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忙碌而又充实的一天又过去了，一定会有值得记录的想法吧，不如趁现在好好写一篇日记。日记你想好怎么写了吗？以下是小编整理的五年级日记8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级日记 篇1
今天是清明节，天气阴沉灰暗，还不时飘一阵毛毛细雨，好像空气中充满了忧郁和思念，给人们追思故人的情怀平添了几许哀愁，真是“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。
早晨，爸爸早早起床，神情肃穆地把奶奶的遗像擦了又擦，然后轻轻的摆在台子上，好像怕惊醒了沉睡的奶奶。爸爸在奶奶的遗像前摆上水果等祭品，并燃上了三炷香，随着袅袅升起的香烟，爸爸庄重的向遗像鞠躬行礼，然后妈妈和我也都行了礼；寄托思念的淸香渐渐的充满房间，飘向远方，带着我们全家人对奶奶的思念飞向另一个时空，不知道奶奶能不能收到这份后人的情思。
清明节是我们中华民族的传统节日，主要是用来祭祀祖先、祭奠英灵、怀念去世的亲人，是一个哀伤和思念的日子。这一天，国家要为民族的先人、英烈们举行公祭，以继承民族传统，缅怀英烈们的丰功伟绩，鼓舞世人努力工作、热爱生活。家庭祭祀祖先主要是为了发扬孝道，报父母养育之恩。祭思故去的亲人，是为了抒发绵绵的思念之情；这其实都是寄托精神的`一种形式。
今年的清明节让我们中国人多了一份哀思。去年的“5.12”汶川大地震夺走了许许多多同胞的生命，在地震伤痛的记忆还未完全抚平之时第一个清明节到了，把我们的记忆带到了地震的那一刻。好像又看到了废墟下压着的书桌、课本和一双双稚嫩的小手……
让升腾飘散的烟云带去我对逝去的亲人和灾区小朋友的思念：愿他们安息！
五年级日记 篇2
今年八月十五的夜空漆黑一片，伸手不见五指，没有星星也没有月亮，但月亮却挂在了我的心里。
我望着夜空想象着今晚月亮的模样。它一定是这样的：身穿像太阳一样的灿烂的*舞衣，脸也因为兴奋变得又大又圆，在她的怀抱中，吴刚伐桂的身影也清楚了许多，嫦娥奔月的步伐也更加轻盈。这不禁使我想到了一个有关月亮的故事：
传说以前球类家族发生了洪水，死了许多同胞。河神说：“如果没有贡品就不退水” 没有被淹没的球都不愿意。最后，一个黄球说：“我愿意成为贡品。”说完，就跳入了水中。洪水退了，天上的一位神仙看到了，就将那枚勇敢的黄球变成了月亮。
想不到月亮还是勇敢、奉献的化身！
我不由自主地吟唱起李白的'诗句：举杯邀明月，对影成三人！爸爸妈妈也立即响应。爸爸吟唱起苏轼的《水调歌头》——“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阕，今夕是何年……”他拖着长音，摇头晃脑，俨然一副学究的模样。我虽然不太明白诗句的意思，但已被爸爸那向往的神情吸引了。妈妈也不甘落后，她声情并茂地朗诵起李白的《静夜思》——“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”我们还说起了几个关于月亮的成语：月朗星稀、皓月当空、月圆花好、日月如梭、花容月貌……
没有月亮的中秋虽然有些遗憾，但我依然很快乐无比！
五年级日记 篇3
“下春雨挺好！”
这天早上上完课后，就到户外活动时间了。我刚好组织孩子们出去，林老师说：“外面好象下雨了。”我走近窗前一看，果然地都湿了，春雨还在悄悄下着。
“哎，真讨厌，怎么会下雨呢？”“就是嘛，为什么呀？”孩子们议论着，一脸不高兴地眼巴巴看着窗外。
