光阴迅速，一眨眼就过去了，我们的学习又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，是时候抽出时间写规划了。规划到底怎么拟定才合适呢？以下是小编收集整理的大学生学习规划，希望对大家有所帮助。

　　大学生学习规划 1

　　20xx-20xx学年上学期学习计划为科学合理地安排学习时间，更好地完成学习任务，提高学习效率和效果，力争把自己培养成德、智、体全面发展的高素质人才，特制订以下计划：

　　一、德育：

　　认真学习理论，提高思想道德修养。各方面严格要求自已，提高政治思想水平，培养高尚的道德情操，做一名品质优秀的大学生：

　　1.参加党校学习，提高政治思想觉悟，加深对党的认识。

　　2.参加团支部民主生活会，做到参与，踊跃发言。

　　3.严格遵守校纪校规，尊敬教师，团结同学，言行礼貌，待人礼貌。

　　4.参加学雷锋做好事活动，热心帮忙周围的人。

　　二、智育：

　　完成学习任务，掌握知识技能。学好本学期所开设的七门课程，争取期末考试各科成绩到达平均85分以上：

　　1.做好预习工作。在教师上课之前，先把相关资料预习一遍，找出重点、难点，划出不懂的地方，并把课后思考练习题做一遍，做好最充分的准备，为提高听课效果打好基础。

　　2.认真听好课。上课做到“五到”眼到、耳到、口到、手到、脑到。认真听教师讲解，特别是自已预习不懂的地方；在听课过程中，要多问几个为什么，以加深对课本资料的理解。

　　3.运用“三二一复习方法”巩固知识。对学过的知识要多次复习，三天复习一遍，二周小结一遍，一个月再总复习一遍。

　　4.理论联系实际。在学习中做到理论联系实际，把课本资料与社会现实联系起来，并在现实生活中具体应用。

　　5.做好每一次实验实习。在实验实习中认真听教师讲解，严格按照操作规程去做，保证每一次实验的成功；并要多利用课余时间进行技能实践，真正提高自己的动手能力。

　　三、体育：

　　提高身体素质，培养体育特长。经过体育锻炼，使自己的.身体素质得到明显提高，期末体育测试力争到达优秀，并要提高自己打篮球的技术，力争成为校篮球队的队员。

　　1.上好体育课。上体育课必须要认真观察教师的示范动作，掌握各种运动项目的方法技巧；严格按照教师的要求去训练，不偷懒，不打折扣，不怕苦不怕累，使自己的身体素质更强更壮。

　　2.刻苦训练篮球技术。一是多向篮球技术高的同学学习，多请教；二是参加学校举办的篮球兴趣班，多学习；三是参加各种篮球比赛，多练习。

　　3.课余进取锻炼身体。早上跑步锻炼半个小时以上，午时在不影响学习的前提下参加球类运动。

　　此外，我还要参加学校举办的各种第二课堂活动，扩大自己的知识面，培养多方面的能力，使自己得到全面发展。计划是行动的纲领和指南，我必须要按照本计划资料严格要求自己。我相信，只要努力去做，我就必须能实现我的目标。

　　大学生学习规划 2

　　一、目的：

　　为了让自己的大学生活过的充实，更是为了自己能学有所成。使自已不要在毕业后从那里走出而后悔。充分利用自己的时间过好人生最关键的三年，

　　二、目标：

　　让自己具备会计专业要求的所有技能，并熟悉广告设计与制作专业所需的全部基本技能与知识。

　　能够实现现代审美欣赏能力的广告专业人才和广告设计师，要能熟练熟练的掌握各种广告设计软件与又能运用广告设计理论创作设计各种大众传播的广告的视觉艺术作品。

　　三、需掌握的`知识体系：

　　主体知识层：

　　素描、色彩、设计概论、装饰图案、字体设计、平面构成。色彩构成、标志设计、广告摄影、书籍装帧、广告设计、vi策划与设计、包装设计、图形创意、广告概论、报刊广告设计、报刊广告设计、展示设计。

　　辅助知识层：

　　photoshop和coreldraw，autocad和3dmax，制作技术主要是:掌握各设计及制作手段及广告制作与输出技术。学生毕业后可面向各类广告公司和企业广告部门、专业设计公司、网站媒体设计、报刊出版及杂志、印刷设计公司、包装公司、从事专业设计制作及设计管理工作。

　　四、要取得的证书：

　　《中华人民共和国设计师职业资格证》和《高等学院毕业证》英语四级以上

　　五、实现方法：

　　采用课外学习除正常教学以外的资料。

　　大学生学习规划 3

　　每一位刚刚走进大学的学生首先要思考一个问题：“将来会怎样我将如何度过自己的大学生活”作为现代社会的组成部分，在大学中学习和生活的大学生社会生活的这种变化更加敏感。

　　来到大学时，每一位学生首先要思考一个问题：“将来会怎样我将如何度过自己的大学生活”同时会睁大自己的眼睛审视现实的大学和专业，对自己的大学学习生活有着必须的设想。几多欢喜几多梦，几多失落几多愁。从高中时代进入大学时代，我们的生活和学习方式发生了很大的变化。作为一个21世纪的大学生，要想抓住机遇，迎接挑战，就必须做好学习与生活规划。充分利用我们大学完美的时光，创造一个完美人生。

　　人生就像一盒巧克力，你永远不明白下一口是什么味道。这句话来自阿甘正传里阿甘的妈妈所说。这不是教育我们在终点等待我们的生活，而是告诉我们在自己的人生道路上不要把时间总花在试图改变客观存在的现实上，而是，应当善待自我，完善自我，喜欢上生活给予的`巧克力。我不能规划我毕业后会是什么职业，什么行业的人。可是，从小到大，妈妈就教过我一个成语，那就是脚踏实地。

　　暑假看完《赢在中国》，最深刻一句话就是：要有梦想，可是不能把生活梦想化。大学生应对的生活问题随着社会的飞速发展，人们的生活节奏的日益加快，使得竞争越来越激烈，人际关系也变得越来越复杂。作为现代社会的组成部分，在大学中学习和生活的大学生社会生活的这种变化更加敏感。

　　大学生应对的生活问题主要有：

　　(一)对新的生活环境的适应问题；

　　(二)对专业的选择与了解的问题；

　　(三)心理健康问题对生活的影响；

　　(四)梦想与现实的冲突问题；

　　(五)人际关系的处理与恋爱问题；

　　(六)大学生对自己生活的定位问题。

　　大学生追求健康高尚的生活方式，欲做生活的强者就应做到：

　　(一)要尽快适应大学生活：

　　1、尽快确定新的学习生活目标

　　2、尽快适应大学的学习方法

　　3、尽快找到新的朋友；

　　(二)要建立良好的人际关系，愉快的度过大学生活：谦虚谨慎，摆正位置；平等相待，真诚相处；主动，开放；心理互换与相容；合作协助，友好竞争；

　　(三)坚持良好、健康的心理：乐观、幽默；善于排除不良的情绪；经常帮忙别人、善待他人；心胸广阔；有广泛的爱好；学会协调自我与社会的关系；

　　(四)勤劳节俭的生活理念；

　　(五)热爱生活，做生活的强者，规划好大学生生活，做生活的强者，是21世纪的大学生做好大学生活与学习规划的基础。外语精通的职场对我们来说不是最实用的，可是确是拓宽选择的一条道路。而计算机和网络如今已经渗透到了很多人的生活中。

