时的时间,集中注意力,并有意识地去记忆好句子。
6.日常思考的时候,常试用汉语思考,想问题以培养语感,。 听力:
1.从HSK做起。每天听写一篇。一定要坚持。
2.每周看一部汉语系列的记录片。
3.学习新概念汉语。背诵课文。
词汇:
每天学习5词,词汇是重中重要,万万不可经视。
口语:每天坚持对同事说一句以上商务汉语,交际,问候语。
语法:主要还是靠使用中掌握,坚持写汉语口记的话,会对语法和词汇都大有好处,当然有一本语法书也是很重要的。
米合日古丽·吾斯曼
20xx年3月4日
个人学习计划 篇2
在教育理论改革的大潮下,在新纲要精神的指导下,在园领导精心的培养下,为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长。特制定教师自我成长计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。
一、认真履行好班组长职责,并积极主动的投入工作。
作为一名年轻的班组长,对于班组长的工作还需要不断的努力与学习。首先,我将继续本着理解、关心、支持的态度与班级各位老师合作,统一工作思想、教育的一致,发挥教育的合力。其次,作为班组长对幼儿的发展充满信心,更要以此来感染班组没每一位老师,并以巨大的热情投身于幼教事业,运用内在的激励方式凝聚人心,以成就感、事业感去驱使班组成员在岗位上展示自己的才能,让他们都有自尊与自信。再次,善于接受每个人提供的最好方法,并在工作中不断修正自己的计划、行为,以适应新的需要与新发展。再次,及时与班组成员,商讨、交流班级工作中的问题及解决方法,寻求集体智慧的最大化。最后,深入学习开展家长工作。有针对性的做好家长工作,积极主动地争取家长配合;根据不同类型的家长的需要,指导家庭教育和家庭亲子游戏活动。
二、努力提高自己的专业素质。
首先,在理论学习中成长:
1、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。
2、通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。
3、进一步学习课题研究方法,积极参与课题的'研究。
其次,在实践中成长:
1、积极参加专业学习培训和教研活动。
2、尊重孩子、走进孩子,用一百中语言去诠释孩子在日常生活中的想法和做法。
3、探索适合本班的教育内容、教育方法。
4、学习在工作中发现问题、反思自己的教学,及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。
5、在活动中学习观察幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为态度、学习状况,并进行一些记录,提高教师的观察、记录技能。
6、认真做好日志和摘抄笔记,积累自己一些学习或工作上的经验。
个人学习计划 篇3
一、计划要尽量全面学习计划是指学习的具体安排。要想真正完成好学习计划,在考虑计划的时候,一定要对自己的学习生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样,在学习时间内才可能精力充沛地学习。
二、安排好常规学习时间和自由学习时间学习时间可以分为两部分:一是常规学习时间,主要用来完成当天老师布置的学习任务,消化当天所学的知识。二是自由学习时间,是指完成老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学,随着学习水平的提高,应经历常规学习时间逐渐减少,自由时间逐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学,就会努力去提高常规学习时间内的学习效率,以便增加自由学习时间,使学习的主动权越来越大。
三、长计划和短安排长计划和短安排是指在一个比较长的时间内,应有个大致计划。由于实际的'学习生活往往无法预测,所以,长计划不可能太具体,不可能把每天干什么都列出来。但是,在学习上计划要解决哪些问题,心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样,在每天学习时,就会明白今天的学习在学习全局中的地位。有具体的短安排计划,长计划中的任务可以逐步得到实现;有长计划,就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。
四、从实际出发来制订计划在订计划的时候,不要脱离学习的实际情况。主要指以下几方面:1.自己知识和能力2.每个阶段的学习时间3.学习上的缺欠和漏洞4.老师教学的实际进度从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量,要抓住重点。
五、计划要留有余地计划终归不是现实,而只是一种可能性。要想把计划完成现实,还要经过一段很长的努力过程,在这个过程中自己的思想会发生变化,学习的各种条件也会发生变化,计划订得再实际,也不免出现估计不到的情况。所以,为保证计划的实现,订计划时就不要太满、太死、太紧,要留出机动时间。
六、提高时间的利用率早晨和晚上,或者说一天学习的开头和结尾部分的时间,可以安排着重看记忆的科目,如外语等;当心情比较愉快,注意力比较集中,时间又比较长,这时候可安排比较枯燥,或自己又不太喜欢的科目;零星的时间,注意力不容易集中的时间,可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。除此以外,还要注意学习时间和体育活动要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的学习内容不要集中在一起学习,等等。这样安排,在同样多的时间内,由于安排合适的内容,就会收到较好的效果。
七、注重效果,不断调整在计划执行到一个阶段之后,就应当检查一下效果如何,如效果不好,应找到原因,及时调整。
主要检查以下这些内容:计划提出的学习任务是否已经完成?自己是否基本按计划实施?学习效果如何?没有完成计划的原因?