我看了看这群孩子，心里知道此时孩子们并不是真想知道下雨的原因，而是觉得出去玩不成心里不舒服，情绪低落。我理解孩子们的想法，也接受孩子们沮丧的情绪，更重要的是我要设法引导孩子们把消极情绪转化为积极情绪。于是，我也跟着说：“就是嘛，怎么会下雨呢？”我的话立刻吸引了孩子们的注意力，他们的目光一齐转向了我。抓住机会，我的话锋一转：“不过，现在是春天，春天下雨有没有好处呢？”
孩子们马上兴奋起来：“有好处，刚发芽的小树喜欢下雨，下雨小花才开得多呢。”
“对呀，小动物也得喝水，雨下在地上，小蚂蚁、小蚯蚓就有水喝了。”
看到孩子们的沮丧情绪开始慢慢散去，我继续问：“去年很多地方都干旱了，我们广州市的很多马路还灰尘滚滚的，你们还记得吗？为什么会这样呢？”
“是呀，我看电视里说，去年老不下雨，很多地方水都用光了，差不多没水喝了。”
“就是的，下雨挺好的，还能让空气干净呢！罗老师，等雨停了，咱们再去玩，这样对身体还有好处呢！”
孩子们你一言、我一语，七嘴八舌说起下雨的'好处，沮丧的情绪早已烟消云散。
这件事，令我觉得就是当孩子们出现问题时，老师最重要的是设身处地从孩子的角度支考虑，弄清问题出在何处，从而引导孩子从积极的方面去思考问题、解决问题。
五年级日记 篇4
有趣的大课间活动
当我们洞泾学校搬到新学校后，我们学校进行了很多补充。比如操场变大了，有了自己的校训等等。最令我兴奋的，是每个星期三和星期五的大课间活动。今天，我在大课间活动时，被轮到玩三毛球。
出操铃声响后，我们迅速到达操场上的指定位置，等待老师的命令。
校长说：“现在进行大课间活动。”我立刻从箱子里找到了一幅三毛球拍和一个三毛球，和我的同学王冰冰玩了起来。我学过五年的乒乓球，所以三毛球等类似的我也打得不错。我先发球，今天虽有风，但我是顺风，所以对于王冰冰来说，她的.位置很不利。没打几个回合，王冰冰就败下阵来。她做了十个下蹲，这是游戏规则。做完后，王冰冰似乎也感到了位置的不对，于是我们横着打，这样对谁都很公平。王冰冰发了个球，我直接狠狠打过去，速度极快，力量极大。但王冰冰还是接到了，她只是轻轻拍了几下，三毛球就往下落。我没料到这招，踉跄地向前走了几步，好不容易接到了，却只能往上挑。王冰冰给我来了个“扣杀”，我想去接。但我根本跟不上球的速度。还没等我接到它，球就落地了。唉，没办法，我心甘情愿接受惩罚。接下来，我小心翼翼，打了好几场比赛，实力相当，不分上下。
很快，校长宣布道：“此次大课间活动结束。”而我和王冰冰呢，早就累得气喘吁吁在旁边休息了。我们依依不舍得交了东西，便回了
教室。下个星期三，我将轮到打篮球，真期待！
五年级日记 篇5
今天是什么节日呢?哦，原来是美国的一个重要的节日——感恩节。这一天，我要感恩老师、父母、学校……地球上所有的事物我都要感谢。因为么有地球就没有我们生存的地方;没有父母，哪来的我;没有学校，我在哪学习;没有老师，我哪来的知识……总之，一切生物都值得我们感谢，在这一天，我特别要感恩我的老师。
“一日为师，终身为父”这是古代一句名言。是啊，老师象一只默默燃烧的蜡烛，燃烧自己照亮别人;老师象大海里的每一滴水，我们就象一条条小鱼，在水里嬉戏，快乐的生活;老师象人生中的导航灯，为我们照亮前程的路，老师想辛勤的园丁，培育着我们这些祖国的花朵;老师象我们的父母，无时无刻的关心着我们的成长。
老师，你用知识灌溉我们，教会我们做人的道理，告诉我们要成为社会上的栋梁。老师，您就象我们人生道路上的'指向标，在关键深刻提醒我们走正确的道路，不要走不正的道路。
老师，您就象3月里温暖的阳光，我们这些小草怎么回报完您对我们的恩情呢?