　　个人素质：兴趣广泛，在唱歌、写作和诗歌方面略有造诣；适应性较强；具有必须的交际能力，语言逻辑性和表达能力较强；具有必须的工作能力：在组织能力、协调能力、创新能力、预见性和团队意识等方面均有所表现；气质：自我形象较好，谈吐得体，具有必须亲和力；学习能力：领悟性较强，善于学习和勤于学习；家庭背景：良好的学术氛围，稳定的物质和精神支持，科学的指导，广泛性的兴趣培养；热爱生活，留心生活，具有必须的敏感性，能把握信息的变化并做出相应的决策；要做到知彼，社会文化，政治经济，人力需求，就业机会，专业方向，课程资料，学校文化等环境因素。制定短期，中期，长期的学习规划，明确近期，中期，和远期目标。北师大董琦副校长新生提出十点期望：

　　(1)志存高远(随时学习、随时记录，建立社会职责感，敢为人先)；

　　(2)科技精神和人文关怀(创新、探索、务实、独立、批判、法制)；

　　(3)协作能力(理解差异、尊重差异、沟通、领导)；

　　(4)思维能力(对问题有深刻见解、多角度看问题)；

　　(5)科学方法(事半功倍，用数据说话)；

　　(6)信息能力(网络信息处理，知识管理)；

　　(7)外语能力(要自主、创造性地进行外语学习)；

　　(8)表达能力(书面表达、思维表达、口头表达)；

　　(9)关注社会、关注国际科技发展；

　　(10)体育锻炼，健康体魄(让锻炼成为生活的一部分)。

　　大学生学习规划 4

　　很荣幸的这学期在同学们的选举中成为班级学习委员，能够为大家服务。在分析了同学们为何在上学期没有取得较好成绩的基础上，我为自己做了一些计划来辅助自己的工作。总结大家的言论以及我自己的一些个人经验，我认为同学们在上学期没有取得较好成绩主要有如下的原因：

　　1、同学们刚从高中升上来，以前受高中生活的束缚无法自由自在的生活，此刻解脱了，就有点把持不住了，总想着怎样玩，怎样欢乐的生活，在学习方面也就不那么关心了，学习的压力比以前轻了，没有压力也就没有动力，自然不愿学习。

　　2、还有一个很现实的原因是我们从小到大学习的目标就是为了上大学而不是为了自己而学习，没有做学问的精神。此刻上大学了，梦想实现了，没有梦想的支撑，就变得迷茫，找不到行动的方向，找不到行动的目标，不明白自己该干什么了，学习不是，不学习也不是，在摇摆不定中就把时间度过了，结果学习成绩就不太梦想。

　　3、大学课程的设置并不是十分的令人满意，某些课程枯燥无味，激发不起同学们的学习兴趣，引起学生的反感，最终导致逃课现象的泛滥，逃课成自然成习惯了，学习就被抛脑后了，成绩自然不太好。

　　4、学校对同学们而言，是一个比较安全，比较安逸的场所，不能让人产生斗志或是产生让人想要保护自己的欲望，最终的结果就是无法产生实际的行动保证自己较好的成绩。

　　在总结以上原因的基础上，我这学期的初步计划是：

　　1、抓好同学们的上课出勤率，对无故旷课的同学做思想工作；

　　2、记好每个教师的作业，多提醒同学们按时完成作业，按时交发同学们的作业；

　　3、帮忙同学们解决好学习必需品的问题(如：教材的订购、上课用品的借还，教室的申请、下学期课程的安排)；

　　4、深入广大同学中，认真听取同学的意见、提议和要求，为同学们服务；

　　5、努力配合教师的.工作，成为教师与同学们交流的纽带，同学们的意见可经过我转达给教师们；

　　6、密切留意教学秘书处的各项通知，并及时将消息通知传达给同学们；

　　这就是我的初步计划，按计划行事不但需要坚强的毅力，还需要同学们的配合，在以后的工作中，我期望自己能够在同学们的监督下，在坚持“三心”原则-----信心、耐心、恒心的基础上努力践行自己的计划安排，将工作及时顺利完成。这计划在实践中还会不断的完善在不断完善中施行。

　　大学生学习规划 5

　　新学期初始，一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始，新开始象征着新的挑战。作为学生，我一向秉着不断提高的宗旨，在新学期我有以下学习计划：

　　一、首先，明确自己的专业，明确自己即将应对的专业先充分了解它。

　　二、认真完成每一次教师布置的作业，做到主题突出，色彩鲜明，同时广纳各方意见，做到取人之长补己之短。

　　三、注重学生会部门之间的宣传交流工作，互相沟通。

　　四、配合我院内部其它部门的`工作，以及我院学生会的工作，共同努力，全力以赴。不管是生活，学习，思想，人际关系，工作等等，都要全面发展。

　　第一学期是我的摸索阶段，此刻是我的实施阶段，我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划。

　　首先，我要在学生会中磨炼自己，并且能够充实自己的课外生活。

　　其次，我要在社会上寻找机会，找一些我能干的工作，来丰富自己的入社的能力。

　　第三，广交朋友，寻找机遇。

　　第四，学习还是挺重要的，合理安排自己的自习时间。

　　第五，不管今年有什么活动，我只要能参加的，尽量参加。

　　第六，生活勤俭节俭，不奢侈浪费。

　　第七，认真抓住每一次机会，让自己的能力尽量发挥。

　　第八，生活中的点点滴滴，如果能舍得和放弃的，我都不会太在意，细节成就成功。

　　第九，努力的完成每项任务，无论是大事、小事，都认真的对待，命运是能够靠自己争取的。

　　第十，活出自己的人格和尊严。

　　对自己做全面详细的分解，争取在毕业之前，合理利用学校的天时、地利、人杰，在学校多考一些证件，丰富自己的人生空白。

　　第十一，学会自定目标与计划，有了目标才会有努力的方向，有了计划才能合理规划，才会有奋斗的活力。

　　第十二，20xx年一起加油吧!