通过检查,立即采取相应的措施,及时改变计划中的不合理部分。
科学的、实际的个人学习计划,只要认真去执行,必将促进你的学习,培养你的意志,增强你的信心。请你试一试吧!
护士职称考试如何制订学习计划,通常注意以下几点:
我个人在制订学习计划时,通常注意以下几点:
一、制订学习计划要留有余地,要充份考虑到可能的交际应酬与必要的休息娱乐,参加护士职称考试考试要占用大量的业余时间,但为XX年护师答案考试而不要生活,这种想法本身就不现实。
二、保证按期完成学习计划,因为在计划时就留有余地,所以必要的应酬通常不会影响我在学习过程的正常进行,在保证学习质量的前提下,总是提前完成任务,心中为此常有成就之感。
三、计划应适时调整,调整后的计划任务应有所增加而非减少,这样通过考试的把握才能更大。
个人学习计划 篇4
五年级的时光匆匆过去,又迎来了一个暑假,虽然我们告别了学校,告别了老师,也告别了同学,但我还是要有一个好的暑假计划,好过好我的一个丰富而多彩的暑假!
1.争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。
2.预习语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的.选择背诵。
3.预习六年级上册数学相关内容。
4.预习六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。
5.每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。
6.写暑假日记一本,作文10篇,练好钢笔字。
个人学习计划 篇5
一、完成暑假作业
1、x月x日至x月x日:完成语文、数学作业。
每天上午18面暑假之友或18面口算书;每天下午12面口算书和12次口算本或5页硬笔书法纸;每4天写一篇作文(暑假总结除外)
2、x月x日至x月x日:完成英语作业。
每天上午抄5个模块第一单元第二部分句子和3个模块单词;每天下午做英语小报和背一个模块单词。
二、学习一种技能
学习烧饭做菜
三、加强写作能力
1、完成暑期作业的5篇作文
2、阅读四大名著
个人学习计划 篇6
通过学习纪律工作整顿,在进一步加强学习后,我对师德师风集中教育活动的开展有着充分的认识。在自查阶段要找准存在的问题,努力做到自查自纠,更进一步地搞好本职工作。
一、经过自己深刻剖析后,我将自己的工作思想工作纪律自查自纠总结如下,今后着重从以下几方面去努力:
1、在热爱教师的职业方面表现不够突出。我平时扎实工作,爱岗敬业,认真上课,努力学习,勇于创新。虽然我很清楚地知道,热爱教师的职业是做好教育工作的前提,但是在教育工作中经常受到各种不良风气、工作压力大等思想矛盾的干扰,使自己的思想偶尔的动摇,因而对教育工作有时不够认真、尽责。
2、在教育教学理论方面学习不够坚持。我经常学习教育教学理论,特别是在新课程刚启动时,本人是首一批进入课改的第一线教师,当时天天学习新课程理念,积极参与实验活动,经常与本组教师探讨相关的问题。同时,还认真学习相关的实践论文、案例、和教学设计,以便不断提高自己的`教学业务水平。
3、在关心学生,热爱学生方面不够公正、耐心。平等对待学生是做好教学工作的一个关键,教师与学生是平等的,这一点大家都认同。但是,我自己有时上课时,学生不听话,因缺乏耐心,也常训学生,现在仔细回想起来,对待学生(特别是调皮学生)确实有一点粗暴。
4、在工作协调性方面较差。平时总认为自己能做好的事情不必劳驾他人。相反,自己关心、帮助他人也不够,与他人谈心、交流、沟通的机会比较少。
5、存在自我满足现象。过去在自己的本职工作中做出了一些成绩,就自我感觉不错了,对自身要求降低了。有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。很多情况下,没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,因此,工作上起色不大。