五年级日记 篇6
“加油，五（1）班！加油，五（1）班！”咦，是谁在呐喊？噢，原来是运动场上我们五（1）班的同学正拿着啦啦棒，给班上的运动员加油呢！
接力比赛开始了，跑第一棒的是王萧，只见她犹如一只猛虎，一马当先，一下子就把棒传给了跑第二棒的罗军澳。罗如同一支离弦之箭，又把棒传给了跑第三棒的周彦伶。就这样，我们很快就了， 场上的气氛立刻热烈了起来，加油声更是此起彼伏。
可是当周彦伶把棒传给黄慧的时候，五（2）班的运动员紧紧追着周彦伶不放，我们屏息凝神，就在这时，后面的`运动员冲了上来，周彦伶被撞倒了，只见她咬紧牙关，挣扎着，黄慧快速地从她手中接过棒 ，拼命地向前奔跑。可是，由于耽误时间，黄慧还是比不过五（2）班五（3）班的运动员，被落到了后面。就这样五（2）班得了第一名，而我们班呢？嘻嘻，只得了个第三名。
不过没关系，只要大家尽了力，得第三名也是很光荣的。
五年级日记 篇7
每个家庭都有一种爱他如大海般广阔，它能够包容你的一切，即使你遭遇困难，它依然为你绽放在一个忙碌的黄昏，我正看着《爱如茉莉》这篇文章，文中的一对夫妻是多么恩爱，突然，我的`脑海中出现了一个问题“自己我们家的爱像什么？”于是我便去问妈妈，妈妈沉思了一会儿回答道“爱如大海。”
在前几个星期我得了腮腺炎，把全家人搞得鸡犬不宁。那天爷爷奶奶很忙，突然接到了妈妈的电话，他(她)们急急忙忙地来学校接我了，奶奶看着憔悴的我脸上露出了焦急的面孔。
我们来到医院，奶奶先帮我挂号，然后带我去三楼看医生，医生先帮我量了一下体温，由于高烧不退，脖子肿痛，医生就让我去抽一下血，我们去了一楼抽血，可等了小时都没有医生来，奶奶心急如焚，不停的按铃，还跟医生吵起来了。
抽完血，我们便去做B超，奶奶将我扶到了床上，然后问我把衣服往下拉，让医生更好地治疗，做完B超奶奶将我的脖子从上到下的擦干净，然后又回到了儿科，医生配了点药我们就回去了，但由于爷爷的店很快电了，所以就充了十分钟的电，我睡在奶奶的腿上，快到家了，爷爷的电瓶车却没电了，奶奶只好下来走，到家后奶奶又是喂我喝药，又是喂我吃饭，还请了好久的假。
哦，爱如大海！爱如大海!
五年级日记 篇8
春天到来了，万物复苏，许多小动物也都睡醒了。
一天，我和几个去森林游玩，走过一片树林时我的一个伙伴被一块石头绊倒了，我们几个过去扶他时看到旁边有一个树洞，树洞门口有两个黑点，我们走近一看原来是两个小黑蚂蚁在搬运一只死去的大青虫。小蚂蚁毕竟力量小，怎么可能搬动比它们大好多倍的大青虫呢？过了一会儿其中一只小蚂蚁突然放下青虫转身离开就回到了洞中，看到此情景我们几个当时很生气觉得那只蚂蚁是半途而废。我们刚想帮那只可怜的`小蚂蚁，可我的一个伙伴马上叫住了我们，他看着蚂蚁洞说：“你们看！”我们顺着他手指的方向一看，好多只蚂蚁从洞中倾巢而出，之前那只还在队伍前面指挥。我的另一个伙伴惭愧的说：“看来我们误会那只蚂蚁了，它只不过是搬救兵去了。”蚂蚁们齐心协力地搬运那个大青虫，它们有的负责指挥，有的负责开路，有的负责搬运，井井有条，甚是和谐，不一会儿就把那只大青虫搬回了洞中。
这群小用它们的实际行动诠（quán）释了什么叫做团结，是它们让我真正懂得了“人心齐，泰山移”的含义。只要团结一致，就没有战胜不了的困难；只要团结一心，就可以创造一个又一个奇迹！
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