　　大学生学习规划 6

　　时间过的真快，转瞬间我已从孩童成长为一名大学生。由高中踏进大学的校门，我各方面素质都有了飞跃似的提升。为了更好的提升自己的能力，我们要合理的利用好大学这几年的生活。

　　人在不一样的领域都有特定的位置，仅有找准这个位置，才能最大限度的发挥自己的主观能动性，走出最佳的人生道路。

　　来到大学我们要给自己一个合理的定位，在大学期间，毫无疑问我们首要的任务是学习。父母供我们上学，就是让我们有朝一日能够出人头地。更大的发挥自己的作用来为社会服务。大学生学习目标

　　学习目标是学习活动的出发点和归宿。明确学习目标是大学生学习的战略前提，是提高学习积极性、自觉性和效率的关键。一个大学生有无明确的学习目标，决定着他在大学期间是否有明确的追求，是否能够向上，以及他的学习效率的高低。学习目标为我们衡量活动的成效供给了最好的标尺。明确的学习目标是做好大学学习规划基础。

　　学习方法

　　学习方法是提高学习效率，到达学习目的的手段。钱伟长曾对大学生说过：一个青年人不但要用功学习，并且要有好的科学的学习方法。要勤于思考，多想问题，不要靠死记硬背。学习方法对头，往往能收到事半功倍的成效。在大学学习中要把握住的几个主要环节是：预习、听课、复习、总结、记笔记、做作业、考试等，这些环节把握好了，就能为进一步获取知识打下良好的基础。

　　预习。这是掌握听课主动权的主要方法。预习中要把不理解的问题记下来，听课时增加求知的针对性。既节省学习时间，又能提高听课效率，是学习中十分重要的环节。听课记好笔记。上课时要集中精力，全神贯注，对教师强调的要点、难点和独到的见解，要认真作好笔记。课堂上力争弄懂教师所讲资料，经过认真思考，消化吸收，变成自己的东西。

　　复习和总结。课后及时复习，是巩固所学知识必不可少的一环。复习中要认真整理课堂笔记，对照课本和参考书，进行归纳和补充，并把剩余的部分删掉，经过反复思考写出自己的心得和摘要。每过一个月或一个阶段要进行一次总结，以融会贯通所学知识，温故而知新，构成自己的思路，把握所学知识的来龙去脉，使所学知识更加完整系统。

　　做作业和考试。做作业是巩固消化知识，考试是检验对所学知识掌握的程度，他们都起到了及时找出薄弱环节，加以弥补的作用。做作业要举一反三，触类旁通，要养成良好习惯，对考试要有正确态度，不作弊，不单纯追求高分，要把考试作为检验自我学习效果和培养独立解决问题能力的演练，在学习中抓住这几个基本环节，进行思考，在理解的基础上进行记忆，及时注意消化和吸收。

　　大学学习除了把握好以上主要环节之外，还要有目的地研究学习规律，选择适合自己特点的学习方法，提高获取知识的能力。

　　结论

　　大学是人生的关键阶段。这是因为，进入大学是你最终放下高考的`重担，第一次开始追逐自己的梦想、兴趣。这是你离开家庭生活，第一次独立参与团体和社会生活。这是你不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识，第一次有机会在学习理论的同时亲身实践。这是你第一次不再由父母安排生活和学习中的一切，而是有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题，支配所有属于自己的时间。

　　大学是人生的关键阶段。这是因为，这是你一生中最终一次有机会系统性地理解教育。

　　这是你最终一次能够全心建立你的知识基础。这可能是你最终一次能够将大段时间用于学习的人生阶段，也可能是最终一次能够拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程。这也许是你最终一次能在相对宽容的，能够置身其中学习为人处世之道的梦想环境.

　　大学是人生的关键阶段。在这个阶段里，所有大学生都应当认真把握每一个“第一次”，让它们成为未来人生道路的基石；在这个阶段里，所有大学生也要珍惜每一个“最终一次”，不要让自己在不远的将来追悔莫及。在大学二年里，大家应当努力为自己编织一个未来!

　　大学生学习规划 7

　　在人的一生中，三年到四年的时间不能说长。可是，一个青年在大学中的这段时光，却不可说短。一是因为青春可贵，二是因为大学的四年，几乎能够说是一生的基础。任务十分艰巨，也十分光荣，作好大学学习生涯规划，关系到未来的人生是否精彩。这一学期是一个重要的开端，是我人生中的又一次转折。在还未能了解她时，我必须以全新的姿态去迎接她，让她成为我不断提高的基石。总结了上一学期的学习，发现了很多问题。具体情景如下所列：

　　1、没有找准学习方向，对于学校的情景没有深入地考察和评估；

　　2、个人学习方法没有成形，处在随机状态，课内课外都是一个模式，存在着学而不解的问题；

　　3、盲目自信，自我妥协，对于学校存在的严重的教学问题置之不理，没有采取强硬的自我保护措施；

　　4、手机上网频繁，影响了正常的休息，破坏了日常的作息结构，对学习造成了很大的负面作用；

　　5、个人业余爱好占据了大部分思维活动，使得学习进程大为减慢，对专业的学习兴趣也出现了较大的波动。还有很多问题未能一一列出，只选取其中五件较典型恶问题作为参考，期望以后能在学习生活中避免这样突出的问题。此刻看来，上学期的就学是一次极严重的失误，这挫败了我想从技术行业奋起的初衷个意愿。当然，应对失误，呀不能总沉浸在旧迹的灰暗中，一个新的局面，需要我们用欢乐的双手去打开。虽然，这次失误给我带来了很多经济上的困难，但并没有彻底压制住我一心向上学习的劲头，反而促成我对于现状的全面审视和思考。一次失误引出一个提醒，这次失误提醒我要时时铭记学习、处处加强观察和思考，全面地掌握客观实际、生客地认识事物内外部的联系、有计划有目标地规范学习和生活秩序，从而更有信心地去钻研和创新。以上就是我作“新学期计划书”的初衷。为了更明确地提出我的新学期的目标，我将分几个方面来说明；

　　计划如下：

　　第一，就学方面。这次重新选择学校就读专业，是贴合我的早期意愿的，主要问题在于所就读的学校是否贴合职业教育的规范。由此得出择校的几个基本原则：一是要看学校的办学历史和特色；二是要看大众对于这所学校的评价；三是要了解在校的老生的评价；四是要看学校在社会中的影响(名气)；五是要考察该校的教学情景和学校的环境(住宿，活动场所，教室，实训场地等)；六是要询问该校的招生要求。以上是我总结的六条关于就学的基本原则。入学之后，下一步就是开展学习了。

　　第二，学习方面。谈到学习，就难免要和课堂联系起来，这是片面的看法。对于一优秀的学生来说，学习意味着多方面的发展。也就是说，学习不光是学习书本上的理论，更重要的是学习做人和做事。书本上的知识，莫非浓厚的兴趣是很难吸收并掌握的，而这兴趣的主人--我们无一例外都在受兴趣的左右。那里，我有个经验，就是对于任何事都抱有求知心、热爱心和珍藏心，努力地去探索他们，从观察入手，在与各方询问中加深认识，用思考得出明确的结论，全面的体会周围各种事物存在的意义，毫不挑剔地应对一切，这对于学习专业本身是十分有益的，对于人的学习能力的提高有很强的促进作用。有人说，学习不分场地，

　　不分老幼病残，不分尊卑贫富，不分国界种族，这就是在说学习的性质--无处不在，且能够经过本能的需求来获得。学习的方法能够根据当天的课程安排而定，一般以自学为主、课堂为辅，而对于课堂上不懂的地方要及时排除疑难，不可丢三落四，一旦怠慢成性，疑难就越聚越多，到最终不得不放弃。学习要靠不断地扩张和积累，仅有把学习的方法和实际的行动结合起来，才有可能学好专业。学习专业，应把基础知识和重点课题结合起来，做到同时互补；学习专业，要了解该专业的宏观知识体系，并制定出大致的课程结构，从而列出他们的先后顺序，以便在以后的学习中有条理地学习、有系统的掌握；学习专业，要始终以围绕专业的技能要求来开展学习，特别是基础知识的温习，更要紧贴专业的所需，这样，专业才会学得透彻、学的牢靠、学的专一。学习态度也是不可或缺的一环。