二、存在以上问题的思想根源
1、思想认识不高,对学习教育教学理论不够深入、坚持,对理论指导实践的意义认识不足。还有理论学习不能够与实践紧密结合,对理论联系实际的精神实质认识不足,在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校情况进行有效的反思。
2、爱岗敬业精神不够,缺乏刻苦专研精神和态度,工作中不善于总结经验和反思,缺乏耐心和责任心,思想懒惰,缺少时代的使命感和高度的责任感。
3、爱心没有很好的培养和树立,因而缺乏爱心的激发、永保爱心不够而出现敷衍塞责现象。
总之,在学习活动中,做到有目的,有计划,有具体活动,重效果,落到实处。因此,我没有发生违反师德与违法乱纪的情况。成绩属于过去,我将继续努力学习,不断提高认识,做一名师德高尚的人民教师。
个人学习计划 篇7
1、注重知识积累,以自学为主,利用课余时间阅读必读书目和选读书目,如:《给教师的建议》、《冷冉教育文集》、《新课程标准》、《课程标准解读》、《小学生的二十一个好习惯》、《爱的教育》、《现代教师心理素质》、《怎样培养真正的人》、《有效教学论》等书籍,定期阅读各级教育报刊、如《小学语文》等,认真做好各类读书笔记,善于捕捉灵感,及时动笔,写出体会和感悟。每天有1小时以上的读书时间。利用博客及时记录自己在教育科研、课堂教学、业务学习、个人感悟等方面的'学习心得。
2、在学习交流过程中,重点对新课程教学情况进行探讨。通过与同行们开展平等、坦诚的专业切磋、交流、探究,互相学习,彼此借鉴,共同分享经验。每次的交流活动都让自己有所收获、有所提高。除此之外,还可经常参加网上的科学教育论坛的讨论,从中倾听专家的教导,学习同行们的经验。
3、加强基本功的训练,争取在钢笔字、粉笔字、普通话、写作的基本功方面都有所的提高。
个人学习计划 篇8
时光荏苒,不知不觉,成为兵团黄桂玲名师工作室成员已两年,在这两年中倍感集体的温暖,在名师工作室学习期间,得到名师引领、同伴互助,无论是专业上,还是思想上得以提升,真得是幸运,在今后借助名师工作室这个平台,提升自身的专业理论素养,进行教育教学探索和实践活动,实现自身的专业成长。为进一步明确自己的发展目标,我制定了以下计划:
一、研修目标和内容
1.通过集体培训、个人研修,使自己进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,爱岗敬业,铸就良好的师德师风。
2.更新教育观念,不断掌握现代教育思想,提升实施新课程的能力,不断提高教育质量;更新专业知识,进一步优化知识和能力结构;进一步掌握教育科研理论方法,掌握新的教育技术和手段,提高自身教育教学水平。
3.进一步研读《数学课程标准》,深入理解、掌握新课程的基本理念和核心概念。
4.积极努力探索适合学生的.教育教学方法,努力培养学生学习数学兴趣,提升学生数学学科素养。
二、具体措施
(一)勤于学习,树立终身学习的观念。
他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和未来,反思自我,从而获得新的生成。工作室主持人黄桂玲老师也提出学习要做到“广、精、深、专”,所以,我努力做到“三学”。
1.坚持不懈地学:活到老,学到老,树立终身学习的观念。
2.多渠道地学:做学习的有心人,在书本中学习,增强自己的理论积淀;向同行学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的。
3.广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。
(二)善于思考,在实践中探求、感悟。
要学会思考,善于思考,力争做到:反思昨天——在反思中扬长;审视今天——在审视中甄别;前瞻明天——在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。
(三)借助团队力量不断进取。
作为研修团队的一员,我将虚心向其他成员学习,并要求自己每次学习后写出心得,听课一得,将团队成员的教育教学思想予以内化,作为自己前进的航标灯。
(四)研究课堂教学。
感谢名师工作室,专家引领让我思想得以升华,同伴互助让我成长,“一个人走得快,一群人走得远”,20xx年,和最好的你们一起走进数学教改天地,牢记使命,不忘教育初心,做一个有情怀的数学教师。
个人学习计划 篇9
20xx年春我选择了保定电大XX春计算机信息管理(专)专业的学习,计划用二年半的时间修完全部课程,力争取得电大开放式教育计算机信息管理专科毕业证书,既然选择了电大的学习生活,它就与普通的面授课程不同,电大的学习不是把学习者局限于教室的环境里学习,因此你可以有自己的学习风格,可以按自己的进度学习,也可以选择合适的时间和地点学习。虽然学习的时间自由了,但是对自己的约束力要严格起来。虽然远程学习具有极大的灵活性,但自己仍然需要时刻明白自己是独立的、自我为主的学习者。所以制定周密而有弹性的学习计划是保证学习成功的重要因素。
现将我的学习计划列出如下:
1、参加并争取通过电大计算机信息管理专业的所有必修课,学习课程如下:
第1学期:开放教育学习指南、邓小平理论和"三个代表"重要思想、计算机专业指南、计算机应用基础、管理信息系统;
第2学期:微积分初步、Dreamweaver网页设计、网络实用技术基础、数据库基础与应用;
第3学期:英语(I)1、信息化管理与运作、数据库应用课程设计、职业技能实训;
第4学期:ERP原理与应用、企业资源规划(ERP)综合实训、毕业设计。
2、因计算机学专业毕业总学分为76分,上述课程学分合计低于毕业总学分,我还计划通过参加电大的选修课取得其它学分。我还要参加社交礼仪、PhotoShop图像处理、电子商务概论、Internet与Intranet应用、英语(I)
3、实用写作等选修课的学习,以达到电大要求的毕业总学分。
还有一个关键的环节就是限时做好课后的作业。做作业要给自己规定时间,像考试一样“进入状态”,同样遵循先易后难的原则,遇到难题要认真思考,但一时做不出要学会“放弃”。提倡“做后满分”,就是对做错的题目要认真订正,打算自己准备一本错题集,记下错误原因,过段时间再回顾一下,争取不犯同样错误。
为了更好的学习我自己制定了以下的措施:
1、认真听讲、利用电大的多媒体的优势进行多方位的学习;
参加电大以自学为主,我计划通过收听、收看广播、电视、录音、录像课、和利用网上教学平台等进行学习,同时在时间允许的情况下到校接受必要的面授辅导。我计划为每一个学习单元确定一个明确可行的学习目标,严格按照学习时间表完成每一个时间单元的学习任务和目标,通过平时脚踏实地地完成好每一个学习任务和目标,争取在参加面授辅导前要完成相应单元的学习,做好充分的准备,在听课过程中要在努力听懂和积极思考的基础上做好笔记。笔记应做到摘其要点,简洁记录。在可能的情况下积极争取参加每一堂面授课。平时成要以自学为主,在空闲时间要通过看书、参加网上辅导、直播课堂、网上课件和学习管理平台进行学习,认真完成每门课的'作业,积极参加小组讨论
2、面授课,做好课前预习工作;
面授自古以来就有之,但电大面授不同于传统的面授,它的功能是“点拨”与“解惑”。在面授课中,教师对教材的重点、难点以及上课时集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上课时间充分地利于提高听课质量;
3、合理分配时间,争取一次过关;