　　作为年轻的我们，把握好自身的心态是学习的重要前提和保障。心态源自心灵的反应，是意识的稳定的内在形态。人都必须具备良好的心态，如何塑造和坚持良好的心态，是我们新学期自我调整的'第一步。心态的塑造，重在心灵的感悟、意识的强化。在生活中，在学习中，在与人交往中，在工作中，我们都在用心灵承担着一切，这是应当注意的一点，因为我们的态度的好坏取决于她的认识的深浅。学习目标的设置是整个学习过程中的一座灯塔，目标越高，灯塔所发出的光亮就照得越远，然而光的强度就越减弱。

　　作为专业来讲，学习是有层次的，获得的技能有深有浅，关键在于掌握的程度。一个学了机械制图的人，便只能够设计出图形；一个学好了数控编程的人，就肯定能运用机械制图。从这点能够看出专业恶特性，就是具有明显的阶段性，而非一个整体。所以，学习专业时的目标设置，应注意到这个特性，根据自身的实际能力设置阶段性的目标，而这些目标的“终点”就必须要贴合专业的最高学术水平，否则就是“南辕北辙”、“误入歧途”了。学习做人体此刻整个日常学习和生活中，她是我们的无处不在的课程和向导。做人的实际意义在于建立了与大众的联系，以获得生存的地位，但这只是人的本能，更重要的是，做人的体现出人的道德素质，她迎合了社会潮流，她能经过这项“课程”提升自己在别人眼里的地位，是值得我们注重的。能够想象，一个人没有了道德素质，就算专业技术学得怎样好，也是不受欢迎和认可的。所以，我们的学习，不能片面，要内外兼容，专业和做人并进，理论和实际应用同步，基础和难点互补，而做到这些，除了勤奋，还需要坚定的意识和信心。第三，生活方面。学习是为了以后更好的生活，这是所有学着的一致追求。

　　而当下的生活，我们有该怎样计划呢这无疑是一个极费心思的“家务事”，而事实并不如此。能够说，生活是重复的，我们每一天从睡梦中睁开睛到晚睡的最终一次合眼，所经历的生活大致都是相同的，无非就是起床、早操、上课、活动、用餐、自习以及睡觉之类的常规事项。能够看到，生活的重复并不等于我们学习的重复。然而，这种生活的重复极易造成我们学习形态的重复或消退，由于人的惯性思维，对于重复的事物总会以常定的方式对待，缺乏全新的创新的认识。所以说，怎样处理好生活与学习的关系便尤为现实，再进一步说，学习需要在生活的固有框架中不断变幻角度和位置是有必要的，重要意味着原地踏步走，学习当然不能得到长足提高了。生活是我们生存的过程，所必需的是物质上的和精神上的，不变的是物质，变得是精神。排除物质上的需要，单讲精神高度是愚蠢恶作为，单讲物质上的富足，而忽视精神上的高度则有性命之虞。两者告诉我们，物质上的需要和精神上的追求对于学习来说都同等重要，是不能相互逆反，应相互补充和协调。生活是我真正的家园，有了向往，有了珍重，生活对于我才是丰富和和谐的。当然，心灵的和谐，是生活和谐的关键保证。

　　以上所述是我的新学期的计划，总体上看是不完整的，但主要的问题还是做了具体的分析，依我目前的认识，也只能尽量做得完备些为好了。一个具体计划的执行，是离不开我们自身的意志的，把计划的意志同我们的意志结合起来，便是一执行计划的保证，我想，这一点无比重要，在所有结论的末尾，我们不能放弃用实践的方法去验证他的可行性。有了充分的可行性，我们计划的事项才能到达预期的目的。

　　大学生学习规划 8

　　大学的生活不比以往，在大学什么都要靠自己，这也是在锤炼我的生存能力，我会把自己的生活作的井井有条，作的简单而充实，培养自己的生活习惯，锤炼自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。

　　大学校园是个大课堂，里面有来自各各省市的同学老师和各种性情的人，来到这我会尽可能的改去自己的缺点，用最短的时间与同学和老师们相处好，处理好自己的.人际关系，要在孤寂之时耐得住孤寂，豪情之时掌控住分寸。

　　一、第一，明确自己的专业，明确自己行将面对的专业先充分了解它。

　　二、积极认真完成每一次老师布置的作业，做到主题突出，色彩鲜明，同时广纳各方意见，做到取人之长补己之短。

　　三、重视学生会部门之间的宣传交换工作，相互沟通。

　　四、积极配合我院内部其它部门的工作，以及我院学生会的工作，共同努力，全力以赴。不论是生活，学习，思想，人际关系，工作等等，都要全面发展。

　　第一学期是我的摸索阶段，现在是我的实行阶段，我要结合以前的学习体会来指定这学期的学习计划：

　　第一，我要在学生会中磨炼自己，并且可以充实自己的课外生活。

　　其次，我要在社会上寻觅机会，找一些我能干的工作，来丰富自己的入社的能力。

　　第三，广交朋友，寻觅机遇。

　　第四，学习还是挺重要的，公道安排自己的自习时间。

　　第五，不管今年有什么活动，我只要能参加的，尽量参加。

　　第六，生活节俭节省，不奢侈浪费。

　　第七，认真抓住每一次机会，让自己的能力尽量发挥。

　　第八，生活中的点点滴滴，如果能舍得和舍弃的，我都不会太在乎，细节成绩成功。

　　第九，努力的完成每项任务，不论是大事、小事，都认真的对待，命运是可以靠自己争取的。

　　第十，活出自己的人格和威严。

　　第十一，学会自定目标与计划，有了目标才会有努力的方向，有了计划才能公道计划，才会有奋斗的豪情。

　　大学生学习规划 9

　　人们都说：“大学是半个社会。”，就是这种大学与高中的落差对刚刚走出象牙塔的我们而言无疑是一道极难跨过的鸿沟，在最初的新奇与欢乐暗淡之后，迎面而来的便是无尽的困惑与迷惘。而此时对自己做一个认真而深入的剖析，为自己量身打造一份成长计划便是尤为重要的。

　　大学生成长计划，换一个角度来知道，就是对我们心中的那片理想天地做一个具体实行的描画。我们给自己的学习生活做一个较系统而细致的安排，对自己的职业生涯进行计划，为自己的梦插上翅膀。美好的愿望是根植在坚实的土地上的。从现在开始，坚实脚下的土地，力争主动，计划我们的未来，为人生的残暴多姿添彩。