学习仅靠面授是不够的,由于课时安排紧张,面授课主要功能是“指点”,必须利用更多的时间去学习、理解知识,充分利用时间把学过的知识进行整理、总结、力求达到举一反三,触类旁能,做到“温故而知新”;
4、成立学习小组,解决学习困难;
俗话说“三个臭皮匠顶个诸葛亮”,所以班主任就帮我们班制成了班级所有同学的通讯录,全班分成四个组,选出了小组长,以便于有组织的学习和讨论,有什么事情大家还可以互相通知、转告,还可以提高学习效率,这样有了班级通讯录,成立了学习小组,大家就可以一起讨论,共同提高;
个人学习计划 篇10
一,学习目标
1.知道如何让自己的生活更有意义。
2.明确目标的重要性,为自己设定合适的目标。
3.理解有意义的生活不仅体现在轰轰烈烈的事件上,也可以在平凡的生活中实现。
二、课前预习
(一)梳理基础知识
1.保罗短暂的一生是有意义的,因为他没有,他也没有,但他为之奉献了一生。
2.尹老师的一生也是有意义的,因为。
3.怎样才能让自己的人生更有意义?
(2)预习测试
1.仔细阅读P15圣西门的案例,并回答以下问题
①圣西门从小就设定了以下目标,并最终成为。
(2)周恩来上小学的时候,在回答老师的问题“为什么学习”的时候,他大声回答,“最终成为一个被所有人敬仰的`革命家,新中国的缔造者。
(3)你还知道哪些名人的人生目标或追求吗?说出来和同学交流。
(4)由此思考:一个人为什么要重视目标的确立?写好自己的目标。
2.辩题:在谈如何为他人和社会做贡献的时候,有同学说,人生的意义只有在轰轰烈烈的事件中才能实现,比如刘胡兰宁死不屈,董存瑞愿意舍命炸碉堡。
(1)请分析说明他的观点对吗?为什么?
(2)一个中学生能为社会和他人做些什么有意义的事情?
三,课堂教学
(一)建立知识体系
1.生命的意义在于
2.如何让生活更有意义:
(二)课堂练习
[判断]
1.生命的意义不在于它的内涵,而在于它的长度。
2.人生的价值在于创造和奉献。
3.一个真正懂得珍惜生命的人,会在享受现实生活的同时,积极为他人和社会做贡献。
4.创造和奉献不仅是社会发展的需要,也是实现人生价值的要求。
5.为了实现生命的意义和追求生命的价值,我们应该脚踏实地从现在开始,要从每一件小事做起。
6.虽然有些人的生命已经结束,但他们对社会的贡献可以造福后代,这实际上是延长了他们的生命价值。
7.公交车上给老人让座这种小事微不足道,不能体现生命的价值。
8.人生价值的实现离不开平凡的工作积累。
[选择]
1.在以下行为中,中学生应该做的、体现人生价值的是:
(1)帮助学习困难的学生;2在家为父母量力而行;(3)在火灾现场,不顾一切抢救国家财产;④养老院吊唁表现
A①②③④B②③④C①②④D②④
2.以下是对生活的误解
做好自己的工作是实现人生价值的重要基础
生命的价值必须一点一点创造
从日常生活中的小事做起是实现人生价值的重要途径
每个人都应该以同样的方式为国家和人民做出贡献
3.世界著名麦当劳连锁店创始人雷·卡洛克的一句座右铭,包含了他对人生的理解,那就是“坚持到底”。短短的四个字“坚持到底”揭示了成功的秘诀,也让他从一个业务员发展成为一个拥有多家连锁店的企业经营者。“坚持到底”的真正含义是:
a做自己喜欢做的事B敢于突破自己,有顽强的毅力和必胜的信念
c永远走自己的路,不管结果如何。不怕麻烦,把事情做好
[非选择题]
材料:四川聚源中学9 (5)班班主任何,在汶川地震中献出生命保护学生,年仅36岁。救援人员发现她的时候,何老师的双臂张开,躺在一个狭小的空间里,致命伤在后脑勺。她把五个学生抱在怀里,完成了最后一分钟的守卫。有同学被救的时候说听到灾后何老师的声音:同学们,坚持住,会有人来救我们的。
(1)有人说:何老师的生命结束了,他的生命一文不值。你同意这种观点吗?请说明理由。
(2)以上材料对我们宝贵的人生有什么启示?
四,课后发展训练
1.在谈到需要创造有意义的生活时,有同学说,科学家可以创造一些东西,但中学生不能创造一些东西。想一想,他的说法对吗?如果不是,作为一名中学生,你在学习和生活中能做哪些创造性的事情?
个人学习计划 篇11
学生要从小养成良好的学习习惯,比如每个学期给自己制定一个学习计划和学习目标,按照计划一步一步的完成学习。
开学第一天,一进学校,就看到了一个干净的新校区,崭新的桌椅,和蔼可亲的老师。我暗暗下定决心好好学习,考上一所理想的中学。
俗话说:“逆水行舟,不进则退。”这话说得好。今后,我必须做到以下几点:
第一,做好“三定”。有一定的学习目标,语文97分,数学100分,英语98分以上;第二,树立竞争对手,树立我要超越对手的信念;第三,帮助目标,做老师的助手,帮助低年级学生,努力提高我们班的整体素质。
第二,做好课前预习,找出解决不了的问题,课堂上多注意老师的`讲解,能够不耻下问。
第三,上课认真听讲,认真记笔记,积极发言,努力通过课堂传递知识。
第四,课后认真完成作业,向老同学学习,睡前在脑子里放一部“电影”。
5.虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人,遇到挫折和失败,不灰心。
6.合理安排休息时间和娱乐时间,每天做完作业后听音乐,翻课外书,看电视新闻。在孩子的频道上看电视,或者在星期六和星期天参加一些有用的课外活动。
癫狂之后,一定要以“剑锋利,梅花香自苦寒”为座右铭,超越自我,努力取得好成绩,为班级和学校争光。
时间表周一至周五时间事件注意事项计时(点)下午4: 30 — 4: 50下午4: 50 — 5: 30吃下午茶前洗手下午4:50 — 5:30做老师布置的作业1。慢慢写,认真写;
2.仔细看问题,看清楚再写;
3.检查并纠正错误的问题
4.先把要背的课文读10遍;
5.预习课文(读2—3遍)40没有作业1。学单词;
2.做一页口算,下午5: 30到6: 00玩或者看电视,下午6: 00到7: 00吃饭。1.饭前洗手。
2.早吃早玩
3.正式用餐时间为30分钟。吃完饭后,60晚7点到7点半玩或看电视或看课外书,30晚7点半到8点半做未完成的作业。
准备明天学校的文具作业(预习课文/在家听课/批改错题)
课外作业(学习汉字/口算和心算)
如果完成,您可以前进到下一个项目。30—60从8: 30到9: 00看书,9: 00到9: 30洗澡,10: 00到30睡觉。说明:a)下午五点半之前不要看电视,或者取消晚上八点半的看电视时间。
b)提高效率,会有更多的娱乐时间。
c)周五晚上10: 30之前可以睡觉。
周六周日时间事件注意事项(分钟)早上9: 30前起床,吃早餐前洗手——早上9: 30到10: 30做未完成的作业
复习:我可以听写所有的东西,重点是那些经常写错的单词
练习:语文卷,一个数学卷,上午30,10: 30 — 12: 00,中午90,12: 00 — 12: 30,午餐时间,下午30,12: 30 — 6: 00,午睡和自由活动-下午6: 00 — 7: 00,晚餐时间,下午60,7: 00 — 7: 30,自由活动,晚上30,7: 00。
如果明天(星期日)学校的文具全部用完,你可以进入下一项。30—60的晚上8:30 — 9:00看书,晚上9:00 — 9:30看电视,晚上10: 00洗澡看书。说明:a)中午只有30—45分钟吃饭,没有零食不能吃。
个人学习计划 篇12
学习是温故而知新的过程,所以作计划自然也分学习计划与复习计划两种。首先说一下如何制定学习计划。由于针对高考,所以暂只就高中而谈。从新生入学开始,就应当有明确的目标,考大学,考什么大学,高考中考到什么程度,这是学习计划的第一条:终极目标。然后就是根据这一目标制定远近期计划。
从长期看,一个学期、一个学年都可,但一般以一学期为宜。计划的内容可以包括以下两个方面:
1、打算考到的名次,包括保位名次或超出几个名次;
2、对总分及各科分数的阶段性要求。这就使你在短期内有了目标,在每次小测验、单元考中向所定的目标靠拢,但切记目标不可定得太高,否则结果如果离目标太远会十分打击自信心。