　　一、认知自我

　　古希腊德尔菲神庙里“认识你自己!”的箴言不仅仅是要唤醒人们的人文关怀，同时也指出了认识自我的意义和困难。计划未来，必须了解自我。

　　1、自我评判

　　我个人觉得我是一个性情开朗有责任感的人。我有极强的创造欲，乐于创造新颖，与众不同的结果，期望表现自己，实现自身的价值。寻求完善，具有一定的艺术才能和个性，乐观自信，好交际，能言善辩，谦逊，善解人意，乐于助人，细致，做事有耐心。

　　2、我的优势

　　我小时候生活较艰辛，以致我对生活有更深入的认识，我并不认为生活中人们遇到挫折，是什么命运的'不公，相反，他对人有一种督促作用，让人越挫越勇，人生经历一些挫折，是对人的一种磨砺，让人变得更坚强，对生活中的事情变得更有勇气。父母从小对我严格的教育，使我时刻保持严于律己的生活态度。

　　3、我的劣势

　　过于寻求完善导致我做事过于理想化，脱离实际，家庭经济基础薄弱，人脉较少。

　　二、社会分析

　　改革开放以来，我国经济飞速发展，根据最近国务院政策，环渤海地区可望异军崛起。黄骅港的建设，以其强大的吞吐吸纳作用，将带动全部环渤海地区的经济转动前进。

　　由此观之，作为河北农业大学渤海校区首届学生，我所学习的专业正是港口水利工程，鉴于黄骅港的发展前景及人员需求，就业前景相当可观。

　　三、学习生活计划

　　大学一年级：端正学习态度，严格要求自己，了解大学年活，了解专业知识，了解专业前景，了解大学期间应当掌控的技能以及以后就业所需要的证书。认真学习基础课程特别是英语和高数，作为一个工科生高数是一切学习的基础，同时为考研做准备。下半学期通过大学英语四级考试和大学运算机一级考试。积极参与外联部工作，培养工作能力。

　　大学二年级：通过大学英语六级考试；通过运算机2级考试；熟悉掌控专业课知识，竞选外联部负责人，并在节假日时期进行初步的实习。

　　大学三年级：提高求职技能，搜集公司信息。主要的内容有：

　　撰写专业学术文章，提出自己的见解；参加和专业有关的暑期工作，和同学交换求职工作心得体会；学习写简历、求职信；同时细致复习大学课程为考研做准备。

　　大学四年级：目标应锁定在工作申请及成功就业上，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积存和准备。积极利用学校提供的条件，强化求职技能，进行模拟面试等训练，尽可能地做出充分准备。与此同时，做好第二条准备——考研。

　　四、求职计划

　　随着经济高速发展的社会，人们的生活日益安逸，但随着工作压力的增加，生活压力的增大，生活方式的不公道化，人们的日常生活秩序被打乱，也就凸显出越来越多的心理方面的问题，这就更加要求我们更加努力的去学习心理学知识。

　　(1)学位证书、资格证书，是我们求职或是创业的敲门砖，是一个公司以及一个资助者支持你和招聘人才的重要条件，因此，我们要在大学生期间，拿到相干的证书。

　　(2)公司招聘人才看的不仅是文凭和证书，更多的是重视的个人的能力与素养，所以，我们在大学期间学习的同时，还在重视的是个人素养的提高和能力的培养。

　　(3)对于刚毕业的大学生来说，体会的缺少是一个很突出的问题，要想在众多应聘者中脱颖而出，就要在变方面占优势才行，这对于自主创业也是很有帮助的，所以，我们还要在大学生活中积存更多的工作体会，这一方面可以通过兼职来实现，但在其进程中，要知道总结体会。

　　(4)要在大四之前把简历制好，留下更多的的时间来找工作。

　　(5)要时刻关注招聘信息，积级参加招聘活动，在公司挑选我们的同时也挑选一个合适自己的公司。

　　(6)要时刻注意最新的发展动态，关注时事，了解社会信息，掌控自主创业的优势条件和劣势。更好的掌控成功的条件。

　　五、总结

　　任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭受问题，要求有苏醒的头脑。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；未来，要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的寻求，不要由于挫折而畏缩不前，不要由于失败而一蹶不振；要有屡败屡战的精神，要有越挫越勇的气势；成功终究会属于你的，每天要对自己说：“我一定能成功，我一定依照目标的计划行动，坚持直到胜利的那一天。”既然挑选了认准了是正确的，就要一直走下去。现在我要做的是，迈出艰巨的一步，朝着这个计划的目标前进，要以满腔的热情去守候这份梦，放飞企图，实现期望。

　　大学生学习规划 10

　　高三是一段艰难而充满挑战的时期，但终于我成功地进入了大学。回顾高中生涯，我意识到这段岁月并不容易。虽然我的成绩可能没有达到想象中的辉煌，但也还算不错。现在我步入大学，进入了一个全新的环境。我心中萦绕着如何度过三年大学生活的问题。

　　作为一名学生，学业是最重要的事情。无论何时，即使进入了大学，也不能放松学习。学生的首要任务是学习。生活就是一次学习的过程，人们常说活到老学到老。只有不断学习，才能跟上时代的步伐，紧跟世界的潮流。生活往往是残酷的，现实总是冷酷无情的，只有不断学习，不断补充新知识，才能不被世界淘汰。

　　学业有成是每个学生的愿望，但要怎样才能学有所成呢？这离不开详细而明确的学习计划。无论是三年大学还是每天上一节课，都应该有相应的安排。在这三年中，我要取得本专业相关的证书，并考取我喜爱的专业证书。英语学习是我的弱项，我应该努力赶上，如果有可能，要考过英语三级，然后努力过英语四级。生活处处有学问，要留心生活的细节，向生活学习。每一天、每一个月、每一年都要有一个小小的计划，精打细算。

　　在学习各科的同时，要经常复习。学习新课时要提前预习，并在课堂上认真听讲。除了课本，还要阅读一些与本专业相关的书籍，以及一些有哲理的书籍，多涉猎文学、科学等领域的书籍，深入研究本专业的知识。勤学好问，遇到不明白的地方多向同学请教，多与同学讨论。把学习融入到生活中，充实每一天，不浪费每一天，充分利用学术专攻！

　　学习不是一蹴而就的，不是上学就学，不学就不学。学习是一个不断积累和完善的过程。要对得起自己，正确认真对待学习。态度决定一切，只有端正态度，才能全身心地投入到学习中去。

　　心有多大，舞台就有多大。要有远大的理想，为了理想而努力奋斗。不想当元帅的士兵不是好士兵，不想当优等生的学生不是好学生。要把书本读透彻，大事即将成就，必须注重细节，把握每一节课、每一天的学习进度，才能掌握全局，学习自然会有好成绩。

　　同时，学习计划的制定不能太死板，不要局限于固定的'框架。计划要与实际相符，遇到情况可以灵活变通。在整体计划不变的前提下，可以根据具体问题进行局部调整。计划是为了更好地学习，而不是阻碍学习。在学习中可能会遇到各种因素和困难，但我们要勇敢应对，认真完成计划。学习是个人的事情，老师和同学只是外在因素，不能决定学习的好坏，关键还是靠自己。