从短期看,作出一周至一天的计划来,可以使自己对学过的东西有一个更好的掌握。对于一周的计划,每周可以有一至两个重点科目,如果你对知识的渴望超过对升学的热衷,计划中的自由时间可以多一些,反之可以少一些。对于一天的计划来说,要注意对老师所讲内容消化时间的安排,并留出适当的时间以备调整。对于新生来说,全面掌握是十分重要的。总之,远期与近期计划都应符合自身情况,并要结合学习情况进行调整,才能达到它的效果。
下面是复习计划的制定问题。复习计划的制定已是完全针对高考而言的。学完所有的内容后,老师一般会按他出的计划带领同学们复习,而对同学来说,课余时间没有必要按老师的思路做。
首先,计划书中要有充足的时间留给基础知识,无论哪一科,基础知识往往比考生忽视,实际上,这才是高分的基石,必须踏实。
其次,考试题型训练,熟悉高考,消除手生的感觉,做到熟练解题。
第三,留出时间放松心情,这对考前的学生来说必不可少,很多考生就是在冲刺阶段搞坏了身体,以致无法正常发挥的。最后,在临近考试时,回顾基础知识与历届考题应是计划的主要内容,这时计划不要过紧,养足精神备考。
以上就是我个人对制定计划的一点儿心得。当然,最重要的不是制定而是执行,只要持之以恒,相信你们都可以考出个好成绩。
1.每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:40从家出发。
2.上课认真听讲,积极发言,做好笔记。
3.认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。
4.写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
5.对于副课及思政(历史、地理、生物)每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。
6.对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、科学和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。
7.遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。
8.每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。
第一个学期已经过去了,新的学期已经到来,从现在起,我要把全部精力都放在学习,认真学习,努力学习.所以,从现在起,我要有一份好的计划书来辅导我学习,那就是:
学习前先预习。在认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。在重要的地方,稍微放慢学习进程。
充分利用课堂时间。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维与节奏。
课堂上做的笔记要在课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些仍感模糊的认识。坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的.题目。
找一个安静的、舒适的地方学习。图书馆,安静而没有干扰。开始学习时,应该全神贯注于功课,千万不能“身在曹营心在汉”。
养成良好的学习习惯。改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习。制定可行的学习计划并严格遵守。严格按照学校的作息时间和安排自己的学习生活,除了上课时间外,晚自习时间做完各科作业,记5个英语单词,预习下一章的数学课本,复习本章内容,做适量习题,加以巩固.背诵所有科目必背的课文。
利用课外时间多阅读中外名著,加强写作,开阔视野。
上课前预习,找不懂的地方,上课时学习,解决不懂的地方,上课后复习,温故而知新。
认真上每一节课。集中注意力,思考老师讲的每一个问题,没有听懂的地方课后向老师提问,做到当天的知识当天融会贯通。
学习态度端正,认真改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的成绩要有正确的认识,深刻的自省,不骄不躁。
积极参加学校和班集体组织的各种活动,团结同学,乐于助人。以优异的成绩考上理想的中学。
这就是我的学习计划书,希望我按照计划书中的去做,期末考试可以取的优异的成绩.