　　说了这么多，其根本还是要把学习搞好。在大学三年里，不能虚度光阴，庸碌无为。大学是一个重要的时期，它是学生走向社会的一个平台。我发誓要用三年的时间努力学习，没有任何理由可以妨碍我。学到的知识是无法被偷走的，只有自己受益终身。学习是为了自己而学。

　　总而言之，一切都围绕着学习展开活动。把学业搞好是作为一名学生最基本的要求。别人能做到的，我也能做到；别人做不到的，通过坚持不懈的努力也能做到。天道酬勤，只有勤奋才能弥补不足。我相信自己并不比别人笨，只要努力学习，就一定会有成绩。通过扎实努力的学习，相信我会拥有属于自己的美好未来。

　　大学生学习规划 11

　　大学除了学习，另一个重要的方面就是社会实践。实践才能真正带来知识的理解，只有具备足够的知识才能发挥运用，而不是停留在纸上谈兵。将所学的知识运用到社会实践中，毕竟我们要面对的是与校园不同的大社会，因此实践变得尤为重要。通过实践，我们可以检验自身的优劣，找出自身的不足，从而更好地完善自己。要充分发挥个人的才智，在实践中成为最好的自己。实践不仅可以在社会中进行，也可以在学校中进行，但这只是极少数情况。进入社会后，我们应该找到与本专业相适应的工作，去锻炼自己，去一些企事业单位试习，检查自己所学的知识，给自己定位。

　　实践说起来似乎很容易，但实际上并不那么简单。实践需要动手、动脑、行动。只有通过社会这个大熔炉，才能锻炼成才，打造成真正的强者。在社会实践中，我们要学会认识社会，了解社会。长期在校园里苦读书，很难了解社会的大小事情。只有真正接触社会，才能感受到它的残酷。

　　平时有时间的话，多出去走走，认识周围的人和事，试着和社会打交道，为我们走向社会做好准备。多读些书籍、报刊、杂志，了解社会动态，关心国家大事，收集各方面的社会信息。只有在社会实践中才能有的放矢。在实践中，要留心观察，用心思考，交出一份满意的社会答卷。

　　在社会中感知生活，在实践中增长才干。只有通过实践，才能更清晰地认识自己和社会。把社会实践与校园学习完美结合起来，才能更好地完成我们被赋予的任务，实现自身的价值。时代为我们大学生的成长提供了广阔的空间，我们只能运用知识去实践，在实践中创造有价值的人生。

　　社会实践将我们的理想变成现实。艰辛经历让我们成长，实践锻炼我们的能力。作为一名大学生，单靠刻苦学习书本知识是远远不够的。我们还要学会将所学运用到社会实践中，毕竟我们要应对的是多样化的大社会。通过实践，我们能够检验真理，找出自身的不足，更好地完善自我。实践是检验真才实学的试金石，也是我们锻炼成才的有效途径。只有将所学知识运用到社会实践中，为实践而学，才能更好地提升自身潜力与素质，为生存和发展增添资本。

　　无论是学习还是实践，都离不开人。与人交往是大学生应该特别注意的。平时与老师、同学的交往是大学生交往的主要对象，如何处理好与同学及其他人之间的关系，和睦相处是我们共同关心的话题。

　　与人交往要有原则，有来有往才能成为真正的交往。良好的人际关系是我们事业成功的保障。在生活中，我们的同学来自五湖四海，有着不同的习惯、风俗和方言，我们应该尊重他们的文化习俗，在交往中多替他人着想，本着“我为人人，人人为我”的思想去与他人相处，不要玩弄小把戏欺骗同学，也不要在同学之间斗争。离开家庭，我们为了共同的理想走到一起，共同生活在一个屋檐下，同学之间吵闹纠纷是难免的，我们要宽容他人，理解他人，设身处地为他人着想，处理好大事化小、小事化了的原则，和平友好地生活在一起，让大家都开心。

　　宽容谦让是我们交往中必备的'品质。忍一忍可以让风平浪静，退一步可以开阔天空。我们活着不仅仅是为了自己，时刻想着他人，关心帮助他人。人们常说送人玫瑰，手留余香。君子之交淡如水，要像君子那样相交相处。君子之交以义为重，不是真正为你好的朋友会当面指出你的错误，而不是在背后说你坏话的人。朋友之间要真诚相待，坦诚相对，有困难时同甘共苦，有福时同享其乐。我们不能交往那些只图利益的人，只能共患难不能共富贵的人不值得交往。

　　良好的人际关系有利于我们的工作、学习和生活。交往为我们带来了宝贵的人脉资源。为了生存，我们需要与人交往，交往使人与人之间的心灵相通，让彼此更加了解。陌生人，我们也应以礼相待，真心对待身边的每一个人，用我们的真心换来他人的尊重。人际交往要恰当适度，不能粗暴无礼。你爱别人，别人也会以爱人之心爱你。因此，要善待周围的每一个人，无论富贵贫贱，都应平等对待。

　　在我们的生活中，常常有人无私地关心和帮助我们，我们需要感谢他们。他们在我们困难时伸出援助之手，他们是我们的父母、老师、同学，甚至是陌生人。他们都曾帮助过我们，因此我们要感谢他们。学会感恩，以感恩的心对待他人，对待生活，继续传递感恩的行动。把感恩融入到我们的言行之中，以感恩的心对待世界，对待生活。生活中需要感恩，需要关爱。用我们的双手帮助那些需要帮助的人，用我们的行动感谢那些值得感谢的人。人人都应该有一颗感恩的心，去感谢生命中的每一个善心人。

　　对父母、兄弟姐妹、朋友和亲人要心存感激，感谢他们曾经无私地关心和帮助过我们。感谢生活中的磨难，让我们变得更加坚强。感谢对手，让我们变得更加强大。总之，感恩之行长行，感恩之心长在。让我们用感恩的心去体验和应对生活，这是多么美好。我们要有感恩之心，乌鸦尚知反哺，难道我们连乌雀还不如吗？如果没有感恩之心，那么连禽兽都不如了。感恩是快乐的，你快乐，受感谢的人也快乐。多做些善事来感谢社会吧。生命中需要感恩，生命中不能没有感恩，让我们以感恩之心去应对生活。

　　对于我个人来说，我是一个农村孩子，从小生活在农村。能够来到大城市读书是不容易的，因此我要认真学习，完成学业，找到一份好工作，这样才能对得起父母的养育之恩。我们能够来到大学并不是偶然，我们都明白自己的任务。在大学里，我们不能浪费三年的时光。我们要努力提高自己的素质和科学文化水平，培养自己成为一个有用的人才。要克服自身的缺点，搞好人际关系，与同学和老师恰当相处，关心帮助他人，关爱自己的健康，爱护自己的身体。身体是革命的本钱，只有身体强壮才能更好地学习和工作。要注意饮食卫生，不吃腐烂变质的食物，保持饮食有规律。

　　合理利用金钱和物质，节约财产。父母辛苦挣钱，我们无权浪费。要正确认识自己，不仅要看到自己的长处，更要看到自己的短处。人无完人，金无足赤，只有不断完善自我才能充分利用自身优势，适应社会的生存和发展。每个人都有自己的长处，要向他人学习，补充自己的短处。当遇到困难和挫折时，不要灰心失望，要勇敢应对，直面人生的挑战。要对自己要求严格一些，不要对自己太宽容。要时刻反省自己，做到一事一反省，一事一总结。深入的反省能够避免在同一个地方犯同一个错误，只有经过深思熟虑才能减少错误的发生。相信自己，对生活充满信心。要有自信，不怕困难，要坚持不懈，勇敢面对生活的挑战，永不放弃。

　　以上就是我对大学生活的一些想法和计划。我希望通过努力学习、实践和良好的人际关系，能够度过充实而有意义的大学生活，为自己的未来打下坚实的基础。我相信只要立定目标，并付诸行动，我一定能够实现自己的梦想，迎接美好的未来。

　　大学生学习规划 12

　　我在经历严酷的高考之后，迈入了大学的门槛。然而，大学生活不同于高中生活的简单延续。面对大学的新环境，很容易失去奋斗的目标。在学习过《大学生职业生涯与发展规划》后，我重新审视自身，逐步认识自己并慢慢找到大学的奋斗目标。

　　对于大一生活，我们没有过多的学习任务。因此我有宽裕的`自己支配时间，在这段时间中，我做了以下计划：

　　1、尽量把更多的时间放到图书馆去博览群书，充实自己。一方面能够让自己大一生活更加充实，另一反面能使自己能够更加从容的面对以后的生活。

　　2、更多的去学习英语，使自己能够在大一通过英语四级。这样在大学以后三年中我会有更多的时间去学习专业课

　　3、对于汉语言专业的课程应该认真去完成，为大学以后三年的学业打下坚实的基础，同时也为考研做好准备。

　　4、作为文学院的学生应该拥有雄厚的文学功底，因此多翻阅字典、背诵古诗词是必不可少的学习内容。

　　而对于大学二年级，我已经处于大学生涯中的定向期。这一阶段，我对于大学生活也基本适应，因此这一阶段，我做了以下的计划：

　　1、这一阶段我把学业规划重在学好所学专业的专业基础课程，并结合专业所对应行业的要求，去更多的了解我所应该了解的专业知识。

　　2、认真练习普通话，努力使自己在大二拥有一定的普通话基础。

　　3、充分利用图书馆、电子阅览室等形式进行知识积累，丰富知识结构。

　　4、积极与导师交流，完善自己在专业课上的不足，同时也让自己能够学习到有关专业的课外知识。

　　5、学好选修课，使自己拥有科学合理的知识结构。为自己在从事现代社会职业中掌握更多的筹码，形成更多的竞争力。

　　大学生学习规划 13

　　现在很多大学生认为大学生活过得很郁闷，那在大学里应该如何学习和生活呢？

　　迈入大学，登上了人生全新的大舞台，要下做一次完美的演出，赢得满堂喝彩，必须经过幕后扎实的训练，艰苦的奋斗，有条不紊的规划好每天的生活，每周、每月、每学期甚至每年的奋斗目标，等着那份耀眼的聚光灯打在自己身上，那么我们的大学生活是成功的，我们的人生道路将更加宽广、明亮。

　　刚步入大学，大一的生活显得忙乱而无助，因此我们必须尽快适应新的生活环境，认识自己，不断弥补自己的不足之处，抓好基础课的学习。首先，要正确看待自己的学校与专业，摆正心态；其次，要很快适应大学老师的教学方法，找到自己的学习方法；然后，我们要利用大学一切可利用的资源，提高自身修养与素质，积极参加学校、学院、班级举行的各种活动，从中扩大自己的交际范围，提高交际能力。最后，一定在学习上有所成就，争取拿到奖学金，在工作上，至少也不能受到批评，做一个积极分子，做好自己在编辑部的工作。

　　对于大二学习、生活的.安排，我一定本着刻苦、认真、严谨的学习态度，注重自己职业兴趣、爱好的培养，不能自精神上对大学产生麻木，养成懒散的学习习惯。

　　大三是学习专业知识的关键时期，一定要注意专业理论知识的学习与实践相结合，为将来的创业做好基础。此外，积极参加各种资格认证的考试，应用、计算机等级证书必须拿到，因为在这个知识经济的时代，竞争激烈，要想在将来的工作岗位上有所作，证书上必不可少的。

　　大四是由学校与社会转折的重要阶段，要认真设计自己的职业生涯规划、完善自己的职业定向，认真地完成最后的学习任务，抓好最后的学习时光，对自己的不足之处进一步完善与充实，尽快适应社会工作岗位的需求，开始人生辉煌的历程，买好职业生涯的第一步。

　　大学是多少人青睐、向往的一块圣地，它孕育着无穷的知识与力量，培养成一批又一批理想的社会人才。但是要在大学里变得颓废、堕落也是很容易的，因此我们要时常保持一种激情高昂的心态，时时刻刻思考，思考自己的一言一行，一举一动。正确对待学习，对待成绩，对待友情，对待爱情，在大学这本无字的大书里，学会怎样做人，怎样处事，这是大学真正教会我们的。

　　立志做大事，必须从小事做起，每天要做的是必须明确，坚持每天晚上对自己一天的得与失进行反思，计划明天的事，做事干净利落。

　　在学习上，上课认真思考，一定要做到思想不开小差，可后主动自主完成作业，巩固、预习所学内容。在英语课上积极配合好老师，有信心、有勇气。在生活中，以诚待人，为人正直，与班里同学、室友友好相处，宽容是最好的交友秘诀，学会关心照顾他人，努力克服自己性格上的不足，争取自己极大限度的受别人的欢迎。

　　人生给了我一次再升华的机会，我就要好好的珍惜，争取上好每一节课，做好每一件事，在大四的毕业之际，会为自己的大学历程，将会是硕果累累。此时，心中是脉脉的欣慰，父母的脸上是幸福的皱纹，我将以最完美的自我展现给社会我的一技之长，那么我的人生是最充实、最幸福的。

　　大学生学习规划 14

　　在一学期的大学生职业生涯发展与规划的课程学习后，我完成了从刚进入大学的兴奋与低效的学习与生活的状态，到今天的高效高质量地生活的蜕变。大职规这门课程帮助我们认识自我，探索工作世界，提高抉择能力，制作短期计划及中长期计划。

　　没有目标，没有计划，意味着低效率。刚步入大学的我们，迷茫而兴奋。多年的应试教育，多年习惯于听从父母的意见，我们似乎已经失去了喜欢什么，想要什么的能力。我们选择的学校和专业，大多都是依靠父辈、朋友以及各种专家的建议来决定的。我们中的大多数不是因为热爱这个专业或者说这个行业，而选择现在就读的专业。那这样的我们对于对这个专业的了解又能有多少呢?我们有清晰的目标和计划吗?