个人学习计划 篇13
一年之计在于春,一个学期之计在于开始,新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。俗话说好的开始是成功的一半。新年、新春、新学期,我也该有新的打算。过去的一年在我的努力之下,学习部取得了一定的成绩,在本年的学习中我们将继承优点,改正不足,争取把学习做的更好。本学年工作计划如下:
一:主要学习目标
明确学习目标,打好一定的语言基础。争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己该如何改善、反思自己继续努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不断地反省,才能为未来的路指明方向。
二:具体安排
1.坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。
2.每天早起一个小时时间背诵英语课文。
3.每天坚持到自习室上晚自习两个小时。
4.对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。
5.每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。
6.订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。
8.在这学期通过全国大学生英语四级考试,英语是我的专业,我系一直都比较重视英语的学习,抓好英语学习对我说也是很重要的,尤其大学英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。为进一步提我的英语成绩,能够更加自信、坦然地面对四级考试。
7.身为一个英语专业的学生,对于英文的写作能力是非常重要的',所以应该坚持在平时多写一些练笔。
8.争取利用周末时间多学一门外语。
9.培养良好的学习兴趣。俗话说:兴趣是最好的老师。我认为,关键是积极的学习、主动的学习。渐渐把自己带进书的海洋中,这样,才能潜移默化地使自己爱上学习。古人说:学为立世之本,学可以立德,学可以增智,学可以致用。学习是成就事业的基础,是人生的出发点,也是人生的极致。在这世间,任何事都讲究公平,公平,人心就平,心平了就和,和谐安乐由之生焉。学习也是如此,你爱它,它也会回馈于你。
以上各项内容便是本学期的大体计划。如有不妥请老师同学指正。
坚信:海大平鱼越,天高任鸟飞!经过高考,才感觉到自己身上的不足。为了日后能更好的在社会上立足,我们要通过在大学期间的学习学到更多的本领,提高自己认识事物判断事物的能力。这是我们在大学期间的主要目的和任务。
大学的生活不比在家,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力。大学,是我在进入社会前的最重要的一站,更好的适应这里也是为更好的适应社会的前提。
首先,我们不仅要努力学习专业课同时也好学好文化课,例如英语,掌握英语是现代人不可或缺的一项能力,它能够提高自身素养和语言能力同时也可以扩大交流范围,是立足于社会的重要能力,在大学期间我们要努力提高自己的英语能力,力争顺利通过英语四六级考试,提高自己的口语能力,突破语言难关。这是我大二最主要的任务。其次,大学除学好英语外,还要学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。并参加一些必要的劳动,增加收入为不富裕的家减轻负担。专业是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,我们要在大学这四年的学习中学到一身好本领,我们步入社会寻找工作增加自己的筹码。
再次,关于考试,我们一定遵守学校的规定。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松,要力争每门功课都考到我所能达到的最高分数。
关于考研,从大一做起。时刻把考研作为目标。大三时,放弃一切可以放弃的全力投入到考研的学习上。在大学期间,我要做到爱自己,珍惜自己所做过的努力,充分发挥自己的长处,树立对自己的绝对的信心,同时也希望学院,老师,同学家长都会支持我,鼓励我,帮助我,但最关键的还是要依靠我自身的努力,忘掉过去的遗憾,抖擞精神,从今迈步从头越。
学习是个积累的过程,既不能放松,也不能急于求成。为了学习我会警惕各种事情的影响。始终坚持自己学习第一的原则。
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