　　我们对自己的认知度，也是不够的。我们的性格、兴趣、技能、价值观，我们真的都清楚吗?我想答案是，不太清楚。我们不清楚自己所爱，我们不够了解自己的特性，所以，我们需要大学生职业生涯发展和规划的相关学习。职业生涯规划是指针对个人职业选择的主观和客观因素进行分析和测定，确定个人的奋斗目标并努力实现这一目标的过程。所以，如果能利用好职业生涯规划，我们可以更有效而快速地找到目标继而实现自己的目标，肯定自身价值。探索自己，发现自己的特性，找到喜欢的专业。当清楚了这些后，我们才能更好地确定自己的职业发展方向，以便在大学四年中有选择、有侧重地发展，制定计划，提高效率，过充实而满含意义的四年。

　　这十一节课中，我们通过MBTI、霍兰德测试探索自身性格及兴趣，更好地认识了自己，发现了自己的性格特点，长处及短处。渐渐地明白了自己的性格所适合的一些职业，自己所偏好的一些事务，自己可能胜任的工作岗位。通过这些测试我们看到自己的长处、短处和兴趣所在，利于我们在职业的道路上，选择正确的方向。

　　在课堂中，通过老师的一些讲解，和一些小测试，我们都会有意识或者无意识地对自己进行一个分析、判断，从而进一步认识自我。例如，画生命线，在上面写出我们对过往的回首、未来的期望，它让我们懂得，每个人的生涯不同，我们拥有属于自己的生涯；很随意地画一只小猪，它的尾巴，则代表我们对异性的吸引；在一次时长8分钟的团队棉花糖的活动过程中，首先，我们小组讨论出了可施行方案，我是组长，我根据各个成员的特性，对这个活动的态度、认知度及各方面的能力和结合时间、效率方面的考虑等等，对大家进行一个分工，接着我们小组便开始了制作过程，尽管小组很团结，效率很高，但是由于技术层面，我们对于力学等方面的认知度不够，高塔总会倒，于是我们放弃高，转而求稳，最终在有限的时间内完成我们的作品，它不是最高的却是最稳的。这个小体验后，我们认识到成功不仅需要选择正确的方案，还需要领队者的分工，团队的齐心协力等。当然还有一些其他的小测试，它们都在帮助我们探索自我，认知自己。

　　认识自己后，我们需要认识今后的工作世界。作为大学生，我们应当对我们学习的专业与行业间的关系，具体职业对工作人员的要求、条件和待遇等有一定的了解。在职业生涯探索实践课中，我们做了关于信贷的行业探索，寻找了这个行业是什么，它的社会作用、发展前景、趋势、细分领域、人力资源需求状况及前景及从事该行业所需的通用素质、从业资格证书，行业内的著名公司的相关介绍和人物访谈等等。在实践过程中，我们以老师给的要求为提纲，从网上，书籍中，翻阅了大量关于信贷的资料，在百度上搜索这个名词的基本定义，初步了解了信贷是什么，再翻阅相关书籍看一些关于信贷的案例和实际应用，收集汇总可展示、能有效直观地展示出信贷这一行业特性的内容。

　　接着根据我们的理解以及对这个行业仍存在的疑惑制作了问卷调查，然后通过电话及邮件等形式，采访了相关人士(在王英老师的建议下，有对比地选择了刚入行不久的新手，和资深的专业人士)。采访过程中，我们体会到与人沟通交流一定要有礼貌，要时常为他人着想，他人才会愿意和我们交谈，帮助我们完成这次的生涯访谈。在于行业的新人与资深人士的交谈中，我们感觉新人有些浮躁，对行业的认识偏向于表面而无较深刻体会，不过我们仍然能从与他的交流中学到不少，在大学期间应该准备些什么，进入这个行业需要什么硬件设备等等；与资深人士的交流中，我们能清晰而深刻地体会到他对行业有很透彻的认识，句句是精华，句句是不容忽视的重点。

　　紧接着，我们小组汇总收集的资料，讨论并制作了PPT。在汇总并制作PPT过程中，我们挑选重点，要点，争取让整个PPT清晰明了，充实而不繁琐，力图让同学们轻松了解信贷行业，其中我们考虑到我们所学的行业是数学，所以我们特意提出信贷与我们数学行业的联系，宜信公司的总裁就是学数学出身，在一篇有关信贷的论文中，我们随处可见数学的踪迹。最后在课堂上，我们向老师及同学们展示了成果。

　　从这次活动中，我们遇到了不少麻烦，同时收获了不少。从知识方面，我们从只是听说过信贷这个代名词，到对它有一定的了解。我们经历了从一头雾水，到查阅不少资料后越发清晰的过程，从中我们明白了什么是信贷。从实践能力方面，我们学会如何从浩如烟海的'资料库中抽取我们需要的重点，提高了筛选重要信息的能力及表达的能力；我们学会如何制作调查表及如何交谈才会让别人乐意接受我们的调查，我们明白了繁多的题目、不明确的题意都会降低被访问者的回答诚意，提高了沟通交流的能力；我们学会了如何分工，如何合作，我们明白了一个人的力量能做好一部分事，却不能做完所有的事，提高了团队合作的能力；作为组长的我，学会了如何分配任务，如何根据大家的能力、特点及喜好去分配任务，提高了领导能力。从团队协作方面，这次活动让小组成员之间的联系更加紧密，我们看见了他人的闪光点向他人学习，同时与他人配合合作提高效率，增大获得成功的机率，我们的团队也越发团结而有默契了。

　　经过了自我探索和对工作世界的探索，我们需要综合这两方面的信息，进行初步的就业抉择，为生涯设立目标，确定大体的发展方向。我们在日常生活中无时无刻不在做决定，当然，决策总是具有风险性的，而且我们需要为其后果承担责任，所以决策难。中国的传统教育常常以统一的标准来看待我们，同时在一定层面上剥夺了我们的决策权，所以当我们进入大学这片更自由的天地，当我们自行面对纷繁复杂的选择时，我们茫然无措，无法选择。因此，我们需要通过学习决策的类型，决策的复杂性，了解自己的决策类型及特点，降低决策难度。在大职规的课堂上，我们通过老师的讲解，一些测评，反思出自己在重大问题上常用的决策风格、应对方法和情感状态，对我而言，通过大学生职业规划与发展这门课程的学习，我对自己有了更深刻的了解，在今后的决策中，我会利用好自己的长处，同时避免短处，并在适当的时候寻求帮助。

　　抉择之后，我们需要设立目标。这些目标应当是具体、明确；可量化；可以达到但有挑战性；目标有意义、有价值、并有相应的奖惩措施；有明确的时间限制；可控。同时，我们又可以将这些目标分为长期目标，短期目标和中期目标，而当中长期目标被划分为具体的小目标时，就有了具体的行动计划和步骤，这些都有利于管理我们的时间，提高行动的效率。

　　通过这门课的学习，我想我更好地了解了自己，我确定了自己的职业发展方向，因为我所喜欢的职业及工作岗位需要较高的文凭，所以我选择四年后读研究生，初步定位金融学研究生，我争取保研，保研不成功就选择考研，今后我将把重心放在学业上，刻苦学习，自学中级微观、中级宏观和金融经济学等课程，与学长学姐交流学习心得体会，并多与老师沟通交流。在今后有选择、有计划、有目的地参加科研实践类活动，包括数学建模竞赛，暑期三下乡实践活动等等。

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